2012-2013学年福建省长泰县第二中学高一下学期期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年福建省长泰县第二中学高一下学期期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 AaBBCc与 AABbCC 的个体杂交，后代的表现型有（ ） A 8种 B 4种 C 1种 D 16种 答案： C 试题分析： AaBBCc 与 AABbCC 的个体杂交，后代表现型种类有 111 1 种。 考点：基因的自由组合定律 点评：难度中等，解题的关键是明确基因自由组合定律的实质。 下面是人体内肌肉细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述，其中不正确的是（ ） A该物质主要在线粒体中生成 B该物质中大量的化学能贮存在磷酸基之间 C肌肉细胞从内环境中吸收 K 要消耗该物质 D人体细胞内贮存有大量的

2、该物质，以适应生理活动的需要 答案： D 试题分析：人体内肌肉细胞代谢需要的直接能源物质是 ATP，主要在线粒体中生成，其中大量的化学能在高能磷酸键中，位于磷酸基之间；肌内细胞吸收 K+的方式是主动运输，消耗能量 ATP；人体内 ATP的含量很少，需要与 ADP 进行转换，以适应生理活动的需要。 考点：考查 ATP的知识。 点评：难度中等，理解 ATP与 ADP 的含量和合成。 下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案， a d代表试管， 代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是 a b c d 淀粉溶液 2 ml 蔗糖溶液 2 ml 唾液淀粉酶溶液2ml 唾液淀粉酶溶液2ml 5065

3、温水中水浴加热 10min 将 c倒入 a，将 d倒入 b 5065 温水中水浴加热 10min 加入现配的斐林试剂溶液 2 ml 37 恒温水浴 观察并记录颜色变化 A本实验方案中温度的变化属于自变量 B步骤 和步骤 会影响酶的活性 C步骤 、 和步骤 的温度设置错误 D步骤 和步骤 的操作顺序有误 答案： A 试题分析：本实验为验证酶的专一性而设计的实验方案，自变量从第 步骤就可以看出是溶液的种类（淀粉溶液和蔗糖溶液），温度属于无关变量；温度会影响酶的活性；步骤 设为 37 ，步骤 和步骤 应对调，即步骤 和步骤 的操作顺序有误。 考点：考查酶的酶的专一性实验步骤。 点评：难度中等，理解酶

4、专一性实验步骤的设置。 下图为生物体内常见的一种生理作用示意图，下列叙述中错误的是 A a具有专一性 B a可能是麦芽糖酶 C b成分有可能是蛋白质 D反应完成后， a未发生改变 答案： B 试题分析：由图示知，该生理作用是酶促反应，其中 a为酶， b为底物， c为酶与底物结合的复合物， d和 e是 b的两种不同的产物，而麦芽糖水解的产物是两分子的葡萄糖，故 B错。 考点：本题考查的是酶促反应。 点评：对此类试题，学生要掌握酶的有关知识。 某同学做 “观察植物细胞的质壁分离与复原 ”实验，第二次加清水处理后的一个细胞如下图，下列有关说法不正确的是 A该实验最好用紫色洋葱鳞片叶表皮 B原生质层由

5、其中 组成 C此时的细胞处于质壁分离复原过程中 D此时水分子的移动方向只能由 答案： D 试题分析：该实验最好用紫色洋葱鳞片叶表皮，因为液泡液相当于细胞液有颜色便于观察；原生质层由其中 细胞膜、 液泡膜和 两层膜之间的细胞质组成；放入清水中细胞发生质壁分离复原，此时的细胞处于质壁分离复原过程中；水分子是相互渗透的，此时水分子的移动方向表现为由 和 。 考点：考查质壁分离与复原的知识。 点评：难度中等，理解质壁分离和复原的知识。 下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是 A这种转运方式可逆 浓度梯度进行 B水分子是以这种方式进入细胞的 C细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 D载体蛋白

6、在物质转运过程中形状会发生改变 答案： D 试题分析：图示物质从高浓度一侧向低浓度一侧运输，且需要载体协助，属于协助扩散，该转运方式不能逆浓度梯度进行；水分子进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助；该过程不消耗能量，所以能量不会提高物质的转运速率；由图可知载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变。 考点：考查协助扩散的知识。 点评：难度中等，理解协助扩散的特点。 下图示分泌胰液（含有多种消化酶）的胰腺细胞， 为附着在内质网上的核糖体。下列表述中不正确的是 A转录多种信使 RNA 才能保证细胞功能的实现 B消化酶合成和分泌的途径大致是 C图中所示细胞不同结构的生物膜成分无差异 D 将消化酶运出胰

7、腺细胞的方式是外排 答案： C 试题分析：细胞功能的实现需要多种蛋白质的参与，这些蛋白质的合成需转录形成多种 mRNA才能形成；消化酶合成和分泌的途径是核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜；不同结构的生物膜一般来说成分基本相同，但是细胞膜结构中有多糖，其他膜结构不含糖；又如不同生物膜功能不同，因此它们所含酶的种类也不同；消化酶属于蛋白质，分泌出细胞外的方式是外排。 考点：考查分泌蛋白的合成与分泌。 点评：难度中等，理解分泌蛋白的合成与分泌过程。 下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 A能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子 B细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

8、中均能发生碱基互补配对行 为 C没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 D在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强 答案： C 试题分析：线粒体是有氧呼吸的主要场所，为生命活动提供能量，根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输，消耗能量，所以抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子；细胞核中可发生 DNA 复制、转录，核糖体中可发生翻译，线粒体和叶绿体中均会发生 DNA复制、转录和翻译，三个过程均能发生碱基互补配对；没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等；植物细胞有丝分裂末期，细胞板形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个细胞，植物细胞壁的形成与高尔基体有关。 考点：考查细胞结构和功能

9、的知识。 点评：难度中等，熟记各种细胞器的功能。 经检测，新鲜牛奶中有甲、乙两种化学物质，分子式分别为 C12H22O11和C1864H3012N168O221，则下列说法正确的是 A鲜牛奶中含量最多的化合物是乙 B乙物质水解后最多可能得到 168个氨基酸 C甲物质水解后得到两分 子葡萄糖 D甲、乙两种物质的比例体现牛奶品质的优劣 答案： B 试题分析： C12H22O11 属于二糖，在牛奶中是乳糖，水解后形成葡萄糖和半乳糖；C1864H3012N168O221 属于蛋白质，根据氮元素可知其水解后最多得到 168 个氨基酸；鲜牛奶中含量最多的化合物是水；蛋白质的含量体现了牛奶品质的优劣，而不是

10、乳糖。 考点：考查乳糖和蛋白质的知识。 点评：难度中等，根据分子式判断化合物的种类。 如图表示真核生物细胞呼吸过程图解，对此有关叙述不正确的是（ ） A可以在细胞质基质中发生的是 B整个 过程都发生在线粒体中 C 过程比 过程释放的能量多 D人在剧烈运动产生的 CO2只来源于 过程 答案： B 试题分析： 过程表示 ATP的合成，发生在细胞质基质和线粒体中， 过程表示无氧呼吸，发生于细胞质基质中； 过程为有氧呼吸过程，有氧呼吸过程第一阶段发生在细胞质基质中，第二、三阶段发生在线粒体中；产生酒精的无氧呼吸释放能量比产生乳酸的无氧呼吸释放能量多；人的无氧呼吸不产生 CO2，所以人体产生的 CO2只

11、来源于有氧呼吸过程。 考点：考查真核生物细胞呼吸过程的知识。 点评：难度中等，理解有氧呼吸和无氧呼吸过程。 某绿色植物的叶肉细胞中存在两种主要的代谢过程，如图所示。对此解释错误的是（ ） A a表示光合作用，只在叶绿体中发生 B b表示有氧呼吸，只在线粒体中发生 C a过程产生氧气和水 D b过程会消耗氧气和水 答案： B 试题分析： a表示光合作用，只在叶绿体中发生； b表示有氧呼吸，发生在细胞质基质和线粒体中；光合作用过程产生氧气和水；有氧呼吸过程会消耗氧气和水。 考点：考查光合作用和有氧呼吸的过程。 点评：难度较小，熟记光合作用和有氧呼吸的过程。 让独立 遗传的黄色非甜玉米 YYSS与白

12、色甜玉米 yyss杂交，得 F1， F1自交得 F2，在 F2中得到白色甜玉米 80株，那么 F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为 A 160 B 240 C 320 D 480 答案： C 试题分析：亲本基因型是 YYSS和 yyss， F1基因型是 YySs，自交得 F2， F2中不同于亲本的杂合子是 Yyss和 yySs，占 F2总数的 1/4，白色甜玉米是隐性纯合子（ yyss），占 F2总数的 1/16，所以 F2中表现型不同于双亲的杂合植株有320株。 考点：考查基因自由组合定律。 点评：难度中等，理解基因自由组合定律的过程。 人类的多指（ A）对正常指（ a）为显性，属于常染色

13、体遗传病。在一个多指患者（ Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因 A的是 神经细胞 成熟的红细胞 初级性母细胞 次级性母细胞 肌肉细胞 成熟的性细胞 A B C D 答案： A 试题分析：多指患者 (Aa)是杂合体，在减数第一次分裂过程中，等位基因 (Aa)随同源染色体的分开而分离。神经细胞和肌肉细胞是体细胞，一定含有显性基因 A；成熟的红细胞没有细胞核，一定不含显性基因 A； 初级性母细胞没有分裂，也一定含有显性基因 A；次级性母细胞和成熟的性细胞经过了同源染色体的分开，所以可能含也可能不含显性基因 A。 考点：考查减数分裂和基因的分离定律 点评：本题是容易题，考查学生对减数分裂和基

14、因的分离定律的理解，了解减数分裂过程中染色体及基因的变化规律。 下图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因 A和 a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是 A A位于 上， a位于 上 B A位于 上， a位于 上 C该细胞只有 a，分别位于 和 上 D该细胞只有 A，分别位于 和 上 答案： D 试题分析：根据染色体的不同形态，判断出该图所示为减数分裂第二次分裂的后期。经过减数分裂第一次分裂，同源染色体已经分开，因此， A与 a不可能存在同一个细胞中，所以 A项和 B项是错误的，该细胞中存在两个 A或 a是由于着丝点分裂而造成，因此符合题意的只有 D项 考点：考查减数分裂图解。 点评：难度

15、中等，试题较抽象，需比较分析，是学生综合能力提升的较好选择。 下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是 A观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 C 如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变 D基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变 答案： C 试题分析：图示基因在染色体上呈线性排列；基因的外显子能编码蛋白质，内含子和非编码区不能编码蛋白质；含红宝石眼基因的片段缺失，属于染色体结构变异，基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换；由于密码子具有简并性，基因中有一个碱基对替换，不一定导致生物性状改变。 考点：考

16、查基因与染色体的关系以及基因突变和染色体变异。 点评：难度中等，理解基因突变和染色体变异的概念。 猴的下列各组细胞中，肯定都 有 Y染色体的是 A受精卵和次级精母细胞 B受精卵和初级精母细胞 C初级精母细胞和雄猴的神经元 D精子和猴的肠上皮细胞 答案： C 试题分析：受精卵的性染色体为 XY或 XX；雄猴的体细胞含有 X、 Y染色体，初级精母细胞为 XY，雄猴肌肉细胞和上皮细胞的为 XY，次级精母细胞和精子的为 X或 Y。 考点：考查减数分裂的知识。 点评：要求学生熟悉染色体的组成以及减数分裂过程中的变化，并灵活分析和运用知识解决变化了的问题。 下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的有 A

17、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 B细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象 C细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期 D细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 答案： D 试题分析：细胞分化是指一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞的遗传物质没有发生变化；细胞衰老中线粒体减少，酶活性降低，细胞核体积增大；细胞分化发生于个体发育过程中，在胚胎时期达到最大限度，细胞衰老和死亡发生于个体发育过程中；癌细胞膜上糖蛋白减少，产生甲胎蛋白。 考点：考查细胞分化、衰老和癌变的知识。 点评

18、：难度中等，理解细胞分化、衰老和癌变特点。 下图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期，不能得出的推断是 A基因突变发生在 B细胞周期开始于 a C等位基 因分离发生在 D染色体数目最多的细胞处于 答案： C 试题分析：一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间长，分裂期时间短，所以 表示分裂间期， 表示分裂期，基因突变发生在分裂间期，细胞周期开始分裂期结束，即 a点，等位基因分离发生在减数分裂过程中，而洋葱根尖分生区细胞不进行减数分裂；染色体数目最多的细胞是处于有丝分裂后期的细胞，即处于 阶段。 考点：考查细胞周期的知识。 点评：难度中等，理解细胞周期的含义。 如果某生物测交后代的基因型为

19、 AaBb和 aaBb，则该生物的基因型为 A AABb B AaBB C AaBb D aaBb 答案： B 试题分析：测交是指 F1与隐性纯合子（ aabb）杂交，只看一对性状可知亲本基因型是 Aa 与 aa、 BB与 bb，所以亲本基因型是 AaBB与 aabb。 考点：考查测交的知识。 点评：难度中等，理解测交的概念。 下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是 A麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖 B细胞中的化合物都以碳链为基本骨架 C ATP和 RNA中都含有腺嘌呤和核糖 D细胞中的酶可多次发挥作用 答案： B 试题分析：麦芽糖和淀粉的水解产物均是葡萄糖；碳链是生物大分子的基本骨架，不是

20、所有化合物，如水、无机盐； ATP 中 A 是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，RNA由核糖核苷酸脱水缩合形成，核糖核苷酸包含腺嘌呤和核糖；细胞中酶是催化剂，化学反应不变，可多次发挥作用。 考点：考查细胞内化学物质的组成和作用。 点评：难度中等，熟记化合物的组成。 人类的红绿色盲基因位于 X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下 4个孩子，其中 1个正常， 2个为携带者， 1个色盲，他们的性别是（ ） A 3女 1男或全是男孩 B全是男孩或全是女孩 C 3女 1男或 2女两男 D 3男 1女或 2男 2女 答案： C 试题分析：由于色盲是伴 X染色体上隐性遗传病，所以双亲的基因型为XbY,XBXb，其

21、后代中女孩表现为携带者或患者，男孩表现为正常或患者，所以该夫妇生的 4个孩子的性别是 3女 1男或 2女两男。 考点：考查色盲的遗传。 点评：难度中等，理解色盲的遗传情况。 人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是 A蛋白质和多糖 B多糖和脂质 C脂质和核酸 D蛋白质和脂质 答案： D 试题分析：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其中脂质大约占 50%，蛋白质大约占 40%，还有少量糖类，约占 210%。 考点：考查细胞膜的主要成分。 点评：难度较小，熟记细胞膜的主要成分。 用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如下图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是 A向

22、右上方 B向左上方 C向右下方 D向左下方 答案： A 试题分析：显微镜下物象与实际上的物体的关系是倒置，即淋巴细胞的物象偏于右上方，可推测物体偏于左下方，所以为了将物体移至视野正中央，应将装片向右上方移。 考点：考查显微镜使用的知识。 点评：难度较小，理解显微镜观察的物象与实际的物体是倒置关系。 a、 b、 c、 d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是 A a图表示植物细胞有丝分裂中期 B b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C c图细胞分裂后将产生 1个次级卵母细胞和 1个极体 D d图细胞中含有 8条染色单体 答案： D 试题分析： a是植物细胞有丝分裂末期； b是青

23、蛙的红细胞的无丝分裂； c是动物减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，分裂后产生 1个卵细胞和 1个极体； d是有丝分裂中期细胞，含有 4条染色体、 8条染色单体， 8个 DNA分子。 考点：考查细胞分裂图像的判断。 点评：难度中等，熟记细胞分裂图像的判断方法。 人们采用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油。若每吨玉米可转化为 m吨葡萄糖，现有生产 46吨酒精，理论上需要玉米（原子量： C12 ， H1 ， O-16） A 吨 B 吨 C 吨 D 90m吨 答案： B 试题分析：葡萄糖分解成酒精的反应式是： C6H12O62C 2H5OH+2CO2，葡萄糖分子量为 180，酒精分子量为 46，根据质

24、量比可知生产 46吨酒精，消耗葡萄糖90吨，由于每吨玉米可转化为 m吨葡萄糖，所以需要 90吨葡萄糖，则需要90/m吨玉米。 考点：考查葡萄糖分解成酒精的反应式。 点评：难度中等，熟记葡萄糖分解成酒精的反应式即可。 细胞学说揭示了 （ ） A植物细胞与动物细胞的区别 B细胞为什么要产生新的细胞 C生物体结构的统一性 D细胞是一个完全独立的单位 答案： C 试题分析：德国植物学家施莱登和动物学家施旺分别通过对植物细胞和动物细胞的研究，提出细胞学说，揭示细胞统一性和生物体结构统一性。 考点：考查细胞学说的意义。 点评：难度较小，理解细胞学说的意义。 用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所

25、示，则该物质最可能是（ ） 元素 C O N H S Fe 含量（ %） 92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006 A核酸 B脂肪 C蛋白质 D糖类 答案： C 试题分析：从组成有机物的化学元素看， S通常是蛋白质的特征元素，又含有铁元素，通常为血红蛋白，所以 C 选项正确。 A 是 C、 H、 O、 N、 P 元素构成，B、 D只由 C、 H、 O 三种元素构成。 考点： 考查构成有机物的化学元素组成 点评： 难度中等，熟记糖类、脂肪、蛋白质和核酸的组成元素。 某一蛋白质由 4条肽链组成，共含有 109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有的 NH 2和 COOH

26、个数及氨基酸数分别为（ ） A 105个， 105个， 105个 B 110个， 110个， 110个 C 4个， 4个， 113个 D 1个， 1个， 113个 答案： C 试题分析：蛋白质分子中游离的氨基、羧基至少等于肽链数，所以该蛋白质分子中至少有 4个氨基、 4个羧基；蛋白质的氨基酸数肽链数 +肽键数 113，所以 C项正确。 考点：考查蛋白质的形成。 点评：难度中等，需理解氨 基酸脱水缩合形成蛋白质的过程。 下列生物不属于原核生物的是 ( ) A大肠杆菌 B蓝藻 C发菜 D酵母菌 答案： D 试题分析：细胞生物根据有无核膜分为原核生物和真核生物，原核生物包括细菌、蓝藻（有颤藻、念珠藻

27、、篮球藻、发菜）、放线菌、支原体、衣原体等，真核生物包括动物、植物、原生生物（单细胞藻类和原生动物）、真菌。酵母菌属于真核生物中的真菌。 考点：考查原核生物和真核生物的知识。 点评：难度较小，熟记原核生物和真核生物的种类。 用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是 A叶绿素 a ；胡萝卜素 B叶绿素 b ；胡萝卜素 C胡萝卜素；叶绿素 a D胡萝卜素；叶绿素 b 答案： D 试题分析：色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度快慢也不同，溶解度越大扩散速度越快，反之越慢。在滤纸条上，色素带从上至下，依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b，所以胡萝卜素扩散速

28、度最快，叶绿素b扩散速度最慢。 考点：考查叶绿素提取和分离实验结果。 点评：难度较小，理解色素扩散速度与色素在层析液中的溶解度呈正相关。 密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌， 1小时后测得容器中的氧气减少24ml，二氧化碳增加 48ml，则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 （ ） A 1/3倍 B 1/2倍 C 2倍 D 3倍 答案： D 试题分析：密闭容器中，酵母菌进行有氧呼吸，根据化学反应式：C6H12O6+6H2O+6O2酶 6CO 2+12H2O+大量能量，可得氧气消耗 24ml，产生的二氧化碳是 24ml，故无氧呼吸产生的二氧化碳也是 24ml。再根据无氧呼吸反应式：

29、C6H12O62C 2H5OH+2CO2+能量，根据比例可得，无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 3倍。 考点：考查有氧呼吸和无氧呼吸的知识。 点评：难度中等，熟记有氧呼吸和无氧呼吸的反应式。 当新鲜的洋葱表皮细胞在 a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是 A转入 0.25a浓度的蔗糖溶液中 B转入 3a浓度的蔗糖溶液中 C转入 2a浓度的蔗糖溶液 中 D转入 4a浓度的蔗糖溶液中 答案： A 试题分析：新鲜的洋葱表皮细胞在 a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，说明洋葱细胞液溶液与 a浓度的蔗糖溶液的渗透压相等，

30、要想使其复原，细胞外的 溶液浓度要低于细胞液浓度，故只能选 A。 考点：考查渗透作用的知识。 点评：难度中等，分析质壁分离和复原的过程。 下列属于相对性状的是（ ） A狗的短毛和狗的卷毛 B羊的黑毛和兔的白毛 C牛的棕毛和牛的黑毛 D豌豆子叶的黄色和种子的圆滑 答案： C 试题分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。短毛和卷毛、子叶的黄色和种子的圆滑不是同一性状，羊和兔不是同种生物，牛的棕毛和牛的黑毛符合相对性状的概念。 考点：考查相对性状的概念。 点评：难度较小，理解相对性状的概念即可。 一个杂交组合的 F1呈 3： 1的性状分离比，那么这个杂交组合可能是（ ） A DDdd B

31、Dddd C DdTtDdTt D DDTtddTt 答案： D 试题分析：若为一对相对性状，则杂合后代呈 3:1的性状分离比，则亲本均为杂合子；若为两对相对性状，则亲本有一对性状杂交后代为一种性状，另一对性状为杂合子。选项中 D项符合要求。 考点：考查基因分离定律和自由组合定律的知识。 点评：难度中等，理解 3:1的性状分离比。 具有两对相对性状 (两对等位基因分别位于两对同源染色体上 )的纯合子杂交，子二代中重组性状个体数占总个体数的比例为 A 3/8 B 5/8 C 3/8或 5/8 D 1/16或 9/16 答案： C 试题分析：两对相对性状的纯合亲本杂交，有两种情况： AABBaab

32、b AAbbaaBB，这两种情况杂交所得 F1均为 AaBb， F1自交所得F2中， A_B_占 9/16， A_bb占 3/16， aaB_占 3/16， aabb占 1/16。若为第一种情况 AABBaabb，则 F2中重组类型占 3/16+3/16 3/8；若为第二种情况AAbbaaBB，则 F2中重组类型占 9/16+1/16 5/8。 考点：考查基因自由组合定律的知识。 点评 ：难度中等，理解具有两对相对性状的纯合亲本有两种情况。 下列哪一组细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因（ ） A神经细胞和受精卵 B心肌细胞和次级卵母细胞 C精原细胞和卵原细胞 D次级卵母细胞和极体 答案：

33、D 试题分析：成对的控制相对性状的基因称为等位基因，存在于体细胞中，减数第一次分裂过程中由于等位基因分离，所以处于减数第二次分裂的次级精母细胞、次级卵母细胞和第一极体以及最终形成的配子 精子、卵细胞和第二极体不含等位基因。选项中次级卵母细胞、极体没有等位基因，而神经细胞、受精卵、心肌细胞、精原细胞和卵原细胞均含有等位基因。 考点：考查等位基因的存在场所。 点评：难度中等，理解减数分裂过程中等位基因的变化。 让杂合体 Aa 连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为 A 1/4 B 1/8 C 1/16 D 1/32 答案： B 试题分析：杂合体 Aa 连续自交 n代，杂合体的比例为（ 1/2）

34、n，纯合体的比例是 1-（ 1/2） n，其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半，所以 Aa 的杂合体连续自交三代，则第四代中杂合体所占比例为（ 1/2） 3 1/8。 考点：考查杂合体连续自交后代的比例。 点评：难度中等，理解杂合体连续自交后代各个体的比例。 下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是（ ） A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将 NaOH溶液和 CuSO4溶液混匀后使用 B用吡罗红染料处理细胞可以观察到 DNA在细胞中的分布 C用苏丹 鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒 D用甘蔗的块茎作为鉴定还原糖的实验材料 答案： C 试题分析：利用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加双缩脲试剂

35、 A液，再加双缩脲试剂 B液；甲基绿将 DNA染成绿色，吡罗红将 RNA染成红色；苏丹 将脂肪染成橘黄色，苏丹 将脂肪染成红色；甘蔗的块茎中富含蔗糖，不具有还原性，不能作为还原糖的鉴定材料。 考点：考查化合物的鉴定。 点评：难度中等，理解化合物鉴定试剂的使用方法。 若 20种氨基酸的平均分子量为 128，由 100个氨基酸所组成的 1个环状多肽，其分子量应为 ( ) A 12800 B 11018 C 11000 D 11036 答案： C 试题分析：氨基酸脱水缩合形成环状多肽时，脱去的水分子数与氨基酸数相等，所以该环状多肽的分子量氨基酸的平均分子量 氨基酸的分子数 -18脱去的水分子数 12

36、8100-18100 11000。 考点：考查环状多肽的分子量计算。 点评：难度中等，理解环状多肽形成时脱去的水分子数。 甲硫氨酸的 R基是 -CH2-CH2-S-CH3 ，它的分子式是 ( ) A C5H11O2NS B C3H7ONS C C5H11O2S D C5H10O2NS 答案： A 试题分析：氨基酸的结构通式是 ，甲硫氨酸的 R基换成 -CH2-CH2-S-CH3，则甲硫氨酸的分子式是 C5H11O2NS。 考点：考查氨基酸的分子式。 点评：难度较小，熟记氨基酸的结构通式。 综合题 下图是某植株体细胞中的染色体和染色体上基因的模式图，请根据图回答下列问题： （ 1）此生物的基因型

37、为 （ 2）细胞中属于同源染色体的是 。 （ 3）细胞中属于非同源染色体的是 。 （ 4）细胞中属于等位基因的是 。 （ 5）该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是 ；能进行自由组合的基因是 。 （ 6）经过减数分裂后，此细胞能形成 种精子，精子中的基因组成是 （ 7）该生物的卵原细胞经过减数分裂后能形成的卵细胞的基因组成是 。 答案：（ 1） AaBb（ 2） 1和 2， 3和 4 （ 3） 1和 3， 2和 4， 1和 4， 2和 3 （ 4） A和 a， B和 b （ 5） A和 a， B和 b（等位基因）， A和 B， a和 b， A和b， a和 B（ 6） 2 AB和 ab或 Ab

38、和 aB （ 7） AB、 ab、 Ab 和 aB四种 试题分析：（ 1）基因位于染色体上，可知该生物的基因型是 AaBb。 （ 2）同源染色体是指形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体，在减 数分裂过程中会联会形成四分体，则该细胞中同源染色体有 1 和 2、3和 4。 （ 3）减数分裂过程中不发生联会的染色体称为非同源染色体，有 1和 3， 2和4， 1和 4， 2和 3。 （ 4）等位基因是指位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，该细胞中有 A和 a、 B和 b。 （ 5）减数分裂过程中分离的基因是等位基因，即 A和 a， B和 b，自由组合的基因是位于非同源染色体上

39、的非等位基因，即 A 和 B， a 和 b， A 和 b， a 和 B。 （ 6） 1个精原细胞通过减数分裂形成 4个精子、 2种精子，精子中不含等位基因，基因组成是 AB和 ab或 Ab 和 aB。 （ 7）一个生物的卵原细胞通过减数分裂形成大量卵细胞，基因组成有四种：AB、 ab、 Ab 和 aB。 考点：考查减数分裂的知识。 点评：难度中等，熟记同源染色体、非同源染色体、等位基因以及非等位基因。 在小麦中，抗锈病（ T）对易患锈病（ t）为显性，该对基因位于一对同源染色体上；易倒伏（ D）对抗倒伏（ d）为显性，位于另一对同源染色体上。现用纯种的抗病易倒伏品种和易病抗倒伏品种杂交，欲培育

40、出既抗病又抗倒伏的高产品种，请分析回答： （ 1） F1的表现型和基因型是 和 。 （ 2） F2的可选育的数量大约占 F2的（ ） A 9/16 B 3/16 C 1/16 D 4/16 （ 3）抗倒伏又抗病的个体理想的基因型是 。 （ 4）理想的基因型占该表现型的（ ） A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/16 （ 5） F2选种后，下一步该怎么育种（ ） A杂交 B测交 C自交 D回交 答案：（ 1）抗病易倒， TtDd （ 2） 3/16 （ 3） TTdd （ 4） 1/3 （ 5） C 试题分析：（ 1）亲本基因型是 TTDD和 ttdd，则 F1基因型是 TtDd，表现型

41、是抗病易倒伏。 （ 2） F1基因型是 TtDd，自交得 F2，则 F2中抗病抗倒伏（ T_dd）占 3/16。 （ 3）抗倒伏抗病的理想个体是纯种，基因型是 TTdd。 （ 4）抗倒伏抗病的基因型有 TTdd和 Ttdd，比例是 1:2，纯种占 1/3。 （ 5）提高纯合子比例的方法是连续自交。 考点：考查基因自由组合定律的知识。 点评：难度中等，准确由表现型写出基因型。 一个正常的女人与一个并指（ Bb）的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求： （ 1）其再生一个孩子只出现并指的可能性是 _。 （ 2）只患白化病的可能性是 _ _。 （ 3）生一个既患白化病又患并指的男孩概率是

42、 _。 （ 4）后代只患一种病的可能性是 _。 （ 5）后代患病的可能性是 _。 答案：（ 1） 3/8（ 2） 1/8（ 3） 1/16（ 4） 1/2（ 5） 5/8 试题分析：由题意可知，男孩基因型为 aabb，则该夫妇基因型应分别为妇：Aabb，夫： AaBb；依据该夫妇基因型可知，孩子患并指的概率应为 1/2（非并指概率为 1/2），白化病的概率应为 1/4（非白化率应为 3/4），则 （ 1）再生一个仅患并指孩子的可能性为：并指率 -并指又白化率 1/2-1/21/43/8。 （ 2）只患白化病的概率为：白化率 -白化又并指率 1/4-1/21/4 1/8。 （ 3）生一既白化又并

43、指的男孩的概率为：男孩出生率 白化率 并指率1/21/41/2 1/16。 （ 4）后代只患一种病的概率为：并指 非白化 +白化 非并指 1/23/4+1/41/2 1/2。 （ 5）后代中患病的可能性为： 1-全正常（非并指、非白化） 1-1/23/4 5/8。 考点：考查遗传病的知识。 点评：难度中等，正确写出遗传病对应的基因型。 如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与 A,a这对等位基因有关，乙病与 B， b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病。 （ 1）控制甲病的基因位于 染色体上，是 性基因；控制乙病的基因位于 染色体上，是 性基因。 （ 2）写出下列个体可

44、能的基因型： 7 。 8 。 10 。 （ 3） 8与 10结婚，生育子女中只患一种病的几率是 ，同时患两种病的几率是 答案： (1)常 隐 X 隐 (2)AAXBY或 AaXBY aaXBXB或 aaXBXb AAXbY或 AaXbY (3)5/12 1/12 试题分析：（ 1）由于 3、 4正常，而 8患甲病，所以甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，由于 5、 6正常，而 10患乙病，再结合题意可知乙病的遗传方式是 X染色体隐性遗传。 （ 2）由于 8患甲病， 2患乙病，所以 3、 4基因型分别是 AaXBY和AaXBXb，则 7基因型是 AAXBY或 AaXBY， 8基因型是 aaXBXB

45、或 aaXBXb，由于 9患甲病，则 5、 6基因型均是 Aa，所以 10基因型是 AAXbY或AaXbY。 （ 3） 8基因型是 1/2aaXBXB或 1/2aaXBXb， 10基因型是 1/3AAXbY或2/3AaXbY，二者婚配，不患病（ A_XB_）的几率是 2/33/4 1/2，患两种病（ aaXbXb或 aaXbY）的几率是 1/31/4 1/12，则只患一种病的几率是 5/12。 考点：考查遗传病的知识。 点评：难度中等，正确判断遗传病的遗传方式。 下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答： （ 1）图中 A表示的过程为 _，写出生成 ATP的反应式：_；这些 ATP将

46、用于 _。 （ 2）图中 B表示的过程为 _，此过程发生的场所是_。 （ 3）图中 C表示的过程为 _，产生的 ATP中储存的能量来自_， ATP水解释放的能量直接用于 _，这里产生的 CO2是在 _阶段形成的，产生的水是在 _阶段形成的，此过程的反应式可以写成： _。 答案： (1) 光反应 暗反应中合成葡萄糖（ CO2的还原） (2) 暗反应 叶绿体基质 (3) 有氧呼吸 葡萄糖氧化分解 植物的各项生命活动 第二 第三 试题分析：（ 1）图中 A需要光和色素表示的过程为光反应，此阶段生成 ATP的能量来源是光能，反应式是 ，合成的 ATP用于暗反应中葡萄糖的合成。 （ 2）图中 B表示的过程为暗反应，场所是叶绿体的基质，因为里面有暗反应有关的酶。 （ 3）图中 C产生了二氧化碳和水，同时释放出大量的能量，表示的过程为有氧呼吸。 过程： C6H12O62 丙酮酸 4 H +少量能量； 2 丙酮酸 6H2O6CO 2 20 H少量能量； 24 H 6O212H 2O大量能量。产生的 ATP来自葡萄糖氧化分解， ATP水解释放的能量直接用于各项生命活动， CO2是在第二阶段，水是在第三阶段形成，反应式如下：。 考点：考查光合作用和呼吸作用的知识。 点评：难度中等，熟记光合作用和有氧呼吸的过程。