[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷318及答案与解析.doc
《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷318及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷318及答案与解析.doc(16页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 318及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下有一个 Excel文件 “Test xlsx”和一个数据库文件“sampl accdb”。在 “sampl accdb”数据库文件中已建立 3个表对象 (名为 “线路 ”、“游客 ”和 “团体 ”)和一个窗体对象 (名为 “brow”)。请按以下要求,完成表和窗体的各种操作。 (1)将 “线路 ”表中的 “线路 ID”字段设置为主键;设置 “天数 ”字段的有效性规则属性,有效性规则为非空且大于 0。 (2)将 “团队 ”表中的 “团队 ID”字段设置为主键;添加 “线路 ID”字段,数据类型为“
2、文本 ”。字段大小为 8。 (3)将 “游客 ”表中的 “年龄 ”字段删除;添加两个字段,字段名分别为 “证件编号 ”和“证件类别 ”; “证件编号 ”的数据类型为 “文本 ”,字段大小为 20; “证件类别 ”字段的数据类型为 “文本 ”,字段大小为 8,其值的输入要求从下拉列表选择 “身份证 ”、 “军官证 ”或 “护照 ”之一。 (4)将考生文件夹下 “Test xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。 要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为 “tTest”。 (5)建立 “线路 ”、 “团队 ”和 “游客 ”3个表之间的关系,并实施参照完整性。 (6)修改窗体 “brow”
3、,取消 “记录选择器 ”和 “分隔线 ”显示,在窗体页眉处添加一个标签控件 (名为 Line),标签标题为 “线路介绍 ”,字体名称为隶书,字体大小为 18。 二、简单应用题 2 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2 accdb”,其中存在已经设计好的 3个关联表对象 “tStud”、 “tCourse”和 “tScore”及表对象 “tTemp”。请按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询,查找并显示 学生的 “姓名 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”3个字段的内容,将查询命名为 “qT1”。 (2)创建一个查询,查找并显示有摄影爱好的学生的 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、“年
4、龄 ”和 “入校时间 ”5个字段内容,将查询命名为 “qT2”。 (3)创建一个查询,查找学生的成绩信息,并显示 “学号 ”和 “平均成绩 ”两列内容。其中 “平均成绩 ”一列数据由统计计算得到,将查询命名为 “qT3”。 (4)创建一个查询,将 “tStud”表中女学生的信息追加到 “tTemp”表对应的字段中,将查询命名为 “qT4”。 三、综合应 用题 3 在考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3 accdb”,里面已经设计好了表对象“tEmp”、窗体对象 “fEmp”、报表对象 “rEmp”和宏对象 “mEmp”。试在此基础上按照以下要求补充设计。 (1)设置表对象 “tEmp”中
5、 “年龄 ”字段的有效性规则为:年龄值在 20 50岁之间 (不含 20岁和 50岁 ),相应有效性文本设置为 “请输入有效年龄 ”。 (2)设置报表 “rEmp”按照 “性别 ”字段降序 (先女后男 )排列输出;将报表贞面页脚区域内名为 “tPage”的文本框控件设置为 “第 N页共 M页 ”形式显示。 (3)将 “fEmp”窗体上名为 “btmP”的命令按钮由灰色无效状态改为有效状态。设置窗体标题为 “职工信息输出 ”。 (4)根据以下窗体功能要求,对已给的命令按钮事件过程进行补允和完善。在“fEmp”窗体上单击 “输出 ”命令按钮 (名为 “btnP”),弹出一个输入对话框,其提示文本为
6、 “请输入大于 0的整数值 ”。 .输入 1时,相关代码关闭窗体 (或程序 )。 .输入 2时,相关代码实现预览输出报表对象 “rEmp”。 .输入 3时,相关代码调用宏对象 “mEmp”,以打开数据 表 “tEmp”。 注意:不要修改数据库中的宏对象 “mEmp”;不要修改窗体对象 “fEmp”和报表对象 “rEmp”中未涉及的控件和属性;不要修改表对象 “tEmp”中未涉及的字段和属性。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句。完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 318答案与解析 一、基本操作题
7、 1 【正确答案】 (1)步骤 1:选择 “表 ”对象,右键单击表 “线路 ”,从弹出的 快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:选中 “线路 ID”字段行,右键单击 “线路 ID”行从弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令,如图 3 313所示。步骤 3:单击 “天数 ”字段行任一点,在的 “有效性规则 ”行输入 “0”,如图 3 314所示。步骤 4:按 Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。 (2)步骤 1:选择 “表 ”对象,右键单击 “团队 ”表,从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:选中 “团队 ID”字段行,右键单击 “团队 ID”行,从弹出的快捷菜单中选择
8、 “主键 ”命令。 步骤 3:在 “出发日期 ”的下一行 “字段名称 ”列输入 “线路 ID”,单击 “数据类型 ”列,在 “字段大小 ”行输入 “8”。如图3 315所示。 步骤 4:按Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。 (3)步骤 1:右键单击 “游客 ”表,从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:选中 “年龄 ”字段行,右键单击 “年龄 ”行。从弹出的快捷菜单中选择 “删除行 ”,如图 3 316所示。步骤 3:在 “团队 ID”字段行的下一行 “字段名称 ”列输入 “证件编号 ”,单击 “数据类型 ”列,在 “字段大小 ”行输入“20”。 步骤 4:在 “让件编号 ”
9、字段行的下一行 “字段名称 ”列输入 “证件类型 ”,单击“数据类型 ”列,在下拉列表中选择 “查阅向导 ”,然后在弹出的对话框中选择 “自行键入所需的值 ”单选框,单击 “下一步 ”按钮。在弹出的对话框中依次输入 “身份证 ”、 “军官证 ”和 “护照 ”,单击 “下一步 ”按钮,再单击 “完成 ”按钮,如图 3 317所示。 步骤 5:按 Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。 (4)步骤 1:单击 “外部数据 ”选项卡下的 “导入并链接 ”组中的 “Excel”按钮,打开 “获取外部数据 Excel电子表格 ”对话框,单击 “浏览 ”按钮,在考生文件夹找到要导入的文件 “test xlsx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 试卷 国家 二级 ACCESS 机试 操作 模拟 318 答案 解析 DOC
