2012-2013学年江西省上饶中学高一第四次周练政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江西省上饶中学高一第四次周练政治试卷与答案（带解析） 单选题 2012年 3月，某拆迁安置小区 8栋刚封顶的楼房因存在严重安全隐患被全部拆除。初步调查显示，施工使用的新材料煤矿石砖不合格是造成楼房质量问题的重要原因。这些煤矿石砖 ( ) A是商品，具有部分使用价值和价值 B不具有应有的使用价值，不是商品 C是劳动产品，并用于交换，是商品 D是不是商品关键是要看能否卖出去 答案： B 试题分析：商品必须同时具有价值和使用价值两个基本属性，二者缺一都不是商品， “施工使用的新材料煤矿石砖不合格 ”，说明其不具备应有的使用价值，不是商品，正确答案：是 B。 考点：商品的基本属性

2、 点评：本题考查的是商品的基本属性，消费者购买商品是为了满足某种需要，如果物品不具备应有的使用价值，则不能满足消费者的需要，就不是真正意义上的商品。 读表 1，假定其他件不变， 2011年某企业生产 M 商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是 ( ) 年份 社会必要劳动时间 个别劳动时间 M商品总产量 2010 4 4 10万 2011 4 2 20万 表 1 A. 50% 40万 B. 50% 80万 C. 100% 80万 D. 200% 160万 答案： C 试题分析：企业提供的劳动生产率是个别劳动生产率，个别劳动时间由 4 到 2，说明劳动生产率提高了一倍，此时的社会必要劳动时间没

3、有改变，而商品的总产量由 10万提高到 20万，则价值总量是 4乘以 20万，是 80万，正确答案：是 C。 考点：价值总量的计算，价值量和劳动时间的关系 点评：本题考查的是价值总量的计算，其中涉及到商品的价值量和社会必要劳动时间的关系，题目中的给的数字已经十分清楚，考生只要基础知识没有问题，本题比较简单。 “旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家 ”。常被用来形容过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品。造成这种变化的主要原因是（ ） A社会劳动生产率提高 B大众消费观念发生变化 C人民生活质量提高 D商品市场日益繁荣 答案： A 试题分析：商品的价格是由价值决定的，价值是由社会必要劳动时间决定的，和

4、社会劳动生产率成反比，一开始的时候，社会劳动生产率低，所以商 品的价值量大，因此价格高，随着科技的发展，社会劳动生产率不断提高，商品的价值量不断降低，于是商品的价格也不断降低，正确答案：是 A。 考点：商品的价值量和社会劳动生产率的关系 点评：一般来说，都是商品在刚出现的时候价格高，而后来则慢慢降低，如手机，电脑都是如此，其实原因很简单，就是因为社会劳动生产率的不断提高造成的。 读下图当价格运行到 a点时，可能出现的经济现象是 ( ) A企业获利增加 B商品供不应求 C企业获利减少 D商品供过于求 答案： D 试题分析：从图上很清晰的看出， a点是价格低于价值，此时商品供过于求。企业是获利增加

5、还是减少得有个参照，现在没说跟谁比，就无从判断是增加还是减少，正确答案：是 D。 考点：价格和供求的关系 点评：本题要求考生具备一定的读图能力，考生从图像中很明显的看出价格低于价值，对应的知识点是价格和供求的关系，其他的都无从体现。 “大米涨价了，也得买 ”“金涨价了，以后再买金项链吧 ”，这些经济现象我们都感受过。这里包含的经济学道理是 ( ) 价格变动会引起需求量的变动 价格变动对生活必需品的影响较小 价格变动对高档耐用品的影响比较大 价格变动对各种商 品需求量的影响是相同的 A B C D 答案： A 试题分析：大米是生活必需品，金项链是高档耐用品，必需品受价格的影响小，耐用品受价格的影

6、响大，所以只有 的说法错误，正确答案：是 A。 考点：商品价格变动对不同商品的需求影响不同 点评：这些常见的经济现象中蕴含丰富的经济学道理，因为这些现象贴近学生的生活，所以用它来做背景材料，可以提高学生的兴趣，激发学生的学习欲望。 假定当 A商品的互补品价格上升 10时， A商品需求变动量为 20单位；当A商品的替代品价格下降 10时， A商品需求变 动量为 30单位。如果其他条件不变，当 A商品的互补品价格上升 10、替代品价格下降 10同时出现时，那么， A商品的需求数量（ ） A增加 50单位 B减少 50单位 C增加 10单位 D减少 10单位 答案： B 试题分析：互补品是两种商品必

7、须配合使用，替代品是两种商品可以代替使用，如果 A 商品的互补品价格上升 10%，那么该互补品的需求就会下降 20 个单位，A商品的需求也下降 20个单位，如果 A商品的替代品的价格下降 10%，那么该替代品的需求则会上升 30个单位， A的需求下降 30个单位，如果两种情况同时出现，那么就意 味着 A的需求下降 50个单位，正确答案：是 B。 考点：一种商品价格的变化对相关商品的需求的影响 点评：本题有一定难度，要想做好本题，考生首先要明白价格的变化是如何影响替代品和互补品的需求的，然后再根据材料来计算应该是哪个选项。 假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价

8、格大幅度下降，那么，在其他条件不变时： 乙商品的需求量减少 乙商品的需求量增加 丙商品的需求量减少 丙商品的需求量增加 A B C D 答案： D 试题分析：如果甲商品的价格大幅度下降，那就意味着甲商品的需求会上升，那么乙商品的需求会下降；丙商品的需求也上升，正确答案：是 D。 考点：一种商品价格的变化对相关商品的需求的影响 点评：本部分的考点考查的频率十分高，几乎是逢考必有，考生要掌握一种商品价格变化，其相关商品的需求会怎样变，在考试时根据材料的要求具体问题具体分析。 2011年最让我们老百姓纠结的一个词就是 “物价 ”。新名词 “ 涨时代 ”成为了 2011年十大热词之一。物价上涨必然带来

9、的影响是（ ） 商品生产者扩大生产规模 消费者购买削弱 等量货币交换到商品数量减少 同一商品所需支付的货币量增加 A B C D 答案： B 试题分析：物价上涨，受种种因素的影响，生产者未必一定会扩大生产规模， 不选，影响消费者购买力的除了物价，更重要的是收入，本题未涉及收入，所以无从判断消费者的购买情况， 不选，正确的是 ，答案：是 B。 考点：物价上涨的影响 点评：本题考查考生对基础知识的记忆和理解情况，考生特别要注意材料设问的限制 必然影响，那么可能会有的影响就不能选，一定要选确定无疑会出现的情况。 经济日报在报道 汽车价格问题时说：降价决不是一种简单的让利行为，对外来说，降价可以扩大市

10、场占有率；对内来讲，则是企业自身的一场 “内部革命 ”。 “内部革命 ”主要应包括（ ） 加快技术进步，降低生产成本 强化科学管理，提高劳动生产率 缩短个别劳动时间，增加产品价值量 加速资金周转，提高资金利用率 A B C D 答案： C 试题分析：企业要降价，不是随意为之，必须要有先进的科学技术和管理作为支撑， 都正确， 错误的原因是个别劳动时间不能影响商品的价值量， 和降价没有关系，正确答案：是 C。 考点：企业经营成功的因素，个别劳动时间和商品价值量的关系 点评：本题考查考生对于个别劳动时间和商品的价值量的关系，考生只要知道两者无关，就可以排除 ，而排除了 ，答案：就只剩下 C了。 商品

11、的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。这里的 “商品的价值量 ”( ) 是指单位商品的价值量 是指商品的价值总量 与社会劳动生产率成反比 与个别劳动生产率成正比 A B C D 答案： C 试题分析：这里的价值量是单位商品的价值量，和社会劳动生产率成反比，和个别劳动生产率无关。正确答案 ：是 C。 考点：商品价值量的含义，商品价值量和劳动生产率的关系 点评：价值量指的是单位商品的价值量，而价值总量指的是一定时间内商品价值量之和。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间和社会劳动生产率成反比，则商品的价值量和社会劳动生产率成反比。 宋代的庄绰在养柑蚁一文中说： “广南可耕之

12、地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收蚁而贩者，用猪羊胖脂其中，张口置蚁穴旁，俊蚁人中，则持之而去，谓之养柑蚁。 ”上述材料中，一些人捕捉蚂蚁进行买卖， 使蚂蚁具有价值，是因为( ) A蚂蚁能够消灭虫害 B蚂蚁具有交换价值 C捕捉蚂蚁耗费了人类劳动 D蚂蚁对柑橘农户具有使用价值 答案： C 试题分析：价值的含义是凝结在商品中的无差别的人类劳动，所以，使蚂蚁具有价值，是因为捕捉蚂蚁耗费了人类劳动。 ABD均不是蚂蚁具有价值的原因，正确答案：是 C。 考点：价值的含义 点评：商品有两个基本属性，价值和使用价值，只有用于交换的劳动产品才具有价值

13、，如果是劳动产品而没有用于交换，或者不是劳动产品的物品，都没有价值。价值是商品的特性。 菠菜平时一元一斤，春节竟卖到 6元一斤。这说明 ( ) 使用价值决定价格 供求关系影响价格 价值不能决定价格 价值规律在起作用 A B C D 答案： D 试题分析：春节时的菠菜，一是供应少，二是需求多，也就是说此时的菠菜是供不应求，自然价格会高涨， 正确， 错误的原因是使用价值不能决定商品的价格，商品的价格是由价值决定的，正确答案：是 D。 考点：菠菜平时便宜，春节卖的贵，这本是司空见惯的事情，现在要求考生分析其中的经济原因，只有懂得的东西，我们才能深刻的理解它，才能学以致用。 点评： 货币产生后，可以与

14、一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明（ ） A货币的本质是一般等价物 B货币的本质是商品 C货币的出现要比商品晚得多 D货币是商品交换长期发展的产物 答案： A 试题分析：能与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值的商品是一般等价物，这说明商品的本质其实就是一般等价物， B的说法错误， CD和题干没有关系，正确答案：是 A。 考点：货币的本质 点评：如果直接问 “货币的本质是什么 ”，几乎所有的学生都知道货币的本质是一般等价物，但是如果以材料来问，有的同学就不知道该选什么了，这就是不会用材料和定位知识点，要在平时多加锻炼。 郑板桥的渔家： “卖得鲜鱼百二钱，余粮炊饭放归船。拔来湿苇难

15、烧着，晒在垂杨古岸边。 ”诗中的 “百二钱 ”是货币在发挥如下作用（ ） A价值尺度 B贮藏手段 C流通手段 D支付手段 答案： C 试题分析： “卖 ”得鲜鱼百二钱，说明这里的 “百二钱 ”是卖鱼所得，这是货币在执行流通手段职能。货币的职能有五个：价值尺度 、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币，通常考的只有前三个。考生要特别注意材料中的关键词，如果考的是 “价值尺度 ”，通常用的提示词是 “标价、价格，值多少钱 ”，如果考“流通手段 ”，通常用的提示词是 “买、购、付、花多少钱 ”， “流通手段 ”和 “支付手段 ”的区别是：流通手段是钱货两清，而支付手段是赊销，或者只和钱有关，如工资、

16、租金、利息等。 考点：货币的职能 点评：本题要求考生能够把价值尺度、流通手段、支付手段区分开来，区分的关键是看材料中的提示词。 下列关于纸币说法，正确的是（ ） A纸币的本质是一般等价物 B纸币的实际购买力是由国家决定的 C纸币本身有价值 D纸币是在金属货币执行流通手段职能的过程中产生的 答案： D 试题分析：纸币不是货币，纸币没有价值，因此不是一般等价物， AC 不选；纸币的实际购买力是市场决定的，而不是国家决定的， B 不选，正确答案：是 D。 考点：纸币的含义和本质 点评：本题考查考生对于纸币的有关知识点的记忆和理解，虽然纸币和货币只有一字之差，其实性质截然不同，纸币只是价值符号，没有价

17、值，只能代替金属货币执行流通手段的职能。考生务必要把两者区分开来。 下列关于通货膨胀成因的说法正确的是（ ） A商品生产供大于求 B纸币贬值，物价全面持续上涨 C贷款利率超过存款利率 D纸币发行量超过流通中实际需要的货币量 答案： D 试题分析：通货膨胀，通就是流通，货币，指的是纸币，膨胀，指的是过多，因此顾名思义，通货膨胀的意思就是流通中的纸币过多，跟谁比过多？跟流通中所需要的货币量比。因此答案：选 D。 考点：通货膨胀成因 点评：本题考查通货膨胀的原因，通货膨胀的原因有很多，其中主要原因是纸币的发行量过多，超过了流通中所需要的货币量所导致的。 信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种

18、信用凭证。使用银行信用卡（ ） A可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B相当于货币执行价值尺度职能 C既方便又十分安全 D可以获得银行指定额度内的贷款 答案： D 试题分析：使用信用卡可以减少现金使用的麻烦，但是不能缓解通货膨胀， A不选； B的说法错误，信用卡充当商品交换的媒介，这是货币在执行流通手段职能； C中的 “十分 ”安全说法过于绝对，正确答案：是 D。 考点：银行信用卡的功能和优点 点评：本题考查考生对银行信用卡的有关知识的掌握情况，对于每个选项，考生要认真的分析，看其本身说法是否正确，是否和材料相关，排除错误，留下正确的选项。 2005年 2011 年人民币汇率变动表 (100美元兑

19、人民币 ) 2005年 7月 2011年 9月 811元 635.4元 上述材料说明 ( ) A美元汇率升高 B人民币贬值 C美元升值 D人民币汇率升高 答案： D 试题分析：外汇汇率升高是指 100外币兑换的人民币数量增加，如果减少，就是外币汇率跌落。 2011年 9月的美元汇率明显比 2005年 7月的要低，这说明美元汇率跌落，美元贬值，相对应的是人民币汇率提升，人民币升值，正确答案：是 D。 ABD都不符合题意。 考点：外汇和汇率 点评：关于汇率问题，首先要弄懂什么是汇率升高和跌落，其次要注意在 “汇率 ”前要有币种，如 “美元汇率升高 ”“人民币汇率跌落 ”等，不说币种，即失去指向性。

20、本题较简单。 某国去年的商品总额为 16万亿元，流通中需要的货币量为 2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长 10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（ ） A 1.8万亿元 B 2万亿元 C 2.2万亿元 D 2.4万亿元 答案： C 试题分析：流通中所需要的货币量 =待售商品量 商品单价 货币流通次数，题目告诉了商品价格总额 16万亿元，告诉了流通中所需要的货币量 2万亿元，则货币流通次数是 8次。假如今年商品的价格总额增长 10%，则今年的商品价格总额是 16（ 1+10%） =17.6 亿元，则今年流通中需要的货币量为 17.6 除以 8，是 2.2万亿元，答案：是 C。

21、考点：流通中所需要的货币量 点评：本题考查的是流通中所需要的货币量这个考点，考生首先要知道流通中所需要的货币量的计算公式，然后再根据已知去推出未知。 每逢重大节假日，许多服装市场竞相推出各种打折促销的优惠活动。这说明这些服装市场处于（ ） A卖方市场，销售者竞相出售 B卖方市场，购买者竞相购买 C买方市场，销售者竞相出售 D买方市场，购买者竞相购买 答案： C 试题分析：所谓的打折促销就是变相的降价，商品价格下降意味着商品供过于求，是买方市场，所谓的促销，就是销售者竞相出售，正确答案：是 C。 考点：价格和供求相互影响 点评：本题考生要能对社会生活中发生的一些现象，用经济学的知识对其进行深刻分

22、析，要注意把握关键词，如本题中的 “打折 ”“促销 ”等。关 键词是答案：的提示。 综合题 材料： 2009年笔记本电脑市场分析报告指出，中国笔记本电脑市场已进入低价时代，对于笔记本电脑，许多人过去 “只在梦中想 ”，而今大可以 “信手抱回家 ”。与此同时，笔记本电脑市场竞争更加激烈。联想接连推出三款低价超值笔记本电脑，首创国际品牌笔记本电脑的低价之最。神州、海尔、戴尔、惠普等也在市场上打出了低价。 联系材料分析电脑价格进入低价时代的原因是什么？（ 20分） 答案： 社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格。随着笔记本电脑生产技术的改进，社会劳动生产率得以提高，单位商品的价值量不断降低，所以笔记

23、本电脑进入低价时代。 供求影响价格，供过于求，价格下降，笔记本电脑的市场日趋饱和，竞争激烈，导致笔记本电脑进入低价时代。 试题分析：题目的设问问的是电脑价格进入低价时代的原因是什么，关键词是“价格 ”，影响价格的两个因素，一是价值，二是供求，电脑进入低价时代，考生要从这两个方面着眼进行考虑，电脑价格低，一是因为社会劳动生产率提高，使商品的价值降低，而从使价格降低；二是因为社会 劳动生产率提高，电脑的供应增加，供过于求，商品的价格也会下降。 考点：本题考查的是影响价格的因素 点评：考生要能准确的抓住关键词，从而准确的定位本题的答题思路，材料无论怎样千变万化，答案：都一定是书上的知识点，所以考试要

24、用书上的政治术语来回答，千万不能脱离书本，用大白话来回答。 据调查，空调在我国城市居民家庭的拥有率为 43.9%，正是受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对高利润的刺激，许多企业争相进入空调市场，致使整个行来生产规模近年来以每年 30%-40%的增长率韧带发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美 的等空调企业，不断提高劳动生产率，加强科学管理，科技创新，开发静音空调、环保空调等，名列 2001年度家电十大利税企业。有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，而且管理混乱，濒临破产。 联系材料说明价格变动是如何影响生产的？（ 20分） 答案：价格变动对生产的影响主要体现在三个方面：（ 1）调节生产。空调

25、生产的高利润吸引许多企业把劳动力和生产资料投向空调生产，空调业的生产规模扩大。（ 2）刺激生产者提高劳动生产率，提高经营管理水平。海尔等空调通过科技创新，加强科学管理，提高劳动生产率，提高了经济效益。（ 3）促使商品生产 者生产适销对路的高质量产品。海尔等企业凭借生产高技术含量的产品，紧跟市场需要，从而获得更多利润。 试题分析：价格变动对生产的影响表现在三个方面：调节生产，刺激生产者提高劳动生产率，促使商品生产者生产适销对路的高质量产品。结合材料回答即可。 考点：本题考查的是价格变动对生产经营的影响 点评：本题考查考生用所学的知识分析材料的能力，考生一是要准确记住价格变动是如何影响生产的，二是要会用知识分析材料，要把知识和材料相结合，如果光有知识点，没有材料分析，会严重丢分。