2010-2011学年安徽省滁州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc
《2010-2011学年安徽省滁州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010-2011学年安徽省滁州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2010-2011学年安徽省滁州中学高二下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 吊针 (静脉注射 )时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是 A血浆 组织液 淋巴 靶细胞 B淋巴 血浆 组织液 血浆 靶细胞 C血浆 组织液 靶细胞 D组织液 血浆 组织液 靶细胞 答案: C 某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为 三组,分别进行如下处理: 摘除顶芽; 保留顶芽,用 2mg/L的细胞分裂素处理侧芽; 保留顶芽。实验结果如右图所示,根据曲线可以得到的结论是 A细胞分裂素只作用于侧芽 B细胞分裂素能抑制侧芽的生长 C细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势 D生长素和细胞分裂素的
2、作用相同 答案: C 甲、乙、丙及 NAA等四种植物激素的作用模式如右图,图中 “ ”表示促进作用, “-”表示抑制作用,下列叙述错误的是 A甲、乙、丙皆为微量有机物 B甲、乙皆可促进果实成熟 C乙、丙之间具有协同作用 D甲、乙之间具有拮抗作用 答案: B 某种植物种子经低温处理一段时 间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如右图所示。据图分析,下列有关推断错误的是 A脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 C脱落酸与赤霉素是互相拮抗的关系 D植物生命活动在多种激素相互协调下进行 答案: B 某同学在对一块面积为 5000m2的野生草坪进行调查时,
3、选取了 5个样方,每个样方 4m2,发现 5 个样方中某种草药的株数依次为 12、 15、 14、 17、 12 株。可估算出这块草坪中这种草药株数为 A 15000 B 16250 C 17500 D 70000 答案: C 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等条件下,假如某动物种群数量在 2001年是 20只, 2002年发展到 40只, 2003年发展到 80只,那么 2007年该动物的种群数量是 A 640 B 1280 C 2560 D 5120 答案: B 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等条件下,种群增长曲线 J型,2001年是 20只, 2002年发展到 40只,
4、说明增长率为 2, 2001年到 2007年 6年,种群数量 =2027=1280;选 B。 某小组进行 “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 ”实验时,同样实验条件下分别在 4个试管中进行培养 (见下表 ),均获得了 “S”形增长曲线。根据 预测的实验结果从理论上分析,下列说法错误的是 试管号 I 培养液体积 (mL) 10 5 10 5 起始酵母菌数 (103个 ) 10 5 5 10 B 4个试管内的种群同时达到 K 值 C试管 内种群的 K 值与试管 不同 D试管 内的种群数量先于试管 开始下降 答案: B 右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正
5、确的是 A在维持可持续发展的前提下,捕获该鱼的最佳时期为 时 B在 时,该鱼的种群数量呈下降趋势 C在 时间内,种群数量呈 “J”型增长 D若在 时种群数量为 K,则在 时种群数量为 K/2 答案: D A在维持可持续发展的前提下,捕获该鱼的最佳时期为 t1 时,种群增长率最大;错误。 B在 时,该鱼的种群数量呈上升趋势;错误。 C在 时间内,种群数量呈 “S”型增长 ;错误。 D若在 时种群数量为 K,则在 时种群数量为 K/2;正确。 右图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里,个数由 5增加到 160),图中曲线可以说明 A食物短缺降低了蝌蚪存活率 B每只蝌蚪变态所
6、需时间与种群密度成负相关 C一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成正相关 D高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小 答案: D 为了研究某降水丰沛、气温较高的山区群落演替的规律,生态学家利用把同一时间内的不同群落当作同一群落在不同演替阶段的原理,研究了灌草丛、针阔叶混交林和常绿阔叶林、针叶林等 4个群落的相关特征,结果如下表(叶面积指数是指每单位土地面积上叶片总面积) 灌草丛 针阔叶混交林 常绿阔叶林 针叶林 生产者固定有机物的量 (t/hm2/a) 17.43 116.61 150.81 55.50 总呼吸量 (t/hm2/a) 15.93 92.73 124.81 40.98 叶面积指数
7、2.48 11.28 17.76 6.63 植被干物质的量 (t/hm2) 6.65 377.52 398.57 184.74 下列有关说法正确的是 A该地区群落演替过程中 , 其叶面积指数逐渐减小 B该地区群落演替过程中 , 前期植被的干物质量增长迅速 , 后期增长缓慢 C四个群落中灌草丛和常绿阔叶林有垂直结构,其余两个群落则没有 D植被干物质的量只与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关 答案: B 右图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列 叙述错误的是 A甲可表示在火灾后森林上进行的演替 B甲的演替速度比乙快、历时短 C甲中 、 处的物种组成相同 D若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
8、 答案: C 下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是 A初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林 B初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短 C初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显 答案: B 我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物 脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞 A大肠 杆菌 B大肠杆菌质粒 C T4 噬菌体 D酵母菌 答案: D 基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是 A人工合 成目的基因 B目的基因与运载
9、体结合 C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测表达 答案: C 据下图,下列关于生长素调节的叙述正确的是(说明:图 3中黑点代表生长素的分布) A图 1和图 2均体现了植物的向光性,而图 3说明生长素作用具有两重性 B图 1中 C、 D都不弯曲,其原理不相同 C图 2中放 M的胚芽鞘弯向一侧,而放 N 的不弯曲( M、 N 均放在胚芽鞘的正中央) D图 3茎卷须中生长素含量外侧比内侧少 答案: B 下列三种生物学现象: 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 小猪听到主人 “噜噜 ”叫声就奔向主人 产生的机理依次属于 A体
10、液调节、免疫调节、反射 B反射、细胞免疫、激素调节 C体液调节、过敏反应、反射 D反射、自身免疫、体液调节 答案: A 一个处于安静状态的人,在不同气温中,皮肤血管血液的相对流量如右图。下列分析不正确的是 来源 :学科网 ZXXK A皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B在 AB段机体甲状腺激素分泌增加 C在 CD段皮肤血管收缩,汗腺分泌加强 D在 D段以后需及时补 充水和无机盐 答案: C 右图为人体体液物质交换 示意图,其中叙述正确的是 A、 B、 C依次为血浆、细胞内液、组织液 乙酰胆碱可以存在于 B中 D中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等 正常情况下, ABC的化学成分和理化性质恒定不变
11、A B C D 答案: B 实验组用含某种药物的饲料饲喂动物,对照组用普通饲料饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A增强血红蛋白的合成能力 B提高血浆蛋白的含量 C增加红细胞的生成数量 D对红细胞有破坏作用 答案: D 乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子( Cl-)进入细胞内,正确的判断是 A形成局部电流 B细胞膜两侧电位差保持不变 C抑制细胞兴奋 D使细胞膜内电位由正变负 答案: C 将灵敏电流计连接到图 1 神经纤
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2010 2011 学年 安徽省 滁州 中学 高二下 学期 期中考试 生物试卷 答案
