2014届吉林省吉林市普通高中高三上学期期末考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届吉林省吉林市普通高中高三上学期期末考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 尚书 召诰说： “有夏服（受）天命。 ”周代铜器 “毛公鼎 ”铭文记载：“丕显文武，皇天宏厌厥德，配我有周，膺受天命 ”。这一政治理论的思想核心是 A天人感应 B君权神授 C天人合一 D敬天保民 答案： B 试题分析：释读材料。两段材料谈的是一个观点，即夏朝和周朝的统治都是 “受天命 ”，也就是材料论及的核心和主题，即统治者的权力是上天赋予的。因此 B的选项符合题意。 A、 C两项都是天与人的关系，偏离材料主题；材料中没有“敬天保民 ”的内容，排除 D。 考点：中国传统文化主流思想的演变 汉代儒学成为正统思想 董

2、仲舒新儒学 最近，一些学者针对史学界长期存在的义和团运动盲目排外的观点提出质疑。指出义和团运动针对铁路和电线杆的破坏，并不是单纯的发泄，或者对西方文明的 “敌视 ”，而有现实的原因。在攻陷涿州前，义和团从没有对铁路、电线杆进行过专门破坏。到涿州后，为阻止清军的进剿，义和团才动手破坏铁路。另外，切断清军、联军的交通与通讯，也是义和团破坏电线的一个重要原因。这一观点说明，在评价历史事 件时要 A根据立场确定观点 B坚持采用革命史观 C透过现象深入本质 D正确对待西方文明 答案： C 试题分析：根据材料，义和团运动对铁路和电线杆的破坏是现象，也是盲目排外观点得出的依据。但是透过现象，就会得出，义和团

3、运动这种破坏行为是出于反侵略斗争的需要，这是破坏行为的本质。 C符合题意。 A项违背了历史评价时要遵循论从史出的原则；材料讲的是材料与观点、现象与本质的统一的问题，而不是坚持采用哪一种史观去评价事件的问题，否定 B；材料分析的是义和团运动如何对待西方文明的问题，而不是在评价历史事件中如何对待西方文明的问题。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 义和团运动 民报创刊于 1905年，孙中山的三民主义、革命党人讨伐专制政府、抨击晚清虚假 “宪政 ”的檄文都是从该报刊传播开来的。据此分析 A近代传媒的发展有利于启蒙社会 B民报是当时中国社会影响最大的报刊

4、 C早期报刊的发展与政治运动相伴而生 D立言议政、通达民情是早期报刊的主要功能 答案： A 试题分析： 1905年，正是资产阶级民主革命思想广泛传播的时期，这一思想的核心是天赋人权、自由平等，冲击了专制和封建独裁，在社会上起到了思想启蒙的作用。根据题干，这一时期的民报，作为同盟会的机关报，成为传播这一思想的主力阵地。 A项正确。 B项无法从材料或史实中得出； C项与早期报刊的历史实际不符；早期报刊的功能是介绍时事，讨论商情，排除 D。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 民报 辛亥革命以后的政治精英，引入了多党竞争的议会民主制度。当时中国出现了三百多个政党，各党派运用自己的政治资源，不遵守游戏

5、规则，在议会中进行权力博 弈，最后出现了总统独裁，多元民主政治失败。这说明 A议会民主制度弊端丛生 B多党并存必然会导致无政府状态。 C辛亥革命导致中国政治败坏 D中国社会缺乏法制传统 答案： D 试题分析：议会民主制度弊端丛生是错误的结论，排除 A；多党合作并存必然导致无政府状态也属于错误的结论，中国现在就是多党并存，排除 B；当时中国政局的混乱与辛亥革命本身没有直接联系，与材料更不相符，排除 C。结合“运用自己的政治资源，不遵守游戏规则 ”，即中国社会没有与之适应的法律传统，因此是 D项。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 议 会民主制（课标外） 中国家庭结构的明显变化是在 20世纪 2

6、0年代左右。根据调查显示，尽管一些富裕之家仍然保持传统的大家庭，但是 46 口之家的小家庭在北洋政府时期已较为普遍。这样的家庭规模已经不是多代同堂或多个已婚子孙或兄弟共存的大家庭，而多半是夫妻与已婚子女组成的 “直系小家庭 ”。上述家庭结构的出现 A标志着中国传统宗法制的崩溃 B是中国社会人权和个性解放的结果 C标志着中国传统经济结构的逐渐解体 D是马克思主义在中国广泛传播的结果 答案： B 试题分析：家庭结构逐渐变小，说明以族权、夫权、家长制为代表的传统家庭开始解体；越来越多小家庭的出现是婚姻自由、男女平等、参与社交和政治活动增多在家庭观念中的反映，是辛亥革命和五四运动以来人权发展的体现和个

7、性解放的结果，因此 B项正确。这一时期，传统宗法制依旧存在，家庭结构变小不是其崩溃的标志，充其量只能说明这一制度在衰落中，否定 A；导致家庭结构变化的因素很多，如生产力水平（春秋战国的个体小农）；思想因素（一夫多妻）；政策因素（计划生育）等，经济结构解体的标志应该纺与织和耕与织的分离等经济现象的变化上，家庭结构 的变化只是在一定程度上能够反映出经济结构的变化，但不是标志， C 项表述不严密； D项则包含在项当中。 考点：中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 中国家庭结构的变化（课标外） 新文化运动时期，陈独秀提出要打倒 “文以载道 ”和 “代圣贤立言 ”的旧文学，实现文学的 “革

8、故更新 ”而不是 “朝代更迭 ”。 “国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语 ”。据此分析，资产阶级民主主义者提出 “文学革命 ”的目的是 A彻底变革社会制度，实现民主共和 B促进文化和教育的普及 C推动思想领域的反封建斗争 D提高国民的文化素养 答案： C 试题分析：材料所谈的事件为新文化运动时期的 “文学革命 ”。文学革命在新文化运动中应该从属于思想上的变革，属于新文化运动的一部分，因此从属于反封建这个目标， C为正确答案：。 A项中的彻底变革社会制度错误，他们尚未认识到中国落后的根源在于社会制度的落后，回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。 B、 D是客观影响

9、而不是目的。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 文学革命 八七会议上，毛泽东尖锐地指出： “从前我们骂中山专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。 ”他着重强调： “以后要非常注意军事 此次会议应重视此问题，新政治局常委要更加坚强起来注意此问题 ” 。毛泽东得出这一结论的依据是 A党内坚强领导核心的形成 B国民革命运动失败的教训 C中国工农红军的建立 D “工农武装割据 ”理论的实践 答案： B 试题分析：八七会议是在大革命失败之后，中国革命的低潮中召开的， B 正确。C、 D均在八七会议之后，排除。从国民革命运动到八七会议，中国革命尚未形成坚强的领导核心，排除 A。 考点：近

10、代中国的民主革命 新民主主义革命 八七会议 1870年以后，欧美国家重工业发展 迅速。在重工业的各个部门，生产流程日趋复杂，一个产品需要多道工艺流程分工与技术的复杂性与 19世纪前期不能同日而语。因此， 垄断组织在重工业的各个领域中发展很快。这说明 A资本主义生产的不稳定性加剧 B生产技术的发展是生产组织形式变革的催化剂 C垄断是推动科学技术进步的主要动力 D垄断贯穿于资本主义生产的整个过程 答案： B 试题分析：找出题干中的因果关系：生产技术的复杂化和垄断组织的出现，而垄断组织的出现也属于生产组织形式的变革。正确选项是 B； C项因果关系与材料相反； A项与材料所述不一致； D项叙述错误，垄

11、断只是资本主义发展到一定阶段的产物。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 第二次工业革命的影响 中苏友好同盟互助条约规定 “缔约双方保证，共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接或间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平 ”。与条约这一内容相关的国际背景是 A美国推行全球扩张的战略 B日本军国主义的复活 C不结盟运动的兴起 D两极格局的正式形成 答案： A 试题分析：回顾所学，中苏友好同盟互助条约签订于 1950年 2月，当时“冷战 ”已经开始，两大阵营对抗加剧，美国正在将日本变为反共反苏的前沿。中苏结盟指向明确，即以美国为代表的西

12、方资本主义阵营，对抗目标表面上指向刚刚战败的日本，实际上指向当时日本的扶植者美国。 A正确。日本军国主义的复活是在日本经济复苏之后，排除 B；不结盟运动和两极格局的形成也是在这一条约签订之后。 考点：现代中国的对外关系 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 一边倒 1992年以前，在中国的思想理论界，很多学者把中国走向市场经济的每一个动向都视作为资本主义的 “和平演变 ”。这说明 A中国理论 界缺乏对市场经济的概念界定 B中国的经济体制改革面临巨大阻力 C计划经济体制显示出巨大的优越性 D经济全球化的负面影响教训深刻 答案： B 试题分析：抓住题干中的时间 “1992年以前 ”，进行

13、时间定位：当时正值邓小平“南方谈话 ”前期，中国改革进入关键阶段，阻力加大，国内围绕着姓资姓社问题争论不休。这样即可圈定正确选项 B。中国对市场经济的概念不是没有界定，而是不敢涉足，排除 A；此时计划经济为主的经济管理体制的弊端已经充分暴露，排除 C； D项与题干无关。 考点：中国特色社会主义建设的道路 十一届三中全会关于改革开放的决策 经济体制改革 一般认为，通过 “1953年到 1956年的社会主义改造 ”，我国建立了走向现代化的制度基础。这说明 A我国将依靠国家政权的力量推进现代化 B我国建立起适应多层次生产力发展需要的经济体制 C中国的社会生产力发生了质的飞跃 D我国已经形成一整套的经

14、济管理制度 答案： A 试题分析： 1953年至 1956年的三大改造实现了生产资料社会主义公有制在国民经济中的绝对主体地位，成为领导我国走向现代化的主要力量。 A为正确选项。三大改造忽视了我国生产力发展水平参差不齐的多样性， B错误；三大改造属于生产关系的调整，只是为生产力的发展提供前提， C错误； “形成一整套的经济管理制度 ”无法从材料中得出，排除 D。 考点：中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 三大改造 学者潘君祥说： “国家机器是一种政治上层建筑，始终影响和制约着经济基础。它充当了近代化的组织者的角色 ” 因此，在落后国家的近代化初期

15、，国家政权日益成为近代化的主要推动力量。下列事件中，最能佐证这一观点的是 A 20世纪初期， 清政府通过各种措施保护和奖励工商业的发展 B 1921年，苏俄实施新经济政策以取代战时共产主义政策 C 1933年，美国罗斯福政府实施新政 D 1992年，中国宣布建立市场经济体制的经济改革目标 答案： A 试题分析：提取材料的关键信息：落后国家、近代化初期、国家政权，据此排除 C， 1933年的美国不属于落后国家； 20世纪 20年代苏俄的新经济政策和 90年代中国的经济体制改革的市场经济体制目标的确立，都属于发挥市场配置资源的主题作用和运用商品货币关系发展经济，有悖于材料所述的核心思想。再分析 A

16、项， 20世纪 初期的中国，国家落后，近代化的历程刚刚起步，清政府企图通过这些措施发展经济，加强国家的控制能力，挽救晚清王朝，符合题干的中心含义，是最佳选项。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 晚清鼓励商业的政策（课标外） “在甲午战争时期，中国缺少战胜日本的实力。有某西人偶登其船，见海军提督正与巡兵团同坐斗竹牌也。 ”1888年原本预订购入 300箱炮，后因为军费被挪用去修建颐和园，所以北洋海军只购入了 3箱炮。这里说明 A军事将领的素质决定战争的胜负 B洋务运动导致中国社 会弊端丛生 C中日两国经济和军事实力的巨大反差 D中国失败的原因在于落

17、后的体制和涣散的军纪 答案： D 试题分析：题干给了两段材料，第一则材料说的是清军军纪败坏；第二则材料说的是政治制度腐败，即体制的落后和腐朽。因此 D项的结论相对全面并符合材料。 A项夸大了军事将领在战争中的作用； B项结论错误； C项与事实出入较大。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 甲午战争 一位历史学家在总结太平天国运动失败的原因时说： “19世纪五十至六十年代的太平天国运动，没有也不可能得到更多社会阶层的支援，这不在于天国政权的封闭性，而是中国社会尚未形成声援的力量 ”。这说明 A中国社会小农意识根深蒂固 B中国革命缺乏先进的理论和科学

18、的纲领 C没有建立巩固的工农联盟 D中国需要发展先进的社会生产力 答案： D 试题分析：材料中说， 19世纪五六十年代，中国缺乏更多的社会阶层，没有形成声援太平天国的力量。也就是说，当时的中国，尚未诞生新的强大的阶级力量。这根源于中国社会尚未形成新的经济结构，已经是社会生产力不够发达。D项最符合题意。材料谈 的不是小农意识，排除 A；是指由工人阶级在进行革命和建设中同农民结成的革命联合，同时也不符合社会实际，排除 C； B项属于太平天国运动失败的主观因素，但与材料不符，排除 B。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 斯塔夫里阿诺斯在

19、他的名著全球通史中这样写道： “东周时期，周王只是名义上的统治者 实际上，周王之所以能幸存到公元前 256年，主要是因为他们（周王朝）提供了精神上的领导。周王朝还起到了高级祭司的作用。 ”依据作者的观点，周天子的名号能够存在到战国时期是因为 A中国统一民族的逐渐形成 B封建礼教力量的作用 C诸侯国需要精神力量的支撑 D周初中央集权制度的影响 答案： A 试题分析：研读材料，排除错误的选项：东周时期全国性的中央集权制度尚未形成，封建礼教更未出现，排除 B、 D。结合所学，经过西周的长期统治，黄河流域已经形成共同的文化、共同的语言、共同地域、共同经济生活的共同体。统一的华夏民族正逐渐形成。再根据题

20、干 “（周王朝） 提供了精神上的领导。周王朝还起到了高级祭司的作用 ”可以得出，周天子已经成为当时中国精神上的天下共主。这种天下共主的地位，诸侯国并不需要周王，但是他们也不得不表面上承认周天子的地位，这也是他们能把周天子的名号维持到前 256年的原因。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 西周统一民族的形成（课标外） 散在郡县的侯国尽可能地利用自己有限的职权，招徕流亡，增殖户口，奖励开荒，以图增加地税收入。许多侯国的户口迅速增长，远远超过了侯国以外郡县直接控制地区的增长。这说明 A封国制度整体上要优于郡县制度 B强大的经济实力是王国问题形成的根源 C汉景帝时期七国之乱的发生是必然的

21、D地方自主权的扩大有利于经济的发展 答案： D 试题分析：根据材料 “散在郡县的侯国 ”基本可以确定文中记载的当是汉初的郡国并行制。再据 “尽可能利用自己有限的职权 ”采取一些发展经济的措施，使诸侯国内经济发展、人丁兴旺，说明地方权力的扩大对经济发展有推动作用。根据所学， “封国制度整体上要优于郡县制度 ”不是准确的结论，根据上述材料得出这一结论未免以偏概全；汉代王国问题形成的根源是汉初政治制度设计上的缺陷，封国权力过大。材料没有论及 “七国 之乱 ”，排除 C。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 郡国并存 司马迁在史记 货殖列传中有着这样的记载： “网疏而民富 ”； “故物，贱

22、之征贵，贵之征贱，各劝其业、乐其事，若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之，岂非道之所符，而自然之验也 ”。司马迁在这里体现出的经济思想是 A轻徭薄赋，劝课农桑 B发展经济应该农工商并重 C对私人营利采取一定的放任态度 D发展商业应因地制宜 答案： C 试题分析：根据材料的 “网疏而民富 ”； “各劝其业、乐其事 ”“不召而自来，不求而民出之 ”等句可以得出，政府应对黎民百姓的经营活动少一些限制。 C符合题意。材料的核心思想并不是重视农业，排除 A，也没有涉及 “农工商 ”孰轻孰重的问题，排除 B；至于 D项中的 “因地制宜 ”更没有体现出来。 考点：古代中国的经济 商业的发展 司马

23、迁的经济思想（课标外） 明太祖宝训指出， “我国家赋税制度已有定制，樽节拥堵，自有余饶。减省徭役，使农不废耕，女不废织，厚本抑末，使游惰皆尽力田亩，则为者疾而食者寡，自然家给人足，积蓄富盛。尔户部政当 究心，毋为聚敛，以伤国体 ”。明朝政府推行的这一政策 A推动了全国统一税制的形成和长期稳定 B适应了当时经济和社会发展的需要 C有利于培植明朝政权的经济基础 D推动了家庭手工业的发展和农村市场的兴旺 答案： C 试题分析：研读材料，提炼材料的主题思想，即 “轻徭薄赋，重视农业 ”。这一思想有利于发展小农经济，培植封建政权的经济基础。材料涉及到一点赋税思想，但未触及赋税制度本身，排除 A；这一措施

24、固化了封建的经济基础，制约了商品经济的发展和以后资本主义萌芽的成长，不利于中国社会的进步，从而D项的 “推动了农村市场的兴旺 ”的结论也是错的。排除 B、 D。 考点：古代中国的经济 资本主义萌芽与 “重农抑商 ”和 “海禁 ” 重农抑商 近年来，一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点：有些学者否认雅典存在民主政治，理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团，而这些人只占居民的少数，妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是一些学者认为，应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利，因此，雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点 A掩盖了雅典民主政治的阶级实质 B忽视

25、了雅典民主的时代性 C有助于还原雅典民主政治的历史真相 D历史真相不明，难于评价 答案： D 试题分析：解读题干，对雅典的政治文明出现了两种不同的观点，这是观点认识上的偏差。共同的错误在于都是站在当代的角度、按照当代人对民主政治的理解出发去评价雅典的民主政治，忽视了雅典民主的时代性，即过分美化和过分贬低。材料中的前一种观点承认了有点民主的阶级性，排除 A； C、 D叙述错误。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典民主政治 评价 十二铜表法第八表中有如下规定： “ 九、在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神 ；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。 ”、

26、“ 十四、现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死。如为未适婚人，由长官酌处笞刑，并责令赔偿损失。 ”该材料 A体现了罗马法重罪轻罚的特点 B说明了罗马法严肃残酷的本质 C显示了对私有财产的高度关注 D表现了对未成年人的适当保护 答案： D 试题分析：两段材料都出现了 “未适婚人 ”，可以理解为未成年人。根据材料，比照处罚的轻重，可以得出对未成年人的犯罪行为处罚较轻的结论。材料可以反映出罗马法残酷的一面， 但这不是本质，而且同样的罪行，处罚的尺度是不一样的。材料没有说明盗窃的对象，排除 A、 B、 C。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 十二铜表法 荷兰东

27、印度公司由位于阿姆斯特丹和鹿特丹等 6处办事处所组成。到 1669年，荷兰东印度公司已是世界上最富有的私人公司，拥有超过 150艘商船、 40艘战舰、 5万名员工、与 1万名佣兵的军队，股息高达 40%。认购股份的热潮时，荷兰东印度公司共释出 650万荷兰盾供人认购，仅阿姆斯特丹就认购了一半的股份。根据上述材料，可以得出 A商业资本是推动荷兰殖民扩张的主要动力 B荷兰的工业发达，基础雄厚 C荷兰东印度公司是世界上最早的殖民贸易公司 D荷兰垄断了当时的世界贸易 答案： A 试题分析：材料所述的现象为 17世纪的荷兰。正是荷兰殖民扩张最猛烈的时期，再根据 “战舰 ”“军队 ”等词语，可以看出这是一

28、家可以自组佣兵的商业殖民贸易公司， 因此锁定正确选项 A。此时西方工业革命尚未开始，排除 B； C项从材料中无法得出（实际上荷兰东印度公司较英国东印度公司晚两年）， D项缺乏材料支撑。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 荷兰、英国等国的殖民扩张 海上马车夫 “当立法权和行政权集中在同一人或同一机关之手，自由便不复存在了。 如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。 ”这段材料所体现的思想，应属于 A洛克 B伏尔泰 C孟德

29、斯鸠 D卢梭 答案： C 试题分析：材料所谈的是完整的三权分立学说，与孟德斯鸠所述的国家的三种权力完全一致，根据教材内容，应该得出 C项是正确的选项。洛克的三权分立学说包含立法权、行政权和对外权而不包含司法权，应予排除。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 孟德斯鸠 普法战争对法国历史的发展产生了深远影响。这体现在 A刺激了法国工业资本的发展 B实际上宣告了君主制度的终结 C推动了欧洲两大军事集团的产生 D直接导致了巴黎公社的诞生 答案： B 试题分析：普法战争中间，巴黎发生 9月 4日革命，导致了法兰西第二帝国的倒台和第三共和国的诞生。而法兰西第三共和国的诞生实际上宣告了法国君主制的终结 ,

30、共和政体在法国确立起来，并且在 1875年得 以在法律上确认。普法战争本身并没有刺激法国工业资本的发展，排除 A； C项不是对法国历史本身的影响；推动巴黎公社发生的直接因素是资产阶级临时政府的投降，排除 D。 考点：欧美代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 艰难的法兰西共和之路 1832年改革以前，英国的议会选举制度十分混乱。从中世纪延续下来的旧选举制度没有改造，议会为一小撮贵族寡头操纵，议员或是由控制选区的特权人物指派、赠送，或是靠恫吓或贿赂选民当选，完全不是民主选举。这体现出 A僭主政治是英国议会政治的一大特色 B 1832年以前英国社会的经济基础仍是封建性质的 C英

31、国的议会制度本质上是王权专制 D光荣革命以后英国的政治仍然是贵族政治 答案： D 试题分析：根据材料中的 “贵族把持议会 ”、控制选民等可以判断， 1832年议会改革之前的英国，实际上是贵族当政。此时的英国不属于僭主政治， A错误；1832年以前，英国社会的经济基础已经是资本主义性质的了， B错误；材料所述的是贵族把持议会而非王权，并与所学知识不符，排除 C。 考点：欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 特点 读下图，从 1750年到 1865年，这是英国经济快速 发展的时期。这一时期英国资本主义经济发展的根本动力是 A获取了大量殖民地，掌握了广阔的海外市场 B持续的社会政治运动推动了

32、上层建筑的渐进变革 C最早开始并完成从手工劳动到机器大生产的转变 D亚当 斯密的自由主义经济理论的推动 答案： C 试题分析：材料所给的时间大体上相当于英国工业革命这段时间。因此这一时期英国资本主义的发展是工业革命推动的结果。 C是切合题意的选项。 A、 B两项可以看作是工业革命和促进经济发展的条件之一， D项是工业革命产生的一个结果。 考点：新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世 界市场的形成和发展 工业革命 影响 综合题 （ 18分） 阅读下列材料，回答问题： 材料一 （二战后期）美国认为， “一个稳定、统一、亲美的中国，会是整个亚洲的关键 ”。 1945年 1月，美国国务院在为罗斯福总统出席

33、雅尔塔会议所准备的文件中说： “我们建议由我国负起领导责任，帮助中国发展一个强大的、稳固的和统一的政府，以便它可以成为远东的主要稳定因素 ”； “它必定会成为抑制日本、排斥老殖民主义势力和遏制苏联向亚太地区扩张的有力因素 ”。 美国支出几十亿美元和派出大批军事顾问帮助国民党打内战。 郭新昶美国西太平洋地区战略透视 （ 1）根据材料一归纳二战后期美国西太平洋战略的主要内容。（ 4分） 材料二 1951年 9月 8日美国主导的旧金山和约签订，并单独与日本签订了日美安全保障条约，使日本实际上摆脱了被占领状态，同时决定美军长期驻扎日本，日本为美军提供军事基地，日美最终以结盟的方式结束了占领，由敌国变成

34、了盟国。旧金山和约和日美安全条约，把日本拉入美国阵营，构成了一个相互联系的条约体系，即人们通常所称的 “旧金山体制 ”，日本在形式上恢复了主权。 根据相关材料整理 （ 2）根据材料二并结合所 学知识，分析旧金山和约出台的影响。（ 6分） 材料三 时至今日，东亚地区的紧张和动荡都与美国当时的亚太战略有关。冷战结束后，美国并未因为苏联的解体而解散西太平洋集体防御体系，更进一步加强了美国在远东地区的军事存在。 范丽萍 冷战初期美国建立西太平洋集体防御体系原因探析 （ 3）根据所学知识，为什么说 “时至今日，东亚地区的紧张和动荡都与美国当时的亚太战略有关 ”？（ 8分） 答案： （ 1） 在中国建立一

35、个亲美政府； 压制日本军国主义势力； 排斥欧洲老牌殖民势力； 阻止苏联。 （ 2）影响： 使日本成为一个主 权国家，成为美国在亚太地区的军事基地，美日逐渐结成军事同盟； 扩大了美国在亚太地区的影响； 加剧了亚太地区的局势紧张 （ 3） 美国战后的对日政策，成为日本今日军国主义复活的历史渊源； 对日本的扶植政策，助推了日本的崛起； 直接插手朝鲜战争，造成朝鲜半岛分裂至今； 插手中国台湾问题，成为台海两岸局势不稳的因素。 试题分析： （ 1）本题考查学生的史料解读能力。依据材料中 “一个稳定、统一、亲美的中国 ”“它必定会成为抑制日本、排斥老殖民主义势力和遏制苏联向亚太地区扩张的有力因素 ”可归纳

36、出美国西太平洋的战略是：在中国 建立一个亲美政府、压制日本军国主义势力、排斥欧洲老牌殖民势力、阻止苏联。 （ 2）本题考查学生依据所学结合材料解答历史问题的能力。依据材料中 “使日本实际上摆脱了被占领状态，同时决定美军长期驻扎日本，日本为美军提供军事基地 ”并结合所学可知旧金山和约出台的影响是：使日本成为一个主权国家，成为美国在亚太地区的军事基地，美日逐渐结成军事同盟；扩大了美国在亚太地区的影响；加剧了亚太地区的局势紧张。 （ 3）本题考查学生的史实再现能力。二战结束后，美国扶持日本使得的日本迅速的崛起，今年来美国进一步纵容日本的军国主义，发 动朝鲜战争导致朝鲜半岛分裂，插手中国台湾事务等等都

37、造成了亚洲地区的紧张和动荡。 考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 美苏冷战 （ 16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 东北是一个相对完整的地理单元，地域辽阔，资源丰富。发展重工业所需的能源和工业原料应有尽有。 1931年以后，日本在东北强化军事统治，使国民经济军事化，苦心经营东北，使东北成为全国重工业比重很高的地区。 1948年年末，东北全境解放，是人民解放战争中解放最早的，土地改革进行得较早并较为彻底。东北又是抗美援朝战争的前沿 与后方基地。第二次世界大战以后，世界出现冷战局面，我国的国际大环境十分险恶。但是东北的地缘环境对我国十分有利，东北直接与蒙古、苏联

38、和朝鲜接壤，形成了十分安全的地缘环境。 （ 1）结合上述材料，分析新中国建设东北工业基地的经济、社会基础和地缘因素。（ 6分） 材料二 东北地区企业规模大，大型企业数量多，中小企业数量少，以致大企业的规模经济效益难以发挥出来。许多重点工程项目远离城市 ,有的即便建在城市边缘 ,也支撑不了几万乃至上十万人的生活保障问题。在当时的历史条件下 ,企业办社会保证了企业的生产和生活以及职工队伍的稳定 与提高。东北的大型企业中，国有经济占 82 5%，比全国平均水平高出 21 6个百分点。从上个世纪的90年代初，东北老工业基地产业竞争力持续下降。产品类型单一，主要工业品在全国的市场占有率多数在下降。 19

39、91-2001年 14种主要工业品只有 3种市场占有率上升 陈才、佟宝全东北老工业基地的基本建成及其历史经验 （ 2）根据材料二，并结合所学知识分析 “从上个世纪的 90年代初，东北老工业基地产业竞争力持续下降 ”的原因。（ 6分） 材料三 2003年 10月，中共中央印发了关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若 干意见，标志着东北振兴战略开始实施。 实施西部大开发，振兴东北，中部崛起战略的实施，有利于维护社会稳定，符合社会主义制度的本质。 （ 3）根据材料三 ,分析概括中央政府提出 “实现东北工业基地振兴 ”经济发展战略的主要目的。（ 4分） 答案： （ 1）因素： 经济基础：原料丰富、日

40、伪时期的基础 社会基础：社会改革较早和比较彻底。 地缘基础：抗美援朝为东北建设创造了一个较为安定的环境；与三个社会主义国家接壤，有利于打破帝国主义的经济封锁。 （ 2） 建立时间早，企业设备陈旧，技术落后。 所有制结构方面：所有制结构 单一，国有经济比重过高。 企业大而全，企业办社会成为企业发展负担。 传统计划体制的影响 分配中的平均主义（答出三点即可。其它言之成理即可得分，但总分不超过 6分） （ 3）目的： 实现经济的区域协调发展和平衡发展； 实现共同富裕，体现社会主义制度的优越性； 有利于发展稳定的大局，全面建设小康社会和实现现代化建设目标。（答出任意两点即可） 试题分析： （ 1）考查

41、学生的史料的解读能力。依据 “地域辽阔，资源丰富 ”“日本在东北强化军事统治，使国民经济军事化，苦心经营东北，使东北成为全国重工业比重很高的地区 ”“土地改革 进行得较早并较为彻底 ”“东北的地缘环境对我国十分有利，东北直接与蒙古、苏联和朝鲜接壤，形成了十分安全的地缘环境 ”概括归纳即可。 （ 2）本题考查依据及史料解答历史问题的能力。依据 “大型企业数量多，中小企业数量少，以致大企业的规模经济效益难以发挥出来 ”“许多重点工程项目远离城市 ,有的即便建在城市边缘 ,也支撑不了几万乃至上十万人的生活保障问题 ”“国有经济占 82 5%，比全国平均水平高出 21 6个百分点 ”并结合所学可归纳为

42、：建立时间早，企业设备陈旧，技术落后；所有制结构方面：所有制结构单一，国有经济比重过高；企业大 而全，企业办社会成为企业发展负担；传统计划体制的影响；分配中的平均主义等。 （ 3）依据 “实施西部大开发，振兴东北，中部崛起战略的实施，有利于维护社会稳定，符合社会主义制度的本质。 ”分析可知 “实现东北工业基地振兴 ”经济发展战略的主要目的是：实现经济的区域协调发展和平衡发展；实现共同富裕，体现社会主义制度的优越性；有利于发展稳定的大局，全面建设小康社会和实现现代化建设目标。 考点：中国特色社会主义建设的道路 20世纪 50年代至 70年代探索社会主义建设道路的实践 一五计划；中国特色社会主义建

43、设的道路 十一届三中全 会关于改革开放的决策 经济体制改革 （ 16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 国子学或国子监，是在中国古代封建社会的教育管理机关和最高学府。清因明之旧制，世祖始修葺北京国子监。据清史稿 选举志记载： “世祖定鼎燕京，修葺明北监为太学。顺治元年，置祭酒、司业及监丞、博士、助教、学正、学录、典簿等官。设六堂为讲习之所，曰：率性、修道、诚心、正义、崇志、广业。一仍明旧 ”。学子多来自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返。清光绪三十一年（ 1905）设学部，国子监 归入学部。 中国古代教育史话 材料二 不同于中世纪的教育，

44、文艺复兴时期的学校教育，多为个人、教会所办，注重人的实际能力的培养，培养出为世俗社会所需要的人才，为此人文主义教育家对当时教育和教学的内容与方法进行了革新，还增加了艺术、政治、历史、哲学等人文学科教育。学校主要是贵族子弟，人文主义教育家以古代希腊的体育传统为依据，主张通过一般体育和军事锻炼发展学生的体格。一方面仍然进行虔信上帝的宗教道德教育，同时又强调培养勇敢、勤勉等品质的世俗道德教育。比如文艺复兴时期的德国大学，不仅汇聚了一大批人文主义思想 家，而且拥有一批一流的自然科学家在传递着近代科学思想。这是在他们的影响下，才产生了第谷、开普勒等近代科学的先驱人物。 外国高等教育史论集 （ 1）比较清

45、代的中国同文艺复兴时期的欧洲，在教育内容、教育方向、管理体制上有哪些不同？（ 6分） （ 2）造成中国明清时期教育不同于西方的政治、经济因素有哪些？（ 4分） （ 3）分析清代与文艺复兴时期的欧洲在教育发展的差异对欧洲和中国历史发展产生的不同影响？（ 6分） 答案： （ 1）不同： 教育内容：中国是以儒家思想为主；欧洲则引进了人文主义的新知识。 教育方向：中国 培养官吏；欧洲 -培养出为世俗社会所需要的人才。 管理体制：中国 属于官办；欧洲 民间 （ 2） 经济：中国仍然是封建自然经济，缺乏改变教育的土壤和社会力量 政治：中国政治上厉行君主专制中央集权制度，施行文化高压政策。 （ 3） 欧洲：

46、开启了西方近代教育制度的先河；为西方培养了一批近代化的人才，推动了近代科学的产生；促进了文艺复兴与宗教改革运动。 中国：本质上为封建统治服务，是君主专制制度的工具。禁锢了思想，扼杀了学生 的创造力，制约了社会进步。 试题分析： （ 1）本题比较了近代中国和欧洲的差异。依据 “学子多来自官宦之家。由于政治腐败，学校成为科举的附庸，监生多纳粟入学，为科名声利而学，致于积重难返。清光绪三十一年（ 1905）设学部，国子监归入学部。 ”“ 文艺复兴时期的学校教育，多为个人、教会所办，注重人的实际能力的培养，培养出为世俗社会所需要的人才 ”并结合所学分析比较可得出结论。 （ 2）本题考查学生的问题分析及史实再现能力。依据所学可从政治、经济、思想三个方面概括即可。 （ 3）考查分析比较能力。依据所学知欧洲：开启了西方 近代教育制度的先河；为西方培养了一批近代化的人才，推动了近代科学的产生；促进了文艺复兴与宗教改革运动。中国：本质上为封建统治服务，是君主专制制度的工具。禁锢了思想，扼杀了学生的创造力，制约了社会进步。 考点：古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强 专制统治下的清代教育（课标外）；西方人文精神的发展 文艺复兴和宗教改革 文艺复兴时期西方教育