云南省华宁县第一中学2018_2019学年高二语文9月月考试题.doc
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1、1华宁一中 2018-2019 学年上学期 9 月考高二语文试卷出卷人: 审卷人: 本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,共计10页。满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、班级在答题卡上填写清楚。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。第 I 卷 阅读题(共 70 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。中庸是儒家关于个人修养与社会治理的基本价值理论,亦称中庸之道。中庸是中
2、华民族的独特创造,也是中华文明的重要基因。东汉郑玄说:“名曰中庸者,以其记中和之为用也。庸,用也。 ”北宋程颐说:“不偏之谓中,不易之谓庸。中者,天下之正道;庸者,天下之定理。 ”南宋朱熹说:“中者,不偏不倚,无过无不及之名。庸,平常也。 ”归结起来,中庸是指为人居于中正之道,不偏不斜,以自然的纯正人性提高自身修养、对待万事万物。当然,中庸思想曾被一些封建统治者篡改,强于治民,弱于治官。但这不是中庸本身的错,而是统治者的阶级立场使然。中庸是人们修养的一种境界。中庸之道认为,人的修养贵在坚持,贵在严以律己,时时处处都要符合中正、中和之道。 中庸说:“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。 ”有志者
3、必慎独,即便在隐微之处,仍然坚守中庸之道。清代戴震说:“性之欲之,不可无节也;节而不过,则依乎天理。 ”这是为人性中合理的欲望和需求正名。欲望和需求只要有节制,符合中庸之道,也就符合天理大道。严以律己是中庸的起点,一个人从自己的道德品行和精神追求出发,向内不断自省,对外持续践行信念,才有可能达到中庸境界。中庸的枢要在于“诚” 。 中庸认为天之所以为天,是因为天庄穆岿然,永远是诚、纯的化身。君子应秉承天道而行。 中庸提出“诚” “明”之论,认为自然的“诚” “明”是天性;人为使他人明白“诚” ,是教育。天道与人性合而为一、化育相参就是“诚” 。偏于一隅,持一技之长而乐守不移的人,也可谓之“诚”
4、。综观中庸全书, “诚”就是修道“通透”之意。通透,即达到融会贯通、炉火纯青的程度。至诚可以精识万事万物之理。修中庸之道达到“诚”时,自然合乎万物之道。“谦”是中庸之德。 中庸最末一章着力写君子无论功劳多么大、能力多么强、至诚善意多么纯,都必须谦而又谦,只有这样才能令人信服。圣贤笃诚、谦逊,所以仁人志士对其自愿追随和由衷拥戴。 诗经大雅皇矣说:“予怀明德,不大声以色” 。这就是说,决不能厉声厉色地对待老百姓,而应对民“若保赤子” “明德慎罚” ,要效法天之大德化育万物。可见,中庸大道的弘扬,不在强行说教,而在春风化雨、润物无声。中庸既是个人修养的理想境界,也是社会发展的良性状态。中庸思想反对贫
5、富两极分化,孔子提出:“有国有家者,不患寡而患不均;不患贫而患不安。 ”他倡导全民和乐、互敬互爱、去私为公的大同社会。 孟子梁惠王上说:“明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡” 。这体现了中华传统文化鲜明的集体主义特质,即立足多数人的需求治理社会,着眼全社会的包容和谐与可持续发展,将社会看作一个有机整体,调动各方面的积极性、创造性。官民同心同德达到理想社会的境界。当全体社会成员都衣食无忧、工作无虞时,就能实现社会和睦和谐、国家长治久安。2中庸思想在世界不同文明中都有不同程度的体现,因为它是人类社会平衡、稳定的文化需求,具有纠偏补弊的作用。可以说,只有实现和坚守
6、中庸,才能实现持久和平,实现民胞物与、天人合一。(摘选自人民日报 )1下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3 分) ( )A中庸为中华民族独特创造,很多大儒对其概念都进行过诠释,这些诠释都能体现出为人居中正、不偏不斜的基本精神。B中庸作为儒家弘扬的一种基本价值理论,既关乎个人修养与品德,又关乎社会治理与发展,是中国传统文化的精髓。C受统治者阶级立场的影响,中庸之道也曾被篡改并作为封建统治的思想工具,对此我们应以历史的眼光理性看待。D要达到中庸的境界,就要严以律己,时时处处符合中正、中和之道,从而提高自身修养,最终达到以不偏不倚的态度对待万事万物的目的。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项
7、是(3 分) ( )A严以律己是中庸的起点,这说明对中庸之道的追寻不是被动遵守外界强加的监督规范,而是内化的自律和持续践行。B中庸之道有对人性中的某些欲望和需求的存在做出的合理性解释,认为它们只要有节制,不过度,就符合天理大道。C “诚”是中庸的核心,也是天道的一种体现。有安身立命的基本条件且内心知足坚守,不过度追求的人也可以称作“诚” 。D人可以通过后天的学习去明白“诚” 。只有致力于“诚” ,才能通晓天地化育万物之理,才能贯通天道与人道。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分) ( )A “谦”是中庸之道的品德根基。笃诚、谦逊可以带来精神感染和号召力,这启示为政者要效法天,以谦逊之
8、德待民。B中庸之道的价值和功用闪耀着睿智的光芒,它不仅作为理想和观念而存在,也运用于修己治人,治国安邦的具体实践中。C中庸之道反对贫富两极分化,体现出中华传统文化鲜明的集体主义特质,可以调动各方面的积极性,将可能创造和谐包容的社会。D中庸思想作为一种文化需求,具有平衡、稳定人类社会的作用,只有实现和坚守中庸,才能实现持久和平。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成 46 题。一本书的力量李 均每个晴朗无风的黄昏,在中学门口的街道上,都会出现一个摆旧书摊的老人。老人大概 60 多岁年纪,双鬓斑白,两眼却炯炯有神,他的书摊不大,卖的都是一些旧报书刊和回收的教材之类。
9、价格也不贵,一块两块三块都有,最贵的也不超过十块。来书摊买书看书的顾客大部分都是学生,大部分还是一些衣着朴素的学生。老人不图这个谋生,主要是为了打发时间。老人以前是个乡村教师,退休后就被儿子接到城里来享福,可他是个闲不住的人,闲得无聊就摆起了这个旧书摊,一来打发时间,二来也满足了自己爱看书的习惯。附近饭店网吧里的学生越来越多,老人的书摊越来越冷清,摆一晚上也不一定能卖出个十块八块的,天气逐渐转冷,老人却依旧坚持着,不到 9 点从来不会提前收摊。3其实,喜欢看书的也就那么几个人,老人记得最清楚的,是一个衣着朴素长相清秀的女孩。女孩应该是中学里的学生吧,自从发现了老人的书摊之后,就经常过来挑书看书
10、,偶尔也会买上一本。但她买的都是一块钱之类的旧杂志,那些她看了半天的书却从来不买,因为这些书都是五块以上的。老人看出了女孩这个狡黠而又可爱的伎俩,却从不拆穿。这天晚上,天空突然就飘起了零碎的雪花,原来看书的两个人一看下雪了,急急忙忙便离开了。女孩正聚精会神看一本书,丝毫没有觉察,老人看女孩读得认真,便不忍心打扰,只是静静地欣赏夜色下晶莹而落的雪花。虽然下雪了,却不冷,老人和女孩都没有感觉到寒意。也不知道看了多久,女孩的思绪终于从书中走了出来,发觉下雪了,她急忙招呼老人赶紧把书摊收起来,书本被雪水浸湿就不太好了。老人笑着说,好,好,不急不急。直到此时,女孩才觉察到书摊上就她一个人,她更加觉得不好
11、意思了,于是,就留下来帮老人收拾书本,收拾的时候,她拿着刚才看的一本书,问,爷爷,这本书有下册吗?老人接过去看了看,家里的仓库还有不少书,应该有吧。太好了,女孩高兴道,那这样吧,女孩从口袋里掏出十元钱,递给老人,爷爷,我先预定,可以吗?预定?这本上册是五块钱吧,我先把这本书买走,等您找到了下册,我再过来拿,钱先给您。女孩说着,把一张皱巴巴的钞票递到老人的面前。老人有些犹豫,不知道该不该收下这钱,女孩却直接把钱塞到老人的手里,调皮地笑道,您回去一定要帮我好好找找哦,我太喜欢这套书了。老人望着女孩纯洁而又认真的表情,点点头答应了,好,那我找找,尽量让你把这套书凑齐。女孩一听老人答应了,更加高兴了,
12、蹲下身,热火朝天地帮老人收拾起书摊来。这场雪一下就是半个多月。等天光彻底放晴已经是一个月之后。尽管凉气刺骨,街道上的积雪还未融化殆尽,老人还是在那条熟悉的街道上支起了自己的旧书摊。然而,那个女孩却始终没有露面。 也许是女孩最近学习比较忙,过两天就会过来取书吧。老人心里想。 可是,直到第二年的春天,老人还是没有见到那个女孩 他有些心急,于是,便找到了学校的学生处,然后,便见到了我。我告诉他,那个女孩叫杨晓燕,是我们高二年级的学生。我还告诉他,杨晓燕已经退学了为什么要退学?老人有些吃惊,她家里的经济条件不太好,母亲早就去世了,父亲在工地干活出了事故成了残疾人,下面还有弟弟妹妹,所以,就退学和村里人
13、一起外出打工了。哦。老人的表情有些失望,嘴里嘟囔道,可惜了,真是可惜了。我劝过她,学校也表示可以给她提供一些帮助,可杨晓燕是个孝顺顾家的孩子,她不愿为了自己的前途而让家人生活困难。穷人的孩子早当家,确实是个懂事的孩子呀。老人临走之前,执意将那本书的下册留了下来,他说这本书是杨晓燕已经预定好了的,他不能食言,让我有机会一定要转交给杨晓燕。我替杨晓燕收下了这本书,翻了翻,发现这本书竟然是一本新书!我有些吃惊地望着老人远去的背影,话到嘴边却终于没有说出来。然后,抽时间我将书寄给了远在南方的杨晓燕。杨晓燕却一直没有回信。三年后,我收到一个快递,竟然是杨晓燕寄来的! 里面是几张杨晓燕站在一所名牌大学门口
14、的照片,杨晓燕依旧和以前一样清瘦娟秀,只是微笑的目光里充满了成熟和自信。杨晓燕还给我写了一封短信,她告诉我她已经是这所大学里的学生,她现在除了上学读书还兼职做了好几份工作,生活艰辛却充满阳光。她还充满感激地提到了4老人的那本书,她说那是她的生命之书。每当遇到困难的时候,她都会拿出来看,鼓励自己绝不能辜负那些温暖而叉善良的目光,信的末了,她还恳请我转送一张照片给那位卖书的老人,只是不知道那位老人是否还记得她老人当然还记得,因为此时此刻,他就坐在我的对面。望着杨晓燕的照片,我们谈了很久。我突然想起了三年前的那个问题,但终究没有问出来我想,杨晓燕是一定知道答案的吧。(选自2016 年中国微型小说精选
15、 ,有删改)4下列选项对小说的理解,不正确的一项是(3 分) ( )A小说通过外貌、语言、动作、神态等描写方式和环境烘托塑造了一个闲不住、爱看书、有爱心、来城里享清福的乡村教师摆旧书摊的老者。B天空下起了雪花,看书的人急忙走开,渲染了天气的寒冷,反衬了老人欣赏聚精会神读书的女孩和女孩沉醉书海的温暖。C “我”在文中起到了衬托人物,渲染气氛,揭示小说主旨的作用。没有“我” ,杨晓燕也许就拿不到书,可能也就不会去上大学。D杨晓燕是一定知道答案的,因为她在信中说, “那是她的生命之书,每当遇到困难的时候,她都会拿出来看,鼓励自己不要辜负那些温暖而又善良的目光。“5小说中的杨晓燕有哪些性格特点?请简要
16、分析。 (6 分)6 “一本书的力量”是无穷的,请结合小说谈谈你的看法。 (6 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。【材料一】中国,这片拥有五千年文明史、养育 1/5 世界人口的土地,同时是世界上受沙漠化影响最严重、水资源最匮乏的国家之一。遥看中国北方那条漫长的沙漠带,从西往东数,塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠、库姆塔格沙漠、柴达木盆地沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠、乌兰布和沙漠、库布其沙漠、毛乌素沙地、浑善达克沙地、科尔沁沙地、呼伦贝尔沙地,从新疆向东一直延伸到内蒙古东部。它们就是中国的八大沙漠和四大沙地,从西面、北面、东北三个方向逼近北京
17、。截至 2014 年,全国沙化土地 172.12 万平方公里,占国土面积的近 1/5,有沙化土地分布的县占全国总县数的近 1/3,超过 4 亿人口受到影响。有谁会忘记 2000 年那个令人陡生寒意的春天吗?北京地区遭受 12 次沙尘暴袭击,黄沙蔽日,殃及天津、南京、上海等地,甚至引起周边国家的恐慌。(摘自人民日报 )5【材料二】根治沙害,刻不容缓!治沙苦干还需巧干“改革开放以来,党中央、国务院高度重视生态建设和荒漠化防治工作,相继实施了三北防护林体系建设、天然林资源保护、京津风沙源治理、退耕还林还草、石漠化综合治理、沙化土地封禁保护等一系列重大生态修复工程, ”张建龙说,在荒漠化防治中,这些工
18、程对重点地区和薄弱环节的集中治理和严格保护起到了关键的作用。沙漠、丘陵沟壑、水土流失区的面积占到全市总面积 95%的鄂尔多斯,无疑是“三北”防护林建设的重点地区和薄弱环节之一,库布其是鄂尔多斯荒漠化防治的主战场。王文彪是土生土长的库布其人,1988 年来到杭锦旗盐场当场长。盐场就在大沙漠里,每卖 1吨盐,提取 5 元用来栽树,一点一点地干起。鄂尔多斯市伊旗霍洛林场护林员贾道尔吉记得,1985 年国家组织“栽树大会战” ,他们在哈拉沙作业区种树,树苗要靠人力背几十里沙路送来。贾道尔吉一次背六七捆沙柳,60 多公斤,每天都累得精疲力竭。治沙需要苦干,更需要巧干。 “全国各地在沙区造林中,特别注重科
19、技创新,遵循自然规律,适地适树、以水定林。 ”张建龙说。以库布其为例,在艰苦实践中,人们探索出一套成熟的治沙方案:乔灌草和封育、飞播、人工造林相结合,以路划区,分块治理,锁住四周,渗透腹地。与 28 年前比,鄂尔多斯森林覆盖率已从不足 3%升到 26.7%,植被覆盖率超过 80%。治理区内的沙丘高度平均降低了近 50,年均降雨量由 100 毫米增至 300 多毫米,部分区块地表还出现了腐殖质层。通过苦干和巧干,过去 5 年,我国荒漠化、沙化危害最严重的内蒙古,荒漠化、沙化土地分别净减少了 41.69 万公顷、34.32 万公顷,全国沙化土地面积则平均每年净减少 1980 平方公里。中国一举扭转
20、荒漠化趋势,成为世界生态建设史上的奇迹!“库布其治沙创造了奇迹,这个成功源于中国政府在改善生态的同时,还帮助沙区人民脱贫致富。 ”巴基斯坦可持续发展政策研究院主席沙法特卡卡赫尔说。我国荒漠化趋势得以成功扭转,正是得益于精准施策、靶向治理。土地荒漠化既是生态问题,也是贫困问题,治沙与治穷必须紧密结合,才能从根本上遏制荒漠化。沙区多是贫困地区,也是精准扶贫的主战场。全国 830 个贫困县中,有 290 个深处沙区。(选自经济日报 )【材料三】草方格沙障被称为“中国魔方” ,是最早向世界输出的中国治沙方案。包兰铁路“五带一体”防风固沙体系,被联合国粮农组织誉为“中国治沙奇迹” 。内蒙古赤峰敖汉旗被誉
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