2013届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 2012年 6月 20日人民币对美元的汇率中间价约为 6.30元美元，自 2005年 7月 21日我国实施汇率制度改革以来，人民币对美元已累计升值了约 31%。假如我国甲外贸出口商品在 “汇改 ”开始前价值 500美元， “汇改 ”至今我国甲商品劳动生产率累计提高了 150%，在其他条件不变的情况下，甲商品现售价若以人民币计价，下列数值最为接近的是 A 1550元 B 1650元 C 1750元 D 1850元 答案： B 试题分析：第一步，先计算出过去的汇率， 6.3(1+31%) = 8.253，也就是 2005

2、年 7月 21日人民币对美元的汇率中间价约为 8.253元 /美元。第二步，算出当时甲商品的价值量折算成多少人民币， 5008.253=4 126.5元。第三步，计算现在的价值是多少， 4126.5/（ 1+150%） =1 650.6元。所以选 B 。 考点：汇率 点评：此类考题，要求学生掌握汇率的计算公式，并懂得根据所给材料进行计算。同时还需注意美元累计升值了约 31%这一重要信息。这是高考命题中经常出现的一种方式，由 于高考频考，学生应引其足够的重视。另外关于外汇和汇率这部分内容，高考主要考查一国汇率的变化、影响及保持我国人民币币值基本稳定的意义。本题难度适中。 2011年，国家旅游局推

3、出 “中华文化游 ”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于： 扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵 增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴 A B C D 答案： B 试题分析：将中国的旅游资源推向世界和丰富中国传统文化基本内涵无 直接关系。不是增强民族文化的多元性特征。故 项错误。本题选 B项。 考点：中国的旅游资源推向世界 点评：本题是学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 2009 年，河北地区不同主题的社区精神文明创建活动异彩纷呈：文明社区、绿色社区

4、、平安社区、和谐社区、特色社区、精品社区、无毒社区、青年文明社区、零家庭暴力社区等。这表明，从本质上看，发展先进文化是 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 建设社会主义精神文明的实践活动 一个立足于当前实际不断进行创造的过程 A B C D 答案： D 试题分析：发展先进文化是提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质。建设社会主义精神文明的实践活动。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：发展先进文化 点评：题目难度适中。解答好此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 高速路

5、首次免费带来实惠的同时，也在一定程度上加剧了拥堵。有人认为应该取消免费，更有专家指出，高 速路应该利用价格杠杆调控车流量，平时降低费用或者实行免费，假期反倒可以收费。这样既可让利于民，又能缓解重大节假日的拥堵局面。从哲学上看，这表明 认识具有反复性和无限性 真理总是在认识发展中不断被否定 联系具有普遍性和多样性 事物的发展是辩证的否定 A B C D 答案： B 试题分析：真理总是在认识发展中不断发展。辩证的否定是事物的发展。故 项错误。认识具有反复性和无限性和联系具有普遍性和多样性。本题选 B项。 考点：认识和联系的观点。 点评：本题考查考生对材料有效信息的把握能力，考生要准确的把握材料信息

6、，就要准确的抓住材料中的关键词句，本题又是组合选择的题型，只要排除了两项，答案：就出来了。题目难度适中。解题的关键在于对教材基础知识的灵活运用，要求学生有较强的理论联系实际的能力。 有人说， “人生是一条向上的路，身为行者的我们一次次的登临。因为登临，我们有了更为广阔的视野；因为登临，我们有更高远的目标。 ”与此蕴涵的哲理相一致的是 A运用之妙，存乎一心 B秀才不出门，全知天下事 C会当凌绝顶，一览众山小 D叶公好龙，言不由衷 答案： C 试题分析：因为登临，我们有更高远的目标。说明站得高看得远。秀才不出门，全知天下事是学习间接经验的作用。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：哲学道理。 点

7、评：本题主要考查学生解读试题信息的能力，不懂题干的意思是做错本题的原因。要求学生学会通过材料的分析得出结论，这也是高考出题的一个惯例。 发展是第一要务，稳定是第一责任。在当今世界发生广泛深刻变化、当代中国发生广泛深刻变革的大环境下，十年来我们取得的辉煌成就，很大程度得益于我们准确把握第一要务与第一责任的辩证关系，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发 展促进社会稳定。处理好发展与稳定的关系，从唯物论的角度要求我们 A从二者的对立中把握统一 B立足实践，从二者的变化中把握统一 C从实际出发，以人为本 D做出正确的价值判断和价值选择 答案： C 试题分析：从唯物论的角度要求我们从实际出发，以人为本。

8、从二者的对立中把握统一是辩证法角度。立足实践，从二者的变化中把握统一。是认识论角度。做出正确的价值判断和价值选择是历史唯物主义。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：唯物论的角度 点评：本题可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知 识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。是学生获取和解读题干信息运用哲学道理分析问题。难易程度较难。 最近日本上演了一场 “购买钓鱼岛 ”的闹剧，少数极右分子提出了种种拥有“钓鱼岛主权 ”的论据，但始终改变不了三个历史事实，那就是中国人首先发现钓鱼岛并予以命名和开发利用的；钓鱼岛

9、后来是被日本人侵略中国非法占有的；中国政府和人民从来没有承认钓鱼岛是日本的。因此，无论日本怎样狡辩，永远也改变不了钓鱼岛是中国领土的事实。中日钓鱼岛的主权之争，从哲学上看，反 映了 A唯物主义与唯心主义的对立 B辩证法与形而上学的对立 C中日国家利益的对立 D可知论与不可知论的对立 答案： A 试题分析：本题是从哲学上看。故 C项错误。中日钓鱼岛的主权之争中国从物质出发，日本从主观出发因此是唯物主义与唯心主义的对立。本题选 A项。 BD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：唯物主义与唯心主义的对立 点评：本题是学生对哲学知识的正确理解，考查学生从材料中获取和解读信息的能力。本题难度适中。此类试

10、题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考察学生的识记能力，在高考中不是重点。 当代中国，科学发展观和全面建设小康社会的思想，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想，是马克思主义中国化的最新成果。可见，只有坚持，才能发展，只有发展，才能更好地坚持。这体现了 A马克思主义的辩证否定观 B科学理论对实践的指导作用 C坚持与发展是完全统一的 D规律是客观的，具有不可违抗性 答案： A 试题分析：辨证否定的实质是 “扬弃 ”。（辨证的否定，既不是肯定一切，也否定一切，而是既肯定又否定，既保留又克服，克服的是旧事物中的过时、消极的内容，保留的是旧事物中 的积极、合理的因素

11、。只有坚持，才能发展，只有发展，才能更好地坚持。这体现了马克思主义的辩证否定观。故本题选 A项。BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：辩证否定观 点评：本题是课本基础知识的检验，属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于理解辩证否定观的内涵，然后运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 目前，我国 20的垃圾系过度包装。为此，新修改的中华人民共和国清洁生产促进法明确规定： “企业对产品的包装应当合理，包装的材质、结构和成本应当与内装产品的质量、规格和成本相适应，减少包装性废物的产生，不得进行过度包装。 ”从而将过去对减少产品过度包装的倡导性规定修改为强制性规定。这一规定的变化说明 事物

12、内在的规律性制约着人们对过度包装认识的程度 实践发展的客观需要推动人们对过度包装认识的发展 减少产品过度包装的真理性认识依赖于社会的进步 发挥人的主观能动性有利于过度包装问题的解决 A B C D 答案： C 试题分析：将过去对减少产品过度包装的倡导性规定修改为强制性规定表明实践发展的客观需要推动人们对过度包装认识的发展。发挥人的主观能动性有利于过度包装问题的解决。故 项错误。本题选 C项。 考点：认识的发展 点评：本题为理解型选择题，此类题目考查学生提取有效信息，进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明原因、解决问题等方面的应用能力和综合认识及评价问题的能力，常用 “这表明 (说明

13、 )”“这意味着 ”“这就是说 ”等词语联结题干和题肢。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 早在 2009年 4月 14日的时候微软就宣布将会停止对 Windows XP以及 IE6的主流支持，最新的 IE9也并不支持 Windows XP系统，并且微软计划于 2014年 4月 8日中断对 Windows XP的所有扩展支持。然而即使真到了那时候，Windows XP可能仍将占据着 20%的市场份额。从中我们可以看出 A新事物代替旧事物需要一个过程 B新事物必然战胜旧事物 C事物总处在不显著的变化之中 D必须通过质变完成事物的发展 答案： A 试题分析：然而即使真到了那时候，

14、 Windows XP可能仍将占据着 20%的市场份额。从中我们可以看出新事物代替旧事物需要一个过程。故本题选 A项。BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：新事物代替旧事物需要一个过程 点评：本题难度适中。解答好此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 20世纪 40年代， Paul Muller因发现 DDT的杀虫剂作用而获得诺贝尔奖；60 年代因发现 DDT 的累积性和持久性对人类健康和生态环境潜在的巨大危害，遭到世界各国的禁用； 2002年世界卫生组织宣布，重新启用 DDT用于控制 蚊子的繁殖以及预防疟疾，登革热，黄热病等在世

15、界范围的卷土重来。这告诉我们 客观事物是复杂的、变化着的 事物的发展的趋势是前进性的 事物的发展取决于认识的深化 要用辩证否定的观点分析事物 A B C D 答案： D 试题分析： DDT的杀虫剂先是被禁用，然后再被重新启用说明客观事物是复杂的、变化着的。要用辩证否定的观点分析事物。辩证否定的观点不是全盘肯定也不是全盘否定。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：辩证否定的观点 点评：本题需要学生用辩证否定的观点来回 答问题，还要求学生学会通过材料的分析得出结论，这也是高考出题的一个惯例。着重考查考生获取和解读材料信息的能力，难度适中。 央视在 2012年中秋、国庆双节前期，推

16、出了走基层百姓心声特别调查节目 “幸福是什么 ”面对记者 “你幸福吗 幸福是什么呢 ”同样的问题。虽然大家对幸福的理解不一样，但大都感觉幸福。这说明 A矛盾具有普遍性 B矛盾具有特殊性 C矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D矛盾的特殊性寓于普遍性之中 答案： C 试题分析： “你幸福吗 幸福是什么呢 ”同样的问题，大都感觉幸福说明矛盾具有普遍性。大家对幸福的理解不一样说明矛盾特殊性。矛盾的普遍性寓于特殊性之中。故 D项错误。虽然大家对幸福的理解不一样，但大都感觉幸福。这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结。本题选 C项。 考点：矛盾的普遍性和特殊性相互联结 点评：此类考题，考查学生对于日常生活中的一些

17、知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化 为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。从学雷锋的活动中可以看出 A社会意识在当代具有直接现实性 B社会存在的性质决定社会意识的性质 C社会意识的变化折射社会存在的变化 D社会意识决定着人们的行动 答案： C 试题分析：社会意识影响着人们的行动。故 D项错误。在新的历史条件下，弘扬

18、雷锋精神、开展学雷锋活动， 要不断赋予其新的时代内涵。可以看出社会意识的变化折射社会存在的变化。故本题选 C项。 AB项本身正确但不符合题意应排除。 考点：社会意识的变化折射社会存在的变化 点评：为了正确验证自己所选的选项是否正确：一可用排除法，排除错误选项；二是正选法，直接选择正确选项，二者结合，相互印证以提高正确率。 近一年半来，在重庆綦江公交车上，凡是给一位 80 多岁老人让过座位的人，都会收到老人回赠的一个红包。红包里除了 2元崭新的纸币，还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起了网友的热议。有网友说 “让座是靠提高道德水准来解决的，此举会助 长青年人逐利的风气 ”，有网友说 “两元钱就是

19、让座的价值，在当前，此举有利于鼓励青年人让座 ”。这些不同看法表明 青年人要在奉献中实现人生价值 价值判断因时而异，具有社会历史性 价值判断因人而异，具有主体差异性 价值观不同，人们对事物认识和评价就不同 A B C D 答案： D 试题分析：对同一问题有不同的看法说明价值判断因人而异，具有主体差异性。价值观不同，人们对事物认识和评价就不同。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：价值观 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型

20、。本题难度适中。 今年是深圳经济特区建立 32周年。 32年的实践和成就表明，改革是决定当代中国命运的关键选择，是实现国家强盛、人们幸福的必由之路。随着我国经济体制改革的深入，政治体制改革也逐渐提上日程。我国的政治体制改革是 A推动社会进步和发展的决定力量 B对社会发展规律的重大突破和发展 C推动社会在非对抗性矛 盾解决中向前发展的动力 D经济体制改革的目标和方向 答案： C 试题分析：我国的政治体制改革是推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展的动力。是推动社会进步和发展的重要力量而不是决定力量。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：我国的政治体制改革 点评：此题考查学生从材料中获取有效的哲学

21、信息的能力、调动和运用知识处理问题的能力、论证和探究问题的能力。注意政治体制改革是推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展的动力和经济体制改革不同。和难易程度适中。 二十国集团领导人第六次峰会于 2011年 11月 3日在法国戛纳举行。本 次峰会上 “金砖国家 ”成为亮点，反映出新兴国家和地区经济崛起对世界经济的影响越来越大。 “金砖国家 ”的崛起，有利于 缓解欧洲主权债务危机 促进国际关系民主化 将扭转发展这一当今世界的主题 世界和平力量的壮大 A B C D 答案： B 试题分析： “金砖国家 ”的崛起，有利于促进国际关系民主化。世界和平力量的壮大。故本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排

22、除。 考点： “金砖国家 ”的崛起 点评：得分关键在于抓住 “金砖国家 ”的崛起的影响。然后从经济角度而不是其他角度阐释和论证。失分原因：一是审题不到位，二是不能清晰论证。 2011年 11月 19日，温家宝总理在东亚领导人系列峰会上就南海问题阐明中方立场时强调，南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判，以和平方式解决，外部势力不应以任何借口介入。这表明 独立自主是我国外交政策的基本立场 我国坚定地维护国家核心利益 反对霸权主义和强权政治是我国外交政策基本目标 我国切实维护亚太各国国家利益 A B C D 答案： B 试题分析：维护我国的独立和主权，促进世界的和平和发展，是我国外交政策

23、的基本目标。我国切实维护国家利益。故 项错误。本题选 B项。 考点：我国外交政策 点评：此题考查学生从材料中获取有效的信息的能力、调动和运用知识处理问题的能力、论证和探究问题的能力等。难易程度适中。 2012年中国共产党将召开第十八次全国代表大会。国际和国内的新形势对加强和改进党的建设、做好保持党的先进性和纯洁性工作提出了新的要求。做好这项工作有利于 体现党的性质宗旨，践行党的执政理念 履行党的管理职能，完善党的执政方式 发 挥党的领导作用，巩固党的执政地位 赋予党的执政资格，提升党的执政能力 A B C D 答案： B 试题分析：政府具有管理职能。党的执政资格是历史赋予的。故 项错误。做好这

24、项工作有利于体现党的性质宗旨，践行党的执政理念。发挥党的领导作用，巩固党的执政地位。本题选 B项。 考点：党的有关知识。 点评：本题考查主体的匹配情况，政治学科中，有一些词是有固定的匹配对象的，不能随意的使用，比如提到 “执政 ”，那主体只能是党，政府、政协都不能与之匹配，提到 “行政 ”那就只能是政府，提到什么职能主体只能是政府，其他任何主体都不能与之匹配，对于这些固定的搭配，可以在做题时作为排除的依据。 提高劳动报酬在初次分配中的比重有利于实现经济发展的良性循环。下列选项的序号从图中的上排 M开始，按所示方向，正确的是 工资收入提高 生产供给增加 消费需求增加 劳动需求增加 A B C D

25、 答案： D 试题分析：提高劳动报酬在初次分配中的比重居民工资收入提高，收入是影响消费的前提和基础因此消费需求增加。市场商品畅销，生产规模扩大，生产供给增加，劳动需求增加。故本题选 D项。 考点：提高劳动报酬在初次分配中的比重一系列影响。 点评：本题是一道综合性很强的题目，涉及到了多个知识点，需要考生有一定的分析归纳能力，考生要利用逻辑思维，一点一点的进行分析判断，这样才能得到正确的答案：。另外图表题是近几年高考常考的知识点，对此知识复习时要结合实际深入领会。本题难度适中。 有一种说法叫 “志气经济 ”，说的是韩国人团结一致，共同应对金融危机的事例，中国目前也要提倡 “志气经济 ”，为此，我们

26、应该 扩大消费，增加消费能力，提高消费层次 节衣缩食，兴办企业，扩大投资 积极落实扩大内需政策 立足自主创新，提高国际竞争力 A B C D 答案： B 试题分析：中国目前也要提倡 “志气经济 ”要立足国内需求因此积极落实扩大内需政策。立足自主创新，提高国际竞争力。故本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：扩大内需 点评：解答好此题关键有两点：一是对如何扩大内需这一教材相关基础知识的熟练掌握；二是对题干的准确解读。本题难度适中。 2012年 9月 25日，我国第一艘航空母舰 “辽宁舰 ”已按计划完成建造和试验试航工作，当天上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。近年来，

27、我国财政收入的增加为我国建造航母打下了坚实的物质基础。这说明财政可以 A促进国民经济的平稳运行 B促进科学、教育、文化、卫生事业的发展 C促进人民生活水平的提高 D为巩固国防提供可靠的物质保障 答案： D 试题分析：我国财政收入的增加为我国建 造航母打下了坚实的物质基础。这说明财政可以为巩固国防提供可靠的物质保障。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点：财政的作用。 点评：本题以航母的建造为背景，考查学生获取和解读材料信息的能力，难度适中。准确理解材料中的信息，并和课本基础知识相结合方可答好此题。 下图横向箭头显示的是一种宏观经济的收缩过程，纵向箭头显示的是针对过程中各环

28、节相应的调控手段。在市场经济条件下，政府应采用的手段是 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查宏观调控手段的知识，考查考生理解和运用知识分析和解决问题的能力。居民消费不足，适当的做法是扩大内需，所以 不选。增发货币、促进公债销售会引起通货膨胀，这两种做法也不可取，故 不选。减少税收有利于扩大内需，刺激消费，这是政府在市场经济条件下应采取的手段之一。故正确答案：为 B项。 考点：宏观调控手段的知识。 点评： 对宏观调控手段的辨析是常考点。凡是看到经济计划和经济政策就可认定为经济手段，凡是看到经济立法和经济司法就可认定为法律手段，凡是看到行政命令就可认定为行政手段。以价格为例：如果是国 家

29、运用差别电价措施引导消费，就是经济手段；如果是审判价格违法案件，就是法律手段；如果是实施限价措施，就是行政手段。 “通常情况下 企业管牛，政府管熊 。 ”也就是说，一般而言，市场环境好的时候，企业自己努力赚钱，市场环境不好时，政府要出手救市。下列属于 “政府管熊 ”的措施有 降低税率 提高存款准备金率 实施紧缩的财政政策 降低贷款利率 A B C D 答案： D 试题分析：市场环境不好时，经济低迷政府降低税率减少企业税收负担，降低贷款利率促使企业贷款，解决资金问题。故本题选 D项。 提高存款准备金率，实施紧缩的财政政策是经济过热时的措施。故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：经济低迷政府怎

30、么做 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。最经常使用的排除原则有：本身说法错误；和题意无关；说法过于绝对；主体不一致，本题中的 都是和材料不一致。本题难度适中。 某城乡结合部民营企业职工李某 2011年年终获得老板给的 1万元全勤年终奖和 9万元土地入股的分红。以下说法正确的是 这 10万元都是按生产要素获得的收入 这 10万元都是合法的非劳动收入 其中的 9万元是凭借土地所有权获得的收入 都属于非按劳分配收入 A B C D 答案： C 试题分析：老板给的 1万元全勤年终奖和 9万元土地入股的分红都是按生产要素获得的收入。都属于非按劳分配收入。 1

31、万元全勤年终奖是合法的劳动收入。9万元是凭借土地转让权获得的收入。故 项错误。本题选 C项。 考点：分配方式。 点评：本题是学生调动和运用基础知识解决问题，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。本考题比较贴近学生的生活，内容比较简单，只需学生回忆书本知识，无需经过复杂的思考，在高考中不是重点。 下列关于人民币和美元的说法正确的是 都能充当衡量商品价值大小的尺度 都能充当商品交换的媒介 它们的购买力都由国家决定 美元是美国统一使用的货币，人民币是我国唯一合法的货币 A B C D 答案： B 试题分析：人民币和美元都是纸币。都能充当衡量商品价值大小的尺度。都能充当商品交换的媒介。它们的购买力

32、有经济发展水平决定不是由国家决定。美元是世界货币。不只是美国统一使用的货币，人民币是我国唯一合法的货币。故 项错误。本题选 B项。 考点：纸币。 点评：本题出题意图在于检验学生对于课本基础知识的理解和运用。难度适中。得分关键在于对课本知识的深刻理解和熟练掌握。 下面是四幅需求曲线变动图： 图 1 图 2 图 3 图 4 在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商 品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是 A图 1 B图 2 C图 3 D图 4 答案： A 试题分析：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。在互为替代的两种商品中，一种商品价格

33、上升，消费者将减少对该商品的需求，导致对另一种商品需求量增加。故本题选 A项。 考点：本题考查价格变动对互为替代商品需求量的影响知识点。 点评：替代品和互补商品的价格变动对人们消费选择的影响可概括为 “升减替代升，口诀记心中；升减互补减，答题无风险。 ”本题难易适中。 某省政府安排 5000万元资金，对包括城乡低保对象、农村 “五保 ”对象、城市 “三无 ”对象及各级政府确定的其他应当救助对象发放物价补贴。这说明，政府坚持 A把经济调节作为自己的主要职能 B从群众中来到群众中去的工作方法 C为人民服务的工作态度 D把稳定物价作为宏观调控的重点 答案： C 试题分析：对包括城乡低保对象、农村 “

34、五保 ”对象、城市 “三无 ”对象及各级政府确定的其他应当救助对象发放物价补贴。说明，政府坚持为人民服务的工作态度，以人为本。故本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：政府为人民服务的工作态度 点评：本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。 2012年 3月 9-14日，江苏省泗阳县 16个乡镇先后召开新一届人民代表大会第一次会议，顺利完成人大、政府换届。 在我国，人大代表的选举实行差额选举。实行差额选举的意义在于

35、为选民行使选举权提供了更多的选择余地 有利于保证当选者结构的合理性 能减少选举中的虚假宣传、贿选等不正当现象的发生 在被选举人之间形成了相互竞争 A B C D 答案： C 试题分析：差额选举为选民行使选举权提供了更多的选择余地。在被选举人之间形成了相互竞争。等额选举有利于保证当选者结构的合理性。能减少选举中的虚假宣传、贿选等不正当现象的发生。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：差额选举 点评：本题主要是学生对现实生活中现象的分析判断然后运用课本知识解答问题。题目难度适中。解题的关键在于对基本知识的准确界定，在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 2012 年，某市政府决定

36、将在农民工最为集中的建筑行业强制实行工伤保险，争取让 70以上的建筑企业农民工参加工伤保险。下列与材料体现的政府职能相同的是 修订选举法，变城乡居民的 “同票不同权 ”为 “同票同权 ” 某省气象局利用自身的网络技术建立 “农网 ”，为农民免费提供信息咨询 政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度 国家对农村义务 教育阶段困难学生给予生活补助 A B C D 答案： C 试题分析：材料体现的政府职能是公共服务职能。某省气象局利用自身的网络技术建立 “农网 ”，为农民免费提供信息咨询。国家对农村义务教育阶段困难学生给予生活补助。是公共服务职能。修订选举法不是政府职能。故 项错误。政府

37、加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度。是经济职能。 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 C项。 考点：政府职能。 点评：本题考查考生对材料的分析和理解，材料型的选择题，如果考生不理解材料，那就不知道该如何 选起，所以考生一定要先弄懂材料的意思，然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 近几年 “用工荒 ”让农民工持续成为焦点，往年 “用工荒 ”主要集中在珠三角、长三角等沿海发达区域，如今已扩散到中西部的部分省份。对于 “用工荒 ”的出现，下列理解正确的有 工资增长缓慢、生活成本不断提高 国家逐步形成完善的社会保障制度 市场在配置资源中发挥基

38、础性作用 “民工 ”逐步树立了正确的就业观 A B C D 答案： A 试题分析：工资增长缓慢、生活成本不断提高很 难吸引农民工。在题中 “用工荒 ”问题和民工的就业观无关。故 项错误。本题选 A项。 考点：解决 “用工荒 ”的问题 点评：正确解答本题的关键在于搞清 “用工荒 ”的原因，然后逐项分析进行排除。本题难度适中。 国务院发文要求各地坚决遏制房价过快上涨。下列能正确反映国家政策与房价之间关系的选项是 利率上调 购房成本增加 购房需求下降 房价下跌 保障房建设 住房供给增加 住房供求矛盾缓解 房价下跌 居住用地供应增加 建筑成本降低 住房供过于求 房价下跌 上调房产税率 购房成本减少 购

39、房需求下降 房价下跌 A B C D 答案： A 试题分析：居住用地供应增加 房子供应增加 房价下跌。上调房产税率 购房成本加大 购房需求下降 房价下跌。故 项错误。本题选 A项。 考点：国家政策与房价之间关系 点评：本题为理解型选择题，此类题目考查学生提取有效信息，进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明国家政策与房价之间关系等方面的应用能力和综合认识及评价问题的能力。理解和灵活把握知识之间的联系是作对本题的关键，本题难度适中。 欧洲央行总裁特里谢 2011年 10月 11日警告称，欧元区债务危机已扩散至系统性层面，需加强应对。欧洲债务危机会在欧洲或者在全球范围内形成一条连贯的路径

40、，将危机传导到他国。这一传导链条是 消费下降，消费资料进口减少 失业增加，居民收入减少 生产下降，生产资料进口减少 融资困难，企业倒闭增多 A B C D 答案： D 试题分析：欧洲债务危机会在欧洲或者在全球范围内形成一条连贯的路径，将危机传导到他国。将导致融资困难，企业倒闭增多。失业增加，居民收入减少。消费下降，消费资料进口减少。故本题 选 D项。 考点：欧洲债务危机的影响。 点评：解答本题的关键：一是能正确理解题干的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。需要考生有一定的分析归纳能力，考生要利用逻辑思维，一点一点的进行分析判断。本题难度适中。 简答题 材料： 龙是中华民族的图腾，我们都是龙

41、的传人。在中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon（中文译为 “龙 ”）是罪和异教的象征。 20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用 Dragon歪曲地指代中国 龙，用 Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹 “中国威胁论 ”。 （ 1）中西方关于龙的认识有明显差异，请说明其哲学依据。（ 6分） （ 2）中西方关于龙的认识有明显差异 ,从唯物辩证法角度看，给我们什么哲学启示。（ 4分） 答案：（ 1）物质决定意识，意识是物质的反映。由于取材于现实世界中的原型不同

42、，中西方关于龙的认识也不同。 实践是认识的来源，中西方社会实践的差异性导致了对龙认识的差异性。 价值判断、价值选择具有主体性，人们的社会地位、认识事物的角度、立场不同，价值判断和价值选择也不同。中 西方由于所处立场不同，对龙的认识产生了很大的差异性，以致于利用龙来鼓吹 “中国威胁论 ”。（每点 2分） （ 2）具体问题具体分析；要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（每点 2分） 试题分析：本题注意审题是从哲学角度回答，第（ 1）问是关于中西方关于龙的认识的不同，整合课本知识中关于认识的知识点，从物质决定意识，意识是物质的反映。实践是认识的来源。价值判断、价值选择具有主体性，人们的社会

43、地位、认识事物的角度、立场不同，价值判断和价值选择也不同。回答哲学依据。第（ 2）问是从唯物辩证法角度看，给我们什么哲学启示 。注重方法论角度回答。具体问题具体分析；要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 考点：物质决定意识，意识是物质的反映。实践是认识的来源，价值判断、价值选择具有主体性，人们的社会地位、认识事物的角度、立场不同，价值判断和价值选择也不同。具体问题具体分析；要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 点评：在答哲学题目时，应该最先呈现哲学原理，然后书写该原理的方法论，最后联系材料结合哲理分析说明。这是解答哲学题普遍适用的方法。特别要重视第一部分即哲学原理的表述，该

44、部分在一道题目的分数中占大头。 综合题 材料：日本经济新闻网站 9月 25日转载了署名村山宏原题为 “浮躁的中国抵制不了日货 ”的文章，文章指出，在购买汽车时，无论买的是哪一款，其中都大量使用了日本的零部件和原材料。如果不愿意使用日本的零部件，那就必须建立起能在世界上站稳脚跟的汽车企业。汽车是一项竞争激烈的产业，每年最少也需要数十亿美元的设备投资，还需要多年的研发。中国企业就算拥有丰厚的资金，他们选择的往往都是房地产投资之类的投机方式。日本有很多制造零部件及其模具的中小企业，在小小的工厂里，大家都在专心致志地工作。日系汽车产业的品质，依靠的就是这些 零部件的精巧。如果能够制造出凌驾于日本企业之

45、上的原材料和零部件，中国就不再需要依靠日本企业，在经济上和政治上都将更加灵活。 结合材料请运用经济生活有关知识，说明振兴我国汽车产业政府和企业应得到的有益启示。（ 12分） 答案：政府： 加强国家宏观调控，完善社会主义市场经济体制。通过有效财政、税收、金融等经济政策扶持汽车产业的发展。 提高自主创新能力。支持自主品牌汽车产业研发和体系建立，坚持中国特色的自主创新道路，推动我国汽车产业结构优化升级。 坚持扩大国内需求方针。推动我国汽车产业发展。 积极扶持汽车产业链中中 小企业的发展。健全公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。（每点 2分） 企业： 提高自主创新能力，借鉴国外成功经验，重

46、视高质量产品研发。 提高企业职工素质，担起应有的社会责任。（每点 2分） 试题分析：本题注意审题，审设问分别从政府和企业两个角度谈我国振兴我国汽车产业。注意结合材料从日本企业的发展获得启示。政府角度可从加强国家宏观调控，完善社会主义市场经济体制。提高自主创新能力。坚持扩大国内需求方针。积极扶持汽车产业链中中小企业的发展。健全公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。政府角度从大的 宏观方面思考回答。企业主要从提高自主创新能力。提高企业职工素质，担起应有的社会责任。 考点：政府和企业怎么做。 点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，