2014届重庆市杨家坪中学高三下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届重庆市杨家坪中学高三下学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 设变量 m=P/q（ P为流通中货币需求量， q为流通中实际货币发行量），M国 2013年前三季度 m在区间（ 0.5， 1.5）间变动，不考虑其他因素，下列说法正确的是 （ ） A若 m从 0.5向 1变动，说明该国通货膨胀压力增大 B若 m从 1向 0.5变动，说明该国通货紧缩情况好转 C若 m从 0.5向 1.5变动，说明该国从通货紧缩转为通货膨胀 D若 m从 1向 1.5变动，说明该国通货紧缩情况加剧 答案： D 试题分析：通货膨胀是纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量导致的，其实质是社会总需求大于社会总

2、供给；通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给。题中材料 “设变量 m=P/q（ P为流通中货币需求量， q为流通中实际货币发行量） ”，表明 m值为 1时，说明流通中需要的货币量与纸币的发行量相等。若 m从 0.5向 l变动，说明货币的实际发行量由大于货币需求量，到趋于平衡，不会出现通货膨胀，故 A项表述错误，不能入选；若 m从 1向 0.5变动，说明货币实际发行量逐渐大于流通中货币需求量，会出现通货 膨胀，故 B项表述错误，不能入选；若 m从 0.5向1.5变动时会逐渐出现通货紧缩，故 C项表述错误，不能入选；若 m从 1向1.5变动时，会出现通货紧缩，故

3、D项表述正确，可以入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查通货膨胀与通货紧缩的相关知识点。 比尔 盖茨与麦肯锡都是富翁，但二人对飞机座位的选择习惯却完全不同。麦肯锡只坐头等舱，他认为： “在头等舱认识一个客户，就能给我带来一年的收益！ ”而比尔 盖茨更习惯选择经济舱，他的理由是 “头等舱并不比经济舱飞得更快 ”。这蕴含的哲理是 （ ） A事物的价值取决于人们的价值 判断 B价值判断决定人们的实践活动 C社会地位影响人们的价值判断和价值选择 D价值判断和价值选择往往会因人而异 答案： D 试题分析：题中材料 “比尔 盖茨与麦肯锡都是富翁，但二人对飞机座位的选择习惯却完全不同 ”，表明价值判断

4、和价值选择受人主观因素的影响，往往会因人而异。由此可见， D项符合题意，可以入选； A、 B两项表述错误，故不能入选；C项表述正确但与材料不相符合，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查价值判断与价值选择的相关知识。 南非前总统曼德拉说过： “当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。 ”这一名言蕴含的哲理是 （ ） A主次矛盾在一定条件下相互转化 B矛盾双方在一定条件下相互转化 C运动和静止是对立统一的 D不同事物的矛盾具有不同的特点 答案： B 试题分析：题中材料 “当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若

5、不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中 ”，说明的是只有自己真正把痛苦与怨恨忘却，才能真正获得自由，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互 转化。由此可见， B项符合题意，可以入选； A、 C、 D三项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征。其中，元青花绘画精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式，又带有浓厚的中国民间图案的面貌，布局繁密，风格华丽，与当时织金锦的图案和效果极为相似。元青花的特点表明 （ ） 事物之间联系的客观性制约着人的主观能动性的发挥

6、 任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件 矛盾的特殊性 构成了一事物区别于他事物的特殊本质 实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “元青花绘画精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式，又带有浓厚的中国民间图案的面貌 ”，既体现了事物矛盾的特殊性，也说明了事物的存在和发展离不开特定的历史条件，故 两项符合题意，可以入选； 项表述正确但与题意主旨不相符合，故不能入选；人类实践活动的社会历史性决定着认识活动是有限性与无限性的统一，故 项表述不科学，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查事物矛盾的特殊性、事物联系的普遍性。

7、下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是 （ ） 乱生于治，怯生于勇 是骆驼就不要去唱苍鹰的歌 豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 鞋子合不合脚，只有自己穿着才知道 A B C D 答案： D 试题分析：本题漫画中 “鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼 ”，强调的是做任何事情都不能痴心妄想，应从实际出发，做自己力所能及的事。 项中 “乱生于治，怯生于勇 ”，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，不合题意，故不能入选； 项中 “豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 ”，强调的是要有忧患意识，居安思危，也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，不合题意，故不能入选； 两项均强调了要从实际出发，尊重客观条件，符合题意，故可

8、以入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查一切从实际出发、尊重客观条件。 鸦片战争后，林则徐的学生冯桂 芬提出 “若要雪耻，莫如自强 ”的口号；康有为在公车上书中，以易传的刚健、有为等原则，作为 “变法 ”的理论依据；孙中山受到刚健自强思想的影响，把 “革命 ”看成 “天演之公例 ”；中国共产党人则以 “愚公移山 ”的精神，带领人民推翻了 “三座大山 ”。这些体现了 （ ） 史书典籍，是中国文化一脉相承的见证 中华文化，是实现强国梦想的指导思想 自强不息精神，激励着中华儿女不断进取 爱国主义，贯穿在中国人民救亡图存的艰苦斗争中 A B C D 答案： D 试题分析：本题材料中，冯桂芬的 “

9、若要雪耻，莫如自强 ”、康有为的 “刚健、有为 ”、孙中山的 “革命 ”以及中国共产党人 “愚公移山 ”的精神等，既体现了中华民族的自强不相精神，也体现了爱国主义贯穿于中国人民救亡图存的艰苦奋斗之中。由此可见， 两项符合题意，可以入选；本题材料中并未涉及史书典籍方面的问题，故 项表述不合题意，故不能入选；马克思主义是实现强国梦想的指导思想，故 项表述错误，不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查中华民族精神的相关知识。 2013 年 12 月 26 日，日本首相悍然参拜了供奉有二战甲级战犯的 靖国神社。这是对曾经遭受日本军国主义侵略和殖民统治的各国人民感情的肆意伤害，是对全世界爱好和平

10、人民的公然挑衅，是对历史正义和人类良知的粗暴践踏，是对世界反法西斯战争胜利成果和以联合国宪章为基础的战后国际秩序的狂妄挑战。这种倒行逆施 （ ） 属于日本内政问题，同时是关乎侵略与反侵略的大是大非问题 理应遭到中国政府和人民以及国际社会的强烈反对和严厉谴责 使日本脱离了损害各国人民和日本人民根本利益的危险道路 关系到日本是否遵守联合国宪章宗旨和原则、走和平发展道路 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “日本首相悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社是对曾经遭受日本军国主义侵略和殖民统治的各国人民感情的肆意伤害，是对全世界爱好和平人民的公然挑衅，是对历史正义和人类良知的粗暴践踏，是对世

11、界反法西斯战争胜利成果和以联合国宪章为基础的战后国际秩序的狂妄挑战 ”，表明这种行为绝不是日本的内政问题，而是关乎侵略与反侵略的大是大非问题，也说明了日本在损害各国人民和日本人民根本利益的危险道路上越做越远。由此可见， 两项表述错误，不能入选； 两项表述正确且符合题意主旨，故可以入选。因此，答案： 是 C项。 考点：本题考查联合国宪章的宗旨和原则、国际关系及其决定因素。 在党的群众路线教育实践活动中，某省省委采取多种形式查摆 “四风 ”问题，积极推进 “四听四问 ”活动，即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见，问效、问怨、问症、问策，立知立行，即知即改，清新党风政风，净化人

12、们心中的 “阴霾 ”。这一活动 （ ） 是实现人民群众民主监督权利的保障 是实现人民当家作主权力的基本途径 有利于密切党群关系，带动人民民主 有利于巩固党的执政基础和执政地位 A B C D 答案： D 试题分析：题中材料 “某省省委采取多种形式查摆 四风 问题，积极推进 四听四问 活动，即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见，问效、问怨、问症、问策，立知立行，即知即改，清新党风政风 ”，这是党自觉开展群众性教育实践活动的具体表现。其中积极推进 “四听四问 ”活动，对于密切党同群众的血肉联系，巩固党的执政基础和执政地位具有积极意义。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 两项

13、与题意主旨不相符合，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查保持党同群众的血肉联系、党的民主执政方式、 巩固党的执政基础和地位。 国务院于 2013年 12月 11日发布新修订的全国年节及纪念日放假办法。该办法在广泛征求意见的基础上，一方面吸纳了大多数人保留春节、国庆两个7天长假的意见，另一方面避免了频繁调休而扰乱工作生活节奏的尴尬。如果就此拟写一个新闻标题，最合适的是 （ ） A行使民主权利积极建言献策 B自觉接受监督优化服务职能 C广泛征求民意科学民主决策 D公开征集民意实现民主管理 答案： C 试题分析：题中材料 “该办法在广泛征求意见的基础上，一方面吸纳了大多数人保留春节、国

14、庆两个 7天长假的意见，另一方面避免了频繁调休而扰乱工作生活节奏的尴尬 ”，体现了政府在广泛征求民意的基础上进行科学民主决策。由此可见， C项符合题意，可以入选。本题材料中的主体是政府， A项是从公民角度而言的，不合题意，不能入选；本题材料并未涉及政府接受监督以及民主管理方面的问题，故 B、 D两项不合题意，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查政府坚持科学民主决策的相关知识。 党的十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定明确提出了 “紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革 ”，使 市场在资源配置中起决定性作用 （ ） 就能构建开放型经济新体制

15、有利于加快我国经济转型升级 有利于建设高效廉洁的服务型政府 有利于最大限度激发各类市场主体创业、创新活力 A B C D 答案： B 试题分析：社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用。平等的市场准入和产权保护、公平的竞争条件和营商环境，是市场主体焕发生机活力的根本保证，故 项符合题意，可以入选；根据使市场在资源配置中起决定性作用的要求深化相关改革，是加快转变经济发展方式，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展的关键举措，故 项符合题意，可以入选；使市场在资源配置中起决定性作用，有利于大幅度减少政府对资源的直接配置，是抑制和消除腐败现象的治本之策，故 项符合题意，可以入选； 项的

16、表述过于绝对，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查社会主义市场经济条件的相关知识。 2013年 7月 12，国务院常务会议部署实施 “宽带中国 ”战略，加快网络、通信基础设施建设和升级。推进光纤入户，大幅度提高网速。实施 “宽带中国 ”战略 （ ） 有利于保障我国的网络安全 促进产业结构升级，带动相关产业发展 能促进信息消费，培植新的经济和内需增长点 推动我国互联网技术升级，提高我国对世界互联网的话语权 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “实施 “宽带中国 ”战略，加快网络、通信基础设施建设和升级。推进光纤入户， 大幅度提高网速 ”，能够刺激我国居民的网络需求，带动

17、相关产业的发展，推动我国产业结构的升级，故 两项符合题意，可以入选；本题材料未涉及我国网络安全及我国对世界互联网话语权方面的问题，故 两项不合题意，不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查生产与消费的关系。 我国收入分配差距日益悬殊。收入分配越是趋向平等，洛伦茨曲线的弧度越小，反之，收入分配越是趋向不平等，洛伦兹曲线的弧度越大。下列措施中有利于洛伦茨曲线弧度变小的是（ ） 提高最低工资标准 出台措施增强企业创新能力 推进城乡居民养老保险全 覆盖 实施积极财政政策，扩大内需，促进经济发展 A B C D 答案： B 试题分析：题中材料 “收入分配越是趋向平等，洛伦茨曲线的弧度越小，反之，

18、收入分配越是趋向不平等，洛伦兹曲线的弧度越大 ”，表明洛伦茨曲线弧度变小，指的是收入分配趋向公平。提高最低工资标准，有利于增加低收入者的收入，有利于实现收入分配公平，故 项符合题意，可以入选；推进城乡居民养老保险全覆盖，有利于保障低收入者的生活，有利于收入分配公平，故 项符合题意，可以入选； 两项中的措施与实现收入分配公平并无直接关系，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查实现收入分配公平的措施。 综合题 （ 28分）阅读材料，回答问题。 材料一 全国政府性债务规模情况表 单位 亿元 年度 政府层 级 政府负有偿还责任的债务（政府债务，下同） 政府或有债务 政府负有担保的债务 政府

19、可能承担一定救助责任的债务 2012年底 中央 94376.72 2835.71 21621.16 地方 96281.87 24871.29 37705.16 合计 190658.59 27707.29 59326.32 2013年 6月底 中央 98219.48 2600.72 23110.84 地方 108859.17 26655.77 43393.72 合计 206988.65 29256.49 66504.56 注： 2012 年底全国政府性债务的总负债率为 39.43%，低于国际通常使用的 60%的负债率控制标准参考值。 材料二 按照中华人民共和国审计法规定和国务院办公厅关于做好全国

20、政府性债务审计工作的通知要求，审计署于 2013 年 8 月至 9 月组织全国审计机关 5.44 万名审计人员，按照 “见人、见账、见物，逐笔、逐项审核 ”的原则，对中央、 31 个省和 5 个计划单列市、 391 个市、 2778 个县、 33 091 个乡的政府性债务情况进行了全面审计，并于 2013年 12月 30日向社会公告审计结果。 材料三 从债务资金投向看，截止 2013年 6月底地方政府性债务余额支出投向情况如下：在已支出的政府负有偿还责任的债务 101188.77 亿元中，用于市政建设项目支出 37935.06亿元、土地收储项目支出 16892.67亿元、交通运输实施建设项目支

21、出 13943.06亿元、保障性住房项目支出 6851.71亿元、教科文卫项目支出 4878.77亿元、农林水利项目支出 4085.97亿元、生态建设项目支出3218.89亿元、工业和能源项目支出 1227.07亿元。这些基础性、公益性项目的支出总计 87806.13 亿元，占 87.98%。 （ 1）指出材料一反映的经济信息。（ 6分） （ 2）结合材料二，运用 “权力的行使：需要监督 ”的知识分析审计机关监督政府性债务的必要性。（ 12分） （ 3）面对人均将近 2万元的政府性债务，有人说： “既无内债，也无外债一身轻是最理想的财政收支状态。 ”结合材料三，运用 “财政 ”的知识说明政府合

22、理举债对经济发展的作用。（ 10分） 答案： （ 1）全国政府性债务主要为政府债务。与 2012年比 2013 年前 6个月政府债务和政府或有债务都出现不同程度的增加，特别是地方政府负有偿还责任的债务增长较快。 2012 年底全国政府性债务的总负债率为 39.43%，低于国际通常使用的 60%的负债率控制标准参考值，风险总体可控。（ 6分） （ 2）权力是把双刃剑，权力一旦被滥用，超越了法律的界限，违规举债就会增加债务风险，为了防止权力的滥用，需要对政府性债务进行制约和监督。（ 4分）我国已经初步建立起全面的行政监督体系，审计机关监督政府性债务是依据法律的规定履行审计职能的要求，是依法行政体现

23、。（ 4分）自觉接受人民的监督是法治政府 的基本要求，审计机关依法公告审计结果是建立信息公开制度，增强了政府工作透明度，方便了人民群众对政府性债务的监督，有利于防范债务风险的发生。（ 4分） （ 3）受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。（ 1分）政府根据经济发展的具体情况合理举债形成债务收入，并把债务资金收入投向教科文卫和保障性住房有助于促进社会公平、为改善人民生活提供物质保障，提高了劳动者的积极性，促进了经济社会协调发展；（ 3分）把债务资金投向市政和交通运输设施等基础设施建设有助于促进资源的合理配置，提高经济效率；（ 3分）合理确定财政收 支关系，可以促进国民经济平稳运行。

24、（ 3分） 试题分析：（ 1）本题以材料加注释的形式考查学生的阅读、分析及归纳方面的能力。本题材料中的一些词语专业术语性较强，需要学生静下心了仔细研读分析。解答本题学生要看到在全国政府性债务中政府债务占绝大多数，也要看到与 2012年比 2013 年前 6个月全国政府性债务都出现不同程度的增加，特别是地方政府负有偿还责任的债务增长较快，但全国政府性债务的总负债率低于国际通用的负债率控制标准参考值，风险总体可控。 （ 2）本题要求学生结合材料二，运用 “权力的行使，需要监督 ”的知识分析审计机关监督政府性债务的必要性。解答本题需要学生从对设问的分析入手，设问中 “权力的行使，需要监督 ”，强调的

25、是对政府的权力进行制约和监督；设问中“审计机关监督政府性债务 ”，同学们要想到我国的行政监督体现中的行政系统内部监督。对政府的权力进行监督和制约，学生可从监督的必要性（权力是把双刃剑）以及重要性（对政府权力进行监督的意义）等角度展开说明。 （ 3）本题要求学生结合材料三，运用 “财政 ”的知识说明政府合理举债对经济发展的作用。解答本题学生首先要对设问中 “既无内债，也无外债一身轻是最理想的财政收支状态 ”的观点进行简单 评析，说明财政收支完全相等的情况几乎不存在。解答本题关键是要审清设问的要求，本题设问强调的是财政作用的相关知识。学生要本题材料中政府债务支出的投向，通过对财政支出投向的把握，从

26、财政促进社会公平、为改善人民生，促进资源的合理配置，促进国民经济平稳运行等几个方面展开说明。 考点：本题综合考查经济生活、政治生活的相关知识点。主要包括：对政府的权力进行监督和制约、财政的作用。 （ 24分）阅读材料，回答问题。 （ 1）某班同学开展研究性学习，他们把中国同一些文化强国进行比较，希望从中找出中国建设文化强国所需要的类似做法 或相反做法。如果你是他们中的一员，请运用所学文化生活知识在下图中填写。（ 12分） 一些文化强国的做法 中国走文化强国之路的做法 美国拥有全球一半以上的文化 “巨无霸 ”企业。美国的文化输出，占据了世界文化市场 43%的份额。像好莱坞大片就是美国文化的一个代

27、表 （ 1） 英美拥有完善的高等教育系统，吸引了来自全球的人材。无论是否喜欢英美，很多国家的人都愿意去求学，还有不少 （ 2） 某些西方国家把民主、人权、自由、基督教精神等，作为人类文明的普世价值，在世界范围内广泛传播或推送，甚至是强行移植 （ 3） （ 2）材料一 青海省是长江 .黄河的源头，为了保护生态环境，促进当地经济发展，各级党委和政府大力开发太阳能资源，既能解决生活用电问题，又能用来建棚发展畜牧业。为了保护植被，大力发展沼气池。 “想要富，先修路 ”，省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点。 材料二 云南省占我国面积的 4%，但生物物种却占我国的 60%以上。省委和政府决定要建设

28、“绿色经济强省 ”，在保护生态环境和资源的前提下，除发展旅游业外，要大力发展多种种植业，近期要把植物业作为发展的突破口。 运用辩证唯物主义的相关知识，分析说明上述措施的合理性。 (12分 ) 答案： （ 1） 中国应加快发展文化产业，创造和传播跨越民族和国家界限的东西，扩大中国在世界文化市场上的贸易份额，为中国文化争得一席之地。（ 4分） 中国应全面提高高等教育质量，提高人才培养质量，增强中国高等教育在国际上的吸引力。（ 4分） 中国应在梳理本民族文化传统、借鉴各民族优秀文化成果的基础上，建设社会主义核心价值体系，增强中华文化的感召力，尊重各国文化的多样性，促进世界文化的繁荣。（ 4分） （

29、2） 两省的各项措施都坚持了从当地的实际出发，按客观规律办事，注重实效，有计划、有步骤地推进。 矛盾特殊性 要求具体问题具体分析。两省的措施都坚持了因地制宜，发挥优势，发展优势产业和特色经济。 坚持用联系的观点看问题。两省的措施都十分重视环境保护、资源的合理运用，有利于经济的可持续发展。 坚持两点论和重点论的统一，着重抓主要矛盾。两省的做法都突出重点，找准突破口，从而有力地促进了当地经济的全面发展。 (每个要点3分 ) 试题分析：（ 1）本题要求学生根据图表中世界上文化强国的具体做法，说明这些做法给中国走文化强国之路的启示。解答本题需要学生认真分析图表中左侧部分一些文化强国的做法，从中找出关键

30、性词语，以确定答题的思路。 图表中美国文化产品的输出占据了世界文化市场 43%的份额，对此学生可从积极推进我国文化产业化发展，扩大在世界文化市场上的份额的角度去说明；图表中英美两国有完善的高等教育系统，吸引了来自全球的人材，对此学生可从面向经济社会发展需要大力发展我国的高等教育，提高教育质量，增强吸引力的角度去分析说明；图表中某些西方国家推行 “文化霸权主义 ”，学生可从大力发展传承、创新本题民族优秀文化，增强中华文化的凝聚力、感召力，并尊重世界文化多样性等方面去分析说明。 （ 2）本题要求学生运用辩证唯物主义的相关知识，分析说明上述措施的合 理性。解答本题学生必须认真对比材料中青海、云南两省

31、发展的措施，可以找出其共同点再去说明其合理性。材料中青海、云南两省都能从本省的自然条件及相关实际出发制定经济发展措施，说明两省都能坚持一切从实际出发、具体问题具体分析；材料中青海、云南两省的发展措施中，都注意保护当地的自然环境、积极发展绿色经济，说明两省都能尊重事物发展的客观规律、客观联系；材料中云南、青海两省确定开发重点或发展的突破口，说明两省都能找到本题经济发展的关键，找准并解决本省经济发展过程中的主要矛盾。 考点：本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关 知识。主要包括：大力发展文化产业、大力发展教育事业、大力发展本民族优秀文化以提高其凝聚力和感召力、反对文化霸权主义、尊重世界文化多样性、一切从实际出发、具体问题具体分析、尊重客观规律、尊重客观联系、坚持两点论与重点论的统一。