2012-2013学年山东聊城某重点高中高二上学期期中模块测试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年山东聊城某重点高中高二上学期期中模块测试历史试卷与答案（带解析） 选择题 奥地利作家卡夫卡的变形记审判城堡等小说都是写了普通人如何处处受着不可知的恶运的任意摆布而无法逃脱。在物质和金钱的支配下，人是那样的可怜，成为物的奴隶，人性被扭曲，写出了 “现代人的困惑 ”。下列作品中与卡夫卡作品属同一风格的是（ ） A B C D 答案： B 试题分析：本题考查学生对近现代文艺发展流派的理解和判断。根据题干提示“现代人的困惑 ”可知卡夫卡的小说属于现代主义文学。 A 项的自由引导人民属于浪漫主义流派 ,排除 ;B项等待戈多属于现代主义文学荒诞派的典型 ,正确 ;C 项人间喜剧属于批

2、判现实主义文学 ,排除 ;D项日出 印象属于印象派绘画 ,排除。 考点：近代西方的绘画 点评：解答此题需要对近代西方绘画的流派及它们的特点有所了解，考查基础知识的识记和识图辨别能力。与此相关的知识点有西方文学、音乐等也是常考的地方 1859年，物种起源一出版，立即在英国掀起轩然大波：有些人兴高采烈，拍手称赞；有些人恼羞成怒，暴跳如雷；更多的人则把它当成奇闻传说，到处宣扬。这是因为（ ） A该书观点自身的局限性 B该书观点有悖于人的传统认识 C该书观点宣扬人文主义 D该书观点不利于封建专制统治 答案： B 试题分析： 1859年出版的物种起源认为世界是由进化而来的，是遵从由低级到高级的发展过程，

3、而不是由上帝创造的。这明显有悖于人们的受基督教教育的传统常识，因此引起轩然大波。贡故选 B。 A项错误，该书的局限性并非是讨论的重点； CD项错误，材料未体现。 考点：近代科学 点评：近代科学是在近代人的精神的解放的基础上产生的，以牛顿的经典力学和达尔文的进化论为主要的代表，它的产生有打击了神创学 说，进一步解放人们的思想。与此相关的知识点如近代科学的其它成就也需要掌握。 “把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。 ”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发（ ） A研究热辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测

4、未知行星方位 答案： A 试题分析：从材料可以看出， “这一理论 ”指的是量子论，主要是由研究热辐射理论引起的。故正确答案：为 A。 B项说的是爱因斯坦的相对论； C项是德国物理学家赫兹发现的； D项是牛顿的经典力学贡献。 考点：现代世界科学 点评：解答此题的关键在于准确把握近代科技的成就和相应科学家的成就。与此相关的知识点如近现代科技发展的背景和相关的影响也需要掌握。 梅兰芳是一部中国人物传记式电影，该影片得到众多电影专家和学者们的高度评价，认为极具文化传播意义。京剧是全世界最关注的中国元素之一，而梅兰芳在京剧艺术上的卓越成就引起了国外人士的重视，曾于 1949年前先后赴日本、美国、苏联演出

5、，并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。这说明（ ） A京剧已成为世界最具影响的剧种 B 梅兰芳因此被列入 “同光十三绝 ” C京剧已被列入世界物质文化遗产 D梅兰芳对弘扬京剧做出了重要贡献 答案： D 试题分析： A项错误，京剧是我国的国粹艺术，但并不能据此就认为已成为世界最具影响的剧种； “同光十三绝 ”是清朝同治和和光绪年间的京剧大师，因此B项明显错误； C项材料未体现； D项正确，材料即体现了对梅兰芳成就的肯定。故选 D。 考点：京剧艺术 点评：乾隆年间徽剧三庆班入京为皇帝祝寿，后融合了其它艺术，发展成了京剧剧种。它的剧目最丰富、表演最精细、流行最广泛、观众最普遍，影响也

6、最大，被公认为 “国剧 ”。 京剧成为我国戏曲中最具有全国性、典型性的剧种之一，是我国的国粹艺术，是我国戏剧发展到顶峰的标志。 “三言 ”“二拍 ”中有许多描写青年男女追求幸福生活的爱情故事，代表作有蒋兴哥重会珍珠衫、卖油郎独占花魁、金玉奴棒打薄情郎、杜十娘怒沉百宝箱等。据此可知， “三言 ”“二拍 ”（ ） A题材过于单一单调 B反映当时社会主流价值观 C带有人文主义特点 D使男女平等观念广泛认可 答案： C 试题分析：从材料中可以看出 “三言 ”“二拍 ”中描写的这些故事带有明显的关注人的情感的特点，体现了人文主义的精神。故选 C。 A项明显错误，题材并不单一； BD项错误，社会的主流价值

7、观念还是儒家的伦理道德，男女平等的观念在封建社会并未得到广泛的认可。 考点：明清文学的特点 点评：明清时期的文学由于受到商品经济的发展的影响，呈现出一定的关注人性，主张人的个性自由发展的内容。与此相关的我国古代文学的其他的朝代的一些文学的特点如诗经是我国现实主义的开端；楚辞是开创了浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐 诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。 使人类进入第一次工业革命时代的两位关键人物是（ ） A牛顿和瓦特 B牛顿和爱迪生 C瓦特和爱迪生 D达尔文和瓦特 答案： A 试题分析：使人类进入第一次工业革命时代的两位关键人物是牛顿和瓦特，牛顿在数学上的成就和瓦特改良

8、的蒸汽机推动了第一次工业革命的产生与发展。故选 A。爱迪生是第二次工业革命时期的代表人物，因此 BC 错误；达尔文发表物种起源是在 1859年，当时工业革命已经接近完成。 考点：工业革命 点评：蒸汽机的改进和使用，是第一次工业革命的重要标志。英国率先使用并取得了重大成果，是英国工业革命的象征。工业革命还需要掌握背景、一系列的成就发明、工业革命的影响等。 鲁迅先生曾说，中国文字 “具有三美：意美以感一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也 ”。从汉字 “龙 ”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字（ ） 演变的总趋势是由繁到简 由象形文字逐渐符号化，成为表音文字 与书法相伴而生 是世界上最古老的文

9、字 A B C D 答案： B 试题分析：本题考查汉字的演变。由图片中汉 字发展可知 正确。图片反映了书法与汉字，相伴而生，故 正确。因此选 B。 表述不正确，汉字并非发展成为符号化的文字。图片无法体现汉字的古老，故 不正确。 考点：汉字与书法 点评：解答此题需要学生掌握汉字发展的一般规律和汉字的特点。汉字有六种造字法，分别是象形、指事、会意、形声转注和假借。书法是我国传统文化的组成部分，是我国艺术殿堂里的瑰宝。借助于汉字布局的疏密得宜，书写出美感。魏晋南北朝时期发展到自觉地艺术。与此相关的知识点如我国古代的大的书法家如王羲之、张旭、怀素等他们的成就也需要掌握。 马克思说 “火药、罗 盘针、印

10、刷术 这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。 ”这句话反映出（ ） A中国古代文明孕育了西方近代文明 B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略 C特定条件下科技发明对历史产生重大影响 D三项伟大发明蕴含着资本主义因素 答案： C 试题分析： AD 的观点是错误的，中国古代文明并不能直接孕育西方近代文明，三项伟大发明本身并不能体现出蕴含着的资本主义因素； B不能做出这样的预判，西方的侵略是在多种因素下的产物，三大发明本身不能作为侵略的工具。C项正确，科学技术推动生产力和社会历史的进步。 考点：四大发明 点评：解答此题的关键在于准确把握四大发明传播的情况和四大发明对世界的影响。指南针是最晚在宋代开

11、始用于航海，在 12世纪的时候被阿拉伯人传到西欧，为地理大发现做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如造纸术、火药、印刷术的发展和传播的情况也需要把握。 下列有关表述不正确的是（ ） A诗经是中国诗歌的源头 B楚辞是屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌 C赋是战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文 D元朝的汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀 答案： C 试题分析：诗经是中国诗歌的源头 ，楚辞是屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌，元朝的汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀。因此 ABD均正确。 C项错误，赋是汉代的文学体裁。故选 C。 考点：古代的文学 点评：中国古代文学是常考的知识点。文学的特点如诗经是

12、我国现实主义的开端；楚辞是开创了浪漫主义文学的先河；汉赋辞藻华丽大气，注重铺陈；此外还有唐诗宋词元曲明清小说等特点也需要掌握。明清之际小说中有许多是反对封建思想、主张个性自由、体现浪漫主义风格。 在 1900年的巴黎世博会上，璀璨耀眼的展览场馆和高耸入云的建筑物成为新亮点。为此提供物质基础的是（ ） A电力与蒸汽 B电力与钢铁 C蒸汽与煤炭 D煤炭与钢铁 答案： B 试题分析： 1900年巴黎世博会上主要展出的是第二次工业革命的工业成果，这也是此次世博会的物质基础，蒸汽、煤炭属于第一次工业革命成果，因此 ACD均错误，电力与钢铁属于第二次工业革命的成果，故 B项符合题意。 考点：两次工业革命的

13、比较 点评：第一次工业革命的成果主要来源于熟练工匠的实践经验，以煤炭资源的利用和蒸汽机的广泛使用为标志；第二次工业革命的成果主要是电力的广泛使用。两次工业革命是西方工业文明崛起的标志，因此也是考试的重点。常考的地方有工业革命的原因、特点等，此外和工业革命有关的生产关系的变化和世界市场的问题也需要掌握。 从书目看，严复的翻译主要涉及哪一领域（ ） A宗教文化 B科学技术 C社会理论 D文学艺术 答案： C 试题分析：天演论、原富、法意、群己权界论等书目都属于社会科学类，反映了这一时期向西方学习政治制度的时代需求。故选 C。 ABD三项根据材料可以明显看出错误。 考点：维新变法 点评：解答此题的关

14、键在于准确把握维新变法的宣传方式，严复是维新变法的重要代表人物，主要是通过翻译西方书籍，传播维新思想。维新变法主张建立君主立宪制，实行议会政治。维新变法在一定程度上解放了人们的思想。 18世纪末 19世纪初西方某文学流派 “以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩 张欲望的自我 ”。其创作风格是（ ） A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义 答案： A 试题分析：本题考查历史 知识的理解与材料解读能力。根据时间信息 18世纪末 19世纪 和关键信息 展现了有着强烈个性 可以判断 是浪漫主义文学，故选A项。注意 B项应为 19世纪中期。 C

15、项古典主义是在 18世纪占统治地位； D项是启蒙运动时期的核心思想。 考点：近代西方的文学 点评：解答此题的关键在与掌握浪漫主义文学出现的背景。革命和改革后建立的资本主义制度并没有出现启蒙思想家所描绘的美好景象，产生了对现实 的失望情绪，反映在文学作品上就是浪漫主义。此外，对现实主义、无产阶级文学、现代荒诞派文学也需要掌握。 据记载：贝多芬的英雄交响曲原本是献给拿破仑的，当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改成 “为纪念一位伟人而作 ”。这体现出贝多芬（ ） A崇尚进步和自由 B维护封建制度 C阻碍历史进步 D倡导平等和人权 答案： A 试题分析：贝多芬是德国近代著名的音乐家，追求

16、民主与自由，当法国大革命爆发后特别是拿破仑取得一次又一次的反法联盟的胜利时，贝多芬热情讴歌革命，创作了英雄交响曲，但是因为后来拿破仑的称帝，使得贝多芬非常失望。故选 A。其它各项均不符合题意。 考点：近代音乐 点评：贝多芬是德国著名的音乐家，是欧洲古典主义音乐向浪漫主义过度的桥梁人物，代表作是他的九部交响曲，被称为乐圣。他的作品充满了浪漫主义和英雄主义色彩，与此相关的知识点如欧洲的绘画等也需要了解。 荒诞派戏剧兴起于 20世纪五、六十年代，与传统戏剧不同，没有性格 鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物语言颠三倒四，道具功能奇特怪异。这种戏剧产生的背景是（ ） A资产

17、阶级革命和改革运动 B世界大战和大萧条的冲击 C科技革命推动了社会巨变 D资本主义制度的普遍建立 答案： B 试题分析：根据描述，这种戏剧的文学特色是现代主义。现代主义文学艺术产生的背景是两次世界大战和经济危机。答案：为 B。 AD项是在 19世纪至 19世纪中期的时间； C项材料未体现。 考点：现代西方的文学 点评：经过了两次世界大战和经济危机的冲击，人们的思想受到很大的影响，表现在文学作品中即是用夸张的变形的怪诞的手法描绘现实，体现出西方人的精神的危机。与此相关的西方近代的文学以及文学的派别和他们的主要的特色也需要掌握。 1965年 6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于兰亭

18、序是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示 “笔墨官司，有比无好 ”。毛泽东的意见体现了（ ） A “百家争鸣 ”的方针 B “百花齐放 ”的主张 C “文化革命 ”的观点 D “为人民服务 ”的宗旨 答案： A 试题分析：全面建设社会主义时期提出的 “百家争鸣 ”是指科研领域容许不同的学术争论，春秋时期的 “百家争鸣 ”是指不同的学派发表自己的政治主张。因此A项正确， B项错误。故选 A。 CD项材料未体现。 考点：双百方针 点评：解答此题的关键是要准确的理解双百方针的内容。在文化上百花齐放，在学术上百家争鸣。战国时期的百家争鸣则是集中在政治主张上。与此相关的是双百方针的成就和

19、它的曲折发展也要了解。 下图是 2012年 3月在全国上映的电影钱学森的海报。影片再现了钱学森冲破重重困难最终回国报效祖国，成为 “两弹一星 ”之父的传奇经历 。下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是（ ） A 20世纪 50年代初我国仿制的近程导弹试验成功 B 1964年我国自行设计的中近程导弹试验成功 C文革时期我国第一颗原子弹爆炸成功 D新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功 答案： B 试题分析：本题考查新中国科技成就。 20世纪 60年代初，中国仿制近程导弹成功。 1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能

20、力。 1970年，随着我国第一颗人造地球卫星 “东方红一号 ”的发射成功。 据此可知 A、 C、 D 三项均不正确， B项正确。 考点：新中国的科技 点评：建国以后，把加强我国的国防，打破西方国家对我国的威胁，作为我们科技工作的主要工作来抓。在艰苦的环境下，两弹一星研制成功，不仅打破了大国的核垄断，也改善了我国的安全环境。与此相关的新中国的其它的科技成就也需要掌握。 毛泽东说：自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩。这说明（ ） A毛泽东最早接受的思想是马克思主义 B早期毛泽东的思想中传统思想占主流 C接受马克思主义后彻底抛弃 原有思想

21、D早期毛泽东的思想受新文化运动影响 答案： D 试题分析：五四运动之后毛泽东成为马克思主义者。新文化运动使人们的思想、尤其是青年人的思想得到了空前的解放题干中 “自由主义、民权主义、民族主义 ”都是新文化运动所宣传的资产阶级民主主义的思想。根据材料可知 A、 B、 C三项的表述均不正确。 考点：新文化运动 点评：解答此题的关键在于准确把握新文化运动的影响。新文化运动是 1915年开始的思想解放运动，宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念，通过宣传新思想，启发民众的觉醒。 胡绳在从鸦片战争到五四运动中写道 “说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说： 先杀洛

22、阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！ ”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是（ ） A民族主义，民权主义 B民权主义，民族主义 C民族主义，民生主义 D民权主义，民生主义 答案： A 试题分析： “赶走北京皇帝 ”说明宣传的重点是民族革命要推翻清政府的封建统治； “我们都要当官 ”说明对政治革命的目标是建立资产阶级共和国的本质并不清楚。故选 A。 B项错误材料中反清体现的是民族主义，都要当官反映的是权主义，不能颠倒； CD项错误，民生主义是孙中山关注的国家富强和民众生活，材料无法体现。 考点：三民主义 点评：民主义孙中山辛

23、亥革命的指导思想，分民族、民权、民生三部分。民族主义指的是推翻满洲贵族的统治；民权主义主张建立共和国，是核心；民生主义是要实现人民的富裕，平均地权。与此相关的知识点如辛亥革命的影响等 也需要掌握 学者殷海光在论及五四运动时，认为它以 iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场 “中国知识最光荣的运动 ”。在他看来，这场运动主要倡导（ ） A自强与求富 B进化与革新 C改良与革命 D民主与科学 答案： D 试题分析：注意题干五四运动时，不是指的五四运动，是一个大概念，这场知识最光荣的运动是指新文化运动，打倒偶像要求民主，不要个人崇拜，启蒙要科学，不迷信，

24、具有理想思考判断的精神。故选 D。 A项是洋务运动； B项是维新变法； C项是改良与革命的争论。因此均不符合题意。 考点：新文化运动 点评：新文化运动是一次重要的思想解放运动。先进的知识法分子希望通过思想的解放，能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态，改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学，反对儒家传统道德伦理观念时，全盘否定传统文化，肯定西方文化，造成了不好的影响。 有西方学者认为： “近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。 ”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是（ ） A地动仪 B造纸术 C雕版印刷术 D指南针 答案： D 试题分析： AB项错误，都是汉

25、代发明的； C项是在隋唐时期出现的，指南针在宋代传入欧洲并用于航海，推动了新航路的开辟，影响了世界。故选 D。 考点：四大发明 点评：解答此题的关键在于准确把握四大发明传播的情况和四大发明对世界的影响。指南针是最晚在宋代开始用于航海，在 12世纪的时候被阿拉伯人传到西欧，为地理大发现做出了巨大的贡献。与此相关的知识点如造纸术、火药、印刷术的发展和传播的情况也需要把握。 许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时（ ） A对僧人 爱憎交加的社会心态 B民间思想借助戏剧广泛传播 C中国文化的地域性浓厚 D市民阶层的价值取向 答案

26、： D 试题分析： A项只是说的材料的表面现象； B项中的戏剧在材料中无法体现； C项错误，材料主要强调的不是故事的地域性，而是故事得到流传的原因。 D项正确，材料中的故事都是反映了市民阶层的价值取向，是市民阶层发展的结果。故选 D。 考点：宋代市民阶层的发展 点评：宋代由于商品经济的发展，市民阶层得到发展壮大，反映市民需求的文学等得到进一步的发展。民间故事、话本绘画中的民间风情画等都出现并得到进一步的发展。 无论 “焚书坑儒 ”，还是 “罢黜百家，独尊儒术 ”，其目的都是（ ） A为加强中央对地方统治 B剔除不适应社会需要的思想 C为削弱诸侯（王国）势力提供理论依据 D加强对人民的思想控制

27、答案： D 试题分析： “焚书坑儒 ”目的在于通过焚烧诗书，钳制社会思想，实行愚民政策，加强思想领域里的统一； “罢黜百家，独尊儒术 ”更是以儒家思想作为统一的思想。因此二者目的都是加强对人民的思想控制。故选 D。 A项说的是中央与地方的关系，材料未体现； B项错误，剔除的思想并非不适应社会的需要； C项错误， “焚书坑儒 ”体现不出该内容。 考点：秦汉时期的思想的统一 点评：商鞅变法时期，即采用焚烧诗书的方式加强对思想的控制，秦朝统一全国后秦始皇焚书坑儒，实行愚民政策，最终并未能巩固自己的统治；汉代实行“罢黜百家，独尊儒术 ”的方针，儒家思想获得了统治的地位，实现了思想领域里的大一统。 韩非

28、把为学者（儒家）、言议者（纵横家）、带剑者（墨家侠者与侠客）、患御者（怕被征调作战的人）、工商买卖者等称为 “五蠹 ”，这是因为他们（ ） A不利于加强思想上的大一统 B无益于百姓生计、人心安定 C不利于社会经济的迅速发展 D无益于国家富强、君权巩固 答案： D 试题分析：韩非子是法家思想的重要代表认为，主张建立君主专制的中央集权的国家，主张变法革新。材料中的五类人他们都不利于巩固中央集权的国家，因此遭到韩非子的排斥。故选 D。 AB项是 D项的一个表现； C项说法错误，他们的存在并不一定不利于社会经济的发展。 考点：战国百家思想：法家思想 点评：法家思想是百家争鸣的重要的派别，解答此题的关键

29、在于准确把握法家思想的主要内容。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。儒家、墨 家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。 中国文化概论中对某一学派特征的描述是： “它设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案，为巩固政教体制提供了切实可循的途径。 ”这一学派是（ ） A儒家学派 B道家学派 C墨家学派 D法家学派 答案： A 试题分析：从材料 “设计出一整套由小及大、由近及远的发展人格和安定邦家的方案 ”可以看出这是儒家思想。儒家思想强调人格的修养，根据时代的发展不断地修正自己的治国理念，并被封建统治阶级

30、所接纳。故选 A。 BC 项并未成为正统的治国思想； D项在秦朝成为了治国思想，随后被儒家思想吸收。 考点：战国百家思想 点评：解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。战国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。 黄宗羲的 “天下为主，君为客 ”的思想与孟子 “民贵君轻 ”的思想关系是（ ） A前者是对后者的否定 B前者是对后者的肯定 C前者是对后者的批判 和继承 D两者毫无关系 答案： C 试题分析：学生很容易把

31、 B、 C两项混淆了。黄宗羲的 “天下为主，君为客 ”思想是否定君主专制，而孟子的 “民贵君轻 ”思想是为当时的统治者更好地统治人民，所以前者并非对后者的简单肯定。故选 C。 AB项都是极端化； D项明显错误，黄宗羲的思想从本质上讲是儒家思想在新的条件下的发展。 考点：明清进步思潮 点评：儒家思想主张社会责任感和历史使命感，这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，这是对儒 家思想的发展。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对暴

32、政，主张 “民本 ”。下列人物中持这一思想主张的有（ ） 伏尔泰 孟子 黄宗羲 韩非子 A B C D 答案： C 试题分析：孟子主张 “仁政 ”，黄宗羲君主专制， 正确；韩非子是法家思想的集大成者，主张建立一个君主专制的中央集权国家， 错误； 项伏尔泰反对君主专制，主张自由平等。因此 正确，故选 C。 考点：中外民本思想 点评：儒家思想主张重民，实行以民为本，孟子主张 “仁政 ”，民贵君轻；明末清初进步思想家也主张反对君主专制，出现了进步的民主思潮。法国启蒙思想家更是主张民主、自由，主张开明君主制。需要指出的是中国古代的民本思想和西方的民主思想从本质上上来讲是不一样的。 明清之际，产生了冲破

33、传统儒学思想束缚的 “异端 ”思想，其社会原因包括 ( ) 商品经济的进一步发展及资本主义萌芽产生 欧美民主、自由思想的传入 封建专制统治极端腐败 社会阶级矛盾非常尖锐 A B C D 答案： B 试题分析：注意从政治、经济和社会矛盾等角度分析异端思想产生的社会原因。当时中国实行闭关锁国政策，西方的民主、自由思想对我国影响不大，排除 。明清之际的进步思潮归根到底是由于商品经济的发展和资本主义萌芽的出现在思想上的反映。在政治上则是君主专制的黑暗统治，社会阶级矛盾尖锐使得先进的知识分子提出改造社会的方案。因此 正确。故选 B。 考点：明清进步思潮 点评：此题实际上考查的是明清进步思潮的产生的背景。

34、明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的 知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 顾炎武在日知录一书中说： 易姓改号，谓之亡国。仁义充塞， ，人将相食，谓之亡天下 。 亡国 和 亡天下 两个概念，其中 亡天下 的确切含义是（ ） A封建王朝的更替 B外族入侵带来国家危难 C统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步 D统治阶级内部纷争使国家分裂 答案： C 试题分析：炎武认为的亡国只是政权的更迭，亡天下则是天下大乱，人将相食。ABD项都是政权的更迭， C项符合亡天下的条件。 考点：明清进步思潮 点评：此题实

35、际上考查的是顾炎武的思想主张。明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求，主张发展工商业等主张，被称为进步思潮。与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。 西方人讲上帝，中国古人讲 “理 ”学，两者最大的共同点是（ ） A相信人之外神的力量 B用以约束人类欲望的无限膨胀 C宗教信仰 D今天都被人们所抛弃 答案： B 试题分析： 西方人信奉上帝，以圣经为信奉的标准，约束人的行为以此实现救赎；中国人强调的 “理 ”以儒家的伦理道德来约束人的行为。因 此二者最大的相同点是约束人类欲望的无限膨胀。故选 B。 AC 项不符合儒家伦理道德的内容，儒家伦理道德是

36、现世的； D项错误，对待传统文化应该弃其糟粕，吸取精华，推陈出新。 考点：中西传统文化的比较 点评：西方文化是以基督教的信仰作为基础的，在禁锢了人们的自由的同时，也限制了人的欲望，中国以儒家思想为代表的传统文化，在这方面和西方传统文化由相似之处。但是在其它的很多方面是不同的。儒家思想更多的是关注现世，关注的国家民生，西方传统文化则是侧重于人们对神的信仰。 下列言论可能出现在四书章句集注中的是（ ） A “苟此心之存，则此理自明 ” B “为天下之大害者，君而已矣 ” C “惟于理有未穷，故其知有不尽 ” D “天人感应 ,天人合一 ” 答案： C 试题分析：本题考查宋明理学。四书章句集注是朱熹

37、的著作， A 是王守仁致良知， B 是黄宗羲的观点， C 是朱熹的格物致知观； D 是董仲舒的 “天人感应 ”观。故选 C。 考点：宋明理学 点评：朱熹是宋明理学的重要的代表人物，在世界的本源上，主张理是世界的本源，体现在社会上即使儒家伦理道德，体现在人身上是存天理，灭人欲。这种思想极大地压抑了人的自然欲望，不利于社会的进步，但 是宋明理学中的积极地成分奠定了中华民族的性格，对后世有重要的影响。 李贽在李氏丛书 老子解下篇中说： “致一之理，庶人非下侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱 ”。这表明李贽（ ） A主张个性解放 B反对封建礼教 C提倡人类平等 D反对理学空谈 答案： C 试题分析：

38、材料的意思是按照万物一体的原理，社会上根本不存在高低贵贱的区别，老百姓并不卑下，王侯贵族并不高贵，体现的观点是人人平等，因此答案：是 C。 A项未体现； B项反对封建礼教说法不准确，一方面，李贽反对宋明理学对人的束缚，但是其本身即是封建士大夫，不可能脱离封建礼教； D项是明末清初思想家顾炎武的主张。 考点：李贽的思想 点评：李贽是明朝时期著名的 “异端 ”思想家。他反对孔子是非标准，认为每一个人都有自己的是非标准，主张个性自由，主张男女平等等。它的思想对后世产生了深远的影响。与此相关的知识点如明末清初三大思想家的主张也需要掌握。 15世纪学者奇诺说： “这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有

39、以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。 ”这反映了在该地（ ） A希腊罗马文化开始兴起 B人文精神得到传承 C宗教改革思想开始转播 D启蒙思想影响巨大 答案： B 试题分析：解题关键在于时间和地点，时间是 15世纪地点意大利的佛罗伦萨，判断为文艺复兴。各种科目的复活其实对古希腊罗马人文精神传承。希腊罗马文化在公元前就已经繁盛，排除 A，宗教改革兴起于 16世纪的德国，排除 C,启蒙思想兴起于 17世纪，排除 D. 故选 B。 考点：人文主义的复兴 点评：人文主义是古希腊时期起源的一种以人为核心、强调人的价值、人的尊严的思潮。这种思潮在中世纪受到埋没，但是在 14世

40、纪开始复兴， 16世纪宗教改革时期得到进一发展， 17、 18世纪发展到成熟阶段。人文主义的兴起，极大地促进了人们的思想的解放和经济的发展。 公元 1500年左右，欧洲出版了大约 4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于（ ） A活字印刷术在欧洲的传播 B新教翻译出版圣经的需求 C人文学者传播古典文明的需要 D大学发展对图书需求量的增加 答案： A 试题分析：印刷数量的增多得益于印刷技术的进步。故选 A。 ABC项本身均正确，但是不是从直接原因的角度进行分析的，因此错误。 考点：印刷术的传播 点评：此题考查的是印刷术在中国发展的情况，与此相关的四大发明在西方的影响：印刷术传到西

41、欧，为文艺复兴和宗教改革传播了新思想；火药把骑士阶层炸得粉碎；指南针成了航海的工具也需要把握。 加尔文说： “我们把上帝的永恒的判决称之为预定。上帝根据这一判决，决定每一个人应该变成怎样。因为我们不是在同一状况下被创造出来的。有些人注定得到永生，另一些人却要永远罚入地狱。 ”这一思想（ ） A标志着人文主义的兴起 B否定了对教皇的盲从 C推动了近代科学的发展 D摧毁了封建专制统治 答案： B 试题 分析：材料体现的是加尔文的预定论的思想。预定论认为，每一个人一出生，就已经定下是否是上帝选民和弃民。只有在人生中获得成功，才能证明自己是上帝的选民，从而为人们的发财致富进行了辩护，符合了资产阶级的利

42、益，否定了对教皇的盲从。故选 B。 A项错误，应该为古希腊时期； C项错误，和近代科学关系不大； D项错误，宗教改革并未上升到反对封建制度的高度。 考点：宗教改革 点评：宗教改革是西欧 16世纪的继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。以马丁路德和加尔文改革为代表。它打击了教皇的权威，促进了人们的思想的解放，也促进了资本主义经 济的发展。宗教改革为后来的启蒙运动奠定了思想基础。与此相关的知识点如宗教改革的背景等需要掌握。 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是（ ） A崇尚理性和科学的结合 B批判罗马天主教的愚昧统治 C坚持国家权力高于教权 D设计了未来理想的社会制度 答案： B 试题分析： A项

43、错误，崇尚理性的是启蒙运动，文艺复兴和宗教改革并未上升到理性阶段； B项正确；三者都反对罗马天主教的愚昧统治； C项只是宗教改革的主张； D项只是启蒙运动的内容。 考点：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较 点评：文艺复兴运动以人文主义作 为指导思想，揭露教会的黑暗，赞颂人性的价值，为宗教改革和启蒙运动做了思想准备。宗教改革是西欧 16世纪的继文艺复兴之后的又一次思想解放运动。主要有马丁路德宗教改革和加尔文宗教改革等。它打击了教皇的权威，促进了人们的思想的解放，也促进了资本主义经济的发展。启蒙思想是人文主义的进一步发展，主要表现为提出了法治的要求，并且上升到反对封建制度的高度。为资产阶级的革命做

44、了舆论的准备。 “人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切主人的人，反而比其他一切更是奴隶 ”。这句话出自卢梭的社会契约论，文中的 “枷锁 ”主要是指（ ） A资本主义制度 B自然环境束缚 C封建专制 D基督教束缚 答案： C 试题分析：卢梭的社会契约论是反对封建制度的利器，认为君主如不能很好的统治，民众有权利推翻他。因此他所指的枷锁是封建专制。故选 C。 AB项明显错误。 D项认为是基督教的束缚并不准确，卢梭反对教权主义，但是并不反对基督教会的信仰。 考点：启蒙运动 点评：启蒙运动是人文主义发展到成熟阶段的标志。以卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰为代表的思想家们，宣传理性，强调天赋人权、

45、自由平等、博爱等思想主张，反对等级秩序、贵族特权，为以后的资产阶级革命做了舆论准备。 一些历史学家认为文艺复兴是一个在艺术、文学还有哲学等方面的 “类革命 ”。这些变化仅仅影响了为数很小的富有的少数人，而欧洲人口的大部分的生活相对于中世纪基本没有改变。因此他们不承认文艺复兴是一个重要的事件。据此可知（ ） A精英阶层是文艺复兴的主要参与者 B广大民众没有受到文艺复兴的影响 C文艺复兴并没有推 动社会发展进步 D文艺复兴内容只涉及社会科学领域 答案： A 试题分析： A项正确，材料主要说的就是文艺复兴影响的仅仅是少数的富有的人，民众的生活并未发生明显的改变； B项错误，说法极端； C项错误，文艺

46、复兴解放了人们的思想，推动了社会的进步； D项错误，文艺复兴的成果并非仅在社会科学，在自然科学方面也有建树。 考点：文艺复兴 点评：文艺复兴是借助于古希腊罗马文化而进行的资产阶级的思想文化运动。它是以资本主义经济的发展作为经济基础的。极大地解放了人们的思想，思想的解放促进了自然科学的发展，同时也推动了反对天主教的斗争。总的来看，虽然文艺复兴是局限在精英阶层，但是也极大的推动了社会的进步。 文艺复兴中的文学作品和美术作品大多和宗教有关，宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。这说明（ ） A文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴 B资产阶级不反对天主教会 C资本主义发展程度不高，没有成熟的理论体系 D宗教

47、改革中改革家的根本目的是 为了振兴基督教 答案： C 试题分析：文艺复兴时期的主要的文学作品和美术作品都是以宗教作为题材的，反映了这一时期新兴的资产阶级尚未有成熟的理论体系，还需要借助宗教的题材来展示自己的主张。故选 C。 A项错误，文艺复兴是借助古希腊罗马文化兴起的 =一场资产阶级的思想文化运动； B项错误，文艺复兴和宗教改革都是资产阶级性质的运动，都是以天主教会作为矛头； D项明显错误。 考点：文艺复兴和宗教改革 点评：文艺复兴是借助于古希腊罗马文化而进行的资产阶级的思想文化运动。它是以资本主义经济的发展作为经济基础的。 14世纪兴起于意大 利， 15世纪达到高潮， 16 世纪传播到欧洲各地。以人文主义作为指导思想，揭露教会的黑暗，赞颂人性的价值，为宗教改革和启蒙运动做了思想准备。 孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是（ ） A以民意制约权力 B以道德制约权力 C以权力制约权力 D以权利制约权力 答案： C 试题