2011届吉林省延吉市汪清六中高三第六次月考(理综)生物部分.doc
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1、2011届吉林省延吉市汪清六中高三第六次月考(理综)生物部分 选择题 下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是 ( ) A下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素 B激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 C内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 D兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是等速的 答案: D 基因型为 Dd的动物,在其精子形成过程中,基因 D、 d分开发生在(不考虑交叉互换) ( ) A精原细胞形成初级精母细胞 B初级精母细胞形成次级精母细胞 C次级精母细胞形成精子细胞 D精子细胞形成精子 答案: B 下列生物学调查研究选择的技术(方法)恰当的是 ( ) A用 3H标记的尿嘧
2、啶核糖核苷酸研究 DNA的复制 B调查某种遗传病的发病率和遗传方式均应选择在患病家系中展开 C利用低温诱导染色体加倍 D利用标志重捕法来调查土壤中小动物的种群密度 答案: C 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中 “a”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等 ( )答案: A 用纯合的高秆抗锈病水稻( DDTT)和矮秆不抗锈病水稻( ddtt)( D、 d 和T、 t 独立遗传)进行育种获得纯合矮秆抗锈病水稻时,一种方法是杂交得到 F1,F1再自交得到 F2,然后再选育;另一种方法是用 F1
3、的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是 ( ) A前一种方法所得的 F2中,重组类型和纯合子各占 5/8、 1/4 B后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型占 2/3 C前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体上非等位基因自由组合 D后一种方法的原理是染色体变异,是由于染 色体结构发生改变导致的 答案: C 美国科学家文卡特拉曼 拉马克里希南、托马斯 施泰茨和以色列科学家阿达 约纳特 3人共同荣获 2009年的诺贝尔化学奖,以表彰其在核糖体结构和功能的研究中所做出的巨大贡献。下列有关核糖体的叙述正确的是 ( ) A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞
4、中都有核糖体分布 B蛔虫细胞中无膜结构的细胞器只有核糖体 C蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上 D通常情况下,真核细胞中一条 mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成 答案: D 综合题 生物技术实践 科学家发现家蝇体内存在一种抗菌活性蛋白,这种蛋白质具有极强的抗菌能力,受到研究者重视。 分离该抗菌蛋白可用电泳法,其原理是根据蛋白质分子的 、大小及形状不同,在电场中的 不同而实现分离。 可用金黄色葡萄球菌来检验该蛋白的抗菌特性。抗菌实验中所用培养基中的牛肉膏和蛋白胨主要为细菌生长提供 和 。 分别在加入和未加入该抗菌蛋白的培养基中接种等量菌液。培养一定时间后
5、,比较两种培养基中菌落的 ,确定该蛋白质的抗菌效果。 细菌培养常用的接种方法有 和 。实验结束后,对使用过的培养基应 进行 处理。 答案: 电荷(带电情况) 迁移速度 碳源 氮源 数量 平板划线法 稀释涂布平板法(稀释混合平板法) 灭菌 果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研 究而获得 “诺贝尔奖 ”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题: ( 1)科学家愿意选择果蝇作为遗传学研究的实验材料的原因是 。 ( 2)摩尔根利用 x 射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了 。 ( 3)下图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的
6、示意图。该图所示果蝇的一个原 始生殖细胞经减数分裂可产生种基因型的配子。若只考虑 D( d )和 A ( a )基因,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到Fl,然后将 F1中所有基因型为 A_dd 的雌果蝇与基因型为 aadd 的雄果蝇混养,让其随机交配,则理论上 F2中基因型为 Aadd 的个体所占比例为 。 图 2 ( 4)一个基因型 为 AaXWY 的雄果蝇产生了一个 AXW的精子,那么与该精子同时产生的另三个精子的基因型为 。( 5)已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(长翅 B、残翅 b) ,且雌雄果蝇均有长翅和残翅的类型。若一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表
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