云南省昆明市2019年春七年级语文第一次月考模拟试题（pdf）新人教版.pdf

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1、一、积累及运用（18分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A. 元勋（x俦n） 地壳（k佴） 诗兴不作（x佻ng）B.殷红（y佟n）校补（ji伽o） 气冲斗牛（d侔u）C.弥高（m侏）迥然（ji侬ng） 妇孺皆知（x俨）D.迭起（di佴） 彷徨（hu佗ng） 风悲日曛（x俦n）2. 下列书写无误的一项是（ ）（2分）A. 山锋 孕育 独裁 沥尽心血B. 硕果 奠基 澎湃 警报叠起C. 疏懒 颤抖 慷慨 炯炯目光D. 赫然 宰割 选聘 家愉户晓3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）A. 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而就，需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以

2、实现。B. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C. 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事，“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知。D. 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 为了防止这类事件不再发生，我们必须采取有效措施。B. 自从学校开展文明自律活动以来，全校二万名师生积极行动，消除了许多不文明现象。C. 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。D. 一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。5. 下列句子组

3、成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A. B. C. D. 6. 下列关于课文的表述不正确的一项是（ ）（2分）A.黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。B.土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年代，“九一八”事变十周年之际写的一篇散文，抒发了作者对沦亡故土

4、的思念之情。C.最后一课是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与愤慨，表现出他们对祖国的恋恋深情。D.木兰诗又叫木兰辞，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。7. 诗文默写。（每空一分，共6分）按照提示默写木兰诗诗句。（1）通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是_，_。（2）侧面描写木兰战功显赫的句子是_，_。（3）描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是_，_。二、阅读理解（本试题含822题，共52分）（一）阅读下面诗歌，完成89题。（4分）郊行王安石柔桑采尽绿阴稀，芦箔蚕成密茧肥。聊向村家问风俗：如何勤苦尚凶饥？【注】芦箔

5、：养蚕器具，用芦苇编织成的席子或筛子，蚕可在上面吐丝织茧。8. 请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。（2分）9. 这首诗主要运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）云南省昆明市2019春第一次月考模拟试题七年级语文（本试题满分 120 分，考试时间 150 分钟）七语（一） 第1页（共6页） 七语（一） 第2页（共6页）（二）阅读下面甲、乙两文，回答问题。（16分）【甲】 孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊

6、曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】 赵襄王学御赵襄王学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄王曰：“子之教我御术，未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以后也。” （选自韩非子喻老）【注】御：驾车。王子期：战国时善于驾车的人。逐：追赶，这里指驾车赛马。易：更换。调：协调。诱：引诱。所以：的原因。10. 解释下列句子中加点的词。（4分）（1）见往事耳_ （2）即更刮目

7、相待_（3）赵襄王学御于王子期_ （4）未尽也_11. 将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肃遂拜蒙母，结友而别。（2）此君之所以后也。12. 甲文中吕蒙才略长进惊人的原因是：_，乙文中赵襄王落后的原因是：_。（用原文语句回答）（4分）13. 从甲、乙两文中你获得了哪些启示？（说出两点即可）（4分）（三）阅读下面文章，回答问题。（16分）1000次赞扬他执着地坐在地铁站里，胡琴是他的全部。路上尽是行色匆匆的人，人们无暇关注他的演出，尽管他十分卖力，却只换来少得可怜的回头与驻足。想起家庭，他不由黯然，他与继母关系很僵。母亲走后，父亲和继母曾经找过他，恳求他回家，但他不肯，他从心底厌恶父亲与继

8、母以及他们的家。从此，他的生活里只剩下了胡琴，他从小喜欢拉胡琴，希望有朝一日，可以靠胡琴养活自己，甚至出人头地。他曾经在音乐学院的门口逡巡过，但昂贵的学费让他望而却步。他能做的只是在每天樱花路地铁站口拉胡琴给路人，这儿，成了他全部的希望。一个年轻的女孩子走近了他，驻足片刻，认真地倾听着，然后笑着告诉他：“真不错。”一个陌生人的赞扬，让他麻木的神经为之一震，一种从未有过的自豪油然而生，这是他卖艺以来第一次听到的赞扬，虽然出自一个陌生人，却让他泪流满面。他换了支曲子重新拉了起来，而那个女孩，则一步三回头地进了地铁站。接着，令人奇怪的事情发生了原来行色匆匆的人，有好几个都停下来听他的演奏，从三两个到

9、十来八个，逐渐聚成了一个小圈。他们有的放下一两枚硬币，有的走到他的身边，告诉他：“不错，继续坚持。”那个出现奇迹的晚上，他回到出租房里，第一次怀着兴奋与满足安然入睡。曾经消失殆尽的自信重新回到了身上。此前，他几乎要放弃，沮丧与失望让他差点摔了胡琴，但现在，他决定坚持下去。还是那个地铁站口，他还是会听到许多鼓励和赞扬，有些老年人，自备了小板凳，竟然坐在他的身边，长久地倾听着他的表演。因此，他格外地卖力，悠扬的琴声在肆虐的寒风中进入了人们的耳朵，振作了让人们麻木疲惫的精神，也进入了人们的心里，在这样一个凄冷的寒冬，为无数人带去了希望。半个月后，一个中年人路过他的身边，驻足了片刻，然后进入了地铁站，

10、可是，仅仅一会儿，他又折了回来，待一曲终了，他问：“你愿意到我的茶馆里去吗？我开了家茶馆，想加点传统音乐表演，正缺人。”第二天，地铁站里少了那个沉浸在音乐里的卖艺少年。他在茶馆里上了班，工作十分快乐，在台上表演不正是他的梦想吗？这儿幽静典雅的氛围也正是他梦寐以求的。继母过来看望他，为他带来了爱吃的饺子，他对继母没有好脸色，冷冷地拒绝了她，也让她以后不要再来。继母一脸难堪和无奈，却仍旧坐着没动。继母还不走，他发了火，茶馆老板这时却走了过来，十分热情地招呼继母。他呆住了，继母看着他的脸色，慌忙告别了。继母走后，老板语重心长地对他说：“你有这样一位母亲，应该好好对她才是啊。你知道吗？你在地铁口拉琴，

11、而你的母亲，则在去地铁必经的各条路上为你送宣传单，并且请求每一位接传单的行人，能够在她的儿子身边驻足片刻，哪怕是一句话，一个笑，鼓励一下你，正是你母亲的这份恳切感动了我。人的才华固然重要，但情感比才华更重要，一个不懂得感恩的人，永远无法取得真正的成功。”他这才知晓：继母的无数恳求，让他得到了1000次甚至更多陌生的赞扬，重新点燃了他人生的希望之火。让他赢得赞扬的不仅仅是他的琴艺，更是一位母亲恳切的心。（选自品读2014年10月，有删节）14. 结合全文看，文章以“1000次赞扬”为题目，有什么好处？（3分）七语（一） 第3页（共6页） 七语（一） 第4页（共6页）七语（一） 第5页（共6页）

12、七语（一） 第6页（共6页）15. 文中的继母是一个怎样的人？（3分）16. 请简要概括“他”成功的原因。（3分）17. 分析下列句子的表达效果。（4分）（1）此前，他几乎要放弃，沮丧与失望让他差点摔了胡琴，但现在，他决定坚持下去。（2）悠扬的琴声在肆虐的寒风中进入了人们的耳朵，振作了让人们麻木疲惫的精神，也进入了人们的心里，在这样一个凄冷的寒冬，为无数人带去了希望。18. 设想一下，“他”在听完茶馆老板的话后，会有怎样的表现？（3分）（四）阅读下文，回答问题。（16分）那个春天，很暖女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无

13、缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。说着说着，婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了

14、。从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了？她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！”女儿第

15、一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对他们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天，每个人也都会有生病的时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍，木棍的一头系着一根漂亮的红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我

16、问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。那个春天，很暖 （选自2015年中国精短美文精选，有改动）19.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文，在表格空格处填入恰当的内容。（4分）20. 根据选文理解下面句子的含义。（4分）女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子，而是在钓蝴蝶的快乐！看着她们祖孙俩灿烂的笑容，我也笑了。第四段中划线句子运用什么写法？有何作用？21. 文中的“我”既是儿媳，又是母亲，分别具有怎样的形象特点？请简要概括。（4分）22.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考？请结合选

17、文，写出两点启示。（4分）三、作文（50分）23. 阅读下面的文字，按要求作文。我把目光投向了你你，从远方走来从陌生到熟悉从相识到相知从疏离到亲切请以“你，从远方走来”为题目写一篇作文。写作要求：可以叙写经历、可以抒发衷情、可以畅谈感悟、可以大胆穿越、可以限写记叙文，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。五岁时七岁时 觉得奶奶可笑，看不起奶奶九岁时十一时 与奶奶一起做游戏，关爱奶奶云南省昆明市2019春第一次月考模拟试题七语参考答案一、1、D 2、C 3、B 4、D 5、A 6、C7、（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。（2）策勋十二转，赏赐百千强。（3）将军百战死，壮士十年归。二、

18、 （一）8、“稀”字写出了桑叶被采摘后树阴稀疏的特点，它与“尽”、“密”、“肥”相照应，暗示了蚕农的丰收。（2分）9、运用对比手法。农民大获丰收，却仍然饥荒，表达出诗人对劳动人民悲惨遭遇的同情和对剥削者的愤慨。（2分）（二）10、（1）了解。 （2）重新。 （3）向。 （4）穷尽。11、（1）鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去（2）这就是您落在后边的原因了。12、蒙乃始就学 而先后心皆在于臣，尚何以调于马13、示例：我们只有不断地学习，才能增长才干，有所作为；我们做任何事都要全神贯注，目标明确，这样才可能取得成功。（三）14、运用夸张的修辞手法，引起读者的阅读兴趣；概括文章

19、内容，极言“他”受到的鼓励次数之多，暗含着继母对“他”的爱之深刻。15、文中的继母是一个细心、善良、有智慧的人。16、“他”自己的执着坚强；“他”继母所恳求的人们的鼓励；茶馆老板的支持。17、略18、略（四）19、20、和奶奶一起钓蝴蝶，经过成长，懂得了关爱和理解奶奶，让奶奶体会到家人的温暖是最快乐的事情。自己也感受到付出爱是一件快乐的事情。运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出女儿十分生气的神情，突出了女儿对奶奶的极度讨厌与不满。21、作为儿媳：心地善良，关爱关心婆婆。理解，孝顺婆婆，宽容识大体。作为母亲：爱女儿，教子有方，循循善诱，爱家庭。22、启示：第一，“女儿”小时候不能理解和尊重生病的老人，而是仅仅看到了虚荣的一面，经过妈妈的教育长大后终于懂得了尊重老人，我们每个人都会经历从讨厌，到尊重，保护奶奶这样的成长过程。第二，我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人，多听听他们的意见，接收别人指出的不足，才能更好更快的成长。第三，“女儿”的成长经历让我明白，人总是不断长大，不断成熟，每个人都会有老去的那天，我们应该尊重老人。第四，母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第五，有时候，爱和包容是成长最好的良药。三、23、略五岁时 认为奶奶不疼自己，想要换掉奶奶九岁时 在奶奶被欺服时，挺身而出护着奶奶