[医学类试卷]临床医学检验技术初级(士)(微生物学及检验)模拟试卷31及答案与解析.doc
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1、临床医学检验技术初级(士)(微生物学及检验)模拟试卷 31 及答案与解析1 某 30 岁男性患者,有尿频、尿急、尿痛等症状并且尿道口有脓性分泌物,脓性分泌物涂片革兰染色镜检发现大量白细胞,在白细胞内发现革兰阴性双球菌,下列哪种抗生素最适合用于经验治疗(A)四环素(B)壮观霉素(C)青霉素 G(D)阿莫西林(E)氨苄西林2 男 65 岁,肺癌患者,近期寒战发热,进行血培养,分离出粪肠球菌,进行药敏试验时,下面哪种抗生素不应考虑(A)氨苄西林(B)头孢他啶(C)氯霉素(D)万古霉素(E)青霉素3 从严重肺内感染患者分离出的产 ESBL 的肺炎克雷伯菌,可用(A)头孢他啶(B)头孢唑林(C)氨曲南(
2、D)亚胺培南(E)青霉素4 从败血症患者分离出耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,应选用(A)大剂量青霉素(B)头孢唑林(C)亚胺培南(D)氨苄西林/舒巴坦(E)万古霉素5 在一腹膜炎患者腹腔引流液中分离出阴沟肠杆菌,药敏试验对头孢他啶敏感,用头孢他啶治疗 4d 后,患者仍高热,经培养仍为阴沟肠杆菌感染,但对头孢他啶耐药,最大可能是细菌产生(A)AmpC 酶(B) ESBL 酶(C) DNA 酶(D)氧化酶(E)凝固酶6 肺炎链球菌对青霉素的耐药机制是(A)青霉素结合蛋白的改变(B)产生钝化酶(C)药物作用靶位改变(D)药物外排作用(E)外膜蛋白减少7 治疗严重的 MRSA 感染,一般选用(A)万古霉素
3、(B)亚胺培南(C)阿莫西彬克拉维酸(D)阿米卡星(E)四代头孢菌素8 喹喏酮类抗生素抑菌机制为(A)人抑制细胞串的形成(B)抑制细胞膜的形成(C)抑制 DNA 的复制(D)抑制核糖体的功能(E)抑制细菌酶的活性9 产青霉素酶淋病奈瑟菌的治疗用抗生素是(A)口服青霉素 V(B)阿莫西林(C)静脉用青霉素 G(D)头孢曲松(E)红霉素10 下列哪种抗生素对肠球菌不天然耐药(A)头孢菌素类(B)磺胺甲唑-甲氧苄啶(C)万古霉素(D)氨基糖苷类(常规测试剂量)(E)苯唑西林11 细菌天然耐药的机制往往是(A)染色体 DNA 突变(B)耐药质粒介导(C)噬菌体 DNA 的插入(D)基因重组(E)环境的
4、改变12 青霉素酶作用于青霉素的位点是(A)-内酰胺键(B)磷酸二酯键(C)化学键(D)二硫键(E)氢键13 如果一株金黄色葡萄球菌产 -内酰胺酶,对以下抗生素肯定耐药的是(A)青霉素 G(B)甲氧西林(C)苯唑西林(D)哌拉西林/舒巴坦(E)氨苄西林/舒巴坦14 不属于 -内酰胺类抗生素的是(A)氨苄青霉素(B)头孢他啶(C)先锋霉素(D)氧氟沙星(E)头孢噻肟15 关于 ESBLs 的叙述,错误的是(A)由质粒介导(B)大部分革兰阴性杆菌均可产生(C)可被克拉维酸所抑制(D)可水解头孢他啶和氨曲南(E)不能水解碳青霉烯和头霉烯类抗生素16 产 ESBLs 的菌株可水解下列哪些抗生素(A)青
5、霉素类、头孢菌素类、氟喹诺酮类(B)青霉素类、四环素类、大环内酯类(C)青霉素类、头孢菌素类、氨曲南(D)氯霉素、四环素类、大环内酯类(E)头孢菌素类、氟喹诺酮类、四环素类17 对肠球菌筛选氨基糖苷类高水平耐药性可预测(A)哌拉西林和一种氨基糖苷类的协同效应(B)氨苄西林和一种氨基糖苷类的协同效应(C)青霉素和一种氨基糖苷类的相加效应(D)氨苄西林和一种氨基糖苷类的相加效应(E)万古霉素和一种氨基糖苷类的相加效应18 利用生化反应鉴定细菌是根据(A)细菌酶活性差异(B)细菌毒素活性差异(C)细菌酶含量差异(D)细菌毒素种类的差异(E)细菌分解代谢产物的差异19 下列哪项不是全自动微生物鉴定仪和
6、药敏仪(A)VITEK-(B) WalkAway-40(C) VITEK-ATB(D)VITEK-AMS(E)Sensititre20 接种后的 API 试条一般经多少度孵育 1824h 可以观察结果(A)3040(B) 3537(C) 3638(D)3739(E)323521 下列血培养系统中哪一种既可检测普通细菌又可以检测分枝杆菌(A)RACTEC9240(B) Bact/Alert3D(C) BACTEC960(D)VITEK(E)Miccroscan22 运用 API 系统进行细菌的鉴定,下列哪一项是不需要的(A)API 反应试条(B)添加试剂(C)操作规程(D)编码本或电脑软件(E)
7、微量发酵管23 下列哪一种血培养仪没有采用荧光探测技术(A)Bact/Alert(B) Vital(C) BACTEC9120(D)Mini-vital(E)BACTEC924024 关于血培养的运送和处理,下列哪一种是错误的(A)血培养抽取后,立即送到微生物实验室(B)如不能立即送往实验室,置 4冰箱冷藏(C)如不能立即送往实验室,置 3537孵箱中(D)如暂不能立即送往实验室,可放室温保存(E)实验室接受到培养瓶,应立即置 3537孵箱中或血培养仪中25 关于微生物检验的质量控制不正确的是(A)包括室内质量控制和室间质量评价(B)包括培养基、试剂、标本采集、标本接种、培养鉴定等细菌检验全过
8、程的质量控制(C)包括仪器设备的操作及人员培训(D)标本采集指南保留在实验室,不须发给临床医护人员(E)标本的收集、运送和贮存要符合一定的要求,否则影响细菌检验结果26 关于试剂质量控制错误的是(A)新鲜血浆(凝固酶测定)每天用金黄色葡萄球菌做阳性对照(B)每批氧化酶试剂用铜绿假单胞菌做阳性对照(C)革兰染液应每天用金黄色葡萄球菌做阳性对照(D)3过氧化氢每天用金黄色葡萄球菌做阳性对照(E)10去氧胆酸钠每周可用 A 链球菌做阳性对照27 关于危急值,不正确的是(A)及时发送分级报告(B)立即通知临床医生或相关人员(C)未及时通知相关人员时,无需记录此事件及其原因(D)经与临床讨论建立检测重要
9、指标及其“警告/ 危急” 范围(E)危急值报告记录包括日期、时间、报告者、报告接受者及检测结果28 标本接收或拒收标准,不正确的是(A)是保证检验结果准确的关键之一(B)实验室应处理收到的所有标本,并发结果报告(C)规定合适的标本类型、标本量、运送条件(D)不应接收或处理缺乏正确标识的标本(E)被检物质不稳定,并且标本不可替代或很重要时,可以先进行标本处理29 为保证检验结果正确,每批检测的检验结果可否发出,重要的依据之一是(A)室内质控数据是否在控(B)操作者有无签字(C)报告单有无漏项(D)审核者有无签字(E)检验结果是否完整30 室间质量评价样品的检测(A)实验室必须在最佳条件下检测(B
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