2011届天津市耀华中学高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题.doc
《2011届天津市耀华中学高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011届天津市耀华中学高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题.doc(4页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2011届天津市耀华中学高三内部第二次模拟考试(理综)生物试题 选择题 下列对应关系正确的选项是( ) 一个浆细胞只能产生一种抗体 一种密码子一定对应着一种反密码子 一种限制酶只能识别一种核苷酸序列 一个基因控制一种性状 每一种酶只能催化一种化学反应 细胞膜上一种受体只能接受一种信息分子 植物根细胞膜上的一种载体只能运输一种离子 A B C D 答案: B 下图为人体某反射弧的示意图, a、 b为微型电流计 F的两极,下列有关叙述不正确的是( ) A人体内任一反射都需 B、 C、 D三种类型的神经细胞共同参与 B在细胞 A处给与一适宜刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转 C若从 a处切断
2、神经纤维,刺激 b处,效应器可以产生反应 来源 :学。科。网 D兴奋在细胞 B、 C、 D之间传递时,存在化学信号与电信号之间的转换 答案: A 玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株异花,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中,正确的是 ( ) A在一穗玉米上所结的 200粒子粒的基因型应该是相同的 B与豌豆相比,玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自 交 C受阴雨天影响而受粉不足时,可通过生长素处理培育无子果实以减少损失 D利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内,可获得转基因植酸酶玉米 答案: D 英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为
3、“多利 ”,这一方法称之为克隆。以下四项中,与此方法在本质上最相近的是( ) A将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 B将人抗病毒基因嫁接到烟草的 DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 C将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只 母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔 D将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成 “试管婴儿 ” 答案: C HIV能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白)识别 T细胞(如图甲),如果给 AIDS患者大量注射用 CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV识别、入侵(如图乙)。因 HIV在红细胞内无法增殖,红
4、细胞成为 HIV的 “陷阱细胞 ”。这为治疗 AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是( ) A CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B T细胞与红细胞发育成熟的场所 相同 D红细胞可作为 “陷阱细胞 ”与其结构有关 D入侵到红细胞的 HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 答案: B 右图显示在减数分裂中,每个细胞的 DNA数量变化。则同源染色体分离的阶段是( ) A阶段 1 之前 B在阶段 l 与阶段 2 之间 C在阶段 2 与阶段 3 之间 D在阶段 3 与阶段 4 之间 答案: C 某研究小组在 “调查人群中的遗传病 ”活动中,统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图,请据图同答问题。
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 天津市 华中 学高三 内部 第二次 模拟考试 理综 生物试题
