[医学类试卷]临床医学检验技术初级(士)(临床化学)模拟试卷35及答案与解析.doc
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1、临床医学检验技术初级(士)(临床化学)模拟试卷 35 及答案与解析1 Km 值反映酶与底物的亲和力(A)Km 值越小,酶与底物亲和力越大(B) Km 值越大,酶与底物亲和力越大(C) Km 值适中,酶与底物亲和力越大(D)Km 值适中,酶与底物亲和力越小(E)Km 值适中,酶与底物亲和力适中2 在动态法中,测定杯的吸收率超过 ABN(异常吸收率)时,ABN 被标志为(A)试剂变质(B)底物耗尽(C)有干扰物存在(D)样本本底太高(E)反应超时3 酶活性即酶促反应速度,指在规定条件下单位时间内底物的减少量或以下哪项的生成量(A)产物(B)酶(C)辅酶(D)辅助因子(E)激活剂4 以下有关酶耦联法
2、测定酶活性浓度的描述错误的是(A)往往利用一个以上的工具酶(B)测定延滞期越短越好(C)指示酶的反应必须是一级反应(D)一般指示酶的 Km 值都很大(E)指示酶的用量要适量5 pH 计中的电极属于下述中的哪一种(A)酶电极(B)气敏电极(C)固体膜电极(D)离子交换电极(E)汞电极6 在温度对荧光分析的影响中,说法正确的是(A)溶液温度降低,荧光效率增加,荧光强度增加(B)溶液温度升高,荧光效率不变,荧光强度不变(C)溶液温度降低,荧光效率不变,荧光强度不变(D)溶液温度升高,自熄灭现象减少(E)溶液温度升高,荧光效率增加,荧光强度增加7 符合朗伯比尔定律的有色溶液稀释时,其最大吸收峰的波长位
3、置改变是(A)不移动,但峰高值降低(B)不移动,但峰高值增大(C)向长波长方向移动,且峰高值增大(D)向短波长方向移动,且峰高值增大(E)向短波长方向移动,且峰高值降低8 用于纯化酶和受体蛋白的最好方法是(A)盐析法(B)电泳法(C)亲和层析法(D)有机溶剂沉淀法(E)吸附分离法9 在临床检验室内质量控制中,如果质控结果出现失控信号,下列哪种做法是正确的(A)寻找失控的原因,并采取一定的措施加以纠正,然后重新测定,再决定是否可以发出报告(B)先发出病人结果,然后寻找原因(C)发出病人结果,不寻找原因(D)增加质控物个数,提高误差检出(E)增加质控规则10 下列何种情况干扰血清总蛋白的双缩脲法(
4、A)血清呈乳糜状(B)高血糖(C)高血钾(D)高血钠(E)高血钙11 紫外法测定蛋白含量的波长应为(A)280nm 或 215/225nm(B) 280nm 或 340nm(C) 225nm 或 405nm(D)340nln 或 405nm(E)260nm 或 280nm12 蛋白质的定量分析中,下列何种方法灵敏度最高(A)酶联免疫法(B)比色法(C)散射免疫比浊法(D)透射免疫比浊法(E)化学发光法13 要使荧光强度与荧光物质的浓度成正比,应使(A)激发光必须很强(B)样品浓度应适中(C)待测物吸光系数必须很大(D)光源与检测器应与样品在同一线上(E)液槽厚度要足够厚14 光谱分析法可以对物
5、质进行定性或定量分析,其利用的物质特点是(A)吸收、发射或散射光谱谱系(B)吸收、发射或反射光谱谱系(C)吸收、发射或衍射光谱谱系(D)吸收、发射或折射光谱谱系(E)吸收、发射或透射光谱谱系15 当底物浓度远大于 Km 时,反应速率不受反浓度影响,此时反应为(A)零级反应(B)一级反应(C)二级反应(D)一级与零级反应的混合(E)无法确定反应级数16 酶促反应进程曲线可用于确定(A)酶反应线性范围(B)最适的 pH(C)合适的酶量范围(D)底物的浓度(E)反应线性的时间范围17 管道式分析仪中空气分段系统在吸入管道的每一个标本、试剂以及混合物的反应液三者之间的物质是(A)缓冲液(B)试剂空白(
6、C)空气(D)蒸馏水(E)氮气18 实验误差(简称误差) 是其客观真值与何值之差(A)测量值(B)理论值(C)预测值(D)计算值(E)假设值19 系统误差可分为恒定系统误差和(A)随机误差(B)比例误差(C)恒定误差(D)总体误差(E)平均误差20 随机误差的特点不包括(A)误差没有一定的大小(B)误差没有一定的方向(C)可预测性(D)数据量呈正态分布(E)可正可负20 A激发光B发射光C两者均有D两者均无下列生化检验技术在检测过程中有哪些光参与21 荧光分析法22 化学发光免疫分析23 紫外-可见分光光度法24 酶免疫法24 A原子吸收分光光度法B电化学分析技术C散射比浊法D荧光分析法E电泳
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