2011届浙江省名校名师新编“百校联盟”高三交流联考文综历史卷.doc
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1、2011届浙江省名校名师新编 “百校联盟 ”高三交流联考文综历史卷 选择题 周代规定,天子用九鼎,诸侯配七鼎,大夫用五鼎,士则用三鼎或一鼎。这一规定主要体现的是 ( ) A宗法观念 B等级观念 C专制思想 D分权思想 答案: B 1933年 4月,有人请求爱因斯坦出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年,他发表公开信回答说: “如果我是比利时人,在目前的形势下,我不会拒绝服兵役。我将愉快的参军,我相信这将有助于拯救欧洲 ”这表明爱因斯坦 ( ) A赞成捍卫国家主权 B积极参与世界大战 C反对法西斯侵略 D反对种族屠杀 答案: C 克林顿总统在 2000年 1月的国情咨文中说: “新世纪到来之际,
2、我们已经创造了 2000多万个新的就业岗位,出现了 30多年来最快速的经济增长,失业率为 30年来的最低水平,贫困率降到 20年间最低点。这一经济发展状况主要是源于( ) A “宏观调控、微观自主 ”的经济政策 B零通货膨胀下的充分就业 C社会市场经济体制的运行 D资本主义生产关系的彻底改变 答案: A 罗斯福在接受总统候选人提名的演讲中,郑重表示:如果竞选成功,要为美国人民实行 “新政 ”,他还说: “我们必须限制投机倒把、操纵市场,甚至金融家的活动,我们认为我们必须作为必要而接受这种限制,目的不是去妨碍个人主义,而是去保护个人主义。 ”这说明罗斯福新政的实质是 ( ) A为解决经济危机而采
3、取的临时措施 B为限制恶意竞争而采取的所有制改革 C对资本主义基本矛盾的根本解决 D对资本主义生产关系的自我调整 答案: D 1918年,苏维埃全俄执行委员会宣布: “在战争形势下,全国成为一个统一的军营,全体居民都要无条件履行保卫国家的任务,国内所有资源都必须用于战争需要。 ”当时苏维埃政权实行的经济政策是( ) A战时共产主义 B新经济政策 C农业集体化 D新经济体制 答案: A 下表是 18601900 年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表,对此表反映的历史信息解读不正确的一项是 ( ) A英国逐渐丧失 “世界工厂 ”的地位 B美国和德国迅速崛起 C第二次工业革命冲击了原有的世
4、界经济格局 D以美国为主导的资本主义世界经济体系形成 答案: D 2000年 9月,联合国千年首脑会议在纽约举行。会议期间,在中国的倡议下,联合国安理会五大常任理事国首脑举行了首次会晤。这说明新时期的中国( ) A在国际事务中发挥着越来越大的建设性作用 B坚持独立自主的和平外交政策 C积极探索新型的区域合作模式 D团结世界各国人民 答案: A 1937年 2月,中国共产党致电国民党,保证: “共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为 中华民国特区政府 ,红军改名为 国民革命军 ,受南京中央政府及军事委员会的指导 ”。这段史料表明 ( ) A国共第二次合作正式实现 B共产党放弃对根据地和红军的领
5、导权 C国共两党的政治分歧完全弥合 D共产党有建立抗日民族统一战线的诚意 答案: D 一位历史学家这样描述近代上海外滩: “几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线 ”。探究这一现象出现的源头是 ( ) A南京条约附件使列强获得在通商口岸租地和居住的特权 B天津条约使列强获得外国人可以在内地游历、通商、传教的特权 C马关条约使列强获得在华设厂的特权 D辛丑条约使列强获得在使馆界驻军的特权 答案: A 亚里士多德在自己的一部著作中提出哲学所必须研究和解决的十三个问题,这个著作是 A形而上学 B论法的精神 C基督教的本质 D家庭、私有制和国家的起源 答案: A 朱子语类云: “唐制:每事
6、先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或有未当,则门下缴驳 若可行,门下又下尚书省,上述但主书撰奉行而已。 ”这里描述的是 ( ) A三公九卿制 B三省六部制 C中书门下制 D内阁制 答案: B 王守仁认为 “破山中贼易,破心中贼难 ”,因此,他提出的修养关键是( ) A “齐物我 ” B “正君心 ” C “致良知 ” D “存天理 ” 答案: C 综合题 ( 26分)阅读材料,回答问题 材料一英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义: “启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估,其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。 ” 张志伟西方哲学智慧
7、 材料二然而公众要启蒙自己,确实很可能的;只要允许他们自由,这还确实几乎是无可避免的。因为哪怕是在为广大人群所设立的保护者们中间,也总会发现一些有独立思想的人;他们自己在抛却了不成熟状态的羁绊之后,就会传播合理地估计自己的价值以及每个人的本分就在于思想其本身的那种精神。 通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。 康德答复这个问题: “什么是启蒙运动 ” 材料三启蒙运动的思想颠覆了统 治欧洲 1000多年的基督教价值观,用一套以理性建构而非上帝启示的世俗价值观取而代之。不仅
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