2014届四川省成都石室中学高三10月月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届四川省成都石室中学高三 10月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 2012年中国汽车行业的社会必要劳动时间是 100小时，其价值用货币表示为 15万元，假设 2013年该生产领域的劳动生产率提高 20%，同时国家多发行货币 10%。其他条件不变，此商品价值用货币表示为 A 13.75万元 B 19.5万元 C 12.5万元 D 16.5万元 答案： A 试题分析：单位商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，和社会劳动生产率成反比。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超出这个限度，会引起纸币贬值，物价上涨， 2013年该商品价值量为 15（ 1+20%） （ 1

2、+10%） =13.75万元。该题选 A。 考点：本题考查商品的价值量与社会劳动生产率的关系、纸币发行量与流通中所需要的货币量关系。 2013年 3月 26日 -27日，第五届金砖国家峰会在南非德班举行。本次峰会主题为 “金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系 ”。据此回答题。 【小题 1】 2013年 3月 26日，中国人民银行与巴西中央银行签署了中巴双边本币互换协议，互换规模为 1900亿元人民币 /600亿巴西雷亚尔，有效期三年，经双方同意可以展期。这 有利于增加两国货币的购买力 促进中巴之间经贸活动的开展 巩固了人民币世界货币的地位 有效降低中巴贸易的汇率风险 A B C

3、 D 【小题 2】近年来，金砖国家经济总体保持稳定快速增长，成为全球经济增长的引擎。金砖国家国内生产总值约占全球经济总量的 20%，贸易额占全球贸易额的 15%，对全球的经济贡献率约 50%。这表明 A世界多极化趋势表现为经济全球化 B当今时代的主题已经发生了变化 C世界上正在形成若干个政治经济中心 D综合国力成为国际关系的决定因素 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析：货币的购买力由纸币的发行量和流通中的货币量关系决定，中巴双边本币互换，和货币的购买力提升无关， 说法错误；中巴双边本币互换，减少了美元为中介的货币兑换，可以降低汇率变动的风险，有利于促进中巴双方贸易

4、回答的开展， 正确；人民币目前还不具有世界货币的职能， 说法错误。该题选 D。 【小题 2】试题分析：金砖国家经济的发展，使其成为推动世界多极化发展的一支重要力量，有利于加速世界多极化的进程， C正确；世界多极化趋势表现为世界正形成若干个政治经济力量中心， A说法错误；当今时代的主题仍然是和平与发展， B说法错误；国家利益是国际关系的决定因素， D说法错误。 考点：本题考查加强国际经济竞争与合作、世界多极化在曲折中发展。 某校高一（ 2）的小张同学在学习了 “民族区域自治制度 ”后，上网收集了一些民族自治地方的有关资料 以上不属于民族自治权的有 A B C D 答案： A 试题分析： 某自治区

5、人民政府下文件转发国务院的重要通知，并要求认真贯彻落实，是自治权人民政府接受中央的统一领导的体现，不是民族自治权的体现；自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府， 某自治县人民法院，不属于自治机关，其行为不是民族自治权的体现； 是民族自治机关行使自治权的行为。该题选 A。 考点：本题考查我国的民族区域自治制度。 如今，我国每一项重大问题的决策和实施，大体都要经过 “党委（中央）提出 政协协商 人大通过 政府执行 ”的程序，这可谓是 “中国式的决策过程 ”。这一决策过程 表明中国共产党执掌并 统一行使国家权力 使党的主张通过法定程序上升为国家意志 表明共产党履行了民主执政的职能 体现了社会主义

6、民主政治的特点和优势 A B C D 答案： B 试题分析：中国共产党是我国的执政党，国家权力由国家权力机关统一行使，由人民代表大会产生一府两院等机关具体行使， 说法错误； 不能全面概括决策过程，与题意不符；重大问题由中央提出经过人大审议表决上升为国家意志， 正确；社会主义民主政治的特点和优势是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一， 正确。该题选 B。 考点：本题 考查社会主义民主政治的特点和优势。 下表是 2012年 十一届全国人大五次会议和 2013年十二届全国人大一次会议部分决议的投票表决情况。据此回答题。 【小题 1】材料反映出 人大制实行民主集中制原则 人大代表的素质需要进一步

7、提高 地方要服从中央的统一领导 “一府两院 ”要接受人大的监督 A B C D 【小题 2】反对票数的变化显示出 不同意见自主公开表达，我国民主议政日益进步 人们对社会财富分配和司法公平有着更多的期盼 人大代表的审议权和决定权得到更加充分地实现 人大代表代表人民的利益和意志，权力不断扩大 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：对于重要决议，要通过人大代表的表决，体现了人民代表大会制度坚持民主集中制原则， 正确；国务院、最高人民法院和最高人民检察院由全国人大选举产生，要对其负责，受其监督，一府两院报告要经全国人大审议批准才有效，体现了人大对 “一府两院

8、 ”的监督， 正确； 与题意无关。该题选 C。 【小题 2】试题分析：该题要透过表中反对票的数据变化加以理解。反对票的增加，说明人大代表能够充分 表达意愿，其审议权和表决权充分地实现， 正确， 决定权是人大的权力，不是人大代表的权利，选项本身说法错误。对财政预算和两院报告的重视，反对票的增加，说明人们对社会财富分配和司法公平有更多的期盼， 正确；人大代表充分行使权利，但不是其权利扩大， 说法错误。该题选 A。 考点：本题考查我国的人民代表大会制度。 2013年 7月 17日公布的国家新闻出版广电总局主要职责内设机构和人员编制规定规定，国家新闻出版广电总局将加强组织推进新闻出版广播影视领域公共服

9、务，大力促进城乡公共服务一体化发展，同时加强推进新闻出版广播影视领域体制机制改革。这体现了 A政府实施保障人民民主和维护国家长治久安的职能，确保人民文化基本政治权利的实现 B政府实施组织社会主义经济建设职能，促进文化产业发展 C政府实施组织社会主义文化建设职能，推动文化事业发展 D政府提供社会公共服务职能，开展丰富多彩的文化活动 答案： C 试题分析：该题以国家新闻出版广电总局加强公共服务和进行体制改革为材料，综合考查学生对政府职能的识记和理解。要注意区分组织社会主义文化建设的职能和提供社会公共服务职能的区别。新闻出版广播影视是文化传播的重要手段，国家加强组织推进新闻广播影视领域的公共服务，加

10、强文化事业的发展督导力度，是政府实施组织社会主义文化建设的职能体现， C正确； ABD是政府的其他职能，与题意不符。 考点：本题考查我国政府的职能。 某社区举行了关于公民政治参与的交流活动，根据右侧列举的居民发言，我们可以判断 甲发现了政府没有合理行政 乙依法直接行使了民主权利 丙参与的是基层的民主管理 丁参与政府的民主决策过程 A B C D 答案： D 试题分析：甲对政府工作提出批评建议是行使监督权的体现，但不一定是政府没有合理行政， 错误；乙参加居民委员会的选举，是参加基层群众性自治组织的选举，依法直接行使民主选举， 正确；丙是通过人大代表反映问题，是通过人大代表联系群众制度进行民主监督

11、的体现， 说法错误；丁参加价格听证会，是通过社会听证制度参与民主决策的体现， 正确。该题选 D。 考点：本题考查我国公民政治参 与的途径和方式。 过去 10年，中国网民人数增长了 10倍，微博井喷式发展，这大大拓展了国人的言说空间。如今，更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是 “麦克风 ”，要想发出 “好声音 ”，还要练就 “好嗓子 ”，即理性的心态，这才能让网络形成静水流深的力量。要想在政治生活中练就 “好嗓子 ”，发出 “好声音 ”，必须 增强公民意识，参与民主管理 积极行使权利，自觉履行义务 创造多种条件，充分表达意愿 遵守法律规则，有序政治参与 A B C D 答案： B 试题分析：该

12、题的关键是理解题目中的 “好声音 ”“好嗓子 ”的深层含义，这意味着公民要提高自身素质，有序的参与政治，借助 “麦克风 ”真正的行使权利，表达自己的建议和意见。公民要有序参与政治，需要尊重宪法和法律，要坚持权利和义务相统一的原则， 正确； 不够全面，与题意不符；材料中表达渠道的丰富拓宽不是主题，关键是如何表达， 与题意不符。该题选 B。 考点：本题考查公民的政治参与。 2013年 5月中旬的一份网购市场调查报告显示，大多数消费者会关注网店商品的销量。有网购狂人表示， “卖得多的商品就算不是太个性，至少大家 都在买，可信度就大大提高了。 ”这种消费心理是 A攀比型的，这有利于帮助企业掌握市场需求

13、 B从众型的，这有利于钱花得物有所值 C求实型的，这有利于提高社会对个人消费的认可度 D求异型的，这有利于形成消费流行趋势 答案： B 试题分析：该题的关键是找准判断该消费心理的依据， “至少大家都在买 ”是网购狂人的心理，这种跟随大流的消费是从众心理引发的消费， B正确； A攀比心理，侧重于炫耀，且消费超出了自己的经济承受能力，与题意不符； C求实追求的是实用，物美价廉，与题意不符； D 求异追求的是与众不同，标新立异，与题意不符。 考点：本题考查消费心理。 图为 2013年上半年某地某商品的价格走势图。据图可判断下列说法正确的是 A A点到 B点，该商品的替代品需求量会减少 B B点到 C

14、点，该商品生产者肯定会亏本 C B点到 D点，该商品的互补品需求量会持续下降 D C点到 D点，该商品的生产规模可能会扩大 答案： D 试题分析：从 A点到 B点，该商品的价格上涨，人们对其需求量减少，对该商品的替代品的需求量会增加， A选项说法错误；从 B点到 C点，该商品的价格下降，生产者获利会减少，但不一定都会亏本， B 选项 “肯定 ”过于绝对，错误；从 B点到 D点，该商品的价格先下降后有上升，对该商品的互补品的需求量需要具体分析， C 选项 “持续下降 ”说法错误；从 C 点到 D 点，该商品的价格上升，生产者获利增加，规模可能会扩大， D选项正确。 考点：本题考查价格变动的影响。

15、 综合题 （ 14分）阅读材料，回答问题。 材料一 注：恩格尔系数是指食品支出在家庭总支出中所占的比重。一般来讲，恩格尔系数高于 60%为绝对贫困， 60%-50%为温饱型， 50%-40%为小康型， 40%-30%为富裕型。 （ 1）表格中的数据反映了什么经济现象？（ 3分）试分析从 2000年到 2012年城乡居民生活发生变化的原因。（ 2分） 材料二 2013年 5月 12日，河南省某市政府在向人代会作政府工作报告时指出：切实保障和改善民生，提升和谐社会建设水平；进一步调整和完善收入分配格局，使低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高；加快

16、建立覆盖城乡居民的社会保障体系，不断提升居民的幸福指数。 （ 2）结合材料，运用 “收入与消费的关系 ”的知识，说明该市确立上述发展目标的重要 意义。（ 9分） 答案： （ 1）经济现象：表格中的数据反映了十几年来城乡居民恩格尔系数呈下降趋势，（ 1分）表明我国居民的消费结构不断改善，人民生活水平不断提高，（ 1分）但城乡差距较大。（ 1分） 原因：国家大力发展生产力，经济社会持续、快速、健康发展是上述变化的根本原因；城乡居民家庭收入水平的提高是上述变化的直接原因；近年来物价水平相对稳定是上述变化的重要原因。（三个方面任答两个方面得 2分） （ 2） 收入是消费的基础和前提。居民消费取决于当前

17、的收入，增加居民收入有利于增强居民的消费能力，扩大消费。（ 3分） 居民消费水平受未来收入预期的影响。加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，有助于居民形成良好的消费预期，提升消费信心，促进消费。（ 3分） 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。合理调整收入分配格局，有利于缩小人们的收入差距，提高社会总体消费水平。（ 3分） 试题分析：（ 1）概括表格中的经济现象，从表头、数据、项目和小注内容上加以概括。要注意恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标，和生活水平是反相关关系。总结城乡居民生活水平的变化和差距。城乡居民发生的变化在图表信息中已经知晓，所以第二小问就是回答居民生活水

18、平提高的原因。从影响消费的因素上组织答案：。（ 2）该题的原理指向性十分明确，是具体知识点的理解和运用，对原理要熟练掌握和理解，能够从不同角度分析收入对消费的影响，从当前收入影响消费、收入预期影响消费、收入差距影响社会总体消费水平三个层次上回答。 考点：本题考查消费结构、 影响消费的因素。 （ 8分）控制雾霾需要从控制污染物排放着手。以下是对 “公众期待政府如何应对雾霾？ ”问题的相关调查数据。 69.9%的人期待 “找出雾霾成因，抓紧积极治理 ”， 64.6%的人希望 “及时披露空气污染信息 ”， 58.2%的人期待 “向民众发出污染预警 ”。接下来依次是， “对污染企业采取限产限排措施 ”

19、（ 54.5%）， “限制机动车尤其是公车上路，减少尾气排放 ”（ 49.5%）， “提醒人们减少外出，出门要戴口罩 ”（ 48.7%） 运用政治生活的相关知识，结合材料，具体分析说明公众对政府期待的合理性。（ 8分） 答案：（ 应注意三个层面材料的准确对应） 公众对政府的期待 公众对政府期待的合理性 期待 “找出雾霾成因，抓紧积极治理 ” 这是对政府责任的期待。我国政府是人民的政府，必须坚持对人民负责原则。（ 2分） 期待 “及时披露空气污染信息 ”、 “向民众发出污染预警 ” 这是对政府保证民众知情权的期待。公民依法享有的 知情权受法律保护，这也是公民行使监督权的基础。（ 2分） 期待 “

20、对污染企业采取限产限排措施 ” 这是对政府履行经济职能的期待。政府在经济建设中 负有特别重要的职能。（ 2分） 期待 “限制机动车尤其是公车上路，减少尾气排放 ”、 “提醒人们减少外出，出门要戴口罩 ” 这是对政府履行提供社会公共服务职能的期待。保护 环境、防止污染是政府负有的重要的公共服务职能。（ 2分） 试题分析：该题以公众对政府治理雾霾的期待为材料，综合考查学生对我国政府的相关知识的识记、理解和运用。对公众的期待内容要准确理解，着重弄清其期待的出发点，然后对应政府的知识具体回答。从政府的性质、宗旨、职能等角度考虑。 考点：本题考查为人民服务的政府。 （ 10分）阅读材料，回答问题。 制度

21、好可以使坏人无法横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面 邓小平 要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。 十八大报告 把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 习近平 运用政治生活的相关知识，概括上述论断的共同主题（ 2分），并从 “政府权力的行使需要监督 ”的角度，说明如何把权力关进制度的笼子里 ”？（ 8分） 答案：共同主题：要防止权力的滥用，必须对权力进行制约和监督。（ 2 分） 措施： 关键是建立健全制约和监督机制。（ 2分）一靠民主。要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、

22、决定权，使人民能够有效地监督权力的运行；（ 1分）二靠法制。要用制度管权、管事、管人。（ 1分） 建立健全对权力的制约和监督体系。包括人大、中国共产党、政协、社会与公民、司法机关的监督和行政系统内部的监督。（ 2分） 要建设 “阳光政府 ”。完善信息公开制度和公开办事制度，增强政府工作的透明度。（ 2分） 试题分析：总结上述论断的共同主题，需要学生先逐个分析每一个论断，再归纳他们的共同之处。邓小平指出了制度对 人的约束作用，十八大报告指出了如何对权力进行约束，习近平总括了二者，指出要把权力关进制度的笼子里，对权力进行制约和监督。如何把权力关进制度的笼子里，即如何对权力进行制约和监督，从对权力进

23、行制约和监督的关键、建立健全行政制约和监督体系、打造阳光政府等方面具体回答。 考点：本题考查对政府权力进行制约和监督。 （ 12分）阅读材料，回答问题。 2013年，在和各民主党派中央充分协商的基础上，新一届中央领导集体提出了全面建成小康社会是 21世纪头 20年的 “中国梦 ”。 “中国梦 ”凝聚了中华亿万民众对美好生活的向往，也成为出 席第十二届全国人民代表大会诸多代表热议的话题。 “中国梦 ”的主要动力有三大来源：第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和

24、平。在三大动力来源的基础之上，中国有远见、有胆识、有智慧的公民、团体及领导人，应该及时准确地找到整合协调这三大动力源的共同支点，形成发展进步的兼容合力。 结合材料，说明社会各界在实现 “中国梦 ”的过程中的作用。（ 12分） 答案： 人民政协作为多党合作和政治协 商的重要机构和爱国统一战线组织，在 “中国梦 ”的实现过程中要充分发挥政治协商、民主监督、参政议政的职能； 人大代表关于 “中国梦 ”的热议，体现了人民代表大会是我国人民行使国家权力实现 “中国梦 ”的国家机关；人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，科学民主行使审议权、提案权、表决权和质询权，努力实现 “中国梦 ”。

25、国务院作为最高国家行政机关和最高国家权力机关的执行机关， “中国梦 ”的实现要由其负责具体实施。 中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业领导核心， “中国梦 ”的提出是党对国家的政治领 导的体现。 人民是国家的主人，实现 “中国梦 ”就是实现 “人民的梦 ”，所以我们要坚持权利和义务相统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则，积极参与政治生活，努力实现个人、社会、国家的梦想。 （任选四个主体对应相关政治生活术语的表达给满分，每点 3分。） 试题分析：该题以实现 “中国梦 ”为主题，不同的主体如何为中国梦的实现发挥作用为考查方向，综合考查学生对所学的政治生活知识灵活运用的能力。材料中的有效

26、信息的提取是该题组织答案：的突破口。 “各民主党派中央、新一届中央领导集体、中华亿万民众、十二届全国人民代表大 会 ”这些是材料涉及的主体，从实现中国梦要坚持中国共产党的领导，需要公民的积极参与和配合、人民政协充分发挥其职能、人大代表经济行使其权利等角度作答。 考点：本题考查我国公民的政治参与、建设社会主义政治文明。 （ 8分）阅读材料，回答问题。 2013年 6月 27日，国家主席习近平在人民大会堂同韩国总统朴谨惠举行会谈。习近平指出：中韩关系发展应该遵循以下基本精神：一是尊重各自选择的社会制度和发展模式，相互支持对方和平发展；二是本着优势互补、互利双赢原则，全面深化合作，实现共同发展繁荣；

27、三是共同致力于推动朝鲜半岛无核化 进程，维护本地区和平稳定；四是加强在重大国际和地区问题上协调和合作，为推进人类和平与发展事业贡献力量。 上述中韩关系发展应遵循的四个精神是如何体现我国独立自主的和平外交政策的？（ 8分） 答案： “尊重各自选择的社会制度和发展方式，相互支持对方和平发展 ”体现了独立自主是我国外交政策的基本立场。 “本着优势互补、互利双赢原则，全面深化合作，实现共同发展繁荣 ”体现了和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 “共同致力于推动朝鲜半岛无核化进程，维护地区和平稳定 ”，既有利于维护我国主权、安全和发展利益，也有利于促进 世界和平与发展，体现我国外交政策维护我国国家

28、的独立和主权，促进世界的和平与发展的基本目标。 “加强协调和合作，为推进人类和平与发展事业贡献力量 ”体现了维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。 （本题的给分原则：必须要求学生准确表述我国外交政策的各基本点，且找准材料与观点的对应关系，方可给满分。） 试题分析：该题要中韩关系的发展要遵循的四个精神为背景材料，考查学生对我国独立自主的和平外交政策的识记、理解和运用。学生首先要回顾课本知识，从宗旨、基本目标、基本立场、基本准则四个方面回答我国外交政策的内容 ，并对材料内容准确理解和分析，对中韩关系的发展要遵循的四个精神抓住关键字眼加以分析，对应回答体现的外交政策的基本内容。 考点：本题考查我国独立自主的和平外交政策。