2015学年湖北鄂州市泽林中学高二上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc
《2015学年湖北鄂州市泽林中学高二上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015学年湖北鄂州市泽林中学高二上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc(15页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2015学年湖北鄂州市泽林中学高二上期第一次月考历史试卷与答案(带解析) 选择题 一位先秦思想家这样评论两位政治人物:齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君。这位思想家秉承的理念是( ) A无为而治 B兼爱非攻 C以法治国 D克己复礼 答案: D 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君 ”、 “想仿行天子的礼仪,是个诈谋的国君 ”等,结合所学知识,解读题干材料,材料阐述了维护封建秩
2、序就是正道的国君,而僭越礼制则是诈谋的国君。不难看出,这位先秦思想家主张遵从周礼,故 D项符合题意。故,正确答案:选 D。其余 ABC三项均不符合题意,排除 ABC。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孔子思想主张 克己复礼 中国古代书法在发展过 程中形成一些时代特点,如 “宋人尚意 ”,即通过字体书写,表现自己追求的意境。图为苏轼的黄州寒食诗帖(局部),就很能体现 “尚意 ”的特征。这幅作品字体的特点是( ) A字形方整,笔画平直稳重 B字形扁方,笔画平稳舒展 C字形严谨。笔画密集繁复 D字形多变,笔画简约流畅 答案: D 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史
3、基础知识,识别图片等历史素材,并作出准确判断的能力。结合所学中国古代书法艺术特征,解读题干图片:黄州寒食诗帖用笔率意奔放,恣肆挥洒,体现了苏轼情感的波澜起伏,正体现了 “宋人尚意 ”的特色。体现出字体的特点:多变、随意、简约流畅,故,D符合题意。本题正确答案:选 D;其余 ABC三项均不正确,排除 ABC。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术 汉字的起源演变和书画的发展 书法艺术的特点 中国古代某一思想家说: “凡一物上有一理,须是穷致其理。穷理亦多端,或读书讲明义理,或 论古今人物,别其是非,或应接事物而处其当,皆穷理也。 ”下列与此思想相一致的是( ) A格物致知 B发明本心 C知行合一
4、D心外无理 答案: A 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,获取有效信息,并作出正确判断的能力。根据题干材料关键信息 “凡一物上有一理,须是穷致其理 ”、 “穷理亦多端 ”等,结合所学知识,可知,题干材料的的思想观点明显符合宋代理学家的主张,理从外部事物得来,即格物致知。故,本题正确答案:选 A;其余 BCD三项不正确。 考点:中国传统文化主流思想的演变 宋明理学 儒学新发展 程朱理学 格物致知 黑格尔曾经说: “智者们说,人是万物的尺度,但这还是不能确定的,其中还包含着人的特殊的规定 在苏格拉底那里,我们也发现人是尺度,不过是作为有思维的人。 ”在此,黑格尔强调了
5、( ) A人是万物的尺度 B要认识你自己 C肯定人的价值 D人从感性到理性的变化 答案: D 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “其中还包含着人的特殊的规定 ”、 “在苏格拉底那里,我们也发现人是尺度,不过是作为有思维的人 ”等,可知,本题实际上考查苏格拉底思想主张相关内容。结合所学知识,解读题干材料:题干中的关键信息 “作为有思维的人 ”,强调理性思想,即 “有思考力的人才是万物的尺度 ”,这是苏格拉底的核心观点。综上,故,本题正确答案:选 D。其余 ABC三项均不正确。 考点:西方人文精神的起源 苏格拉底的思想
6、主张 “有思考力的人才是万 物的尺度 ” 黄仁宇曾说: “他的学说破坏性强而建设性弱 当他发现自己的学说没有付诸实施的可能,他就只好把它美术化或神秘化。 ”文中的 “他 ”是( ) A董仲舒 B朱熹 C李贽 D王阳明 答案: C 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,获取有效信息,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息 “他的学说破坏性强而建设性弱 ”等,可知,结合所学知识,分析选项: A.董仲舒; B.朱熹 ; D.王阳明,这些人物都发展了儒家学说,形成了理学和心学。只有 C.李贽,以离经叛道的形象出现的,他的学说是对儒家正统思想的批判,反对正统意识,他的系列主
7、张,在当时君主专制空前的时代,无法实施。综上。故,本题正确答案:选 C。 考点:中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 李贽的思想 欧洲启蒙思想家大都认为:国家是 “必不可少的恶 ”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此他们都主张( ) A建立有效机制,实现权力制衡 B推翻君主制,建立共和制 C取消国家机构,实现公民自治 D消灭私有制,实现社会平等 答案: A 试题分析:本题主要考查学生解读材料,获取有效 信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “国家是 “必不可少的恶 ”、 “不得已而为之的一种强制工具 ”等,结合所学知识,解读题干材料,题干
8、的核心意思是:认为国家是必不可少的一种强制工具。比较、分析选项,可知,只有 A项符合题意,其余 BCD三项表述错误或与题干意思无关。综上,故,本题正确答案:选 A。 考点:西方人文精神的发展 欧洲启蒙运动 国家是必不可少的一种强制工具 赫 乔 韦尔斯认为: “他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他们不是这样的领袖;因为他本应该是他们 的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。 ”由此可见宗教改革从本质上说是( ) A反君主的民主革命 B反教皇的宗教斗争 C反专制的政治斗争 D反宗教的民族革命 答案: C 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,认识历史事物本质和规律的能力。根据
9、题干信息,本题主要考查西欧宗教改革。回忆、再现所学知识,可知,宗教改革运动继承并发展了文艺复兴精神打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,并对后来资产阶级革命产生了重大影响。因此,其实质是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶级的反封建斗争。综上,故,本题正确答案:选 C。 考点:西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 宗教改革的实质 古希腊诗人西摩尼得斯的德行诗: “有个故事说,德行 /住在难攀登的高山 /由纯洁女神们掩护 /凡 人眼睛看不见 /除非从心底流出血汗 /求知,智慧,向善 /才能攀登这人性之巅。 ”下列人物的思想与诗人最为契合的是( ) A普罗塔戈拉 B梭伦 C彼特拉克 D苏
10、格拉底 答案: D 试题分析:本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “德行 ”、 “求知,智慧,向善 ”、 “才能攀登这人性之巅 ”等,结合所学知识,解读题干材料:从“德行、求知、智慧、向善、人性之巅 ”等,可以判断题干是在强调品德、智慧、善的灵魂,这与苏格拉底的 “美德即知识 ”相符,故, 本题正确答案:选 D。其余 ABC三项均不正确。 考点:西方人文精神的起源 苏格拉底的思想 “美德即知识 ” 中西方哲学之比较中指出 “16至 17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱。 黄宗羲们指不出新的社会方案;孟德斯鸠们则有了
11、 三权分立 、君主立宪制这样的设想。 前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。 ”以上材料可以说明( ) 16至 17世纪的中西方启蒙思想主张日趋成熟与质变 经济水平的差异是中西方思想主张不同的主要原因 中西方思想主张的不同反映了社会形态上的差异 黄宗羲们的主张局限于封建 范畴,孟德斯鸠们代表着资产阶级的利益 A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “16至 17世纪的中国 ”、 “黄宗羲们指不出新的社会方案 ”、 “孟德斯鸠们则有了 三权分立 、君主立宪制这样的设想 ”等,
12、结合所学知识,解读题干材料: 16至 17世纪中国封建制度逐渐衰落,封建专制统治却空前强化,资本主义萌芽发展缓慢,资产阶级力量尚未形成;而同一时期,欧洲资本主义发展迅速,资产阶级力量壮大。分析选项,可知, 16至 17世纪的中西方启蒙思想主张日趋成熟与质变,表述错误,不符合当时的中国。其余 项表述符合史实和题意。故,本题正确答案:选 A。 考点:中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 明清批判思潮 黄宗羲的思想主张;西方人文精神的发展 欧洲启蒙运动 欧洲启蒙运动的思想主张 2008年北京奥运会开幕式上, 5897块活字印刷字盘变换出不同字体的 “和 ”字,向世界展示了中国古代的和谐理念
13、,而人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是( ) A庄子、韩非子 B庄子、孔子 C孟子、荀子 D墨子、孔子 答案: B 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,作出正确认知和判断的能力。根据题干材料信息,结合所学知识,解读题干材料:材料反映了人与自然、人与社会之间的和谐。根据所学知识,可知,庄子强调的是人与自然的和谐。孔子强调的是人与社会的和谐,调整人际关 系,稳定社会秩序。综上分析,故,本题正确答案:选 B。其余 ACD三项不正确。 考点:中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 庄子的思想主张;中国传统文化
14、主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 孔子的思想主张 爱因斯坦认为: “伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一 ,而且标志着物理学的真正开端。 ”这主要是因为伽利略( ) A捍卫哥白尼 “日心说 ” B奠定实验科学基础 C发明了天文望远镜 D发现自由落体定律 答案: B 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,获取有效信息,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息 “伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法 ”、 “标志着物理学的真正开端 ”等,可知,本题考查伽利略的科学成就及影响。结合所学知识,可知,只有 B项是伽利略的成就。其余
15、ACD三项均不正确。故,本题正确答案:选 B。 考点:世界近代科学技术 近代实验科学的奠基 伽利略的发现及推理法 经典物理学所面临的危机 ,终于在 20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类( ) A放弃了经典 物理学的思想方法和科学理论 B拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系 C否定了此前物理学取得的一系列成果 D转变了人们的思维方式和社交方式 答案: B 试题分析:本题主要考查学生解读材料,最大限度获取有效信息,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “在 20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决 ”等,结合所学知识,可知,材料中的 “两场革命
16、”是指量子理论和相对论。量子理论和相对论研究的分别是微观世界和宏观世界。故,B选项符合题意。其余 ACD三项表述本身错误,不符合史实。综上,故,本题正确答案:选 B。 考点:世界近代科学技术 量子理论及其影响;世界近代科学技术 相对论及其影响 “不合宜者 ,渐渐澌灭 ,其合宜者 ,得以永存 ,此谓天道自然之理。但其说与耶苏(耶稣 )之旨相反 ,故各国儒士 ,均不服其言。初时辩驳蜂起 ,今佩服者渐多 ,而格致之学从此大为改变。 ”这段话提到的学说与下列哪项内容有关( ) A牛顿的运动三定律 B法拉第的电磁感应现象 C达尔文的进化论 D爱因斯坦的相对论 答案: C 试题分析:本题主要考查学生解读材
17、料,获取有效信息,认识历史事 物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “不合宜者 ,渐渐澌灭 ,其合宜者 ,得以永存 ”、 “此谓天道自然之理 ”、 “今佩服者渐多 ,而格致之学从此大为改变 ”等,结合所学知识,解读题干材料,题干材料的核心观点是:用进化论来说明改革的必要性,具有优胜劣淘的思想,故, C项符合题意; ABD三项均与题干观点所涉及的学说无关。综上,本题正确答案:选 C。 考点:世界近代科学技术 达尔文的进化论 进化论的影响 互联网进化论中指出: “工业革命把人变成机器 ,信息革命把机器变成人。 ”对此理解准确的是( ) A工 厂诞生于工业革命后 ,消失于信
18、息革命中 B信息革命后机器完全取代了 “人脑 ”的作用 C机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命 D科学技术进步改变人的思想观念与生活方式 答案: D 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,并作出准确判断的能力。根据题干材料信息,本题实际上考查第三次科技革命的影响等相关知识。结合所学知识,分析选项:信息革命中,工厂仍然大量存在,A项错误;信息革命中,电脑代替人的部分劳动, B项表述绝对,错误; C项表述 “机器与人的斗争 ”本身说法错误, C项错误。题干材料的核心意思是:科技革命对人的思想观念和生活方式产生了重要影响, D项符合题意。综上,本题正确答案:选 D。 考点
19、:现代科学技术 第三次科技革命 第三次科技革命的影响 明末文人袁宏道说,江南地区出版业繁荣,不少书籍 “原板未行,翻刻踵布 ”。与这一现象直接相关的因素是当时( ) 商品经济繁荣 市民文学兴盛 印刷工艺提高 专制政治强化 A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料信息,本题实际上考查明末江南地区出版业的繁荣的原因。结合所学知识,可知:商品经济繁荣、市民文学兴盛以及印刷工艺提高,都有利于明末江南地区出版业的繁荣。而 专制政治强化,明显不利于出版业的繁荣,排除含 的选项。综上,故,本题正确答案:选 A。 考点:中国古代社会
20、生活的变迁 大众传媒的发展 明末江南地区出版业的繁荣 鲁迅在电的利弊中说: “外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水 ” 中国古代科技在东西方的不同地位表明( ) A火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 B科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的 C科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映 D科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 答案: D 试题分析:本题主要考查学生解读材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,作出比较、分析,并准确判断的能力。根据题干材料信息 ,本题实际上主要考查中国古代科技的特点及原因。中
21、国古代科技在东西方的不同地位,是与中国和外国具体的社会大环境密不可分的。古代中国政治上是君主专制统治,经济上是,奉行重农抑商政策,是传统的自然经济,具有落后性和封闭性等。综上,故,本题正确答案:选 D。 考点:古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 汉初 “汉承秦制 ” 卢梭在社会契约论中说: “我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体 的共同体,以代替每个订约者的个人;组成共同体的成员数目就等于大会中的票数,并且共同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,
22、它的生命和它的意志。 ”由此可知( ) A社会契约是个人与个人之间订立的 B订立社会契约就能够实现人民主权 C社会契约体现的是个人与国家的关系 D社会契约论为资产阶级革命奠定基础 答案: C 试题分析:本题主要考查学生解读材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息 “每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下 ”、 “产生了一个道德的与集体的共同体 ”、 “共同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,它的生命和它的意志 ”等,结合所学知识,解读题干材料,可知,这是卢梭的社会契约论,关于 “政府的权力来自被统治者的认
23、可 ”,即阐明了社会契约体现的是个人与国家的关系, C项符合题意。 A项表述不准确; B项表述本身错误,表述绝对; D项表述与题 干材料意思无关。综上,故,本题正确答案:选C。 考点:西方人文精神的发展 欧洲启蒙运动 卢梭社会契约论的相关主张 胡适说: “吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生。 ”据此可知( ) A韩非是儒道思想的集大成者 B诸子以恢复西周统治为目标 C诸子百家是时代发展的产物 D诸子学说是他们谋生的手段 答案: C 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,解读材料,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 学年 湖北 鄂州市 林中 学高二 上期 第一次 月考 历史 试卷 答案 解析
