2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc
《2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc(15页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高二上学期期中考试生物试卷与答案 综合题 ( 12分)下图 AG 表示基因型为 AaBb的某高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答: (1)图中 B细胞和 C细胞依次叫做 _、 _。 (2)D细胞经 C细胞形成的配子的基因型可能有 _。 (3)细胞图像 DF 属于 _分裂, DA 属于 _分裂,判断的理由是_ _。 (4) 图 D细胞在分裂产生配子时 A与 a的分离和 a与 a的分离分别发生在图 G中 _、 _阶段 (用数字表示 )。 (5) 请在图 G中画出该动物细胞减数分裂过程中核 DNA分子数目变化曲线图。 答案: (1)次级
2、精母细胞( 1分) 初级精母细胞( 1分) (2)Ab和 aB或 AB和 ab( 2分) (3)有丝( 1分) 减数( 1分) DF 无同源染色体分裂, DA 有同源染色体分开( 2分) (4) 2( 1分) 4( 1分) (5) 如图( 2分) 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞 (C1、 C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞 (S1、 S2)。比较 C1与 C2、 S1与 S2细胞核中 DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是 ( ) A DNA数目 C1与 C2相同, S1与 S2 B遗传信息 C1与 C2相同, S1与 S2不同 不同 C DNA数目 C1与
3、 C2不同, S1与 S2相同 D遗传信息 C1与 C2不同, S1与 S2相同 答案: B 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中每个细胞中 (不考虑细胞质 )DNA分子数量的变化。下列各项中对本图解释完全正确的是 ( ) A a e表示初级精母细胞, f g表示精细胞形成精子 B b点表示初级精母细胞形成, g点表示减数第二次分裂结束 C e g细胞中一般不存在等位基因, f点表示减数分裂结束 D d e过程同源染色体分离, e f过程非同源染色体自由组合 答案: C 番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。
4、育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中,不正确的是 ( ) A三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 B F1可产生 8种不同基因组合的雌雄配子 C F2代中的表现型共有 9种 D F2代中的基因型共有 27种 答案: C 孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为 “遗传学之父 ”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是 ( ) 豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦 解释实验现象时,提出的 “假说 ”是: F1产生配子时,成对的遗传因子分离 解释性状分离现象的“演绎 ”
5、过程是:若 F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近 1 1 检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和 F1自交 A B C D 答案: B 下列过程中不属于细胞分化的是 ( ) A造血干细胞变成成 熟的红细胞 B胚胎干细胞形成神经细胞 C质壁分离植物细胞的复原 D蜥蜴断尾再生 答案: C 关于人体癌细胞的叙述,不正确的是 ( ) A癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 C有些病毒能引起细 胞发生细胞癌变 D癌细胞的形态结构和表面的物质都发生了明显的变化 答案: B 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述
6、,错误的是 ( ) A细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异 B个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 C细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 D癌细胞往往细胞表面糖蛋白减少 答案: B 下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是 ( ) 答案: B 下列与细胞有关的叙述正确的是 ( ) A没有叶绿体的植物细胞不能进行同化作用 B有丝分裂过程中,染色单体形成于分裂间期,消失在分裂后期 C细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程 D癌细胞容易扩散和转移是由于细胞内水分减少导致的 答案: B 下列有关细胞不能无限长大的原因中,
7、不正确的是 ( ) A与细胞表面积和体积的比有关 B细胞核的控制能力大小是有一定限度的 C细胞体积过大不利于细胞内的物质交流 D细胞内各种细胞器的数目和种类限制 答案: D 如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中 a、b为光合作用的原料, 表示相关过程,下列有关叙述不正确的是 ( ) A a、 b两种物质依次表示水和二氧化碳 B 场所分别为叶绿体和线粒体 C 过程包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原 D 过程产生的 H全部来自葡萄糖 答案: D 有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是 ( ) A每个卵细胞继承了初级卵母细胞 3/4的细胞质 B卵细胞核继承了初级卵母细胞核
8、中一半的 DNA分子 C卵细胞中的染色 体数是次级卵母细胞的一半 D卵细胞核中的 DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半 答案: D 以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是 ( ) A每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中 1/2的遗传物质 B等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 D雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等 答案: C 食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制 (TS表示短食指基因, TL表示长食指基因 )。此等位基因表达受性激素 影响,
9、TS在男性为显性, TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 ( ) A. B. C. D. 答案: A ( 14分)现有 4个纯合南瓜品种,其中 2个品种的果形表现为圆形 (圆甲和圆乙 ), 1个表现为扁盘形 (扁盘 ), 1个表现为长形 (长 )。用这 4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验 1:圆甲 圆乙, F1为扁盘, F2中扁盘 圆 长 9 6 1 实验 2:扁盘 长, F1为扁盘, F2中扁盘 圆 长 9 6 1 实验 3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的 F1植株授粉,其后代中扁盘 圆 长均等于
10、1 2 1。综合上述实验结果,请回答: (1)南瓜果形的遗传受 _对等位基因控制,且遵循 _定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用 A、 a表示,若由两对等位基因控制用 A、 a和B、 b表示,以此类推,则圆形的基因型应为 _,扁盘的基因型应为 _,长形的基因型应为 _。 (3)为了验证 (1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验 1 得到的 F2植株授粉,单株收获 F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 1/9的株系 F3果形均表现为扁盘,有 _的株系 F3果形的表现型及 数量比为扁盘 圆 1 1 ,有_的株系 F3果
11、形的表现型及数量比为 _。 答案: (1)2( 2分) 基因的自由组合( 2分) (2)A_bb和 aaB_( 2分) A_B_( 1分) aabb( 1分) (3)4/9( 2分) 4/9( 2分) 扁盘 圆 长 1 2 1( 2分) ( 12分)在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系 (氧气浓度为 15%)、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题: (1)在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的两种物质是 _。 (2)影响图甲中 a曲线 A点上下移动的主要外界因素是 _;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 _条件下测量。
12、(3)由图丙可知, 40 时,植物体 _(填 “能 ”或 “不能 ”)显示生长现象;而5 时的状态可用图甲中 _(填 “A”、 “B“或 “C”)点表示。 (4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为 _点对应 的光照强度,温度为_ 最佳。 答案: (1)ATP和 H(NADPH) ( 2分) (2)温度( 2分) 无光 (或黑暗 ) ( 2分) (3)不能( 1分) B( 1分) (4)C ( 2分) 25 ( 2分) ( 12分)如下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题 (题中如有 “ ”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容 ): (1)图中动植物细胞都具有,但功能不同的细胞器
13、是 _。 (2)向 A细胞内注射放射性同位素 3H标记的氨基酸,则放射性同位素在细胞器中的出现顺序为 (填图 中的数字 )_; B细胞中,含有色素分子的细胞器为 (填图中的数字 )_。 (3)制作红茶的关键过程是 “将细胞揉破 ”,这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触,底物被氧化成棕褐色的物质,从而使茶叶变褐色,图中参与组成生物膜系统的细胞器有 (填序号 )_。制作绿茶 (茶叶为绿色 )过程中有热锅炒的关键步骤,这一步骤的目的是 _。 (4)图中 B细胞形成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料,为什么? _。 答案: (1) 高尔基体( 2分) (2) ( 2分) ( 2分) (
14、3) ( 2分) 使酶失活( 2分) (4)细胞内含有色素,会将实验中产生的颜色掩盖,影响观察( 2分) 下图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为 ( ) A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D被动运输 答案: C 恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度 (用 CO2的释放量来表示 )随氧气浓度的变化情况如下图,有关说法错误的是 ( ) A该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的 CO2比只进行有氧呼吸时多 B氧气浓度为 6%时,苹果只进行有氧呼吸 C氧气浓度大于 18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素 D随氧气浓度的增加, CO2的释放量先减少,后
15、增加,最后趋于稳定 答案: B 将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用 CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内 CO2的浓度变化情况,绘制成如右图所示曲线,下列有关说法正确的是 ( ) A BC 段较 AB段 CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱 B CO2下降从 D点开始,说明植物进行光合作用是从 D点开始的 C FG段 CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱 D H点 CO2浓度最低,说明此时植物对 CO2的吸收量最多,光合作用最强 答案: A 在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是 ( )
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 2012 学年 辽宁省 沈阳 协作 体高二上 学期 期中考试 生物试卷 答案
