2013届河北省衡水中学高三自主提升验收考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届河北省衡水中学高三自主提升验收考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 假定 2012年 1月用 100元人民币可以购买 10件甲商品，此后物价一路仰冲，截止 2012年 12月，用 100元只能购买 8件甲商品，如果不考虑其他因素，则货币贬值，物价上涨 A 25%,20% B 20%,20% C 20%,25% D 25%,25% 答案： C 试题分析：由题中材料 “2012年 1月用 100元人民币可以购买 10件甲商品 ”可知，1月份 1件甲商品售价为 10010即 10元；由题中材料 “12月用 100元只能购买8件甲商品 ”可知， 12月份 1件甲商品售价为： 1008即 12

2、.5元。由此可知，与1月份相比 12月份，货币贬值率为 1-（ 1012.5）即 20；与 1月份相比 12月份，物价上涨率为（ 12.5-10） 10即 25 .因此，答案：是 C项。 考点：本题考查货币贬值率的计算方法、物价上涨率的计算方法。 2012年 11月 28日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，听取农业和农村工作汇报，讨论通过中华人民共和国土地管理法修正案（草案），该草案对农民集体所有土地征收补偿制度做了修改。会议决定将草案提请全国人大常委会审议。这 说明 全国人大常委会行使最高立法权 国务院可以向全国人大常委会提出议案 国务院建设依法行政、公正严明的法治政府 国家政权行使组织和

3、领导社会主义现代化建设的职能 A B C D 答案： C 试题分析：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故 项说法错误，不能入选；题中材料 “2012年 11月 28日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，会议决定将中华人民共和国土地管理法修正案（草案）提请全国人大常委会审议 ”体现了 项；题中材料 “2012年 11月 28日，温家宝总理主持召开国务院 常务会议，听取农业和农村工作汇报，讨论通过中华人民共和国土地管理法修正案（草案），该草案对农民集体所有土地征收补偿制度做了修改 ”体现了 项； 项在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查国务院与全国人大的关系

4、、政府的职能。 国内刚刚起步的公租房建设一直备受瞩目，也受到多个民主党派的关注。致公党中央、民盟中央和农工党中央已分别就公租房和保障房建设问题，向全国政协十一届五次会议提交党派提案。建议通过制定住宅法等方式，完善公租房等保障房制度。这表明 A民主党派具有法律规定的参政权 B全国政协履行了参政议政的职能 C全国政协及全国人人常委会共同行使立法权 D人民政协是各民主党派合作的组织形式 答案： A 试题分析：在我国，各民主党派是我国的参政党，具有法律赋予的参政权，本题材料中 “致公党中央、民盟中央和农工党中央已分别就公租房和保障房建设问题，向全国政协十一届五次会议提交党派提案 ”正体现了这一权利，故

5、 A项符合题意，可以入选； B项在材料中未体现出来，故不能入选；立法权是人大的权力，故 C项说法错误，不能入选；人民政协是多党合作的组织机构，故 D项说 法错误，不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查我国民主党派的参政权。 清代张聪贤的官箴： “吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。 ”这告诫我们党和政府的各级领导干部应该做到 自觉接受人民监督 始终保持清正廉洁 正确履行管理职能 依法行使手中权力 A B C D 答案： C 试题分析：本题材料中 “公生明，廉生威 ”强调了官员公正廉洁的重要性，且 两项是对各级领导干部的启示，符合题意

6、，可以入选；材料中并未涉及自觉接受监督的问题，故 不符合题意，不能入选。管理职能是政府的职能，党的领导干部不具有该项职能，故 项不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查党的性质、政府的性质、依法治国的相关知识。 某地逐步形成了村级民主自治机制 村级民主决策 “五步法 ”：民主提案、民主议案、民主表决、创业承诺、监督实施。这被村民称之为 “村里的人代会 ”。民主决策 “五步法 ”之所以被群众认可和接受，是因 为它 有利于保障村民直接行使基层民主权利 有利于加强社区管理，提高行政服务水平 是促进决策科学化民主化的重要途径 是村民自治的基础 A B C D 答案： A 试题分析：村民直接选举

7、村干部是村民自治的基础，故 项表述错误，不能入选； 项中 “提高行政服务水平 ”的主体是政府，故 项不合题意，不能入选；题中材料 “某地逐步形成了村级民主自治机制 村级民主决策 五步法 ：民主提案、民主议案、民主表决、创业承诺、监督实施 ”体现了 两项。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查我国的农村村 民自治制度的相关知识。 追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。周易注： “结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。 ”“结 ”与 “吉 ”谐音， “同心结 ”、 “团圆结 ” ，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的正确解读是 文化是人类社会实践的产物 追求真善

8、美是中华民族精神的核心 从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活 结绳使人类文明得以传承，标志人类进人文明时代 A B C D 答案： B 试题分析：爱国主义是中华民族精神的核心，故 项说法错误， 不能入选；文字的出现标志着人类进入文明时代，故 项说法错误，不入选； 两项表述正确且符合题意主旨，故可入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查文化与社会实践的关系。 2012年 8月 12日，国务院副总理回良玉在中非合作论坛讲话中指出：中国共产党和中国政府历来高度重视农业，始终把解决好十几亿人口的吃饭问题作为治国安邦的头等大事。采取了一系列强农惠农政策，着力强化农业基础，不断深化农村改革，走出

9、一条中国特色农业现代化道路。农业农村发展取得了举世瞩目的成就。回良玉讲话中蕴涵的哲学道理是 正确意识对事物变化发展起促进作用 矛盾双方在一定条件下在相互转化 要善于抓住重点，集中一切力量解决主要矛盾 看问题要把握矛盾的主要方面 A B C D 答案： C 试题分析：题中材料 “党和政府采取了一系列强农惠农政策，促使我国农业农村发展取得了举世瞩目的成就 ”，体现了正确意识的促进作用，故 项符合题意，可以入选；题中材料 “党和政府着力强化农业基础 ”体现了抓主要矛盾的观点，故 项符合题意，可以入选； 两项在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查意识 的反作用、集中力量

10、解决主要矛盾。 下面漫画启示我们 A要在砥砺自我中走向成功 B事物的发展是前进性与曲折性的统一 C要立足整体，发挥整体统率作用 D要在个人与社会的统一中实现价值 答案： D 试题分析：本题漫画中 “爬上一个台阶需要两个人帮助，一个是用肩擎你的人，一个是用手拉你的人 ”表明个人的成功离不开社会和他人的帮助，故 D项符合题意，可以入选； A、 B、 C三项说法正确，但在漫画中未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查实现人生价值的途径。 中国首台千万亿次 (即 10的 15次方 )超级计算机 “ 天河一号 ”已研制成功。超级计算机性能的发展遵循千倍定律，即每隔 10年超级计算机

11、的性能就会提高1 000倍而实际上发展的速度可能更快。这说明 实践是认识的来源 认识具有无限性 实践具有社会历史性 真理是具体的、有条件的 A B C D 答案： B 试题分析：本题材料中超级计算机性能的变化发展表明，人们的认识会随着实践的发展而不断发展，同时也说明了人类实践的内容、形式和水平会随着历史的发展而不同。由此可见， 两项符合题意，可以入选； 两项表述正确但与题意主旨无 关，故不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查认识的无限性、实践活动的特征。 下表列出了我国近六年中央 “一号文件 ”的主要精神。据此回答下列问题。 2007年 建设社会主义新农村 2008年 大力发展现代农

12、业 2009年 加强农业基础设施建设 2010年 促进农业稳定发展，农民持续增收 2011年 统筹城乡发展 2012年 加快水利改革发展 【小题 1】六年来中央 “一号文件 ”的主要精神表明 我国贯彻落实科学发展观，促进经济协调发展 大力发展农村经济是党和国家的工作中心 解决好 “三农 ”问题始终是全党工作重中之重 促进国民经济平稳运行是我国宏观调控的目标 A B C D 【小题 2】 六年中央 “一号文件 ”主要精神的确立，告诉我们 A矛盾的主要方面决定着事物的性质 B不同事物之间存在着不同的矛盾 C主要矛盾与次要矛盾相互转化 D同一事物发展的不同阶段有不同的矛盾 答案： 【小题 1】 A

13、【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：以经济建设为中心是党和国家的工作中心，故 项表述有误，不能入选；本题材料中我国近六年的中央 “一号文件 ”均是涉及 “三农 ”问题的，这既体现了国家贯彻科学发展观，也体现了党对 “三农 ”工作的重视，故 两项符合题意，可以入选；促进经济增长是我国宏观调控的目标，故 项表述有误，不能入选。因此，答案：是 A项。 【小题 2】试题分析：本题材料中我国近六年的中央 “一号文件 ”均是涉及 “三农 ”问题的，但是在不同的年份具体的内容却不同，这说明同一事物发展的不同阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析，故 D项符合题意，可以入 选； A、 B、C 三项表述正确，

14、但在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 D 项。 考点：考查贯彻落实科学发展观、统筹城乡发展、矛盾特殊性的表现。 财政投资乘数效应是指政府财政投资支出的每 1元，通过市场可以形成大于 1元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资乘数效应的过程示意图。根据所学经济生活知识，图中 a、 b、 c处依次应该填入 经济增长，财政收入增加 企业增加投资，居民消费增长 企业生产扩大，就业增加 A B B C D 答案： B 试题分析：政府投资 形成新的需求 企业生产扩大，就业增加 企业利润和劳动者收入增加 企业增加投资，居民消费增长 生产、消费需求进一步扩大 经济增长，财政收入增加 政府投资增加，

15、形成新的需求，如此循环往复。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查国家的财政政策对经济的影响。 综合题 （ 28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2012年，某市就推进中小微企业平德健康发展，作如下要求：为缓解资金问题，提高中小微企业增值税和营业税起征点；规范市场金融秩序，严厉打击非法集资、高利货等违法行为；同时，为推动我国产业转型升级，责令 停止和限期改正高耗能、高污染中小微企业。 材料二 一批中小微企业抓住机遇，取得骄人成绩他们有的潜心研发高、精、尖的产品，极力拥有自主知识产权；有的大幅降低生产经营成本，坚持科学管理，提升竞争力；有的及时淘汰高耗能、高污染产品，转型生产新产

16、品；有的根据市场不断调整定位，且坚持以质量增强竞争力；有的积极吸引外资，增强出口创汇能力，并坚持走出国门参与党争。 材料三 某省为支持中小微型企业，省委进行实地调研、征求意见、讨论，促成政府出台支持中小橄型企业的政策措施；省人民代表大会市议、听取、批准政府工作报告，其中特 别强调重视支持中小微型企业；省政协委员呼吁加大扶持中小微企业力度，联名建议减轻其祝负省委、省人大、省政协的努力一定程度上缓解了中小徽企业的困难。 （ 1）材料一中政府对中小微型企业的有关做法，体现了经济生活宏观调控方面的那些道理。（ 6分） （ 2）运用经济生活相关知识，分析材料二中小微型企业做法给我们的启示。（ 10分）

17、（ 3）结合材料三，运用政治生活相关知识说明省委、人大、政协委员的努力为什么能缓解中小微型企业的困难？（ 12分） 答案： （ 1） 提高中小微企业税收起征点，运用财政政策进行调控，体现了 运用经济手段加强调控。（ 2分） 加大对地下钱庄、非法集资处罚力度，体现了运用法律手段进行调控。（ 2分） 责令停止和限期改正 “两高 ”企业，体现了运用行政手段进行调控。（ 2分） （ 2） 要提高自主创新能力，依靠技术进步和管理创新，提高劳动生产率，形成自己的竞争优势。（ 3分） 要转变经济发展方式，实现产品优化升级。（ 2分） 要面向市场，生产适销对路的高质量产品。（ 2分） 要坚持 “引进来 ”与

18、“走出去 ”相结合，参与国际经济竞争与合作（ 3分） （ 3） 共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持民主执政。省委征求意见并在其领导下，政府出台了支持中小微型企业的科学政策。（ 4分） 人大是国家权力机关，拥有决定权、监督权。省人大审议通过政府关于支持中小微企业的政策，帮助中小微企业解困。（ 4分） 政协是发扬社会主义民主的重要形式，人民政协具有政治协商、民主监督和参政议政的职能。政协委员的建议，是有关部门在企业解困上科学决策的重要参考。（ 4分） 试题分析：（ 1）本题要求学生用宏观调控的有关知识分析材料一中政府对中小微型企业的做法。解答本题需要学生认真分析材料，从材料中找到关键的词

19、语，概括出对应的基础知识。题中材料 “提高中 小微企业税收起征点 ”体现了宏观调控的经济手段；题中材料 “依法加大对地下钱庄、非法集资处罚力度 ”体现了宏观调控的法律手段；题中材料 “责令停止和限期改正 两高 企业 ”体现了宏观调控的行政手段。 （ 2）本题要求学生用经济生活的知识，分析材料二中小微企业的做法。本题未限定答题所用知识的具体角度，考查的基础知识范围较广。解答本题需要学生仔细阅读材料，从对材料的综合把握中找出答题的突破口。题中材料 “潜心研发高、精、尖的产品，极力拥有自主知识产权 ”、 “坚持科学管理，降低生产经营成本 ”、 “转型生产新产品 ”、 “根据市场不断调 整定位 ”、

20、“坚持走出国门参与党争 ”等关键语句是解答本题的关键，需要学生尤为注意。 （ 3）本题要求学生用政治生活的相关知识说明省委、人大、政协委员在缓解中小微型企业的困难中发挥的作用。这就很明显的告诉我们要从党的相关知识、人大的相关知识、政协的相关知识去解答本题。本题的解答需要学生从对材料中主体的行为措施中找寻答题所用知识点。题中材料 “省委进行实地调研、征求意见、讨论，促成政府出台支持中小微型企业的政策措施 ”体现了党的地位、民主执政方式；题中材料 “省人大审议、听取、批准政府工作报告 ”体现了人大的性质、职权；题 中材料 “省政协委员联名建议减轻其税负 ”体现了政协的性质、职能。 考点：本题综合考

21、查经济生活、政治生活的相关知识。主要包括：国家宏观调控的手段、依靠科技提高自主创新能力、转变经济发展方式、面向市场组织生产、坚持 “引进来 ”与 “走出去 ”相结合、党的地位及执政方式、人大的性质与职权、政协的性质与职能。 （ 24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 广东省全面推进文化强省建设，把 2012年作为券层文化设施建设的 “攻坚 ”，拨款新建美术馆等三馆，供免费使用；作为群众性文化活动的 “丰收年 ”，举办 “开心广场、百牲舞 台 ”等群众性文化活动；作为文艺创作生产的 “提升年 ”，发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形态吸引力；同时，还围绕 “广东精神

22、”，开展道德领域突出问题的专项治理。 材料二 广东省为推进文化强省建设，分析和才巴握广东文化的优势和劣势，极力成为 北京、上海之外的中国文化发展的第三极；实施重点文化惠民工程，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有广东特色、岭南风格的文化品牌；在发展 自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。 （ 1）运用 “发展中国特色社会主义 文化 ”的相关知识，分析材料一中文化强省建设做法的依据。（ 12分）（ 2）结合材料二，运用唯物辩证法实质与核心的知识，阐述广东如何推进文化强省建设？（ 12分） 答案： （ 1） 发展公益性文化事业，保障人民基本文

23、化权益。拨款建三馆供免费使用。（ 3分） 发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。大力开展群众性活动，满足人民的文化需求。（ 3分） 建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（ 3分） 抓住文化发展的中心环节，加强思想道德建设，开展道德领域的专项治理。（ 3分） （ 2） 矛盾就是对立统一，要求一分为二的看问题。文化强省建设必须认识和把握广东文化的优势和劣势，推动文化发展。（ 3分） 主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们集中力量，重点解决主要矛盾。实施重点文化惠民工程，抓住了文化强省的主要矛盾。（ 3分） 矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。划拨专项资金打造广东特色文化

24、品牌。（ 3分） 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。广东文化强省既注重发展个性特色，又广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设的普遍经验。（ 3分） 试题分析：（ 1）本题要求学生用发展中国特色社会主义文化的相关知识说明，材料一中文化强省建设做法的依据。解答本题需要学生从对材料的把握与理解中找到答题的突破口。题中材料 “拨款建 三馆 供免费使用 ”体现了发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；题中材料 “举办 开心广场、百牲舞台 等群众性文化活动 ”体现了发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化；题中材料 “发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形

25、态吸引力 ”体现了建设社会主义核心价值体系；题中材料 “开展道德领域突出问题的专项治理 ”体现了加强思想道德建设。 （ 2）本题要求学生 用唯物辩证法实质与核心的知识，说明广东省应怎样推进文化建设。解答本题首先需要学生明确唯物辩证法实质与核心指的是矛盾的相关知识；其次，需要学生对材料进行分析，从中找出矛盾观点的方法论要求。题中材料 “文化强省建设必须认识和把握广东文化的优势和劣势 ”启示坚持一分为二的观点；题中材料 “实施重点文化惠民工程 ”启示抓主要矛盾；题中材料 “划拨专项资金打造广东特色文化品牌 ”启示坚持具体问题具体分析；题中材料 “广东文化强省既注重发展个性特色，又广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设的普遍经验 ”启示坚持共性与个性的统一。 考点 ：本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关知识。主要包括：大力发展公益性文化事业、建设社会主义核心价值体系、加强思想道德建设、发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化、矛盾分析法。