2015学年浙江瑞安中学高二上学期9月月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年浙江瑞安中学高二上学期 9月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在一些国家，有些老年人不希望你给他让座，他会认为你给他让座是觉得他老了不中用了。这表明（ ） 文化多样性是民族身份的重要标志 社会交往方式带有各自的文化印记 文化素养需要在一定的活动中培养 文化影响人的认识活动和思维方式 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调中外文化的巨大差异，导致人们在认识同一事物的时候有很大不同，说明社会交往方式带有各自的文化印记，同时说明文化影响人的认识活动和思维方式，故入选。 选项观点错误，文化多样

2、性并不是民族身份的重要标志，故排除。 选项观点与题意不符，题中并没有涉及文化素养在活动中的培养，故排除。 考点：本题考查文化对人的影响 在第 19个 “世界读书日 ”来临之际，以 “共享全民阅读、同绘中国梦想 ”为主题的 “2014北京书市 ”在朝阳公园举办，受到广大读者的热烈欢迎。推动全民阅读有助于（ ） 人们享受读书的乐趣，丰富精神世界 用传统纸质阅读取代网络数字化阅读 丰富人们的文化生活，活跃文化市场 把经济效益放在首位，繁荣文化产业 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，推动全民阅读有利于人们享受读书的乐趣，丰富精神世界，同时丰富人们的文化生活，活跃文化市场，

3、故入选。 选项观点错误，推动全民阅读并不有助于用传统纸质阅读取代网络数字化阅读，社会效益应该放在首位，而不是把经济效益放在首位，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化对人的影 响 “一句话，叫响温州城 ”城市形象主题表述语征集共收到投稿 13108条，这一活动增强广大市民对温州的认同感和自豪感。这说明（ ） A人们在社会生活中创造和享用文化 B文化与政治相互交融 C文化促进社会和人的全面发展 D文化与经济相互影响 答案： A 试题分析： A选项观点正确且符合题意，题中事例强调征集人民群众投稿，从而增强了广大市民对温州的认同感和自豪感，说明人们在社会生活中创造和享用文化，故入选。

4、B选项观点与题意不符，题中强调文化与人的关系，并不能说明文化与政治相互交融，故排除。 C选项观点错误，优秀文化促进社会和人的全面发展，故排除 .D选项观点与题意不符，题中强调人与文化的关系，而不是文化与经济的关系，故排除。 考点：本题考查文化的特点 世界品牌实验室发布了中国最具价值品牌排行榜。这份基于财务分析、消费行为分析和品牌强度分析的榜单，有中国品牌国家队的称号，中国移动以2385亿元的品牌价值，位列本年度最具价值品牌榜首，位列榜单 2至 5名的分别是：国家电网、工商银行、 CCTV和中国人寿。世界品牌实验室认为，从品牌价值角度分析，这些品牌已经进入世界级品牌阵容。文化领域不仅需要品牌，更

5、需要 发展世界性品牌，文化建设也需要实现从 “中国制造 ”到 “中国品牌 ”的转变。这是因为（ ） 文化是综合国力的重要内容 文化品牌有利于提升国家的文化软实力 文化生产力的作用越来越大 文化品牌是国际政治斗争的需要 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，文化建设也需要实现从中国制造到中国品牌的转变，原因在于文化是综合国力的重要内容，文化品牌有利于提升国家的文化软实力，文化生产力的作用越来越大，故入选。 选项观点错误，文化品牌并不是国际政治斗争的需要，故排除。解答本题，可运用排除法，文化品牌与国际政治斗争无关。 考点：本题考查文化与综合国力的关系、文化生产力 下列选项

6、与 “万物并育而不相害 ,道并行而不相悖 ”、 “和而不同 ”所体现的文化生活道理一致的是（ ） 海纳百川，有容乃大 天下兴亡，匹夫有责 推陈出新，革故鼎新 美美与共，天下大同 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，海纳百川，有容乃大，美美与共，天下大同，都是强调尊重文化的多样性，故入选。 选项观点与题意不符，“万物并育而不相害 ,道并行而不相悖 ”、 “和而不同 ”，强调尊重文化的多样性，天下兴亡，匹夫有责，强调民族精神的爱国主义，推陈出新，革故鼎新，强调文化继承与文化发展，故排除。 考点：本题考查文化多样性 中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一，主要由弦与木质共鸣器

7、发音，至今已有 3000多年历史，联合国教科文组织 已把中国古琴列入 “人类非物质文化遗产代表作名录 ”。从文化的角度对其意义加以描述，你认为表述最准确的一组关键词是（ ） A历史文化、文明演进、文化多样性、文化传承与保护 B历史文化、文明演进、文化民族性、文化批判与继承 C传统文化、文化发展、文化多元性、文化传播与开发 D大众文化、文化创新、文化丰富性、文化创新与发展 答案： A 试题分析： A选项观点正确且符合题意，题中强调把中国古琴列入非物质文化遗产，文化遗产是历史文化的物质载体，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，保护文化遗产，有利于文化继承与保护

8、，故入选。 B选项观点与题意不符，文化遗产是人类的文化，并不体现文化民族性，故排除。 C选项观点与题意不符，保护文化遗产并没有涉及文化开发，故排除。 D选项观点与题意不符，文化遗产的保护与文化创新无关，故排除。 考点：本题考查文化遗产、文化多样性、文化传承 自第八届两岸经贸文化论坛以来，两岸政治互信得到增强，各领域交 流合作持续推进，两岸关系和平发展保持良好势头。上述材料表明（ ） 文化对政治具有反作用 文化生产力对现代经济起决定作用 必须提高国家文化软实力 文化影响人们的交往行为和交往方式 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调通过文化交流，两岸政治互信得到

9、增强，表明文化对政治具有反作用，文化影响人们的交往行为和交往方式，故入选。 选项观点错误，文化生产力对现代经济发挥突出作用，但不是决定作用，故排除。 选项观点与题意不符，题中强调海峡两岸文化与政治的 关系，并没有涉及提高国家文化软实力，故排除。 考点：本题考查文化对政治的反作用、文化影响人的表现 国务院总理李克强上午主持召开新一届国务院第一次全体会议，并发表重要讲话。他指出，当前，改革已进入深水区，攻坚期，如何攻坚克难，这次会议给出了明确的回答：建设创新政府，各部门都要用改革的举措，用制度创新来推动发展。这说明（ ） 社会实践是文化创新的动力 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新可以推动民

10、族文化的繁荣 文化创新要以我为主，为我所用 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中改革是社会实践，制度创新是文化创新，用改革推动发展，用制度创新推动发展，说明社会实践是文化创新的动力，同时说明文化创新可以推动社会实践的发展，故入选。 选项观点与题意不符，题中强调文化创新与社会实践的关系，并没有涉及文化创新与民族文化的关系，也没有涉及文化创新与外来文化的关系，故排除。 考点：本题考查文化创新与社会实践的关系 到外地去，我们要注意 “入乡随俗 ”，它体现的是（ ） A对传统文化的继承 B优秀文化取代落后文化 C文化在传承中发展 D对文化多样性 的尊重 答案： D 试题

11、分析： A选项观点与题意不符，题中的 “俗 ”是传统文化，入乡随俗并不是对传统文化的继承，而是强调尊重文化多样性，故排除。 B选项观点与题意不符，入乡随俗，并没有涉及优秀文化与落后文化的关系，故排除。 C选项观点与题意不符，题中入乡随俗强调尊重文化多样性，而不是强调文化继承与文化发展的关系，故排除。 D选项观点正确且符合题意，入乡随俗体现对文化多样性的尊重，故入选。 考点：本题考查尊重文化多样性 从西汉 “罢黜百家，独尊儒术 开始，儒学在中国历史上长期占据主导地位，今天又将何去何从？众多国学大师认为，儒学必将在 “反本（复归本源或根本）开新 ” 中重振辉煌。下列对 “反本开新 ” 解读正确的是

12、（ ） 只有先 “反本 ” 才能后 “开新 ” “反本 ”与 “开新 ” 都需要批判精神 “反本 ”是否定过去， “开新 ”是创造未来 “反本 ”是 “开新 ” 基础， “开新 ” 是 “反本 ”要求 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，继承传统是文化创新的的前提，只有先反本，才能后开新，反本 是开新的基础，开新是反本的要求，继承是创新的基础，创新是继承的要求，故入选。 选项观点错误，反本开新强调继承传统和继承传统，没有涉及批判精神，反本是继承传统，而不是否定过去，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化创新 “杯小乾坤大 ,壶中日月长 ”,中国的酒文化

13、有千年的历史。中国人自古就有 “无酒不成席 ”“酒逢知己千杯少 ”的说法 ,然而今天众多的酒驾惨案却不得不让人们反思我们源远流长的传统文化 ,可见 （ ） A传统文化对今天的中国社会发展仍具有积极的影响 B经济、政治的变化决定着传统文化的发展 C对待传统文化必须要 “移风易俗 ”,自觉地加以改造 D面对传统文化要 “取其精华 ,去其糟粕 ” 答案： D 试题分析： A选项观点与题意不符，题中强调传统文化的两面性，并不仅仅是强调传统文化对今天的中国社会发展的积极影响，故排除。 B选项观点与题意不符，题中强调传统文化与现代文化的关系，而不是强调经济政治与文化的关系，故排除。 C选项观点错误，传统文

14、化有精华与糟粕之分，并不是所有的传统文化都要改造，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中强调酒文化与酒驾惨案的关系，说明面对传统文化应该取其精华去其糟粕，故入选。 考点：本题考查对待传统文化的正确态度 莫言的创作既善于吸取外国文学的思想和艺术手法，又中国作家莫言获深深植根于中华文化的土壤，始终以其生长的乡村故土作为叙述的根基与精神家园，直抵中国农民存在的重大命题，同时亦深深传递了最普遍的人类经验。瑞典文学院的颁奖词是 “将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起 ”。莫言的成功表明，文化创新（ ） 既要面向世界博采众长，又要以我为主为我所用 既要彰显民族特色，又要传递人类文明的共性

15、既要继承传统文化，又要体现时代精神 既源于时代的智慧，又推动时代的发展 A B C D 答案： D 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调莫言深深植根于中华文化的土壤，始终以其生长的乡土故土作为叙述的根基与精神家园，同时深深传递最普遍的人类经验，说明文化创新既要面向世界博采众长，又要以我为主为我所用，既要彰显民族特色，又要以传递人类文明的共性，既要继承传统文化，又要体现时代精神，故入选。 选项观点错误，文化创新源于社会实践，而不是时代智慧，故排除。 考点：本题考查文化创新 弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，其表现在（ ） 民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分 中华民族精神

16、能直接产生催人奋进的巨大物质力量 弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步 弘扬民族精神可以抵制外来思想文化的影响 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分，同时弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，故入选。 选项观点错误，中华民族精神并不能直接产生催人奋进的巨大物质力量，弘扬民族精神并不是抵制外来思想文化，故排除。 考点：本题考查中华民族精神 目前，被联合国教科文组织确定为世界非物质文化遗产的共有 166项，中国占了 26项。有专家指出， 非物质文化遗产 传承的链条不能断。

17、这主要是因为（ ） A文化遗产是每一个民族历史文化成就 的唯一结晶 B文化遗产对于展现世界文化多样性具有重要作用 C文化遗产对于研究人类文明的演进具有决定作用 D文化遗产能丰富人的精神世界促进人的全面发展 答案： B 试题分析： A选项观点错误，文化遗产并不是每一个民族历史文化成就的唯一结晶，故排除。 B选项观点正确且符合题意，非物质文化遗产传承的链条不能断是因为文化遗产对于展现世界文化多样性具有重要作用，故入选。 C选项观点错误，文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，而不是决定作用，故排除。 D选项观点错误，优秀文化而不是文化遗产能丰富人的精神世界促 进人的全面发展，故排除。 考点：本

18、题考查文化遗产的重要性 “亲，饿不饿，煮碗面条给你吃。不吃？又减肥？你可要 hold住啊！ ”嘴巴里不断蹦出的微博体，早已成为潮人们的日常装备。微博盛行，引发全民造句热潮，而拥有无穷智慧的网友，无疑又让微博体不断翻出新花样，让大家过了一个热闹的 2011。这一事实说明（ ） A文化交流是文化发展的唯一源泉 B科技进步是推动文化发展的根源 C教育在文化传播中将产生越来越大的影响 D大众传媒已成为文化传播的主要手段 答案： D 试题分析： A选项观点错误，文化发展的源泉是社会实践，而不是文化交流，故排除。 B选项观点错误，科技进步是影响推动文化发展的重要因素，但并不是推动文化发展的根源，故排除。

19、C选项观点与题意不符，题中并没有涉及教育，而是强调微博的作用，故排除。 D选项观点正确且符合题意，题中强调微博带来文化发展，说明大众传媒已成为文化传播的主要手段，故入选。 考点：本题考查大众传媒 我国某处世界文化遗产管理部门对讲解员进行考核，下表呈现的考核（ ） 考核项目 考核的主要内容 现场讲解 业务知识：历史、壁画、建筑、雕塑、气候、土壤、环境、文化交流 语言表达：讲解用词、语音语调、顺畅程度、熟练程度、普通话表达讲解礼仪、讲解神态、讲解姿势、组织协调能力、沟通交流技巧 笔 试 语言表述能力、独立思考能力、逻辑推理能力、构建讲解结构能力 综合素质 德、能、勤、绩四个方面的表现；年度间日常工

20、作表现 要求讲解员具有良好的思想道德修养和科学文化修养 展现了我国非物质文化遗产所具有的独特风貌和魅力 说明世界文化遗产是中华民族生存与发展的精神根基 有助于通过讲解让世界文化遗产地更好地为观众服务 A. B. C. D. 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中文化遗产的考核要求讲解员具有良好的思想道德修养和科学文化修养，同时有助于通过讲解让世界文化遗产更好地为观众服务，故入选。 选项观点与题意不符，题中涉及文化遗产，而并没有强调非物质文化遗产，故排除。 选项观点错误，世界文化遗产并不是中华民族生存与发展的精神根基，故排除 考点：本题考查思想道德修养和科学文化修养、文化遗产 建设

21、富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要通过合理配置教育资源，重点向农村、少数民族等地区倾斜，实现教育公平。这是因为教育（ ） A决定着文化的发展方向 B是现代文化传播的主要手段 C具有选择、传递、创造文化的特定功能 D在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 答案： D 试题分析： A选项观点错误，教育并不决定着文化的发展方向，生产力与生产关系的矛盾运动决定文化的发展方向，故排除。 B选项观点错误，大众传媒是现代文化传播的主要手段，而不是教育，故排除。 C选项观点与题意不符，国家重视教育， 是因为教育的社会作用，而不是对文化传承的功能，故排除。 D选项观点正确且符合题意，国家重视教育是因

22、为教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，故入选。 考点：本题考查教育的作用 广西壮族自治区政府作出决定，自 2014年始，将 “壮族三月三 ”确定为广西民族传统节日并放假两天。作出这一决定是基于（ ） A保持文化民族特色的需要 B增强中华文化国际影响力的需要 C全面继承壮族文化的需要 D展示壮族文明程度的需要 答案： A 试题分析： A选项观点正确且符合题意，题中强调确定广西民族传统节日，其原因在于保持文化民族特色的需要，故入选。 B选项观点与题意不符，确定广西民族传统节日与增强中华文化国际影响力无关，故排除。 C选项观点错误，对于传统文化要批判继承，而不是全面继承，故排除。 D

23、选项观点与题意不符，确定广西民族传统节日，是保持民族特色，而不是为了展示壮族文明程度，故排除。 考点：本题考查文化的继承 火文化经历了数千年，其中钻木取火这项古老的文明在中原大地已经不复存在，但在海南岛的黎族地区却保留至今。黎族的钻木取火是古代各类人工取火技术之一，具有 鲜明的地域特色，现在已经被评为国家级非物质文化遗产。这表明（ ） 钻木取火是黎族文化的集中展示 中华文化源远流长、博大精深 文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义 传统文化在继承中得到发展 A B C D 答案： A 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中传统文化保留至今，说明中华文化源远流长博大精深，同时说明文化遗产对研

24、究人类文明演进具有重要意义，故入选。 选项观点错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，而不是钻木取火，题中钻木取火并不是继承传统文化，故排除。解答本 题，可运用排除法。钻木取火并不是民族文化节日。 考点：本题考查中华文化的特点、文化遗产 第 6届东亚运动会吉祥物由象征 “和平、友谊 ”的天津市花 月季，与象征“和谐、发展 ”的祥云组成 “友谊天使 ”与 “和谐天使 ”。吉祥物的造型与艺术表现形式借鉴了享誉中外的杨柳青木板年画与泥人张彩塑，具有鲜明的天津地域文化特征。上述材料说明（ ） 文化是民族的，文化又是世界的 当代文化优越于传统文化 文化的发展离不开继承和创新 文化传播需要一定的物质载体

25、A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中吉祥物的造型与艺术表现形式借鉴了传统文化，具有鲜明的天津地域文化特征，说明文化是民族的，文化又是世界的，同时文化的发展离不开继承和创新，同时说明文化传播需要一定的物质载体，故入选。 选项观点错误，当代文化与传统文化各有所长，而没有谁更优越，故排除。 考点：本题考查文化多样性、文化继承与文化创新、文化传播 中国戏曲是世界三大古老戏剧体系中唯一存活至今的艺术 ,“家底 ”丰厚、精美、传神。下列对中国戏曲理解不正确的是 （ ） A具有悠久的历史 ,蕴藏着丰富的文化内涵 B是融合音乐、舞蹈和武术等于一体的综合性表演艺术 C是融合诗、书

26、、画等为一体的综合艺术 D是中华民族灿烂文化的重要组成部分 答案： C 试题分析： A选项观点与题意不符，设问要求是对中国戏曲理解不正确的，中国戏曲具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，故排除。 B选项观点与题意不符，设问要求是对中国戏曲理解不正确的，中国戏曲是融合音乐、舞蹈和武术等于一体的综合性表演艺术，故排除。 C选项观点与题意相符，中国戏曲并不是融合诗书画为一体的综合艺术，故入选。 D选项观点与题意不符，题中中国戏曲是中华民族灿烂文化的重 要组成部分，故排除。 考点：本题考查中华文化的特点 党的十八届三中全会把 “推进文化体制机制创新 ”作为一项重要任务，为进一步深化文化体制改革指明了方

27、向。国家之所以重视文化创新，是因为（ ） 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创新可以使现代文化取代传统文化 文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，国家之所以重视文化创新，是因为文化创新可以推动社会实践的发展，同时文化创新能够促进民族文化的繁荣，同时文化创新是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，故入选。 选项观点错误，文化创新并不能使现代文化取代传统文化，故排除。解答本题，可运用排除法。 考点：本题考查文化创新 “石头、剪刀、布 ”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国，然后传到

28、日本、 韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了（ ） A中华文化具有包容性 B文 化既是民族的，又是世界的 C传统文化具有鲜明的民族性 D商业贸易是文化传播的主要手段 答案： B 试题分析： A选项观点与题意不符，题中事例是中华文化走出去，而不是中华文化引进来，不能体现中华文化具有包容性，故排除。 B选项观点正确且符合题意，题中源于中国的游戏风靡全世界，说明文化是民族的，又是世界的，故入选。 C选项观点与题意不符，题中强调不同文化之间的交流，并没有体现传统文化具有鲜明的民族性，故排除。 D选项观点错误，大众传媒是文化传播的主要手段，而不是商业贸易，商业

29、贸易是文化传播的主要途径，而不是主要手段，故排除。 考点：本题考查文化是民族的，又是世界的 广东首部非遗主题微电影鹤无双上映 ,该剧以国家级非物质文化遗产三灶鹤舞为题材，讲述了爷孙两间的鹤舞传承故事，将历史与个人、文化与亲情、传承与创新等内容巧妙地融合在一起。对此理解正确的是（ ） 人民群众是文化创造和发展的主体 文化引导和制约着社会实践的发展 增强民族文化的多元性特征 文艺创作要在继承的基础上发展 A B C D 答案： C 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调将历史与个人、文化与亲情、传承与创新等内容巧妙地融合在一起，说明人民群众是文化创造和发展的主体，同时说明文艺创作要在继承的基

30、础上发展，故入选。 选项观点与题意不符，题中事例强调人民群众与文化创新的关系、文化继承与文化发展的关系，故排除。 考点：本题考查人民群众是文化创新的主体、文化继承与文化发展 2014年 6月 24日，是 “杭州西湖文化景观 ”被联合国教科文组织正式列入世界遗产名录三周年纪念日，三年来，该景观让世界上更多的国家了解中国文化 、了解中国。可见（ ）。 文化遗产既有民族性，又有世界性 文化遗产是一个国家和民族的精神火炬 文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志 列入世界遗产名录可以使文化遗产免受破坏 A B C D 答案： B 试题分析： 选项观点正确且符合题意，题中强调杭州西湖文化景观让世界上更

31、多的国家了解中国文化、了解中国，可见文化遗产既有民族性，又有世界性，文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志，故入选。 选项观点错误，文化遗产并不是一个国家和民族的精神火炬，列入世界遗产名录并不能保证使文化遗产免收破坏，故排除。 考点：本题考查文化遗产 简答题 阅读下列材料，回答问题。 材料一： 2014年 4月 23日是 “世界读书日 ”，而今年受欧债危机就业困难的影响，除了极少数省份的高考报名人数比去年稍有增长之外，中国大多数省份的高 考人数出现了减少状况，个别省份的下降幅度甚至超过了 10%，新的 “读书无用论 ”在一些农村和校园里蔓延。 （ 1）请你从 “文化生活 ”角度，对漫画中的

32、 “读书成本高，不如早些打工挣钱 ”的观点进行评析。 材料二：在谈到农村当前发展中仍然存在的问题时，小明的爷爷反映：现在的村民物质生活富裕多了，但业余生活仍然很单调，连找个读书的地方都难，而赌博、迷信活动有所抬头，社会风气有待进一步净化。 （ 2）为解决上述问题，请你从不同角度，提出三条建议并说明其蕴含的 “文化生活 ”道理。 （ 3）面对即将到来的高中最后一个假期，在紧张学 习之余，就如何从百忙中抽出时间读点好书，请你列一个简单的读书计划。 答案：（ 1）这种观点是错误的。 文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点

33、。 读书能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；读书能够促进人的思想道德修养，增强识别和抵制各种错误思潮的能力。 （ 2） 加强先进理论教育。因为发展先进文化必须牢牢把握前进方向，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，抵制和反对腐朽、落后的文化。 加强社区和乡村文 化设施建设。因为发展先进文化必须加强思想道德建设和科学文化建设，通过宣传提高公民素质，努力培育 “四有 ”公民。 加大农村文化市场整治和管理力度，改造落后文化，抵制腐朽文化。因为落后、腐朽文化侵蚀人们的精神世界，阻碍先进生产力的发展。 （ 3）本题具有开放性，学生只要能从读书的时间安排、读书的内容等方面说明即

34、可。 试题分析： （ 1）本题知识限定不明确，题目类型观点评析类，问题指向对漫画中读书成本高、不如早些打工挣钱的观点进行评析。解读设问，本题等价于文化对人的影响，可以从文化对人影响的表现、文化影响人的特点、优 秀文化塑造人生三个方面进行知识切入，然后结合读书对人的影响，组织语言，进行分析，具体即文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；读书能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；读书能够促进人的思想道德修养，增强识别和抵制各种错误思潮的能力。 （ 2）本题知识限定明确，题目类型措施类。解读本题材料，可以

35、从正面引导和反面整治和管理进行分析，正面引导可以宏观和微观两个层面进行分析，宏观层面可以从加强理论教育，其基本依据发展先进文 化必须牢牢把握前进方向，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，抵制和反对腐朽、落后的文化；微观层面可以从加强社区和乡村文化设施建设，其基本依据发展先进文化必须加强思想道德建设和科学文化建设，通过宣传提高公民素质，努力培育“四有 ”公民；反面整治和管理，加大农村文化市场整治和管理力度，改造落后文化，抵制腐朽文化，其基本依据是落后、腐朽文化侵蚀人们的精神世界，阻碍先进生产力的发展。 （ 3）本题知识限定不明确，题目类型开放类，问题指向列出简单的读书计划，本题具有开放

36、性，学生只要能从读书的时间安排、读书的内容 等方面说明即可。 考点：本题考查文化对人影响的表现、特点、文化塑造人生、发展先进文化、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、思想道德建设、落后文化与腐朽文化 背景： 2014年 3月 16日国务院颁布的国家新型城镇化规划 20142020年为中国经济发展及未来的新型城镇化勾画了一幅美好的蓝图。围绕 “新型城镇化 ”主题，某班同学展开了讨论与学习。请你参与其中，阅读下列材料，回答问题。 材料一：近年来我国国内生产总值（ GDP）与城镇化率状况 注：国际上，当一国的人均 GDP超过 3000美元时，其城镇化率一般在 55%左右。发达国家城镇化率在 80%

37、以上。 2013年我国人均 GDP超过 6500美元。 城镇化正为数以亿计的中国人从农村走向城市、走向更高水平的生活创造新空间。然而随着城镇化步伐的加快，许多富有特色的传统村落正在衰落甚至消失，很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传。 对此某班同学展开讨论，最终形成了两种观点： 观点 1：传统村落承载着文化血脉和民族情感，城镇化过程中要完整保留其原始面貌。 观点 2：新型城镇化就是让农村发展成城市，传统村落没有保留的必要。 你对他们的观点有什么看法？请任选其中一个进行评析。 答案： （ 1） 传统村落承载着的文化血脉和民族情感是人们在长期共同生活中创造的，具有鲜明的民族特色和地域特色，是传统文

38、化的重要表现形式。 保留原始村貌有利于传统文化的传承与发展，有利于提升人们对民族文化的认同感和归宿感，增强民族自信心和凝聚力。 城镇化过程中应对传统村落进行科学布局，合理开发，改善传统村落的落后面貌，提升传统村落的文化品位，提高村民的生活水平。 （ 2）选择观点 2 城镇化是推动城乡、区域协调发展的重要途径，有利于增加农民收入，缩小城乡收入差距，改变传统农村落后的面貌，促进社会公平，实现全面小康。 但新型城镇化不是把城市的形态照搬到农村，而是优化布局，尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件，让城市融入大自然。 大力保护和发展那些传承文化、富有特色和民族特点的传统村落，不仅是新型城镇化的要求，更

39、是传承与发展传统文化的要求。 试题分析：本题知识限定不明确，题目类型观点评析类。此类题目，不能绝对的肯定，也不能绝对的否定，而是既要肯动其合理之处，又要对其不合理之处进行相关的补充完善。关于第一个观点，解读材料，传统村落属于传统文化，保持原始村貌有利于传统文化的传承与发展，但城镇化过程中对传统村落科学布局、 合理开发，则可以改善传统村落的落后面貌；关于第二个观点，则是首先肯定城镇化带来的好处，然后补充说明新型城镇化的优势，最后要进一步强调保护和发展传统村落的必要性。 考点：本题考查传统文化的形式、文化的继承与发展 纽约时报广场的电子显示屏播出中国国家形象片人物篇，袁隆平、黄永玉、姚明等各界有影

40、响的当代中国人一一亮相。之后播出的中国国家形象片角度篇从不同角度介绍当代中国社会的方方面面，让世界了解一个真实的中国。目前正式启动的国家形象宣传片，标志着中国开始更加自信、主动地展示自己的 “软实力 ”，争夺国际话语权 ，中国国家公关时代已经来临。 根据材料提供的信息，运用文化生活知识说明播放中国国家形象宣传片的意义。 答案：（ 1）文化是综合国力竞争的重要因素，中国国家形象宣传片的播放，有助于把中华文化推向世界，提高中华文化国际影响力，树立良好的国际形象，提升我国的国际地位。 （ 2）文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，中国国家形象宣传片宣传活动属于文化活动，有助于国际

41、社会了解中国，为我国经济、政治的发展创造良好的国际环境。 （ 3）通过文化交流有利于促进中华文化和世界文化的繁荣。 试题分析： 本题知识限定不明确，题目类型意义类，问题指向播放中国国家形象宣传片的意义。解读设问和材料，形象宣传片是文化，而国家形象属于政治，而文化软实力是综合国力的一部分，而在纽约时代广场播出中国国家想象宣传片，是不同国家之间的文化交流，可以分别从文化在综合国力中的地位、文化与经济、政治的关系、文化交流三个角度进行知识切入，然后结合设问，对应上述理论，组织语言，进行分析，即文化是综合国力竞争的重要因素，中国国家形象宣传片的播放，有助于把中华文化推向世界，提高中华文化国际影响力，树立良好的国际形象，提升我国的国际 地位；文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，中国国家形象宣传片宣传活动属于文化活动，有助于国际社会了解中国，为我国经济、政治的发展创造良好的国际环境；通过文化交流有利于促进中华文化和世界文化的繁荣。 考点：本题考查文化在综合国力中的地位、文化与经济、政治的关系、文化交流