2014届四川省攀枝花市高三统一测试政治试卷与答案（带解析）.doc

《2014届四川省攀枝花市高三统一测试政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届四川省攀枝花市高三统一测试政治试卷与答案（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014届四川省攀枝花市高三统一测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 随着移动互联网企业的成长和发展，消费者越来越多地采用网络聊天软件等新式通信方式替代传统的通信方式，传统电信业务显出颓势， 2013年一季度短信发送量同比下降了 10.9。（ D1表示冲击前， D2表示冲击后）下列图形能比较准确描述传统电信业务遭受这一冲击的是 答案： D 试题分析：新式通信方式与传统通信方式是互为替代品的商品，对新式通信方式的使用增加，对传统通信方式的使用会减少，故同一价格水平下，传统电信业务会向左方移动， D说法正确； A与题意不符； BC与题意不符。 考点：本题考查价格变动对相关商品需求量的影响。 第三届

2、全国道德模范郭明义参加工作 29年来，共捐款 15万多元，资助了200多名特困学生；无偿献血 28次，捐献血小板 49次； 12次发起捐献造血干细胞血液样本采集活动， 2900多名矿工响应。被称为 “当代雷锋 ”，他说 “能够以己之力帮别人分担忧愁、减轻痛苦，使病人及时得到救治，使贫困家庭一解燃眉，使失学儿童露出幸福微笑，我获得了最大快乐。 ” 道德模范郭明义因奉献而快乐的 “幸福观 ”表明 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 辛勤劳动、努力 奉献是拥有幸福人生的根本途径 人们社会实践水平的广度和深度是人们价值选择的基础 人们的价值判断和价值选择因时因人而异没有客观标准 A B C D 答案

3、： C 试题分析：郭明义在奉献他人和帮助他人中创造了价值，同时也得到社会和他人的尊重，获得了快乐，这说明人既是价值的创造者，又是价值的享受者， 说法正确；在劳动和奉献中实现人生价值，是拥有幸福人生的根本途径， 说法正确；价值判断是价值选择的基础， 说法错误；价值判断和价值选择因人而异，但有客观标准， 说法错误。该题选 C。 考点：本题 考查人生价值的创造与实现。 庄子 外篇 秋水记载了这样一个故事：庄子与惠子游于濠（ ho）梁之上。庄子曰： “（ 鱼）出游从容，是鱼之乐也。 ” 惠子曰： “子非鱼，安知鱼之乐？ ”庄子曰： “子非我，安知我不知鱼之乐？ ”。庄子与惠子争论的是 思维能否正确认识

4、存在 思维和存在有没有同一性 思维和存在何者为第一性 唯物主义和唯心主义的根本分歧 A B C D 答案： A 试题分析： “知与不知 ”体现的是思维和存在是否具有同一性，思维能否正确反映存在的问题， 说法正确且符合题意；思维和存在何者是本原问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准， 与题意不符。该题选 A。 考点：本题考查思维和存在的关系问题。 2013年 12月 15日晚，正在月球上开展科学探测工作的 “嫦娥三号 ”着陆器和巡视器进行互成像实验， “两器 ”顺利互拍， “嫦娥三号 ”任务取得圆满成功。之前 ,“嫦娥一号 ”“嫦娥二号 ”已完成地月轨道转移直接发射技术等 6 大技术验

5、证，为此次成功落月提供了经验，这说明 人们只要充分 发挥主观能动性就能获得成功 认识具有无限性 科学实验活动能够检验人们认识的正确与否 认识能促进实践的发展 A B C D 答案： B 试题分析：人们要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性才能获得成功， 说法错误；正确的认识能促进实践的发展，而错误的认识则会阻碍实践的发展， 说法错误； “嫦娥三号 ”任务取得圆满成功，为此次落月提供了经验，这说明科学实验活动（实践）是检验人们认识正确与否的唯一标准，认识具有无限性， 说法正确。该题选 B。 考点：本题考查实践是检验认识正确与否的唯一标准、认识具有无限性。 亚洲有一种毛竹，最初 5年里在地下生

6、根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第 6 年雨季到来时，它钻进地面，以每天 60 厘米的速度涨到 30 米高。下列选项与其所含哲理一致的有 风定花犹落，鸟鸣山更幽 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 A B C D 答案： A 试题分析： “人们几乎看不到它的生长 ”，可知毛竹处于相对静止的状态，而 “其根长达几千米，钻出地面后又迅速成长 ”，说明毛竹又是运动的。 体现的是绝对运动与相对静止的统一，与题干蕴含的哲理一致； 蕴含的哲理是事物是绝对运动的，与题意不符； 是夸大相对静止的观点，与题意不符。

7、该题选 A。 考点：本题考查事物是绝对运动与相对静止的统一。 珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明。2013年 12月 4日，联合国教科文组织正式将中国珠算项目列人教科文组织人类非物质文化遗产名录。我国珠算申遗成功基于的 传导预期 A中华文化源远流长 人类文明的见证和标志 凸显中华文化的包容性 B信息技术的发展 算盘的计算功能削弱 研究人类文明演进的需要 C世界文化的多样性 文化是民族的又是世界的 应加强各国文化交流 D中华文化的瑰宝 民族文化的传承 增强中华文化影响力 答案： D 试题分析：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。珠算是中华文化之瑰宝，是民

8、族之骄傲。珠算申遗成功，有利于中华民族文化的传承，能够增强中华文化的影响力。 D说法正确；文字的发明，是人类文明的见证和标志， A说法错误；珠算申遗成功 不是因为算盘的计算功能削弱， B说法错误； C加强各国文化交流，与题意不符。 考点：本题考查世界文化的多样性、我们的中华文化。 阅读给 XX领导的一封信，回答相关问题。 尊敬的 xx领导 您好 !近来学校附近发生多起群众被抢事件。希望此事能引起您的重视，责令相关部门履行好职能，加强对社会治安的管理，保障人民群众的生命财产安全 祝：身体健康，工作顺利！ XX中学学生 2014年 3月 18日 A、 B、 C、 D、 答案： C 试题分析：群众被

9、抢事件属于社会治安方面存在的问题，政府应该履行保障人民民主和 维护国家长治久安的职能，故该问题需要反映给政府，要求其切实履行职能，敦促相关部门依法履职， 说法正确； 乡委书记是党的代表，党起领导作用，不具体履行职能，说法错误；人大代表提出议案，不是人大主任， 说法错误。该题选 C。 考点：本题考查我国政府的职能。 政府报告提出， “我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。 ”为了治污取得更好效果，来自各个行业的部分专家学者联名向国务院提出关于治理雾霾的建议。他们参与民主决策的形式属于 A信访举报制度 B舆论监督制度 C专家咨询制度 D社情民意反映制度 答案： D 试题分析：信访举报制度和舆论监

10、督制度是公民进行民主监督的途径和方式， AB与题意不符；来自各行各业的部分专家学者联名向国务院提出治霾建议，这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的体现， D说法正确； C与题意不符。 考点：本题考查我国公民的政治参与。 2013年 3月通过的国务院机构改革和职能转变方案产生过程如下： 这一过程反映了 人民民主具有广泛性 党的领导、人民当家作主和依法治国是统一的 中国共产党坚持依法执政 全国人大是我国的最高国家权力机关和执行机关 A B C D 答案： A 试题分析：党提出改革建议，体现了党的领导地位；国务院拟定改革方案，通过全国人大表决，这坚持了民主集中制原则，体现了人民当家作主和依法治国

11、， 说法正确；改革方案从提出到公布实施体现了人民民主的真实性， 与题意不符；全国人大是我国的最高国家权力机关，国务院作为最高行政机关，是最高权力机关的执行机关， 说法错误。该题选 A。 考点：本题考查发展社会主义民主政治。 下表是某软件公司 2013年三个不同职位的员工某月份工资收入和消费情况 注：该软件公司所在的城市 2013年最低工资标准为 1100元。 分析表，下列说法不正确的是 该公司未能建立职工工资正常增长机制，存在分配不公现象 三位员工的恩格尔系数依次是 A B C 按照消费的目的，其消费的理性程度依次为 C优于 B， B优于 A 该公司员工的收入受到劳动技能和付出的劳动数量与质量

12、的影响 A B C D 答案： C 试题分析：恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。保安的恩格尔系数为 750/（ 1800-300） 100%=50%，秘书的恩格尔系数为 1100/（ 4000-1000） 100%=36.7%，程序员的恩格尔 系数为 1500/（ 10000-3000） 100%=21.4%， 说法正确，排除；保安、秘书、程序员从事的职业不同，获得的收入不同， 说法正确，排除；图表反映的是三个不同工作岗位职工的工资情况，不是一个人的纵向比较， 从图表中不能看出，错误；收入是消费的基础和前提，三个人的消费都做到了量入为出，理性消费，故 说法错误。该题选 C。 考点：

13、本题考查影响消费的因素。 为破解漫画砸不开反映的经济困境，政府可实施的有效举措是 发展生产，增加供给，满足消费需求 建立健全社会保障体系 平抑物价，保持社会总供 给和总需求基本平衡 完善城乡居民基本养老保险、基本医疗保险、失业保险等制度 A B C D 答案： D 试题分析：要扩大内需，刺激消费，需要砸开居民储蓄，让居民把储蓄的钱拿出来消费，要达到这种预期，需要建立健全社会保障体系，完善城乡居民基本养老保险、基本医疗保险和失业保险等制度，让居民有钱敢花，解决居民的后顾之忧， 说法正确； 与漫画主旨不符。该题选 D。 考点：本题考查转变经济发展方式，扩大内需。 党的十八届三中全会决定指出：使市场

14、在资源配置中起 “决定性作用 ”，这与以往的使市场在资源配置中起 “基础性作用 ”的提法有了明显区别。两字之变意味着 政府减少对经济的干预，减少对市场的监管 市场的作用得到更大发挥，政府作用有所削弱 对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求 必须进一步转变政府职能，深化行政体制改革，更好地发挥政府的作用 A B C D 答案： B 试题分析：市场在资源配置中起决定性作用，突出了市场在资源配置中的作用，但同时对政府的宏观调控也相应的提高了要求，政府需要转变职能，以适应市场对资源配置的作用， 说法正确； 认为要减少政府的宏观调控，减弱政府的作用，说法是错误的。该题选 B。 考点：本题考查发展社会主义

15、市场经济。 综合题 （ 30分） 改革、深化改革、推动改革、深入推进改革 政府工作报告中 “改革 ”二字出现了 77次，表达了政府深化改革的决心。阅读材料，回答问题。 材料一 图 112013年 A市 GDP增长情况 图 2 2013年 A市财政收支情况 表 1 2013年 3月 A市新一届市政府就任以后出台的改革举措 改革举措（部分） 1 5月，出台措施放宽小微企业融资标准，降低民营企业进入部分垄断行业的门槛。 2 8月 1日起，交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点在全市范围内推开。 3 除法律、法规另有规定外，取消了有限责任公司最低注册资本 3万元、一人有限责任公司最低注册资本

16、10万元、股份有限公司最低注册资本 500万元的注册登记限制。 4 截至 10月 1日，市政府已取消和调整 298项行政审批项目，并决定，凡市场竞争机制能够有效调节，行业组织或者中介机构能够自律管理的事项，政府都要退出。 （ 1）描述图 1、图 2的经济现象，并说明图 1、图 2和表 1之间内在的经济联系。（ 8分） 材料二 收入是民生之源，要千方百计增加居民收入，必须深化收入分配制度改革。当前要调整国民收入分配格局，扩大内需，促进经济发展。要多渠道增加低收入者收入，不断扩大中等收入者比重，努力实现社会公平，激发广大劳动者的积极性，朝着共同富裕方向稳步前进。 （ 2）结合材料二，运用经济生活的

17、知识，分析我国深化收入分配制度改革的理由 。（ 12分） 材料三 A市市长在全面深化改革工作会上强调：近几年，我市在改革进程中走了不少弯路，但瑕不掩瑜，老百姓对我们的工作基本上还是认可的；当前，我市改革进入攻坚阶段，我们必须坚定信念，在探索中 “排雷 ”和清除 “荆棘 ”；我市情况复杂，一些重大改革项目可先选择一些地区和领域开展试点，以点带面，逐步铺开；全面深化改革，千头万绪，要化繁为简，积极寻找牵一发而动全身的突破口；全市六个县市的情况不同，具体的改革措施也要因地制宜。 （ 3）结合材料三，说明上述讲话是如何体现唯物辩证法实质和核心的相关知识的。（ 10分） 答案： （ 1） 现象：图 1、

18、图 2表明 2013年 A市 GDP增长和财政收支在一二季度下滑，在三四季度呈上升趋势，财政支出的增长略高于财政收入的增长。（ 2分） 联系：图 1、图 2的联系说明经济发展水平是影响财政收入的基础性因素；（ 2分）财政收入是财政支出的基础，财政在社会经济生活中发挥着巨大作用，可以促进经济发展；（ 2分）表 1与图 1、图2的联系说明改革有利于促进经济发展和财政增长。（ 2分） （ 2） 收入是消费的基础和前提。分配制度改革有利于增加居民收入，提高消费水平，扩大内需。（ 3分） 公平是提高效率的保障。分配制 度改革有利于促进社会公平，激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。（ 3分） 共同富裕是

19、社会主义市场经济的根本目标。分配制度改革有利于缩小分配差距，使发展成果惠及全体人民，实现共同富裕。（ 3分） 科学发展观是必须长期坚持的指导思想。深化收入分配制度改革，增加居民收入，体现了 “以人为本 ”的核心要求。（ 3分） （ 3） 改革走了弯路，但瑕不掩瑜体现了要看到矛盾的主次方面。（ 2分） 坚定信念，在探索中 “排雷 ”和清除 “荆棘 ”体现了矛盾具有普遍性，要承认、分析和揭露矛盾。（ 2分） 改革要试点，逐步铺开体现了矛盾的普遍性 和特殊性相互联结。（ 2分） 寻找牵一发而动全身的突破口体现了要抓住对事物发展起决定作用的主要矛盾。（ 2分） 改革措施要因地制宜体现了矛盾具有特殊性，

20、要具体问题具体分析。（ 2分） 试题分析：（ 1）该题是图表题，要根据表头、项目、数据等信息加以概括和总结。分别概括图 1和图 2的内容，同时明确图表之间的联系，指出经济发展水平是影响财政收入的基础性因素、财政收入是财政支出的基础、改革有利于促进经济发展和财政收入增加。 （ 2）该题是原因类题目，分析我国深化收入分配制度改革的原因。学生需要准确、全面解读材料内容，概括材料 主要思想，再结合所学知识加以分析阐释。深化收入分配制度改革，是为了增加居民收入、促进社会公平、实现共同富裕，是坚持以人为本的核心要求。 （ 3）该题要明确原理的范畴，唯物辩证法的实质与核心是唯物辩证法的矛盾观，根据对材料内容

21、的解读，抓住关键字眼进行分析，对应材料回答体现的原理。 “瑕不掩瑜 ”体现了矛盾主次方面原理，要抓主要方面；在探索中 “排雷 ”和清除 “荆棘 ”体现了矛盾具有普遍性； “先试点后推广 ”体现了矛盾普遍性与特殊性关系； “寻找牵一发而动全身的突破口 ”是抓主要矛盾； “改革措施要因地制宜 ”说明矛盾具有特殊性。该 题的回答按照原理、方法论和联系材料的步骤组织答案：。 考点：本题考查影响财政收入的因素、收入分配与社会公平、唯物辩证法的矛盾观。 （ 22分） 群众路线是党的生命线和根本工作路线。阅读材料，回答问题。 材料一 2013年 4月 19日，中国共产党中央政治局召开会议，决定从 2013年

22、下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”的总要求，自上而下在中共全党深入开展 。 （ 1）运用政治生活的知识，谈谈党为什么要开展群众路线教育活动？（ 10分） 材料二 W市在开展群众路线教育活动中，通过调研了解老百姓的需要，其中教育是广大市民关注的首要问题。 W市教育局局长指出： “教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必强教，强国先强教。我市开始由生存型消费逐渐进入发展型消费阶段，广大人民群众对通过接受良好教育提高自身素质、增强发

23、展能力、改善生活质量愿望愈加迫切，也更为多样化。 ” （ 2）运用文化生活的知识，谈谈你对教育重要性的认识。（ 12分） 答案： （ 1） 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人服务是党的宗旨。开展群众路线教育活动，有利于实现最广大人民的根本利益。（ 2分） 中国是中国特色社会主义事业的领导核心。只有坚持群众路线，才能调动一切积极因素，实现全面建成小康社会宏伟目标。（ 2分） 中国共产党是执政党，坚持科学执政、民主执政、依法执政。开展群众路线教育活动，有利于提高党的执政水平，巩固党的执政基础。（ 2分） 开展群众路线教育活动是践行科学发展观，坚持以人为本、

24、执政为民的体现。（ 2分） 开展群众路线教育活动有利于发 挥共产党员的先锋模范作用。（ 2分） （ 2） 文化与经济政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力。（ 3分） 教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。（ 3分） 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。（ 3分） 教育是民族振兴和社会进步的基石。建设社会主义精神文明，必须办好人民满意的教育。（ 3分） 试题分析：（ 1）该题以党开展群众路线教育实践活动为材料，综合考查学生对政治 生活知识的识记、理解和运用。党之所以做一件事，学生可以从以下几个角度分析其原因：党的性质、宗旨、地位、党的执政方式与执政理念，党的这些方面决定了要开展群众路线教育实践活动，以巩固党的执政地位，真正践行全心全意为人民服务的宗旨。 （ 2）该题是从文化生活的角度谈谈教育的重要性。人们接受教育，掌握科学文化知识，对经济、政治具有反作用；优秀文化塑造人生，能促进人的全面发展；教育是文化传播的重要途径，教育在文化传承中具有特定的功能；建设社会主义精神文明需要办好人民满意的教育。学生可以从以上几个角度具体分析教育的重要性 。 考点：本题考查坚持中国共产党的领导、文化与生活、文化传承与创新、建设社会主义精神文明。