2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高二下期第二次月考历史卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高二下期第二次月考历史卷（带解析） 选择题 儒家 “尊王 ”、 “忠君 ”及 “三纲 ”思想的精神实质，从来都不是让人们无条件地服从君权，或无止境地强化王室权威，而是敏感于地方势力的膨胀，以及诸侯兴起、地方分权破坏天下安宁之血的教训。从儒家思想演变的进程看，最能佐证这一观点的是（ ） A孔子提出 “仁者爱人 ”、 “克己复礼 ” B孟子主张 “民贵君轻 ”、 “性本善 ” C董仲舒倡行 “罢黜百家，独尊儒术 ” D朱熹主张 “格物致知 ”、 “明道德 ” 答案： C 试题分析：董仲舒提出的 “罢黜百家，独尊儒术 ”旨在加强思想控制，以利于中央集权。故

2、选 C。本题中 A、 B两项内容与中央控制地方没有关系， D 项是朱熹理学关于获取 “理 ”的做法，与本题无关。 考点：董仲舒新儒学 点评：董仲舒在汉代把儒学发展到一个新阶段。为了适应大一统的需要，把儒家思想吸收了道家黄老学说、阴阳家思想、法家思想，发展成新儒学，提出罢黜百家，独尊儒术的主张被汉武帝采纳，使儒学确立了思想领域里的统治地位。与此相关的知识点如新儒学的内容和影响等也需要掌握。 阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一： “百年喜读 樽前兆，万里惊看海外文 ”；评论二： “其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书 ”；评论三： “欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书 ”。据上述评论推断此书最有可

3、能是（ ） A海国图志 B资政新篇 C瀛环志略 D中外纪闻 答案： A 试题分析：此题考查的是对近代中国学习西方过程的理解。根据题干提供的信息和所学史实主张制夷的是地主阶级抵抗派魏源，他在海国图志中提出师夷长技以制夷的主张。所以此题正确选项是 A。 B项是太平天国运动领导人洪仁 提出来发展资本主义的方案； C 项 19 世纪中期徐继畲所著的历史地理著作；D项是维新变法时期的宣传变法的刊物。 考点：海国图志 点评：近代民族危机在鸦片战争前后开始出现，地主阶级的先进分子魏源等人主张向西方学习，学习西方先进的技术来拱卫清政府的统治。与此相关的知识点如洋务运动、维新变法、辛亥革命的相关内容也需要掌握，

4、 “天演 ”、 “物竞 ”、 “淘汰 ”、 “天择 ”等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或女儿的名字。原名胡洪 的胡适，也从“物竞天择适者生存 ”中取 “适 ”字做了自己的表字和笔名。这反映了（ ） A “中学为体， 西学为用 ”是文化主流 B西方进化论的观念渐入人心 C “民主、科学 ”已经成为当时的社会风尚 D实行制度变革的意识开始萌发 答案： D 试题分析：此题考查的是对近代向西方学习思想派别的理解。根据题干提供的信息和所学史实， B项进化论逐渐的传入中国，但是中国人引进进化论主要的目的还是要进行制度的变革； A项 “中学为体，西学为用 ”反映的是洋务派

5、的主张； C项民主与科学成为时尚是新文化运动时期； D项实行制度变革的意识开始萌发指的才是资产阶级要求通过政治变革改变国家命运的思想转变。所以此题正确选项是 D。 考点：西学东 渐 点评：鸦片战争后开始了西学东渐的征程。鸦片战争后一些先进的士大夫认识到与西方的差距，主张学习西方先进的科学技术，主要的代表人物有林则徐、魏源等。由李鸿章等人学习西方的科技到康有为、孙中山陈独秀等分别主张学习西方的制度和思想，主张维新改良、共和，反对儒家伦理道德。中国向西方学习经历了一个由排斥西方先进制度和思想文化到全盘西化，再到正确认识西方文化过程。 1912年 1月 1日，民立报以天下兴亡，匹妇有责为题发表文章，

6、作者将传统的 “匹夫 ”巧妙了换成 “匹妇 ”，所要表达的思想应包括（ ） 主张男女平等的观 念 女性要处于社会主导地位 女性应参与政治生活 救国必须要依靠女性 A B C D 答案： A 试题分析：从材料可以看出，妇女和男子一样担负起了挽救民族危亡的重任。因此 正确； 项材料无法体现； 项正确，妇女参与救亡运动，本就体现了救亡的运动。 项极端的说法材料未体现。 考点：近代妇女地位变化 点评：随着民族危机的加深，中国的各个阶层、各个群体都加入到挽救民族危亡的斗争中去。材料既体现了在这一民族危机增强的情况下，妇女的民族意识也在觉醒的情况。解答此类问题都要从社会性质、经济基础和上层建筑等原理出发。

7、 20世纪 90年代初，邓小平头像再次出现在时代周刊封面上。时代周刊介绍到： “航空母舰 在 13 年里转了第二圈。 ”以下对材料理解正确的是（ ） A他作出了 “把工作重点转移到社会主义现代化建设上来 ”的战略决策 B他系统提出了社会主义初级阶段的理论，规定了党在初级阶段的基本路线 C他的南巡 谈话，为创立社会主义市场经济体制理论提供了基础 D他明确提出了 “走自己的路，建设中国特色的社会主义 ”的道路 答案： C 试题分析： A项是发生在 1978年， B项发生在 1987年十三大，与材料 “转了第二圈 ”不符； D项是在 1982年； 1978年十一届三中全会后开始了改革开放，到1992

8、年进入到了新阶段，邓小平南方讲话，解放了思想，为中共十二大创立社会主义市场经济体制理论提供基础。故选 C 考点：邓小平理论内容 点评：解答此题的关键在于把握中共在文革后的几次重要的代表会议和邓小平的南方谈话以及邓小平理论的基本内容。邓小平理论回答了怎样建设社会主义的问题，深刻揭示了社会主义的本质，指导了中国的经济建设。与此相关的知识点如毛泽东思想的相关内容也需要掌握。 与此相关的知识点有毛泽东思想、三个代表等重要的理论需要掌握。 著名学者萧功秦教授认为，政治体制能够有效推动中国现代化应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现

9、代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是 （ ） A晚清 (百日维新 )模式 缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力 B孙中山模式 (议会民主 ) 具有市场导向性但缺乏权威整合能力 C毛泽东模式 既有国家全面控制社会的能力又有一定的市场导向性 D邓小平模式 既有权威整合的强大能力又有市场导向性和制度创新的能力 答案： C 试题分析：本题考察近现代中国的政治模式。 A项正确，百日维新的失败表明照搬西方的政治体制无法取得成功； B项正确，孙中山的议会民主在中国没有深入广大老百姓的思想，当时的中国军阀混战，不具有 “权威整合能力 ”； C项错误，毛泽东 模式实行计划经济体制不具有市场导向性，故选 C。

10、 D项正确，邓小平模式既坚持了社会主义，又实行改革开放，既有权威整合的强大能力又有市场导向性和制度创新的能力。 考点：近现代中国的政治模式 点评：近代的中国随着民族危机的加深，各种政治体制不断的在中国政治舞台上实践。在中国人民探求国家独立和富强的道路上实践的维新模式、孙中山模式和毛泽东模式都有很大的弊端，并不符合中国的国情。最终选择了邓小平改革开放、建设有中国特色社会主义的新道路。 1881年 12月花图新报载： “中国之设电线 (电报线 )也，始于同治十二年，由上海 达吴淞，长三十余里，接连海底电线。 至中国自设之电线，则于同治十三年，由福州城内通至制造局，长三十六里。其经费出自中国，操持仍

11、属西国。后因台湾有事，力筹防御，电线公司请于闽督 光绪七年，将造电之物料，运至台湾。自台湾府城直达大高 (地名 )，约百里，皆电报局学生经办，无西人襄助。 ”从上述史料中，可得出的正确历史信息有 有线电报进入近代中国最早是在上海 中国最初架设电报线为中国之自设 中国自主创办的有线电报最早出现在台湾 台湾架设电报线最早是出于军事目的 A B C D 答案： B 试题分析：此题考查的是对中国近代信息技术电报业发展历史的理解。根据题干提供的信息和所学史实 选项基本符合事实。 错误，中国第一条电报线是由英国人于 1865年建立。所以此题正确选项是 B。 考点：近代中国的通讯 点评：近代随着列强对中国的

12、经济侵略和工业革命的进行，中国的新式通讯业也逐渐的发展起来。电报事业是我国近代通讯事业发展的重要的内容。起初有洋人兴建，随后中国自建。但是在半殖民地半封建的中国新式通讯业发展极其缓慢。 梅兰芳是我国著名的京剧大师，其创立了独特的艺术风格，世称 “梅派 ”。他曾于 1919 年起多次访问日本， 1930 年访问美国， 1935 年访问苏联进行演出，展示了中国京剧的神奇魅力，获得巨大的成功。以上材料充分说明了（ ） A我国京剧在梅兰芳等艺术大师的推动下逐渐走向了成熟 B自民国以来，中国京剧开始逐步跨越国门走向世界 C梅兰芳不属于 “同光十三绝 ”中的著名的反串艺人之一 D艺术交流可以缓解国际矛盾，

13、消除战争的隐患 答案： B 试题分析：材料反映了民国时期梅兰芳先生为中国京剧走向世界作出重大贡献。故选 B。 A项错误，京剧于道光年间形成，迄今只有一百多年的历史； C项错误，梅兰芳 生活在民国年间；艺术交流能加深各国人民友谊，但并不能调和国际矛盾， D项错误。 考点：京剧 点评：此题考查的是京剧的有关知识。乾隆年间徽剧三庆班入京为皇帝祝寿，后融合了其它艺术，发展成了京剧剧种。它的剧目最丰富、表演最精细、流行最广泛、观众最普遍，影响也最大，被公认为 “国剧 ”。 京剧成为我国戏曲中最具有全国性、典型性的剧种之一，是我国的国粹艺术，是我国戏剧发展到顶峰的标志。 恩格斯说： “和启蒙学者的华美语言

14、比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画 ”。这段材料主要反映了（ ） A古典主义文学产生的时代背景 B启蒙运动文学盛行的时代背景 C浪漫主义文学盛行的时代背景 D魔幻现实主义文学产生的时代背景 答案： C 试题分析： 18世纪中后期到 19世纪前期，西方革命和改革后依据 “理性 ”建立的社会制度令人失望，但是人们还是把美好的希望寄托在未来，此时兴起了浪漫主义文学；故选 C。启蒙文学是席卷整个欧洲的启蒙思想在文学上的延伸和体现。古典主义文学是 17世纪的文学流派；魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它不是文学集团的产物，而

15、是文学创作中的一种共同倾向，主要表现在小说领域，限于拉美地区。因此 ABD均错误。 考点：近代西方的文学 点评：解答此题的关键在与掌握浪漫主义文学出现的背景。革命和改革后建立的资本主义制度并没有出现启蒙思想家所描绘的美好景象，产生了对现实的失望情绪，反映在文学作品上就是浪漫主义。此外，对现实主义、无产阶级文学、现代荒诞派文学也需要掌握。 19世纪前期，法国有个出版社想出版德国诗人海涅的以德国，一个 冬天的童话为代表的诗集。为吸引读者，出版社想为小说配一些插图，插图的风格要能与小说的风格一致。同时为了推销其作品，出版社希望在其发布会上播放与之风格一致的音乐来营造氛围。下列最符合出版社要求的画家和

16、音乐家是（ ） A米勒比才 B毕加索贝多芬 C塞尚威尔第 D德拉克洛瓦约翰 斯特劳斯 答案： D 试题分析：海涅的作品的风格是浪漫主义。德拉克洛瓦的作品风格是浪漫主义，约翰 斯特劳斯是浪漫主义音乐的代表人物。塞尚的作品风格是印象派，毕加索的作品风格是现代主义，米勒是 19 世纪法国最杰出的表现农民题材 而著称的现实主义画家。拾德者是其代表作品之一。因此 ABC均可排除。故选 D。 考点：近代西方的绘画 点评：解答此题需要对近代西方绘画的流派，主要有浪漫主义绘画、现实主义绘画和印象派绘画以及现代主义绘画等，它们的特点也要有所了解，通常考查基础知识的识记和识图辨别能力。近代西方文学、音乐等也是常考

17、的地方 文学反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁，反过来又影响和推动人类社会的进步。下列关于四部文学作品的表述完全正确的一组是（ ） A挪威英国法国爱尔兰 B话剧诗剧小说歌剧 C 19世纪现实主义 19世纪浪漫主义 20世纪现代主义 20世纪现实主义 D批判社会问题想象手法丰富夸张表现客观世界集中表现自我 答案： D 试题分析：本题考查学生再认再现历史事实的能力，属中等难度题。玩偶之家是 19世纪挪威戏剧家易卜生的代表作，属现实主义作品，排除 A；解放了的普罗米修斯是 19世纪英国雪莱的浪漫主义诗剧；约翰 克利斯朵夫是 20世纪早期法国罗曼 罗兰的现实主义小说，排除 C；等待戈多是 20世

18、纪爱尔兰作家贝克特的现代主义荒诞派戏剧，非歌剧（歌剧属音乐），排除 B。正确答案：是 D。 考点：近代西方的 文学 点评：此题考查的是文学的基本的常识，难度不大。文学流派是常考的知识点。18世纪是浪漫主义为主要的代表的时期； 19世纪中期以后现实主义文学成为了主流；在二战前后，现代主义文学得到很大的发展。此外，对现实主义、无产阶级文学、现代荒诞派文学也需要掌握。西方绘画的主要流派和风格需要了解。 梁启超读到一本书时说： “在卢梭民约论前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。撰者固自负，亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书；光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。 ”这本书是（

19、 ） A日知录 B天下郡国利病书 C明夷待访录 D船山遗书 答案： C 试题分析：选项反映出日知录、天下郡国利病书、明夷待访录、船山遗书是我国明末清初启蒙思想家们的作品，前两部作者都是顾炎武，第三部作者是黄宗羲。从 “亭林亦复推重 ”反映出顾炎武（人称亭林先生）也非常赞赏这本著作。所以答案：是黄宗羲的明夷待访录，黄宗羲的思想对近代维新思想家们产生了重大的影响。故选 C 考点：明清批判思潮 点评：这是考查黄宗羲的主张。明清时期，在商品经济发展的影响下，出现了一股要求个性发展、反对宋明理学为主要内容的新的思想。主要代表人物有明代的李贽、明末清初的三大思想家等。解答此题的关键在于准确把握明清进步思潮

20、的内容，主张个性自由，反对礼教的束缚。 爱因斯坦对 19世纪末 20世纪初诞生的某物理学理论评价说： “这一发现成为二十世纪物理学研究的基础 要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。 ”材料中的 “这一发现 ”的意义是（ ） A开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度 和方式 B说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态 C与物理学界长期信奉的 “自然界无跳跃 ”的原则是一致的 D使人类对宏观世界的基本认识取得了革命性的进步 答案： A 试题分析：此题的时间信息是 “19 世纪末 20 世纪初 ”，当时对 “建立关于分子、原子以及支配它们

21、变化的能量过程 ”的物理理论是普朗克的量子理论，因此排除BCD三项。量子理论的诞生，标志人类对客观规律的认识从此由宏观世界进入微观世界，开阔了人们的视野，改变了人们看世界的角度和方式。 考点：现代科学 点评：解答此题的关键在于对量子力学理论有所了解。量子论是现代物理学的两大基石之一。量子论提供了新的关于自然界的表述方法和思考方法。量子论揭示了微观物质世界的基本规律，为原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学奠定了理论基础。它能很好地解释原子结构、原子光谱的规律性、化学元素的性质、光的吸收与辐射等。 1889年，第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会，巴黎修建了 300米高的

22、埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述，正确的有 铁塔上有可能会采用电灯照明技术 展品 中可能会有以柴油为燃料的内燃机 看到巴黎上空有飞机进行飞行表演 人们可以采用电话这种方式进行联系 A B C D 答案： B 试题分析： 1879年电灯问世，因此 正确；内燃机是第二次工业革命的重要成就，因此内燃机有可能被展示；飞机是 20世纪发明出来的，因此 错误； 项正确，电话是第二次工业革命 1876年发明的成就。故选 B。 考点：第二次工业革命的成就 点评：此题考查的是第二次工业革命的成就。第二次工业革命是在 19世纪 70年代开始发生，以电力的广泛应用为标志。在电力、石油

23、开采业、内燃机等多个领域都有很大的发展。标志性成就一个是电器产品的广泛的使用，除此之外还有内燃机的产生、化学工业等新兴工业的出现和老的工业如钢铁工业得到了很大的发展。生产力得到很大的提高。 春秋战国时期的百家争鸣不仅体现了各派别间的相互学习与吸收，而且体现了派别间的相互竞争。 “是无父也 ”、 “是禽兽也 ”的批评针对的是（ ） A缓贤忘士，而能以其国存者，未曾有也。 B视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。 C事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。 D故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。 答案： B 试题分析：本题考察百家争鸣。 “视人之家，若视其家；视人之身，若视其身 ”

24、。意思是对待别人的家庭，要象对待自己家庭一样；反映的本质是要相亲相爱，体现墨家 兼爱 的思想主张，墨家 “无父无君 ”的 “兼爱 ”主张，被孟子指责为 “是无父也 ”、 “是禽兽也 ”，故选 B。 A 是墨家的 “尚贤 ”主张， D 是墨家 “道 ”的思想，C 是法家的中央集权思想，与题意无关。均排除。 考点：战国百家思想 点评：解答此题的关键在于准确把握百家争鸣各家思想的主要内容。战国各家思想由于代表的利益不一样，观点也不是一样，儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。与此相关的知识点如百家争鸣的背景和影响等也需要掌握。

25、论语 颜渊记载 “颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。 ”有人对这段话的解释是： “仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。 ”这就把 “克己复礼 ”解释为（ ） A “存天理，灭人欲 ” B “宇宙便是吾心，吾心即是真理 ” C “人伦者，天理也 ” D “心外无物 ”“心外无理 ” 答案： A 试题分析：由材料信息可知， “某人 ”认为 “克己复礼 ”就是战胜自己的私欲，复归天理的本源。这是程朱理学思想。程朱理学指出人性本来与天理一致，具有礼、义、仁、智的美德，但被后天的欲望所蒙蔽，所以强调 “存天理，灭人欲 ”，故选择 A项。 C项

26、不正确，材料强调的是天理与人的本性、私欲的关系，而 C项则是天理与人伦的关系； B、 D两项属于陆王心学的思想，认为 “两种 ”是人心中的天理，故排除。 考点：程朱理学 点评：此题考查的是程朱 理学的内容。程朱理学是宋明理学的重要组成部分。宋明理学是儒家学说在宋明时期的新发展。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知，宋明理学注重人的内心修养，注重气节、使命感和责任感。宋明理学虽然扼杀了人性，但是对培养民族性格起了重要的作用。 有学者认为，综观中国历史，儒家 “君子 ”几乎始终是政治、社会批判功能的首要承担者。从汉末 “清议 ”到宋代

27、“太学生 ”运动，再到晚明东林党人的 “一堂师友，冷风热血，洗涤乾坤 ”，无不是儒家 “君子 ”发挥政治主体意识和批判精神的表 现。下列解释与该学者的主张最符合的是（ ） A道德修养是儒家 “君子 ”的首要内涵 B儒家 “君子 ”是维护君权和统治者的保守派 C儒家 “君子 ”是 “批判 ”的政治主体 D学习知识对儒家 “君子 ”有重要意义 答案： C 试题分析： A项中的道德修养的问题材料并未体现； B项错误，材料并未说明“君子 ”是保守派； C项正确，材料明确涉及，从 “汉末 “清议 ”到宋代 “太学生 ”运动，再到晚明东林党人的 “一堂师友，冷风热血，洗涤乾坤 ”，无不是儒家 “君子 ”发

28、挥政治主体意识和批判精神的表现 ”即可提现。故选 C。 D项中的学习知识材料也未说明。 考点：儒家的 “君子 ”观 点评：儒家特别强调人的道德修养。孟子主张养浩然之气，到了宋明之际，宋明理学更加注重人的内心修养，把培养圣人的标准作为人们的道德的追求，培养责任感和使命感。这些都为民族性格的形成注入了充实的内容。 以下是某一思想家对法律本质的论述： “法律是人为的产物，具有多样性和变化性，不同的法律只不过是不同利益的体现，政府制定法律的目的就是为了保护它的利益，法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据，因此法律对人的约束力也就是有限的。 ”这一思想家属于 A智者学派 B苏 格拉底学派 C启蒙思想家

29、 D自然哲学家 答案： A 试题分析：从材料 “法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据 ”“法律对人的约束力也就是有限的 ”可以看出这一学派强调每个人都应该有自己的道德标准，不应强求一致，强调好坏优劣取决于人的尺度。而与此观点相对应的只有智者学派。苏格拉底尤其强调道德和知识合二为一，自然哲学派别的主要代表如泰勒斯等，因此不对，故选。 考点：智者学派 点评：智者学派是古希腊时期的重要的哲学派别，研究的是人和社会，强调人的决定作用，但是其学派否定真理、美德等客观标准，对个人极端主义打开了方便之门。与此相关的知识点如苏格拉底和亚里士多德的观点也需要掌握。 法国巴黎先贤祠中一棺木上写着： “他拓展了

30、人类精神，他使人类懂得，精神应该是自由的。 ”在它的对面一棺木中伸出一只手，握着一支火焰浓烈的火把，象征着它的主人所点燃的一场惊天动地的革命。这两具棺木中所安息的很可能是 伏尔泰 洛克 卢梭 康德 A B C D 答案： B 试题分析：根 据题干提供的信息和所学史实伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，他所倡导的自由、平等和法制主张成为法国大革命的主要思想，而卢梭的人民主权说使法国大革命达到高潮，无论是伏尔泰的君主立宪制政体还是卢梭的人民主权说都是发个大革命进程中的主要政治理论，所以此题正确选项是 。故选 C。 是英国的思想家； 是德国的思想家。 考点：启蒙运动 点评：此题主要考查启蒙思想家卢梭的观点。

31、启蒙运动是 1718 世纪资产阶级性质的一次思想解放运动，主张用理性的阳光驱散现实的黑暗。代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等人。他们宣扬自由平等，天赋人权 等，反对君主专制，等级制度，为以后的资产阶级革命做了舆论的准备。与此相关的知识点如文艺复兴和宗教改革等也需要掌握。 有一位英国著名哲学家曾经明确指出 “16世纪 (欧洲 )的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。 ”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是（ ） A赎罪券 “增加的仅仅是贪婪之心 ” B “上帝的恩典不是赐给所有的人 ” C “每一个人都可以是自己的牧师 ” D “教皇没有免除任何罪孽的权力 ” 答案： C 试题分析：本题考察宗教改

32、革。本题考查理解分析能力与迁移能力。材料信息反映的观点是因信称义，即只要内心信仰即可以得到上帝的拯救。故 C项符合题意。 A项是马丁路德反对教皇搜刮的思想； B项是加尔文的先定论； D项否定了教皇在灵魂得救中的作用。 ABD三项均与材料无关。 考点：宗教改革 点评：宗教改革强调因信称义，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，否定了教会和教皇的作用。它打击了教皇的权威，促进了人们的思想的解放，也促进了资本主义经济的发展。与此相关的知识点如宗教改革的背景等需要掌握。 2012春晚的 “对联征集 ”出 了一个上联： “游子吟乡 愁静夜思荷塘月色。 ”你认为下列叙述可能与静夜思作者相符的场景是（ ）

33、 A从白帝城回江陵时付给船家 “交子 ” B独酌之后欣赏女史箴图摹本 C收到汪伦送的一套唐代青花瓷酒具 D参加殿试，受到武则天的亲自接见 答案： B 试题分析：静夜思是唐朝李白的思乡诗，洛神赋图的作者是东晋的顾恺之，李白可以欣赏到，故 A项正确。 “交子 ”出现在宋代，故 A项错误。青花瓷出现在元代以后，故 C项错误。李白是唐玄宗时期人，故 D项错误。 考点：古代中国的绘画 点评：此题考查的 是有关年代基本知识的试题。主要掌握交子出现的时间是宋代；青花瓷出现的时间是元代；科举考试是隋唐时期创立的，李白有可能参加殿试，但是无法受到武则天的召见。 宋代郭若虚在图画见闻志中写道： “若论佛道人物仕女

34、牛马，则近不及古；若论山水林石花鸟禽鱼，则古不及近。 ”“古不及近 ”的主要原因是（ ） A宋代宫廷画院的空前活跃 B传统的 “写实 ”风格逐渐消失 C宋代画家逐渐注重内心情趣 D宋代画家技艺的提高和进步 答案： C 试题分析：本题考查中国古代绘画的发展历史。晋唐画风相近，佛教道教题材的绘画较多，人物画成就较高；宋元明画风相近，文人山水画盛行，花鸟虫鱼题材丰富，其中宋代是中国古代 “花鸟写生 ”的高峰期，画家更加注重意境。故选 C。根据分析， ABD三项均不符合题意。 考点：古代的绘画 点评：中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画，强调诗中有画，画中有诗。宋代由

35、于理学的兴起，绘画注重意境。宋以后，由于商品经济的发展，市民阶层的兴起，民间风情画大量出现。 央视百家讲坛推出一组 “名家谈中国古文化 ”节目，其中在介绍中国的简牍时说： “到汉代发明纸以后，这个纸才逐渐取代简牍。这个过程我们也有大量的考古发现加以证实。当然，简牍不是古代唯一的书写材料。中国是丝绸的故乡，所以古代也有用丝帛来书写的文书。考古发现中也出土过大量的古代的帛书。 ”材料中包含的历史信息有（ ） 西汉后期，中国已经有了纸的发明 中国古代的文字载体具有多样性的特征 考古是研究历史的重要手段之一 纸的发明是中国对世界文明的重大贡献 A B C D 答案： C 试题分析：从材料可以看出，古代

36、书写的材料有竹简、纸和丝绸等，因此 正确；从材料 “这个过程我们也有大量的考古发现加以证实 ”、 “考古发现中也出土过大量的古代的帛书 ”可以看出 正确； 项明显正确。故选 C。 A项西汉时期材料并未体现。 考点：古代中国的科技发明：造纸术 点评：造纸术的出现为人类提供了书写的材料，便利了文化知识的保存和传播，至今依然影响着人类的社会。与此相关的四大发明其他各项的具体情况和传播的情况以及对世界的影响也需要掌握。 下列学术观点与科学家相匹配的是（ ） “人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接 近 ” “科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。 ”

37、“可以有这样一个地方，过去的事尚未发生；也可以有这样一个地方，未来的事已经发生。 ” “我能算出天体运行的轨道，却算不出人性的贪婪。 ” A 拉马克 法拉第 玻尔 牛顿 B 达尔文 普朗克 爱因斯坦 伽利略 C 拉马克 牛顿 普朗克 布鲁诺 D 达尔文 伽利略 爱因斯坦 牛顿 答案： D 试题分析：本题考点为伽利略的物理学成就、经典力学、进化论和相对论。解题关键是对这些科学成就的内容特征有准确的把握。 是牛顿的万有引力定律，根据这个可以排除 BC 两项， 项是属于相对论的内容，可以排除 A项，因此可以选出正确答案：为 D。 考点：近现代西方的科技 点评：近代科学是在文艺复兴和宗教改革对人的精神

38、的解放的基础上产生的，以达尔文的进化论、牛顿的经典力学等作为重要的代表。它的产生有打击了神创学说，进一步解放人们的思想。推动了社会的进步。与此相关的近代科学领域的其它的成就也需要掌握。 综合题 阅读下列材料， 回答问题。 材料一 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 朱熹行官便殿奏礼 材料二 苏轼认为， “书必有神、气、骨、肉、血，五者阏一，不成为书也 ”，强调书法的精神气度。他还认为 “我书意造本无法 ”， “自出新意，不践古人 ”。黄庭坚也主张书法 “入神 ”，对学习古人要 “离迹师神 ”。 宋徽宗赵佶以画花

39、鸟擅长，不仅建立了皇家画院，而且有考试制度。如一次出考题为 “野水无人渡，孤舟尽日横 ”，一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，或船 篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表现题中 “无 ”，是 “非无舟人，只无行人 ”。那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。 材料三 14到 18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐的兴盛、发展并占据统治思想地位；当欧洲发生宗教改革运动的时候，中国出现明清之际的思想批判；当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国清代大兴 “文字狱 ”。 请回答： (1)依据材料一，用一句话概括朱熹

40、对孔子思想的看法及其实质。 (3分 ) (2)材料二反映的书法、绘画的 特点是如何体现理学思想的？ (3分 ) (3)根据材料三并结合所学知识就如何 “做人 ”，文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同？ (4分 ) (4)1903年，蔡元培在绍兴教育会之关系中，尊黄宗羲为 “东方卢梭 ”，你如何理解？ (2分 ) 答案： (1)朱熹认为孔子思想是亘古不变的真理 ;(1分 ) 实质：儒家思想的伦理道德规范。 (2分 ) (2)在书法上更强调精神气度 ;绘画上更加注重意境 ;体现出宋代文人更加注意内心道德修养。 (3分 ) (3)提倡人性 ,追求个人幸福 ,倡导个性解放 ,要求尊重人的价值和

41、尊严 ;提出 “存天理 ,灭人 欲 ”理论 ,要求人们恪守封建伦理道德。 (4分 ) (4)黄宗羲和卢梭一样 ,对封建君主进行激烈的批判 ,对后来的民主革命产生一定的影响。 (2分 ) 试题分析：本题考查学生综合分析能力。第（ 1）题明确朱熹的理学思想，然后根据他的阶级出身分析其思想的实质；第（ 2）题书法和绘画能体现作者的思想境界，结合理学重视精神气的特点分析；第（ 3）理解中国的思想家重视道德伦理，扼杀人性；而西方则重视人，体现人的价值；第（ 4）结合明清之际的进步思想进行分析。 考点：儒家思想发展演变的历程 点评：孔子地位随着儒家思想的不断的发展而不断地变 化。孔子主张仁和礼，强调要关心

42、和爱护他人，主张社会和谐。此外，儒家思想的发展历程：西汉时期确立统治地位，唐宋三教合一后发展成宋明理学，明清成为了官方哲学并出现了批判思想。但是到了新文化运动时期成为了批判的对象。此外，儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。 音乐不仅是生命中流动的旋律 ，它还是游走在心海的精灵，音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料，回答问题。 材料一 贝多芬，德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品爱格蒙特 、菲岱里奥及第九交响曲中都有表现，就这方面而言 ,贝多芬是第一位伟大的 “主观 ”作曲家，并且他创作的唯一歌剧菲岱里奥

43、被公认为是爱情与自由的象征。英雄交响曲创作前发生许多重大事件发生： 1789年标志着封建制堡垒的巴士底监狱陷落； 1799年，拿破仑执政，五年后称帝。这部作品热情讴歌了在 “自由、平等、博爱 ”旗帜下实现的法国革命，标志者欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。 材料二 黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作，创作于1939年月。其第 七部分是 “保卫黄河 ”：（朗诵词） “但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ ”（多声部合唱） “风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈

44、高。河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ ”这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。 请回答： (1)结合材料一和所学知识分析为什么说 “贝多芬是第一位伟大的 主观 作曲家 ”？其重要的贡献有哪些？ (4分 ) (2)结合材料二说明作品创作的历史背景是什么？产生了怎样的影响？ (5分 ) (3)英雄交响曲和黄河大合唱各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共同点是什么？ (4分 ) 答案： (

45、1)原因：贝多芬追求进步和自由 ,其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神 ,能站在 “自我 ”的角度 ,对自由和奋斗大加赞美 ,因此他被称为第一位伟大的 “主观 ”作曲家。 (2分 ) 贡献：对交响曲的发展和创新 ,将声乐与器乐结合 ,开创了交响 曲的新形式 ;将古典音乐发展到顶峰 ,又开浪漫音乐的先河。 (2分 ) (2)背景：中国遭到日本帝国主义的侵略 ,面临着严重的民族危机 ;国共合作共同进行全民族的抗战。 (2分 )影响：极大提高了全民族精诚合作团结御侮的信心 ;重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象和中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神 ;为抗战胜利做出重要贡献。 (3分 ) (3)英雄

46、交响曲：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神 ;黄河大合唱：反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。 (2分 ) 共同点： 旋律优美、气势磅礴 ;成功赋予器乐反映社会重大题材的使命 ;推动了社会的进步和发展。 (2分 ) 试题分析：本题主要考查中外代表性音乐产生的时代背景及其对时代的影响。第 (1)问，根据所学知识回答贝多芬的主要贡献。根据材料及所学知识可知贝多芬的作品促进了德意志的反封建，宣传了自由、平等、博爱等思想。第 (2)问，根据材料中的时间 (1939年 )及 “抗日英雄真不少！ ”等，可知该作品的创作背景是中华民族的抗战，围绕此中心结合所学知识来回答历史背景和影响。第 (3)

47、问，结合两部作品的历史背景来分析时代主题，分别围绕 “反封建、追求自由民主 ”“抗日 ”来回答。两部作品的共同点要结合题前说明 来回答，体现在对民族气质、人类精神方面的影响上。 考点：近代西方与中国的音乐 点评：贝多芬是西方近代的音乐界代表人物，是 18、 19世纪有古典主义向浪漫主义过度的重要代表人物，被称为乐圣。它的九部交响曲学生需要有所了解；另外其他的音乐界的代表人物如德彪西、莫扎特等和它们的音乐风格也需要掌握。在民族危难之际，音乐成为了鼓舞人民英勇作战的重要力量，冼星海等就是其中的著名的音乐家。 古今中外，教育在人类文明史的演进过程中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。 材料一 稷下学宫，是战国时期齐国的官办高等学府。儒、墨、道 、法、名、阴阳、纵横、杂、农等派精英云集稷下学宫，鼎盛时期稷下学者达 1000余人。稷下学宫是齐国君主咨询问政及稷下学者议论国事的场所；又具有培养人才，传播文化知识的性质。 材料二 明史 选举志记载，洪武初年规定： “科举必由学校， ；府