2012-2013学年河南郑州第四中学高一下期期中考试政治卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年河南郑州第四中学高一下期期中考试政治卷（带解析） 单选题 国家的根本属性是（ ） A社会性 B历史性 C民族性 D阶级性 答案： D 试题分析：国家的根本属性是阶级性 .故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：国家的根本属性 点评：本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 村民委员会组织法规定：村民委员会产生是由村民直接提名产生候选人，然后由村民通过直接投票的形式产生的。村民直接投票选举村委会成员 A是村民直接行使国家权力的表现 B是村民参与民主管理的主要途径 C是加强基层政权建设的重大举措 D是村民参与民主决策的前提和基础

2、 答案： B 试题分析：村民直接投票选举村委会成员是村民参与民主管理的主要途径。村民委员会是基层群众自治组织。不属于基层政权。是村民直接管理村务的表现。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：基层群众自治组织。 点评：此类考题，考查学生对于日常生活中的一些政治知识的理解，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。 阅读漫画动真格的，这告诉我们 公共权力，切莫滥用 政府工作人员应该依法行政 政府具有社会公共管理职能 有权必有责，用权须监督 A B C D 答案： D 试题分析：漫画中 “问责制 ”是对政府权力进行监督和制约。说明

3、公共权力，切莫滥用。政府工作人员应该依法行政。有权必有责，用权须监督。没有涉及政府的职能问题。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：对政府权力进行监督和制约。 点评：注意漫画型选择题的解题方法：本题可采用透视寓意法。透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢就入选。本题难度适中。 政府是与我们公民联系最密切的国家机关。我们遇到困难，可以求助于政府，下列选项属于为公民求助或投诉提供了的法律途径的是 A开设热线电话 B设立信访部门 C发展电子政务 D建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度 答案： D 试题分析：本题抓住设问中 “法律途径 ”一词，可知为公民求助或

4、投诉提供了的法律途径的是建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：公民求助或投诉提供的途径 点评：本题对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。抓住 “法律途径 ”一词是作对的关键。 近年来，不少领导干部热衷于摆花架子、做表面文章。了解情况靠 “听汇报，看报告，翻数据，查简报 ”；调研是 “坐着车子转，隔着玻璃看 ”；作决策是 “盲人摸象 ”、 “闭着眼睛捉麻雀 ”。要改变这种现象，必须（ ） 健 全相关干部考核制度和制约机制 转变政府工作人员的工作作风 强化政治统治职能，加强专政手段 完善选举制度，实行直接选举 A

5、B C D 答案： C 试题分析：本题的中心意思是政府工作作风问题，与政治统治职能，加强专政手段。选举制度无关。故 项错误。本题中涉及的不良现象要得到改变必须健全相关干部考核制度和制约机制和转变政府工作人员的工作作风。本题选 C项。 考点：政府工作作风的转变。 点评：本题需注意转变政府职能是适应经济社会的变化，建设服务型政府的要求。转变而非弱化，更不是直接参与。政府职能转变的根本目的是提高政府为经济发展服务，为人民服务的能力和水平。 暴雨考验中国， 2012年 7月出现的特大暴雨给我们留下了难忘和感动。突如其来的重大灾害是一面镜子，反映了政府部门灾害应急的决断力和行动力。这场暴雨更给迈向现代化

6、的中国上了深刻的一课，日益显现出城市和农村基础设施薄弱的问题。政府在解决城市和农村排水系统建设问题中所担当的角色是： A保障人民民主，维护群众利益 B提供公共服务，完善基础设 施 C组织文化建设，弘扬城市精神 D组织经济建设，加强市场监管 答案： B 试题分析：本题实质考查政府的职能。城市和农村基础设施问题属于政府公共服务职能问题。所以政府在解决城市和农村排水系统建设问题中所担当的角色是提供公共服务，完善基础设施。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：政府的职能。 点评：本题考查考生对政府的四个职能的记忆和理解，考生不仅要记住政府有哪四个职能，而且还要把每个职能的内容大体上记下来，考生也可以

7、用关键词记忆法，如政治职能就是和国家安全、主权、领土、打击违法犯罪有关，经济职能就是和 经济有关，文化职能就是和思想、理论、科教文卫有关，剩下的就是服务职能了。 2013年 4月，中央各部门按照政府信息公开条例，相继在网上公布中央本级 ”三公经费 ”, 进一步压缩 2013年预算比上年执行数减少 1.26亿元。这表明，建立健全权力制约和监督机制主要依靠 A民主和法制 B监察和审计 C提高公务员办事效率 D简化政府办事程序 答案： A 试题分析：建立健全权力制约和监督机制主要依靠民主和法制。故 BCD 项错误。本题选 A项。 考点：怎样建立健全权力制约和监督机制。 点评：此类试题，由于仅仅涉及书

8、本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 改革开放以来，国务院已进行过六轮机构改革。据此回答题。 【小题 1】提升老百姓的幸福指数，我国政府机构改革应该 A认真履行制定法律的职能 B转变职能，建设服务型政府 C逐步淡化政府的监管职能 D扩大政府的职权范围 【小题 2】从政治生活的角度看，改革能 A有效地打击违法犯罪行为 B铲除腐败根源 C更好地维护人民群众的利益 D更好地维护我国的主权 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析：人大具有履行制定法律的权力，政府没有此职能。政府的职权范围不能随意扩大。故 AD项错误。提升老百姓的幸福指数，我国政

9、府机构改革应该转变职能，建设服务型政府。本题选 B项。 【小题 2】试题分析：从政治生活的角度看，改革能更好地维护人民群众的利益。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：政府职能的转变、改革。 点评：我国政府现在正在转变为一个服务型政府，这一发展趋势和特点以后会成为政治生活中经常考查的内容，需要充分重视。 我国已初步建立了全面的行政监督体系。下列属于对政府具有外部监督的国家机关有 国家权力 机关 中共中央 司法机关 审计部门和监察部门 A B C D 答案： A 试题分析：中共中央不属于国家机关。审计部门和监察部门属于政府内部监督国家机关。故 项错误。国家权力机关和司法机关属于对政府具有外部监

10、督的国家机关。本题选 A项。 考点：政府监督体系。 点评：行政监督系统除有行政系统内部、外部之分，还有中央和地方之别，要注意加以区分。本题难度较小。 第十二届全国人大一次会议上听取和审议了国务院机构改革和职能转变方案，这意味着新一轮的国务院机构改革 将启动。据此回答。 【小题 1】听取和审议国务院机构改革和职能转变方案表明全国人大在行使： A立法权 B决定权 C任免权 D监督权 【小题 2】在上述材料中，人大代表行使的职权是 A审议权 B决定权 C监督权 D表决权 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：听取和审议国务院机构改革和职能转变方案表明全国人大在行使监督权

11、.故 ABC项错误。本题选 D项。 【小题 2】试题分析：人大代表行使的职权是审议权。决定权是人大的权力。故 B项错误。本题选 A项。 CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：全国人大的职权及人大代表的权利。 点评：本题作对的关键是区分人大代表的权利和人大的职责，人大代表的权利有质询权、提案权、审议权、表决权。人大具有立法权、决定权任免权、监督权。这是对课本基础知识的考查。熟记课本知识是做题的基础。本题难度适中。 十一届全国人大常委会第 20次会议决定，将个人所得税法律修正案草案向社会全文公布征求意见，进一步修改完善后，再审议表决。根据材料，以下认识正确的是 全国人大讨论和制定法律法规以行使

12、决定权 全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征 人大是与人民群众保持密切联系的执行机关 人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径 A B C D 答案： C 试题分析：全国人大讨论和制定法律法规以行使立法权。政府是人大的执行机关。故 项错误。材料体现的是全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征。人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径本题选 C项。 考点：全国人大的有关知识。 点评：关于人大的职权要注意区分。立法权指的是制定法律的权力，任免权指的是对领导人员的任免权力，决定权指的是决定重大事项权力，监督权指的是监督宪法和法律，监督一府两院。监督权不能从字面上区分，关键是看内容，如做出任免领导

13、人员决定，则属于任免权而不是决定权。 北京小吃技艺精湛、风味独特，文化底蕴深厚。 “原汁原味的北京小吃几乎销声匿迹了，如果不抓紧保护，很有可能消亡 ”，在中国非物质文化遗产保护和发展论坛上，北京市文史研究专家的话得到广泛认同， “有关部门应该将北京小吃作为一个项目，申报非物质文化遗产。 ”目前， “北京 小吃 ”申遗工作和 “北京小吃现状 ”调查项目已经正式启动。专家的建议有助于 A提高决策的透明度和参与度 B改进权力机关工作人员的工作 C推进决策的民主化和科学化 D切实维护公民自身的合法权益 答案： C 试题分析：本题属于专家咨询制度参与民主决策。因此专家的建议有助于推进决策的民主化和科学化

14、。人大是我国的权力机关。故 B项错误。本题选 C项。AD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：民主决策。 点评：既要区分民主决策的渠道，也要注意民主监督的渠道，注意二者的区别。特别是社情民意反映制度和社会听证制度，往往 会被误认为民主监督的渠道和方式。 某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有 帮助居委会管理社区卫生 为班级患病同学捐款 向消费者协会投诉电脑质量问题 在互联网上参与交通管理问题讨论 A B C D 答案： B 试题分析：政治生活是相对与政治、经济生活而言的。帮助居委会管理社区卫生和在互联网上参与交通管理问题讨论属于政治生活。为班级患病同学捐款属于慈善活动。向消费者协会投诉电脑

15、质量问题属于经济生活。故 项错误。本题选 B项。 考点：政治生活 点评：基础知识是高考的第一依据，越是基础的就越有区分度，越是基础的就越有决定性意义，培养能力、提高素质均离不开对基础知识的理解和记忆。这就要求学生全面理解和识记课本基本概念、基本观点、基本原理等，做到点点清、点点明、真正将基础知识落实到位。 2013年 3月 5日召开的十二届全国人大一次会议到会代表近 3 000人，来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等各个选举单位，各方代表均占到一定比例。上述材料说明我国 A民主权利主体的广泛性 B民主权利的广泛性 C人民民主的真 实性 D公民的民主权利

16、有法律保障 答案： A 试题分析：人民民主具有广泛性和真实性特点。题中 “来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等各个选举单位，各方代表均占到一定比例。 ”说明的是民主权利主体的广泛性。故本题选 A 项。BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人民民主的特点。 点评：我国人民民主的特点是高考的重点内容之一，命题侧重结合我国人大代表的构成及人民民主的保证措施。要注意把握广泛性和真实性的表现。 我国宪法规定： “中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ”。这表 明，我国公民平等 享有权利 履行义务 适用法律 制定法律 A B C D 答案： A 试题分析：

17、“中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ”指我国公民平等的享有权利、平等的履行义务、平等的适用法律。公民无权制定法律。故 项错误。本题选 A项。 考点：对 “中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ”的理解。 点评：本题是一道基础性试题，答好题目的关键在于掌握扎实的基础知识。启示我们要重视基础知识的落实。要在落实上下工夫，且不可好高骛远。 中国政府高度重视保护和增进人民健康，不断发展具有中国特色的医疗卫生事业，积极推进医药卫生体制改革，居民健康水平明显提高。中国政府高度重视保护和增进人民健康，根本原因是 A我国医疗卫生事业还不够发达 B我国是人民当家作主的社会主义国家 C生命健康权是公民的基本权

18、利 D国家的一切权力属于人民 答案： B 试题分析：政治生活找某事的根本原因，一般就找我国的国家性质。中国政府高度重视保护和增进人民健康，根本原因是我国是人民当家作主的社会主义国家。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：我国的国家性质。 点评： 人民当家作主的国家本质体现在我国政治生活的方方面面。很多社会民生热点都可以运用人民当家作主的知识来解读。因此这往往就成为经常考查的内容。 2012年 1月 1是起实施的中华人民共和国行政强制法规定，行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定 A确立了法律的权威和尊严 B方便了公民参与政治生活 C缩

19、小了行政机关的权力范围 D体现了国家尊重和保障人权 答案： D 试题分析：水、电、热、燃气都和人民群众的生活息息相关。行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定的规定体现了国家尊重和保障人权。故 ABC 项错误。本题选 D项。 考点：国家尊重和保障人权。 点评：本题是学生运用课本基础知识，获取和解读材料，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 截至 2012年 12月底，中国网民规模达到 4.95亿，微博用户爆增至 2亿：成为用户增长最快的互联网应用模式， “人 人都是

20、通讯社、个个都有麦克风 ”的时代己悄然到来。有人说， “我的微博我做主，从此我们可以不受限制地发表自己的见解和观点。 ”这一观点 A坚持了民主与集中的统一 B强调公民在法律面前一律平等 C认为个人利益应与国家利益相结合 D割裂了权利与义务的关系 答案： D 试题分析：权利与义务是辩证统一的，公民在享受权利的同时必须履行自己应尽的义务。 “我的微博我做主，从此我们可以不受限制地发表自己的见解和观点。 ”这一观点割裂了权利与义务的关系。只享受权利，不履行义务。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：权利与义务 的关系 点评：公民参与政治生活的基本原则和主要内容是高考重点考查的内容，一般是结合当年政

21、治生活中的热点问题设置情景，分析、比较、和解释有关的政治现象，综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。考生要特别注意区分公民具体的政治权利和义务、辨别公民参与政治生活应把握的不同原则。 2011年 8月 25日，由腾讯网、人民网联合主办的首届 “政务微博与社会管理创新高峰论坛 ”在杭州举行。诸多身为政府官员的 “微博红人 ”到场，将网民对于 “政务微博 ”的关注推向了一个新的高潮。政务微博的出现 增加了公民政治权利和自由 畅通了公民政 治参与的渠道 创新了政府社会管理方式 形成了监督的网络舆论环境 A B C D 答案： D 试题分析：公民政治权利和自由是法律规定的不能随意增加和缩小。故 项错误

22、。本题是政务微博的开通畅通了公民政治参与的渠道。创新了政府社会管理方式。没有涉及网络监督问题。本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：公民政治参与的新渠道 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题既是排除无关选项又排除错误选项。本题难度适中。 东方时空等都是中央电视台具有代表性和影响力的舆论监督栏目，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。这是因为 A舆论监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点 B这些名牌栏目能够引起中央领导人的关注 C舆论监督比其他监督方式更有效 D舆论监督是民主监督的新形式、新方法 答案： A 试题分

23、析：舆论监督栏目，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。这是因为舆论监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点。故BCD项错误。本题选 A项。 考点：舆论监督的特点。 点评：掌握丰富、准确的基础知识，是提高学生解题能力的重要因素。在这里要求学生把握舆论监督的特点。本题难度适中。 当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 理性参与网上评议政府的活动 依法对政府的工作行使质询权 A B C D 答案： A 试题分析：公民在使用网络参与政治生活时应坚持权利与义务统一的原

24、则。坚持个人利益与国家利益相结合的原则。理性参与网上评议 政府的活动。人大代表才有质询权。故 项错误。本题选 A项。 考点：公民参与政治生活时应坚持的原则。 点评：人大代表代表人民统一行使国家权利，因此人大代表享有符合其职位的特定权利。提案权、质询权、审议权、表决权、发言免责权等。 近年来，我国大力推进城乡社区建设，构建基层社会管理和服务平台。截止 2011年底，全国共建成社区服务中心 1.4万个、社区服务站 4.9万个、其他社区服务设施 8.5万个，全国社区志愿者组织达 28.9万个。社区建设的实践表明 推进城乡社区建设是实现基层群众自治的重要途径 构建基层社会管理有利 于基层群众依法直接行

25、使民主权利 构建基层社会管理有利于强化基层政权建设 构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新 A B C D 答案： C 试题分析：基层群众自治组织不是基层政权。也不属于政府行政管理体制。故 项错误。社区建设的实践表明推进城乡社区建设是实现基层群众自治的重要途径。构建基层社会管理有利于基层群众依法直接行使民主权利。本题选 C项。 考点：基层群众自治组织的性质。 点评：农村的村民委员会和城市的居委会是基层群众自治组织不是国家政权机关，不是国家机关，这是学 生容易混淆的知识，教师对此知识要重点讲清。 微博类似于博客与论坛的综合，用不超过 140个字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众

26、智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上 A可以直接行使管理国家的权力 B可以扩大生活中的政治权利与义务 C有发布自己掌握的一切信息的自由 D有表达的自由也需承担表达的责任 答案： D 试题分析：公民不可以直接行使管理国家的权力，通过人大代表行使管理国家的权力。公民的政治权利是法律规定的额，不能随意扩大和缩小。自由和纪律是相对的，公民在微博上有表达的自由也需承担表达的责任。故 ABC项错误。本题选 D项。 考点：自由和纪律的关系。 点评：关于人民的权利问题，有同学认为扩大人民的权利看起来好似是个好事，但不知道我国人民的权利是宪法和法律规定的不能随意扩大和缩小。一定让学生澄清认识。本题

27、难度适中。 综合题 郑州市有不少网吧，其中上网人员主要是青少年学生，这些学生利用网络进行学习的不多，而玩网络游戏、沉湎于聊天的却较多。 (1)郑州市政府准备召开 “限制网吧营业时间 ”的听证会 ,你认为应邀请哪些代表参与此听证会 （ 4分） (2)在听证会中，各方代表展开热烈的讨论，其中有位学生认为：学习压力大 ,老师和家长要求又高。我们在网络上很自由，想怎样就怎样。 请你运用政治生活有关知识，就这一观点加以评析。（ 10分） （ 3）我国公民参与民主决策的方式有哪些？（ 6分） 答案：（ 1）政府代表、人大代表、网吧经营者代表、家长代表、学校 代表、学生代表等。 (4分 ) （ 2）自由与法

28、律是统一的。自由是相对的，世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的保障。公民必须在法律的范围内自由上网、文明上网。学生观点是错误的。（用权利与义务的关系评析也可） (6分 ) （ 3）我国公民参与民主决策有间接途径和直接途径。公民通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、监督、制定决策。这是公民间接参与民主决策。公民直接参与民主决策有多种方式： 1、社情民意反映制度 2、专家咨询制度 3、重大事项社会公示制度 4、社会听证制度 试题分析：本题为一道探究题，主要考 查学生结合背景材料分析问题、解决问题，创造性的提出解决问题的方案、策略等。主要考查考生分析、综合、归纳、论证问题的能力

29、。第（）问围绕 “限制网吧营业时间 ”听证会找参加的主体。从政府、人大、经营者、家长、学校、学生几方面找主体。第（ 2）问是评析题，找准评析点是 “我们在网络上很自由，想怎样就怎样。 ”运用自由与法律是辩证统一的。进行评析。第（ 3）问限制知识范围是公民参与民主决策的方式。比较简单，运用课本知识回答即可。 考点：自由与法律是辩证统一的。公民参与民主决策的方式。 点评：对于第（ 2）问评析题要注意。评析类 的材料题是高考的常考内容，它具有辨析题的思维含量，又具有材料题的内容范围。特别是最近两年迎合具体知识考查，基本概念理解类的评析材料题较为多见，解答此类试题，首先应该明确评析标准，即解答此题的核

30、心知识点。其次立足正反两个方面进行理论阐述，最后明确正确的方向和标准。 材料一 与传统舆论形式相比，网络公共舆论具有突发性、互动性、放大性、燃点低、触点多、传播快、影响大等新特点，一个热点事件的存在很快可以成为点燃一片舆论的导火索。社会发展已经从 “大喇叭时代 ”进入了 “网络麦克风时代 ”，每个人都可能成为信息渠道，都可能成 为意见表达的主体，就像每个人面前都有一个麦克风。 材料二 谈到网络舆论，可以听到两种声音。一种声音认为，网络保障了公民的表达权，促进了信息的公开和自由流动。另外一种声音认为网上充斥着不实言论和极端情绪，容易误导公众，撕裂社会。 （ 1）结合材料一，简要回答网络公共舆论兴

31、起的政治意义。（ 9分） （ 2）结合材料二，分析说明在利用网络舆论参与政治生活的过程中，我们应坚持哪些原则。（ 12分） 答案：（ 1） 网络公共舆论是舆论监督的一种，在民主监督中发挥独特的作用。网络公共舆论的兴起有利于保障人们的政治权利和合法权益， 激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（ 3分） 网络公共舆论的兴起有利于加强公民对国家机关及其工作人员的工作监督，改进他们的工作作风，提高工作效率。（ 3分） 网络公共舆论拓宽了公民政治参与的渠道，丰富了我国的民主形式，有利于促进社会主义政治文明的发展。（ 3分）。（ 2） 在利用网络参与政治生活的过程中，文明要

32、遵守法律，依照规则和程序办事，不能误导公众，干扰国家机关的正常工作。（ 4分）。 在利用网络参与政治生活的过程中，要坚持权利和义务相统一的原则。如实反映情况，不散播不实言论和极 端情绪。（ 4分）。 在利用网络参与政治生活的过程中，要坚持个人利益和国家利益相结合的原则。在行使权利的时候，要把个人利益和国家利益结合起来，不能损害国家和集体的利益。（ 4分）。 试题分析：本题以网络公共舆论的兴起材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问意义时，可以从保障人们的政治权利和合法权益。民主监督加强公民对国家机关及其工作人员的工作监督，改进他们的工作作风，提高工作效率。拓宽了公民政治参与的

33、渠道，丰富了我国的民主形式，有利于促进社会主义政治文明的发展三个角度回答，第（ 2）问实质是公 民参与政治生活的原则，依据课本知识结合材料回答即可。 考点：网络公共舆论兴起的意义及公民参与政治生活的原则。 点评：意义类试题要求学生有较强的提取材料有效信息的能力，整合知识的能力，运用知识分析问题的能力，因而回答的难度较大。解题思路：一是审设问，确定答题的知识范围。二是确定答题的角度。对设问无角度限制的试题，要遵循主体从大到小或从小到大的顺序。对设问有角度限制的试题，看清从哪个角度分析说明意义。 我国大气污染的区域性特征日益明显。 2013年 1月，郑州厚重的雾霾数日挥之不去，城区 PM2 5浓度

34、值一度逼近每立 方米 1000微克（ PM2 5日均限值国家标准为每立方米 75微克）。据分析，郑州 PM2 5主要来源于机动车排放、煤炭燃烧、工地扬尘等。从当前情况看，我国环境污染还处于倒 U曲线的左侧，且离拐点还有一定距离。 “牵着你的手，却看不见你 ”不是美丽郑州。 “同呼吸，共责任 ”，这责任是政府的责任，是企业的责任，也是每一个公民的责任。 “治理大气污染，政府必须有所作为。 ”根据材料，结合政治生活中的相关知识，说明我国在促使环境污染程度向倒 U曲线右侧变化、实现科学发展的过程中政府应该如何作为。 答案：坚持为人民服务的宗旨和 对人民负责的基本原则，落实可持续发展战略。（ 3分）履

35、行政治职能，建立健全环境保护法规、标准，加强环境监测和环保执法。（ 3分）履行经济职能，制定和落实相关产业政策，优化产业结构和能源结构。（ 3分）履行文化建设职能，进行绿色、环保理念的教育和宣传。（ 3分）提供社会公共服务，防治污染， 优化生态环境。 （ 3分）（答出其中三点即可得满分） 试题分析：本题审读设问，抓住设问中政府应该如何作为，可知考查政治生活中有关政府的相关知识，解答本题的关键在于首先确定主体是政府；其次确定政府的有关知识即政府职能、工作宗旨原则、依法行政、权利的行使需要监督等最后结合材料，进行取舍和分析。就本题而言可运用政府职能、工作宗旨原则知识进行分析。 考点：政府职能、工作宗旨原则。 点评：回答怎么办此类问题。一是从课本知识中找方法，熟记教材中提到的相关知识；二是从材料中找方法，总结材料中提到的成功做法，找到材料中提到的存在问题，根据问题分别对不同主体提出相应的解决措施； 三是主体发散法。回答时必须把观点和材料相结合，注意多角度思考。