2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高一下期月考历史卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高一下期月考历史卷(带解析) 选择题 商周时期,奴隶主强迫奴隶在田野上集体耕作。造成这一现象的根本原因是 ( ) A当时的奴隶制度十分残酷 B奴隶数量多,地位低下 C以木石骨器为主要工具,生产力落后 D牲畜大量耗费于祭祀、迷信活动 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,商周时期大量奴隶集体劳作是因为生产工具落后,生产力发展水平较低导致的,春秋战国时期,随着铁犁牛耕的出现,个体小农的生产取代了大规模的集体生产,答案:选 C,A B两项只是表面现象而非本质, D项说法错误。 考点:商周奴隶制的盛行 点评:根本原因或主要原因类选
2、择题是高考历史中的常见题型,如何快速找到某一历史事件或现象的根本原因可以从以下几个方面入手: 政治现象的根本原因从经济关系上入手; 经济现象的根本原因从当时的生产力入手; 社会意识形态的根本原因从当时的社会生产方式入手; 历史事件的存在和发展的根本原因从内因入手;总之,可以充分结合哲学原理中的原因分析方法来根本原因问题。 美国某总统在国情咨文中说: “经济的创伤只能由经济实体的细胞 生产者和消费者 来自我治疗的 每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。 ”据此判断,这位总统主张 ( ) A彻底地传统的自由放任政
3、策 B市场调节与无限的国家干预相结合 C计划经济与市场经济相结合 D市场调节与有限的国家干预相结合 答案: D 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中强调要化解经济危机主要依靠经济自身的力量加以恢复,而政府在其中组织好就业和救济活动即可,由此不难得出该总统并未过多强调加强对经济发展的干预,而是主张市场调节与有限的国家干预相结合,答案:选 D, A B C三项不符合题意。 考点:罗斯福新政的背景 点评:罗斯福新政的背景中 20世纪 30年代经济危机是最为直接的因素,这场经济危机出现使美国面临社会生产遭遇极大破坏之外,还引发了美国严重的社会危机,例如法西斯势力的兴起而总统胡佛反危
4、机措施的失败则这场危机的后果更为 严重,此种背景之下罗斯福新政应运而生。 比利时漫画家埃尔热于 1929年所著的丁丁在苏联反映了记者丁丁前往苏联实地采访的经历。下列场景中,当时丁丁不可能经历的是 ( ) A在某农场看到一幅农民开拖拉机的宣传画 B听到不远处钢铁厂传来的刺耳机器轰鸣声 C看到远处莫斯科市民排着长队购买日用品 D与扬可夫去集贸农场在一肉摊前讨价还价 答案: D 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合材料中的时间特征 “1929年 ”可知当时苏联正进行农业集体化和大规模的工业化建设,苏联正推行计划经济 模式,所以 D项说法不可能在当时出现,不符合史实, A B C
5、三项符合史实。 考点:苏联社会主义建设 点评: “斯大林模式 ”是苏联社会主义建设中最突出的特征,具有明显的两面特征:积极影响,迅速的实现了苏联的社会主义工业化,开创了一种新的经济发展模式,但也造成了巨大的消极影响,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,人民生活水平提高缓慢;国家从农民那里拿走的东西过多,农民的生产积极性不高;长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。计划经济体制日益僵化,成为苏联解体的重要原因。 保尔在一次会议上对自己作出剖析: “我们过去所受的教育,只知道对资产阶级要怀有刻骨的仇恨,所以新经济政策一来,我们便认为是反革命。其实党向新经
6、济的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种形式。 ”保尔的这一剖析说明当时他已认识到 ( ) A实行粮食税有利于促进农业生产恢复发展 B新经济政策是向社会主义过渡的正确道路 C恢复货币和商品流通并不是发展资本主义 D新经济政策能改善工农联盟并能巩固政权 答案: B 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中 “其实党向新经济的过渡,是无产阶级同资产阶级斗争的一种形式。 ”说明保尔对新经济政策有比较正确的认识, B项说法最符合题意,且说明了新经济政策的实质, A C D只是对新经济政策表现和作用的正确解读,没有 B项认识深刻。 考点: “新经济政策 ” 点评: “新经济政策 ”是高考
7、中的高频考点和难点。高考之所以一再关注 “新经济政策 ”是因为它是人类历史上第一次进行建设社会主义的伟大尝试,尽管其有很大的不足,最终也未能在俄国完全贯彻,但是其首创精神给后世带来重大启迪和影响,尤 其是对今天如何将社会主义事业继续向前推进仍发挥重要作用。 有学者在国际区域经济一体化比较研究中得出结论:各国在经济一体化的初始阶段都能够享受到极大地增长效应,但是随着时间的推移,区域经济一体化对经济的促进作用就取决于各组织进一步深化发展的速度和深度。据此判断,下列各项中最能顺应这一区域经济发展态势的应该是 ( ) A亚太经合组织 B上海合作组织 C阿拉伯国家联盟 D欧洲联盟 答案: D 试题分析:
8、本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料说明了区域经济一体化对经济发展作用的特点,结合史实可以看出欧洲联盟最符合上述特征,欧共体成立极大地促进了欧洲各国经济的快速发展,但欧洲联盟成立后欧洲各国经济发展增速变缓,所以欧洲联盟成员国经济能否快速进步取决于欧盟进一步深化发展的速度和深度,答案:选 D, A B C三项不具备欧盟成立前经历欧共体等发展阶段和区域经济一体化对经济发展作用的上述特征。 考点:世界经济区域集团化趋势 点评:世界经济区域集团化趋势是当今世界经济发展一个突出的亮点,现存的三大经济区域 集团,欧盟,北美自由贸易区和亚太经济合作组织特点各异,欧盟是由发达资本主义国家结成的经济集团
9、,经济一体化程度较高,北美自由贸易区是由发达资本主义国家和发展中国家联合组成,而亚太经济合作组织情形最为复杂,各国文化,经济发展水平参差不齐。 诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫 E 斯蒂格利茨认为:全球化并没有为世界上大多数穷人服务,也没有为环境服务,更没有为全球稳定服务。约瑟夫 E 斯蒂格利茨得出这一结论的依据应该是 全球化拉大了世界贫富差距 全球化导致全球环境进一步恶化 全球化增加了发展中国家经济风险 全球化促 进了国际资源的优化配置 A B C D 答案: A 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料文字说明了全球化对当今世界产生的消极影响, 三项表述正确符合史实,而 是其积极影
10、响的表现,所以不符合题意,答案:选 A。 考点:当今世界经济的发展趋势 点评:经济全球化是当今世界经济的发展最为主要的趋势,而世界贸易组织则是体现世界经济发紧密联系的载体,它是世界经济全球化发展的必然结果。因此,在当今的世界经济发展的趋势下加入世界贸易组织是正当的也是符合历史发展潮流的,但其中必然会遭遇极大的风险和挑战。 礼记 内则中有 “女子出门,必拥蔽其面 ”的规范; 1924年民国教育委员会主张女学生 “应依章一律着用制服 ”“袖必齐腕,裙必齐胫 ”。现在的大众传播媒介上经常出现女性健美、体操、游泳、跳水、选美比赛以及身着泳装的时装模特儿的形象,甚至连 “比基尼 ”也被国人接受了。上 述
11、变化说明 女性服饰观念潜移默化地发生了历史性的变革 男女平等在服饰上得到了充分体现 社会环境对女性服饰变化有了更多宽容与理解 服装的实用性日益成为社会时尚 A B C D 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,女性服饰的变化与社会发展密切相关,也能折射出时代观念的变化,所以 两项说法正确,符合题意要求, 材料中并未体现, 说法错误,答案:选 C。 考点:中国近代服饰的变化 点评:本题主要考查学生对社会史内容的感知能力。社会史学是近几十年来的新兴研 究范畴,高考将其纳入考试范围体现了与时俱进的品质,同时也更好地说明了史学的社会实用功能。与此相关的还有报刊、通信、自然灾
12、害等内容,希望引起学生关注。 原国务院副总理田纪云在万里:改革开放的大功臣中说: “那时,在中国大地上甚至广为流传 要吃米找万里,要吃粮找紫阳 的佳话,当然这不是对几个人的颂扬。而是人民对中共中央正确决策的高声歌唱。 ”文章中的 “正确决策 ”是指实行了 ( ) A减租减息政策 B土地改革政策 C农业集体化方针 D家庭联产承包责任制 答案: D 试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,材料中 “要吃米找万里,要吃粮找紫阳 ”反映的是改革开放初期农村经济改革的热情歌颂,即对家庭联产承包责任制的赞美,答案:选 D, A B C三项不符合改革开放时期的史实。 考点:农村经济体制改革
13、的发展 点评:中国的经济体制改革首先在农村推行并取得了突破性进展,从 1979年开始在农村进行了两步改革。第一步改革的重点是实行农业联产承包责任制,理顺农民与集体的关系。第二步改革的重点是调整产业结构,大力发展农村商品经济,理顺农民与国家的关系。 2012年欧盟首次峰会 于 2012年 1月 30日晚落幕,德国、法国等 25个欧盟成员国通过了 “财政契约 ”草案。这项旨在强化财政纪律的政府间条约有望在 3月初的欧盟峰会上签署,以期避免债务危机重演,但英国和捷克拒绝加入 “财政契约 ”。根据上述材料判断,下列说法正确的是 欧债危机造成欧盟成员国之间矛盾重重; 世界经济区域集团化趋势仍在加强; 英
14、国和捷克的做法符合各自的国家利益; 欧盟是一体化程度最高的区域经济组织 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中德国、法国等25个欧盟成员国通过了 “财政契约 ”,但英国和捷克拒绝加入 “财政契约 ”,说明了该 “财政契约 ”并未获得欧盟所有国家的赞同,当然英国和捷克的做法是从维护各自的国家利益角度出发的,同时也说明欧盟内部的合作仍在强化,所以 两项说法正确符合题意, 说法错误, 材料中并未直接体现,答案:选B。 考点:世界经济区域集团化趋势 点评:经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个主要趋势,对于二者的考查主要从以下几个角度进行: 二
15、者的具体表现; 两者对世界经济发展的影响; 两者之间的关系,尤其是此项内容的考查难度角度不易理解,应该特别予以关注; 发达国家和发展中国家在此趋势中的地位和应对策略。 1872年,上海公共租界当局张贴了第一张交通告示,内容包括 “凡马车及轿子必须于路上左边行走 ”“凡小车必由路左边往来,唯不许走路旁相近之路中心行走 ”“凡马车于十字路口必得走慢 ”等等。这说明 当时租界的交通规则是车辆行人一概左行 十字路 口要慢行成为基本准则之一 上海租界内的交通流量日渐增大 近代交通文明开始在上海逐步确立 B. C. D. 答案: D 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料文字说明了近代上海
16、公共租界初步建立后的运行规章,从中不难直接得出 项说法正确,符合史实和题意要求,答案:选 D。 考点:中国近代社会交通的发展 点评:中国近代社会风俗、交通、大众传媒的变迁,是高考中的新增考点,近年来反复出现。一方面是因为这一部分内容长期为传统史学所忽视,属新增社会史学;另一方面,社会史学的内容更贴近普通人的生活,学生有亲身体悟,更易体现历史学为社会服务的功能。就难度而言,总体难度不大,只因为学生还不太熟悉这一模式,故得分率较低,希望引起学生关注。 某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是 ( ) A资本主义世界市场
17、的形成 B美国经济的崛起 C英国 “世界工厂 ”地位的确立 D工业革命在欧洲扩散 答案: A 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料中所列举的四个事例中无一例外与市场有密切关系,所以他们反映的是 19世纪中后期资本主义世界市场的形成过程中的情景,答案:选 A, B C D三项标题不能涵盖材料中的所以内容。 考点:资本主义世界市场的形成 点评:资本主义世界市场的形成与发展经历以下三个重要阶段:新航路的开辟标志着资本主义世界市场的雏形的出现;第一次工业革命的完成标志着资本主义世界市场的基本形成;第二次工业革命的完成标志着资本主义世 界市场的最终形成。 美国加州大学彭慕兰教授认为
18、,与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动: “向下(挖煤) ”和 “向外 ”。这里的 “向外 ”是指 ( ) A颁布航海条例 B发动鸦片战争 C大力发展海军力量 D海外市场的不断扩大 答案: D 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中 “向外 ”是指海外市场的不断扩大使工业革命获得了大量财富并进一步推动了工业革命的发展,他成为工业革命发生的根本动力,答案:选 D, A B C三项说 法与题意不符。 考点:工业革命的产生原因 点评:关于第一次工业革命(英国)发生的原因,对此必须牢固把握如下内容: 前提:英国
19、资产阶级革命以后,确立了资本主义统治,资本主义经济迅速发展; 资金:通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、黑奴贸易、海外贸易积累了大量资金; 劳动力:圈地运动使得大批失去土地的农民成为自由劳动力; 技术:工场手工业时期积累了大量的技术基础; 市场:英国海外市场日益扩大,工场手工业时期的商品生产已无法满市场的需要 直接原因。 据吴承明中国资本主义发展史一书统计, 1931年后中国的丝织业 由1928年 23534部丝车减为 1935年的 7686部,上海的卷烟厂由 1928年 94家减为 1935年的 44家,全国的火柴厂由 1928年的 180余家减为 1932年的 69家,江苏的面粉厂由 192
20、1年的 44家减为 1931年的 28家。造成这种现象的主要原因是 ( ) A军阀混战,国内政局不稳定 B官僚资本的恶性膨胀 C帝国主义国家转嫁经济危机 D日本发动全面侵华战争 答案: C 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料说明 1931年至 1935年期间,中国民族资本主义生产显著下降和发展受到阻碍,结合当时的时代背景可知,此时资本主义世界正值经济大萧条时代,各西方资本主义国家为摆脱危机困境大肆转嫁其国内的经济危机,这是造成 20世纪 30年代殖民地和半殖民地国家经济发展急剧下滑的主要原因,答案:选 C, A B D三项说法错误不符合 20世纪 30年代初期中国社会的
21、史实。 考点: 1929年 1933 年经济危机 点评: 20世纪 30年代经济危机爆发具有三个突出的特点即:影响大、破坏性强、波及范围广。三者的含义是这次经济危机几乎涉及到整个资本主义世界(波及范围广),产 生的破坏性极大(破坏性强),震惊了整个资本主义世界同时也促使资本主义作出必要的大调整(影响大)。 近代实业家陈启沅创办继昌隆缫丝厂时, “乡间缫丝,循用旧法,闻启沅提议创用汽机,咸非笑之。及工厂已成,果著成效,机房中有人鼓动风潮,谓此风一开则工人失业,生计立穷。无知乡民相率附和,几欲将(继昌隆)丝厂毁拆 当风潮最剧时,亲友危之,宗族议之。(启沅)亦绝不为动。 ”对材料中的现象认识正确的是
22、 ( ) A资本家的沉重剥削导致了工人的反抗运动 B地主阶级与资产阶级的矛盾尖锐 C新旧生产方式的冲突尖锐 D中国日 益卷入资本主义世界市场 答案: C 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,从材料中可明显看出中国近代民族资本主义企业的发展受到了中国传统思想观念和生产方式的严重阻挠和破坏,这也是中国民族资本主义在中国不能快速发展和壮大的一个重要原因,答案:选 C, A B两项说法不符合题意, D项材料中并未体现。 考点:中国近代民族资本主义的发展 点评:中国民族资本主义的发展呈现出了艰难曲折的总特征。一方面是因为民族资本主义遭遇重重阻碍,但另一方面民族资本主义还是在遭受重大压榨中缓
23、慢前进,不断发展壮大,推动中国社会的进步,始终未能成为推动中国走向独立富强的主导力量,民族资本主义的这一发展特点也造成了民族资产阶级具有革命性和妥协性的双重特点。 黄梅戏天仙配中有这样一段唱词: “你耕田来我织布,你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。 ”这段唱词反映了: 以农业与家庭手工业相结合为基础的生产模式 不承担国家赋税徭役 农民富裕祥和的生活境况 以家 庭为生产、生活单位 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中歌谣反映了我国古代农业生产的基本特点,即小农经济以家庭为生产、生活单位,同时以农业与家庭手工业相结合为基本生产模式,
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