2015届山东文登市高三上期第一次考试（B卷）历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届山东文登市高三上期第一次考试（ B卷）历史试卷与答案（带解析） 选择题 礼记 祭统云： “凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。 ”国语 晋语曰： “同姓高考资源网则同德，同德则同心。 ”这两段材料说明统治者都重视 A道德规范 B宗法关系 C战争祭祀 D儒学思想 答案： B 试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中 “莫重于祭 ”“同姓则同德，同德则同心 ”的信息可以看出统治者重视祭祀和同姓，这体现了血缘关系，与宗法制的特点相符，故 B项正确； AC项表述不能全面反映材料信息，且材料中没有重视战争的信息，故 AC项排除； D项没有体现，排除。 考点：古代中国的

2、政治制度 商周时期的政治制度 宗法制 二战后至 20世纪 80年代后半期，欧洲经济在发展中表现出明显的 “区域割据 ”状态，没有形成全欧洲的紧密联系，其主要原因是 A欧共体集团排外性的影响 B “冷战 ”格局下意识形态对峙的影响 C欧美各国之间经济竞争加剧的影响 D欧美各国经济发展不平衡因素的影响 答案： 试题分析：本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，二战后至 20世纪 80年代后半期正好是美苏冷战时期，西欧是资本主义阵营，东欧是社会主义阵营，在两极格局影响下，造成了欧洲的分裂，从而出现了题干中的现象，故 B项正确； ACD三项都不是造成欧洲 “区域割据 ”状态的主要原因，故排除。 考点：

3、第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 冷战的影响 英国哲学家怀特海在科学与近代世界一书中写道： “伽利略说地球是动的，太阳是固定的；宗教法庭则说地球是固定的，太阳是动的，而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论，认为地球与太阳都是动的。 ”作者意在说明 A宗教法庭曾经热衷于 科学研究 B地球与太阳的运动关系难以判断 C科学家曾经继承了宗教法庭的观点 D科学家与宗教法庭的观点难以调和 答案： D 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干信息可以看出，伽利略通过研究得出理论成果是太阳中心说，这与宗教法庭的理论地心说相矛盾，而牛顿的绝对空间的理论，认为地球与太阳都

4、是动的，地球与太阳都不是宇宙的中心，这同样否定了宗教法庭地心说的理论，因此科学家与宗教法庭的观点难以调和，故 D项正确， C项错误； AB项明显错误，故排除。 考点：近代科学技术 经典力学 伽利略、牛顿 十 二铜表法第 9 表公法中规定： “不得为了任何个人的利益，制定特别的法律 对刑事判决不服的，有权上告 任何人非经审判，不得处死刑。 ”这不能够体现 A城邦的民主化治理 B自然法的基本原则 C保护平民的利益 D使私有财产免受侵害 答案： D 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从十二铜表法的规定 “任何人非经审判，不得处死刑 ”可以看出体现了法律面前人人平等的思想，这是民主化治理的表

5、现，也符合自然法的基本原则，同时十二铜表法这部公民法也是贵族向平民妥协的产物，也是罗马城邦民主化治理的开端，故 AB 项排除；从 “对刑事判决不服的，有权上告 ”“任何人非经审判，不得处死刑 ”的信息可知，这些规定显然平民也能从中获益，故 C项排除；题干中的这一规定没有涉及到私有财产，故 D项不能体现，答案：为 D项。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 十二铜表法 下图中的股票有利于： A对资本主义工商业进行社会主义改造 B对手工业的社会主义改造 C推动有计划的市场经济的发展 D推动社会主义市场经济体制建立 答案： A 试题分析：本题考查获取图片材料信息、调用所学知识的能力，抓住图片中关

6、键信息 “公私合营 ”“1956年 ”，结合所学知识可知该股票是对资本主义工商业进行社会主义改造的产物，故 A项正确； BCD项与图片信息不符，故排除。 考点：中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 三大改造 不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下表中党员构成变化的原因理解准确的是 A国民大革命运动蓬勃展开 B中国共产党创建人民军队 C “工农武装割据 ”的实行 D抗日民族统一战线的建立 答案： C 试题分析：本题考查调用所学知识分析图片材料的能力，比较两幅图片，可以看出中共党员的构成中，工人阶级所占比例下降明显，由 5

7、1%变为 10%，而农民阶级所占比例明显上升，由 19%变为 76%，这说明当时中共的工作重心已经由城市转移到农村，开辟了农村包围城市的道路，故 C项正确。 考点：近代 中国的民主革命 新民主主义革命 工农武装割据 1923年 12月 1日，陈独秀在前锋杂志上撰文认为： “殖民地半殖民地的社会阶级固然一体幼稚，然而资产阶级的力量究竟比农民集中，比工人雄厚 ”。这一认识 A成为国共两党合作的政治基础 B推动第一次国共合作的实现 C阐明了中国革命的正确方向 D科学分析了中国社会各阶级的特点 答案： B 试题分析：本题考查调用所学知识分析问题的能力，新三民主义是国共两党合作的政治基础，故 A项错误；

8、题干中陈独秀已经认识到了资产阶级的力量和优势，这有利于团结资产阶级去革命，因此这一认识推动第一次国共合作的实现，故 B项正确； CD两项都是毛泽东思想的贡献，故排除。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 第一次国共合作 下图是 “尚也于民国二年八月十日经吴、张二人介绍入党 共和党党员证 ”，并盖有红色的 “共和党 ”印章。这一图片的价值主要在于 A证明共和党是我国最早的资产阶级政党 B证明辛亥革命后 “共和 ”观念日益深入人心 C反映出民国初年政党林立争权夺利的局面 D有助于研究中国政治转 型期的政治状况 答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，同盟会是我国最早的资

9、产阶级政党，故 A项错误；这个党员证一定程度上说明辛亥革命后共和思想影响很大，但证明 “共和 ”观念日益深入人心依据不充分，故 B项错误；共和党党员证反映了民国初年政党林立的局面，体现了民国初年政党政治比较活跃，但不能说明争权夺利的局面，故 D项正确， C项错误。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 中华民国的成立（民国初年的政治状况） 一篇历史论文中指出：北洋舰队是洋务派标榜 “御侮 ”、 “自强 ”的样板，苦心经营凡二十年，耗银 3000余万两，北洋海防经费支出总额，相当于同期江南制造局以及福建船政局从创办到中法战争爆发 17年总支出之和 这种情况对于一个近于崩溃的封建国家是更不胜负担。这

10、段材料 A反映了清朝政府重视海防 B正确指出了北洋舰队灭亡主因 C揭露清朝政府统治腐朽的根源 D揭示了甲午中日战争的必然结局 答案： A 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，从题干信息可以看出，在清王朝走向崩溃的过程中，尽管财政压力很大，仍 筹集了巨额资金来发展北洋舰队，这说明清朝政府是比较重视海防的，故 A项正确； BCD三项与题干信息不符，故排除。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略 甲午中日战争（北洋舰队） “当官不与民做主，不如回家卖红薯 ”。下列各家思想最能体现这种意识的是 A法家 B道家 C儒家 D墨家 答案： C 试题分析：本题考查获取和解读材

11、料信息的能力， “当官不与民做主，不如回家卖红薯 ”体现了重视老百姓的民本思想，这与孔子提出的德治，孟子提出的仁政思想相符，故 C项正确； ABD项与题干信息不符，故排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 民本思想 桓宽在盐铁论中这样描述汉武帝实行盐铁官营后的情况： “今县官作铁器多苦恶，用费不省，卒徒烦而力作不尽。 盐铁贾贵，百姓不便，贫民或木耕手耨，土 啖食。铁官卖器不售，或颇赋与民；卒徒作不中呈，时命助之，发征无限，更徭以均剧，故百姓疾苦之。 ”对材料理解最准确的是 A本质上反映了汉武帝实行重农抑商的后果。 B汉武帝实行盐铁官营的目的于巩固其统治的经济基础。 C

12、盐铁官营加重了民众的负担，阻碍了社会经济的发展 。 D盐铁官营给地方官剥削民众的机会。 答案： C 试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力，抓住题干中 “今县官作铁器多苦恶，用费不省，卒徒烦而力作不尽 ”可以看出盐铁官营中铁官用料节俭，从“盐铁贾贵，百姓不便，贫民或木耕手耨 ”可以看出盐铁官营导致价格高，老百姓不愿意购买，从 “发征无限，更 缫跃 纾 拾傩占部嘀 笨梢钥闯鲅翁 儆 又亓死习傩盏母旱 凵峡梢钥闯鲅翁 儆 又亓嗣裰诘母旱 璋 松缁峋 玫姆 梗 项正确。 考点：古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 重农抑商（汉代盐铁官 营） 综合题 （ 26分）阅读下

13、列材料，回答问题。 材料一 “鞋的革命 ” 鞋是常见的生活用品，但 “脚上文化 ”却折射了历史的变迁。 19世纪末 20世纪初，中国女性 “足的革命 ”推动了 “鞋的革命 ”，妇女不再以穿自己纳的鞋为满足，喜欢穿花样繁多、美观大方的欧式鞋。下图是民国时期非常流行的一款国产欧式女鞋广告。 材料二 英语的扩张 而英语在全球语言中的胜利也伴随着许多其他语言的消亡。 消失的语言中有一半是在 1500年到 2000年间退出历史舞台的。 许多观察家将英语的流行视为殖民主义压迫的遗产，应被根除。 1908年甘地警告同胞 “让千百万人懂英语是在奴役他们 ”， 全球化世界有许多力量推动了如英语这样少数语言的使用

14、，也威胁着小语言集团的生存。 摘自新全球史下册 989页 （ 1） 19世纪末 20世纪初，中国女性 “足的革命 ”是指什么？（ 2分）这反映了怎样的本质问题？（ 4分） （ 2）根据材料和所学，分析国产 “欧式 ”女鞋流行的原因。（ 6分） （ 3）从 1500年前开始，英语经历过怎样的扩张发展为几乎在全世界通用的语言？（ 8分） （ 4）根据材料，谈谈你对 “英语在全球语言中的胜利 ”的认识。（ 6分） 答案：（ 1）劝禁缠足或女子放 足。（ 2分） 本质是反对专制主义下的男尊女卑和求民主平等。（ 4分） （ 2）西学东渐的深入和西方生活方式的冲击；中国自然经济逐步解体和民族工业的发展；辛

15、亥革命推动社会习俗的变革；民族危机下民族意识和爱国意识的觉醒（或 “抵制洋货、爱用国货 ”运动的推动）；社会平等意识，人格平等观念逐渐取代了传统的尊卑等级观念等。（任意三个方面或其它合理答案：。 6 分） （ 3）新航路开辟，英国开始对北美等地的殖民活动，英语外传。 17、 18 世纪，英国夺取海上殖民霸权，扩大海外市场，英语成为国际重要通商语言和众多殖民地官方语言。工业革命 后，英国成为世界工厂，主导世界秩序，英语影响进一步扩大。（ 4分） 第二次工业革命后，使用英语的美国成为世界第一工业强国，影响世界。二战后美国建立以美元为中心的世界货币体系 布雷顿森林体系，掌控世界经济秩序。借助巨大政治

16、影响力推动英语的传播。通过第三次科技革命、互联网及经济全球化的发展加速了英语的传播，（ 4分）（英美兼顾，史实齐全， 8分。只有英国或美国，最高 4分） （ 4）观点：既要顺应全球化潮流接受英语，又要重视保护本土语言文明的生存。（ 2分） 利：英语在全球的传播体现人类文明整体世界形成和经济全球化的趋势 ，推动了现代化的发展，国际交流的密切和便利。（ 2分） 弊：是伴随侵略扩张和强权发展起来的殖民主义遗产，形成有利于英美西方的全球不公平的政治经济秩序；威胁小语言集团的生存，威胁文明发展的多样性。（ 2分） （能结合材料，兼顾英语形成强势的利、弊，形成观点， 6分。只答利弊，没有观点， 4分。没有

17、运用材料的、没有形成态度和认识的， 02 分。） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生调用所学知识分析问题的能力，第一小问联系所学知识可知，古代中国妇女受理学思想的束缚，要求裹足，因此这里 “足的革命 ”是劝禁缠足；第二小问本质问题可 从这一运动的政治要求来分析，可得出反对专制主义下的男尊女卑和求民主平等。 （ 2）本题主要考查学生获取材料信息、调用所学知识的能力，国产 “欧式 ”女鞋流行反映了物质生活和社会习俗的变迁，因此可从社会习俗变化的原因来分析；再从图片中广告词 “民族资本主义工业 ”“爱国需用国货 ”等信息可得出中国自然经济逐步解体和民族工业的发展； “抵制洋货、爱用国货 ”运动的推动

18、； “欧式 ”女鞋流行也反映了妇女思想观念的解放，可从西方自由平等思想的传播，社会平等意识，人格平等观念逐渐取代了传统观念的角度来概括。 （ 3）本题主要考查学生调用所学知识分析问题的能力，英语扩张的历程与英国的殖民扩张以及美国的崛起密切相连，因此抓住英国殖民侵略扩张的历程和美国对世界的影响来分析即可，重点抓住新航路开辟、 17、 18世纪英国成为最大殖民帝国、工业革命，英国成为世界工厂、第二次工业革命后，美国成为世界第一工业强国、布雷顿森林体系的建立、第三次科技革命、全球化、网络技术等史实来归纳。 （ 4）认识要结合材料二，从英语在全球语言中的胜利的利、弊，来展开，最后形成自己观点即可，利可

19、从英语的全球传播，对国际交流的密切和便利，体现人类文明整体世界 形成和经济全球化的趋势来展开；弊可从材料二中 “英语的流行视为殖民主义压迫的遗产 ”“如英语这样少数语言的使用，也威胁着小语言集团的生存 ”的信息来归纳即可，最后综合英语全球化的利弊，得出既要顺应全球化潮流接受英语，又要重视保护本土语言文明的生存的观点。 考点：中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 民国时期物质生活和社会习俗的变迁；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 殖民扩张 英语的全球化 （ 20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 中华文化史（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在 春秋战国时期表现为

20、 “以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化 ”；秦汉以后 “定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化 ”；而 “在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。 ” 材料二 （ 1）依据所学指出春秋战国时期 “私学文化 ”中 “民本思潮 ”的具体表现。 (4分 ) （ 2）分析清中叶以前 “市民文化 ”在整个中国社会中相当幼弱但却能够出现的原因。 (6分 ) （ 3）概括材料中的两位思想家主要的共同之处。（ 2分） （ 4）有人说这两种思想属于两个不同的历史范畴，请加以阐 述。（ 8分） 答案：（ 1） “民本思潮 ”的主要表现 :孔子

21、“为政以德 ”,孟子 “仁政 ”、 “民贵君轻 ”,荀子 “君舟民水 ”,墨子 “兼爱非攻 ”等。 (4分，人、事对应错误不给分，符合题意即可 ) （ 2）原因：经济上，商品经济发展，资本主义萌芽产生及发展；政治上，专制主义中央集权制度的进一步强化；阶级：市民阶层的壮大（ 6分） （ 3）共同之处：批判封建君主专制统治 ,不同程度地主张实行民主政治 . (2分 ) （ 4）阐述：明清之际的进步思想家处于封建时代末期，他们批判宋明理学，开创出儒家思想活跃的新局面。虽然反对君主专制，但是本质上 是对儒家思想的继承和发展，没有否定封建制度， (4分 )18世纪欧洲启蒙思想家反对封建专制统治和教会思想

22、的束缚，描绘理想王国的蓝图，实质上是宣扬资产阶级思想文化，科学和理性成为资产阶级建立自己理想社会的思想武器 (4分 ) 试题分析：（ 1）本题主要考查学生调用所学知识的能力， “民本思潮 ”即重视民生，重视老百姓，直接联系课本知识，结合诸子百家的思想主张来回答即可，如孔子 “为政以德 ”,孟子 “仁政 ”、 “民贵君轻 ”,荀子 “君舟民水 ”，墨子 “兼爱非攻 ”等。 （ 2）原因从时代背景的角度入手来分析，从材料中 “在商品经济有较充分 发育的基础上得以繁衍的市民文化 ”可归纳出经济原因在于商品经济的发展，市民文化主要是为了满足市民阶层的文化需要，因此阶级基础在于市民阶层的壮大；之所以市民

23、文化相当幼弱，与古代中国专制主义中央集权制度的加强也密切相关。 （ 3）明夷待访录是黄宗羲的代表作，结合所学可知黄宗羲批判君主专制，主张法治，社会契约论是卢梭的代表作，主张社会契约，主权在民，因此两位思想家的共同主张是批判封建君主专制统治 ,不同程度地主张实行民主政治。 （ 4）抓住两人的阶级属性来分析两人的思想属于两个不同的历史范畴，黄宗羲仍属于地主阶级知识分子 ，虽然反对君主专制，但本质上是对儒家思想的继承和发展，没有否定封建制度，只是对封建制度进行一种修补，而卢梭是 18世纪欧洲启蒙思想家，属于资产阶级知识分子，他们反对封建专制统治和教会思想的束缚，描绘了资产阶级理想王国的蓝图，实质上是

24、宣扬资产阶级思想文化。 考点：中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 诸子百家的民本思想；中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想 黄宗羲；西方人文精神的发展 启蒙运动 卢梭 （ 10分）阅读下列材料，回答问题。 清朝乾隆皇帝致英王信： “咨尔国王（指英王），远在重洋 ，倾心向化， 天朝抚有四海 德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。 ” 摘自清实录 （ 1） 根据材料概括鸦片战争前清朝统治者的 “世界观 ”。（ 4分） （ 2） 结合所学分析这一世界观对中国社会的影响。（ 6分） 答案：（ 1）以 “天朝上国 ”自居；唯我独尊，万国都是蛮夷（ 4分） （ 2

25、）影响：阻碍了社会发展，使中国停滞不前且落后于世界。中国在鸦片战争中以失败而结束。中国开始了半殖民地半封建的社会。封建经济也开始解体。（三点就可 6分） 试题分析：（ 1）本题主要考查学生获取材料信息、调用所学知识概 括材料信息的能力，鸦片战争前清朝统治者的 “世界观 ”依据材料信息来归纳，从 “天朝抚有四海 ”“种种贵重之物，梯航毕集，无所不有 ”的信息可归纳出 “天朝上国 ”的思想观念，从 “远在重洋，倾心向化 ”“万国来王 ”等信息可归纳出万国都是蛮夷，自大，唯我独尊的思想观念。 （ 2）本题主要考查学生运用所学知识分析历史问题的能力，影响应该从这一思想观念对近代中国社会的发展，特别是造成近代中国社会被动挨打的史实来分析，可从阻碍中国社会的发展，逐渐落后于世界，鸦片战争中国的失败，开始沦为半殖民地半封建社会，自然经济开始解体等方面来归纳 。 考点：思想解放的潮流 从师夷长技到维新变法 天朝上国的思想