2011-2012学年广东省中大附中高二下学期期中考试文科生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年广东省中大附中高二下学期期中考试文科生物试卷与答案(带解析) 选择题 外来物种的入侵可导致本地区生物多样性的丧失。一个新的物种进入某地后,其种群数量会出现一些变化。下列叙述中正确的是 A新环境食物充足,其天敌较少 B该种群的增长率始终保持不变 C该种群数量先呈 J型增长,后呈 S型增长 D该种群数量达到 K 值以后将保持相对稳定 答案: ACD 下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是 A光照抑制生长素的合成 B光照引起生长素向下运输 C单侧光引起生长素向背光侧运输 D光照促进生长素的合成 答案:
2、C 到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极 A缺少生产者 B分解者很少 C没有消费者 D缺乏必要的生活设施 答案: B 下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A a中发生电信号 化学信号的转变,信息传递需要能量 B 中内容物释放至 中主要借助于突触前膜的主动运输 C 处为组织液,传递兴奋时含有能被 特异性识别的物质 D 中内容物使 b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 答案: B 树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干中层,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象反映了 A种群的密度 B群落的次生演替
3、 C群落的垂直结构 D群落的水平结构 答案: C 我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学角度看,其主要的目的是 A控制出生率,降低种群密度 B控制年龄组成,稳定种群密度 C控制死亡率,降低种群密度 D控制年龄组成,降低种群密度 答案: A 下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸 A处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实 B处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉 C处理扦插的月季枝条,促使加快生根 D处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗,使其继续生长 答案: B 科研人员分别给三只幼年鼠注射了 a、 b、 c三种激素后,观察到的相应反应如表,据此判断激素 a、 b、 c的化学名称依次是 注射的激素 注
4、射后的反应 a激素 低血糖,甚至昏迷 b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,加速生长 c激素 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 答案: C a具有出生、性别、年龄、死亡等特征, b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么 a、 b的特征分别属于 A物种的个体、一条鲤鱼 B物种的个体、一个鲤鱼种群 C种群、一条鲤鱼 D种群、一个鲤鱼种群 答案: B 下列生物中,全部属于生产者的一组是 A海带、梨树、酵母菌 B蘑菇、水绵、洋葱 C马铃薯、菠菜、乳酸
5、菌 D硝化细菌、紫菜、苹果树 答案: D 吃糖后 1个小时内,在胰静脉的血液内 A.胰岛素减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素增加,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素增加,胰高血糖素含量减少 答案: D 手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是 A大脑功能异常 B缺乏促性腺激素 C缺乏促甲状腺激素 D垂体一甲状腺之间的神经被切断 答案: C 科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,用琼脂块乙做同样的实验。请分析,经过一段时间后,
6、接收块甲和接收块乙的成分有何变化 A甲含有生长素,乙不含有 B乙含有生长素,甲不含有 C甲、乙都含有生长素 D甲、乙都不含有生长素 答案: A 将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是 A背地(心)生长 B向水平方向生长 C向光生长 D无法确定 答案: C 图示生物体内的三个生理过程( a, b, c)。在此三个过程中, Y代表的物质分别是 A激素、抗体、载体 B抗体、载体、酶 C载体、抗体、酶 D维生素、载体、抗体 答案: C HIV能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白 )识别 T细
7、胞 (如图甲 ),如果给AIDS患者大量注射用 CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV识别、入侵 (如图乙 )。因 HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为 HIV的 “陷阱细胞 ”。这为治疗 AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是 A CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C红细胞可作为 “陷阱细胞 ”与其结构有关 D入侵到红细胞的 HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 答案: B 下列属于种群范畴的是 A一座山上所有的马尾松 B一块草地上所有的昆虫 C一个池塘内所有的鲤鱼 D一个公园内所有的树木 答案: AC 下列关于生长素的叙述, 正确 的是
8、 A生长素能够促进插条生根 B生长素浓度越高,植物生长越快 C去掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物的向光性运动是生长素不均分布所致 答案: ACD 关于人体三道防线的叙述中,正确的是 A第一道防线属于非特异性免疫 B第二道防线的杀菌物质是指抗体 C第三道防线的结构最复杂,功能最强大 D吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用 答案: AC 下列有关糖代谢及调节的叙述, 正确 的是 A在肌肉、肝脏细胞中, 过程均可发生 B胰高血糖素能促进 、 过程 C胰岛素能促进 、 、 、 过程 D在胰高血糖素和胰岛素等的共同调节下,健康人的血糖浓度维持在0.81.2g/L水平 答案: BCD 人体中绝大部分神经元之间
9、的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述, 正确 的是 A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B兴奋通过突触时由电信号 (电位变化 )转化为化学信号 (递质释放 ),再转化为电信号 C构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D兴奋在突触处可以双向传递 答案: BC 右图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线,关于曲线的叙述正确的是: A X区域(图中阴影部分)可以代表环境阻力的大小 B严密封储粮食 ,保护田鼠天敌等措施可以使 e点向下移动 C食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是 de段 D人工灭鼠时要将田鼠数量控制在 c点 答案: ABC 下列关于神经调节
10、与体液调节的特点,不正确的是 A神经调节缓慢,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B体液调节迅速、准确,作用范围广泛,作用时间持久 C神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等 D神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主 答案: ABC 下列与下丘脑作用有关的是 A对体温的恒定具有调节作用 B对语言的表达具有调节作用 C对水和无机盐的平衡有调节作用 D对垂体激素的释放具有调节作用 答案: ACD 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法正确的是 A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C神经元之间的兴奋传
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