2010~2011学年安徽省两地三校高一上学期期末考试政治卷.doc
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1、2010 2011学年安徽省两地三校高一上学期期末考试政治卷 单选题 下列关于商品、一般等价物、货币、纸币的表述不正确的是 A同学之间赠送的礼品不是商品 B一般等价物可以衡量其它一切商品的价值并与其它一切商品相交换 C货币也是商品,本质是一般等价物,其本质赋予了它五大职能 D纸币不是商品,其本质是价值符号,具有价值尺度和贮藏手段职能 答案: D 我国坚持 “引进来 ”与 “走出去 ”相结合,全面提高对外开放水平,其根本目的是:( ) A参与国际经济技术合作与竞争 B充分利用国际国内两个市场 C促进我国经济又好又快的发展 D参与区域经济得交流和合作 答案: C 为摆脱金融危机的影响美国政府开动印
2、钞机,大肆印发货币,使得世界各国面临输入性通胀压力,这表明经济全球化 A促进社会生产力的发展 B促进资源的优化配置 C加剧世界经济发展的不平衡性 D加剧世界经济发展的不稳定性 答案: D 人们购买手机,往往在包装盒上印有入网许可证、 3C质量认证、执行标准等内容。这属于国家宏观调控的 A经济手段 B法律手段 C行政 手段 D道德手段 答案: C 2009年 1月 1日我国开始在义务教育阶段实施绩效工资, 9月 1日开始在医疗卫生领域施绩效工资, 2010年 1月 1日在所有事业单位施绩效工资。据此回答问题 【小题 1】在事业单位实施绩效工资既要讲求效率,适当拉开收入差距,又要维护公平,防止两极
3、分化,始终兼顾效率与公平。下列关于效率与公平的关系正确的理解有 效率本身包含着公平,公平本身也包含着效率 效率的提 高有利于维护公平,维护公平有利于效率的提高 提高了效率就等于维护了公平,维护了公平就等于提高了效率 无效率即无公平,无公平即无效率 A B C D 【小题 2】下面是某校实施绩效工资的方案: 每人工资的 70%归本人,剩余 30%拿出来再加上学校拿出一部分作为绩效工资,但这 30%部分到年底基本上还是还给了个人。对这一分配方案准确的评述是 A公平有余效率不足 B效率有余公平不 足 C既兼顾效率又兼顾公平 D既无效率也无公平 【小题 3】下列属于初次分配中维护收入分配公平的措施是
4、提高劳动者的劳动性收入 提高劳动者的财产性收入 提高居民收入在国民收入中的比重 扩大社会保障覆盖范围,提高社会保障水平 A B C D 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 A 就业是民生之本,关系到经济发展、社会稳定和人民生活水平的提高。据此回答问题。 【小题 1】下列有利于促进就业的措施有 保持经济平稳较快发展 实施积极的就业政策 维护劳动者的合法权益 采用先进科技,提高劳动生产率 A B C D 【小题 2】某大学毕业生在就业计划书中仅仅通过人才市场寻找工作。这表明该毕业生没有树立 A自主择业观 B竞争就业观 C职业平等观 D 多种方式就业观 答案: 【小题 1】 A
5、 【小题 2】 D 尽量不使用一次性塑料袋,而使用可反复循环利用的购物袋。这属于 量入为 出,适度消费 避免盲从,理性消费 保护环境,绿色消费 勤俭节约,艰苦奋斗 A、 B、 C、 D、 答案: C 我国经济发展一大制约因素是消费不足,尤其是农村消费不足。扩大农村消费,提高农民的消费水平的根本途径是 A抑制物价过快上涨,保持物价基本稳定 B依靠国家对农村的财政投入和财政补贴 C树立正确的消费观,科学、合理地消费 D发展农村经济,千方百计增加农民收入 答案: D 汽油、燃油汽车、电动汽车的价格变化影响人们的消费选择。现在假如电动汽车价格下降,将会导致 A燃油汽 车的需求增加 B汽油的需求减少 C
6、汽油的需求增加 D电动汽车的需求减少 答案: B 某人花 100元买了一件衬衫,在这一过程中 货币在执行流通手段职能 货币在执行支付手段职能 必须是现实的货币 可以是观念上的货币 A B C D 答案: A 滥发纸币将会导致通货膨胀,其根本原因是 A纸币由国家发行 B纸币强制使用 C纸币本身不是商品,没有价值,仅仅是价值符号 D纸币的发行量超过流通中实际所需要的货币量 答案: C 天津 “泥人张 ”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。如果该商品以人民 币表示的出口价格下跌 5%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应 A上涨不足 5% B上涨 5%以上 C下降不
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