[计算机类试卷]国家二级C语言机试（操作题）模拟试卷310及答案与解析.doc

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1、国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 310及答案与解析 一、程序填空题 1 下列给定程序中，函数 fun的功能是：将形参 n所指变量中，各位上为偶数的数去掉，剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新数，并通过形参指针 n传回所指变量。 例如，若输入一个数 27638496，则新数为 739。 请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。 注意：部分源程序给出如下。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构 ! 试题程序： #include stdio h vid fun(unsigned long*n) unsigned long x=0， i； int t； i=

2、1； while(*n) *found* t=*n 【 1】 ； *found* if(t 2!=【 2】 ) x=x+t*i； i=i*10； *n=*n 10； *found* *n=【 3】 ； main() unsigned long n= 1； while(n 99999999n 0) printf(“Please input(0 n 100000000)： “)； scanf(“ ld“， n)； ) fun( n)； printf(“ nThe result is： ld n“， n)； 二、程序修改题 2 下列给定程序中，函数 fun的功能是：输出 MM整数方阵，然后求两条对角

3、线上元素之和，并作为函数值返回。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意： 不要改动 main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构 ! 试题程序： #include stdlib h #include conio h #include stdio h #define M 5 *found* int fun(int n， int xx) int i， j， sum=0； printf(“ nThe d x d matrix： n“， M， M)； for(i=0； i M； i+) for(j=0； j M； j+) *found* printf(“ f“， xxij)； pri

4、ntf(“ n“)； for(i=0； i n； i+) sum+=xxii+xxini一 1； return(sum)； void main() int aaMM=1， 2， 3， 4， 5， 4， 3， 2， 1， 0， 6， 7， 8， 9， 0， 9， 8，7， 6， 5， 3， 4， 5， 6， 7)； system(“CLS“)； printf(“ nThe SLIm of all elements 013 2 diagnals is d“， fun(M， aa)； 三、程序设计题 3 请编写函数 fun，该函数的功能是：将 s所指字符串中 ASCII码值为偶数的字符删除，串中剩余

5、字符形成一个新串放在 t所指的数组中。 例如，若 s所指字符串中的内容为 “ABCDEFGL2345”，其中字符 B的 ASCII码值为偶数，字符 2的 ASCII码值为偶数，都应当删除，其他依此类推。最后 t所指的数组中的内容应是 “ACEGl35”。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数 main和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。 试题程序： #include stdlib h #include stclio h #include string h #include conio h void fun(char*s， char t) ) void

6、main() char s100， t100； system(“CLS“)； printf(“ nPlease enter string S： “)； scanf(“ s“， s)， fun(s， t)； printf(“ nThe result is： s n“， t)； 国家二级 C语言机试（操作题）模拟试卷 310答案与解析 一、程序填空题 1 【正确答案】 (1)10 (2)0 (3)x 【试题 解析】 填空 1：通过 t对 10求余，取出该数值的各个位。 填空 2：通过 if条件语句实现奇偶数的判定。如果条件表达式对 2求余为 0即为偶数，反之则为奇数。 填空 3：最后将剩余的数赋给

7、 n所指向的元素。 二、程序修改题 2 【正确答案】 (1)int fun(int n， int)xxM) (2)prinff(“ d“， xxjj)； 【试题解析】 本题考查：函数定义形式； printf格式输出函数，注意其函数形式。 (1)当用数组作为函数的形参时，可以不定义数组的行数，但一定要定义数组的列数。 (2)该处错误比较隐蔽，一般 C语言上机考试很少涉及 printf函数中的错误，此处只要明白 “d”和 “f”的区别就可以了。格式字符 d表示以带符号的十进制形式输出整数 (正整数不输出符号 )；格式字符 f表示以小数形式输出单精度、双精度数据，隐含输出 6位小数。 printf函

8、数，其一般形式为： printf(“格式控制字符串 ”，输出表列 )，其中格式控制字符串用于指定输出格式。格式控制字符串是以开头的字符串，在后面跟有各种格式字符，以说明输出数据的类型、形式、长度、小数位数等。 例如： “ d”表示按十进制整型输出； “ ld”表示按十进制长整型输出； “ f”表示以小数形式输出； “ c”表示按字符型输出等。 非格式字符串在输出时原样输出，在显示中起提示作用。 三、程序设计题 3 【正确答案】 void fun(char*s， char t) int i=0； for(； *s!= 0； s+) *找出 ASC工工值为奇数的字符依次存入数组 t中 * if(*

9、s 2=1) ti+=*s； ti= 0； *在字符串的末尾加上串结束符 * 【试题解析】 本题要求将 s所指字符串中 ASCII码值为偶数的字符删除，因此本题要求采用一个 for循环来找出 ASCII码值为奇数的字符依次存入数组 t中，并使用 if条件句来判断 s所指字符串中 ASCII码值是否为奇数。用 0加在字符串的末尾来表示字符串的结束。 要删除 ASCII码值为偶数的字符，也就是要留下， ASCII码值为奇数的字符。由于最终是要求出剩余字符 (即 ASCII码值为奇数 )形成的新串，所以本题程序的算法是对原字符串从头到尾扫描，并找出 ASCII码值为奇数的字符并将其依次存入数组 t中。此 外，还要注意数组 t的下标变化和下标的初值 (初值必须为 0，即i=0)， ti+的作用是先使用 ti，然后再使 i自增 1。