2014年高中历史配套测试:专题一《第一课 欧洲君主专制理论的构建》(带解析).doc
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1、2014年高中历史配套测试:专题一第一课 欧洲君主专制理论的构建(带解析) 选择题 “教皇是太阳,世俗国王是月亮 ”。这是流传于中世纪欧洲的关于教会与国王关系的一句谚语,这体现了 ( ) A教权高于王权 B王权与教权平等 C王权高于教权 D教权与王权互不干涉 答案: A 被称为 “万王之王,万主之主 ”的教皇是 ( ) A尼古拉一世 B格里高利七世 C英诺森三世 D卜尼法斯八世 答案: C 詹姆士一世统治时期,英国出现了有关 “王在法上 ”还是 “法在王上 ”的争论,其反映的本质问题是 ( ) A英国封建统治阶级内部的矛盾 B封建统治者与资产阶级、新贵族之间的矛盾 C共和派与君主派之间的矛盾
2、D资产阶级与新贵族之间的权利纠纷 答案: B 神学家阿奎那认为,统治宇宙万物的只有一个上帝,蜜蜂也只有一个王,因此国家由一个君主来治理,才是最好的政体,也才最符合上帝的本意。这说明他 ( ) 主张 “君权神圣 ” 用 “自然法则 ”来论证 “君权神圣 ” 认为国王与上帝同等重要 认为君主是秉承上 帝意愿的统治者 A B C D 答案: C 西方专制主义理论带有明显的神学色彩,这说明 ( ) A神权与王权是合二为一的 B基督教成为当时人们的普遍信仰,专制理论神化后更便于人们接受 C教会借助王权巩固其统治地位 D人们普遍接受了君主专制理论,如同接受宗教信仰一样 答案: B 英国国王詹姆士一世明确提
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