2011-2012学年安徽省屯溪一中高二下学期期中考试理科政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年安徽省屯溪一中高二下学期期中考试理科政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是（ ） A哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识 C哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 D哲学决定世界观，世界观决定具体知识 答案： C “揠苗助长 ”，事与愿违； “庖丁解牛 ”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 A不同的人对同一事物会有不同的反映 B人能够认识规律但不能利用规律 C要尊重客观规律，按客观规律办事 D事物的变化发展是由人的主观意志决定的 答案： C 人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生

2、了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明 ( ) A人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的 B自然界是客观的，人类社会是主观的 C在特定条件下，意识可以决定物质 D人能利用对自然规律的认识能动地改造自然 答案： D 下列关于意识的说法正确的是 ( ) A动物也有意识 B人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有了意识 C意识的内容不是来自天上，而是来自人间的人脑 D意识是客观事物在人脑中的反映 答案： D 马克思说： “劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在着，即已观念地存在着。 ”马克思这一论述的含义是 ( ) A意识先于物质

3、而存在 B实践是有意识、有目的的活动 C科学理论对实践具有绝对的决定作用 D观念先于过程而存在 答案： B 毛泽东说： “你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。 ”这告诉我们 ( ) A认识只能在变革对象的实践中产生 B人类的一切活动都是实践 C认识是实践的来源 D实践不断给认识提出新课题 答案： A “社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 ”这说明 ( ) A实践是认识发展的动力 B科学技术在实验室不如在实践中发展快 C一切真知都来源于实践 D发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众 答案： A 实践具有客观物质性，这是因为（ ） A实践是独立于

4、人的意识之外的客观存在 B实践是变革客观事物的活动 C实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D实践是在一定社会关系中进行的活动 答案： C “如果有了正确的理论只是把它束之高阁，并不实行，那么这种理论再好也是没有意义的。 ”这段话说明 ( ) A认识是实践的目的和归宿 B人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识 C人们认识世界的最终目的是为了回到实践中去，为实践服务 D人类不是为了实践而认识，而是为认识去实践 答案： C 新事物战胜了旧事物是事物发生了 A不显著的量变 B显著的现象的变化 C根本性质的变化 D矛盾主次方面尚未转化的变动 答案： C “天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。 ”

5、历史上，我们的草原曾经如此葱郁茂盛。而今，曾经丰茂的草原退化成 “风吹草低见沙梁。 ”据此回答问题： 【小题 1】从 “风吹草地见牛羊 ”到 “ 风吹草低见沙梁 ”说明了 A事物是发展的，要用发展的观点看问题 B物质是运动的，静止不变的事物是不存在的 C事物的运动变化具有相对性 D客观事物的存在与发展和人的意识无关 【小题 2】思古看今，草原专家如是说： “在草原效益中，生态效益是第一位的，其次是社会效益，第三才是经济效益。 ”草原专家的说法 A只看到了生态效益，却忽视了经济效益 B只是理论上的认识，在实践中是行不通的 C告诉我们必须正确处理好整体和局部、眼前利益和局部利益的关系 D有利于保护

6、生态环境，但不利于经济和社会的发展 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】本小题考查的是物质与运动。到 “ 风吹草低见沙梁 ”说明了物质是运动的，静止不变的事物是不存在的， B符合题意。 【小题 1】本小题考查的是整体和局部。草原效益是整体，生态效益、社会效益、经济效益是局部，告诉我们必须正确处理好整体和局部、眼前利益和局部利益的关系， C符合题 意。 古往今来，人们一直嘲笑 “杞人 ”是 “天上本无事，庸人自忧之 ”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组 ,公布了一份当今 “天 ”的状况的报告，显示：全球每年有 210亿吨二氧化碳被排入大气，有 50亿吨矿物变成燃料粉

7、尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中，有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高，温室效应加剧，酸雨等异常气候。据此回答问题。 【小题 1】 “杞人 ”的错误在于不懂得（ ） A物质决定意识 B意识可以正确地反映客观事物 C认识反作用于实践 D事物是运动变化的 【小题 2】今日之忧 “天 ”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧，这是因为（ ） A一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中 B事物运动变化是没有规律的 C规律是可以被人们创造的 D以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染 【小题 3】要使子孙后代不再有今天之忧，就必须（ ） A坚持以建设为中心 B大力发展生产力 C正

8、确地处理生产与消费的关系 D尊重客观规律，按客观规律办事 答案： 【小题 1】 A 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】本小题考查的是物质与意识。结合材料可以看出 “杞人 ”的错误在于不懂得物质决定意识， A符合题意。 【小题 1】本小题考查的是认识。导致全球气温升高，温室效应加剧，酸雨等异常气候告诉我们以错误认识引导下的实践造成了严重的危害， D符合题意。 【小题 1】本小题考查的是尊重客观规律。没有难度，只是对基础知识的再现。要使子孙后代不再有今天之忧，就必须尊重客观规律，按客观规律办事， D符合题意。 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 ”蕴含的哲理是（ ） A自然界是不变的，

9、而人是在变化的 B世界上的一切事物都处在永不停息的运 动变化之中 C世界上一切事物都在运动，但根本性质不变 D事物本身不变 ，但人的心情在变化 答案： B 爱因斯坦说过： “哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。 ”回答问题： 【小题 1】 “哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子 ”是指（ ） A哲学是各门具体科学的基础 B哲学以各门具体科学为基础 C哲学是各门具体科学的总和 D哲学是世界观，各门具体科学是方法论 【小题 2】 “科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。 ”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明（ ） A各门具体科学的产生以

10、哲学为基础 B哲学与各门具体科学是没有区别的 C具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 D 【小题 1】本小题考查的是哲学。材料告诉我们哲学以各门具体科学为基础， A、C、 D的说法是错误的。 【小题 1】本小题考查的是哲学。 A、 B、 C的说法都是错误的， D符合题意。 恩格斯指出： “全部哲学特别是近代哲学的重大基本 问题，是思维和存在的关系问题。 ”运用所学知识，回答问题 【小题 1】恩格斯的上述论断指出了（ ） A一切唯物主义的基本问题 B唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性 C哲学的基本问题是物质和意识的关

11、系问题 D思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点 【小题 2】下列说法符合唯物主义观点的有（ ） 存在就是被感知 物是观念的集合 气者，理之依也 形存则神存，形谢则神灭 自然界的万事万物是绝对精神的体现和派生物 天地合而万物生，阴阳接而变化起 A B C D 答案： 【小题 1】 C 【小题 1】 D 【小题 1】本小题考查的是哲学的基本问题。恩格斯的上述论断指出了哲学的基本问题是物质和意识的关系问题， C符合题意。 【小题 1】本小题考查的是唯物主义观点。 符合唯物主义观点， 是唯心主义的观点，所以选择 D。 “富贵在天，生死由命 ”属于（ ） A机械唯物主义观点 B客观唯心主义观点

12、C主观唯心主义观点 D朴素唯物主义观点 答案： B 马克思主义哲学的直接理论来源是（ ） A黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 B李嘉图为代表的古典经济学 C康德的自然史和天体论 D圣西门傅立叶欧文的空想社会主义 答案： A 马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了（ ） A唯物主义和唯心主义的有机结合 B唯物主义和形而上学的有机结合 C辩证法和形而上学的有机结合 D唯物主义和辩证法的有机结合 答案： D 马克思主义哲学产生的自然科学基础是（ ） A系统论、控制论、信息论 B细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进

13、化论 C古典力学、量子力学、相对论 D电子学、高分子化学、分子生物学 答案： B 下列说法正确的是（ ） A任何哲学都可以成为社会变革的先导 B哲学的产生与当时时代的经济政治有着密切的关系 C哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济政治发展起着决定作用 D任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求 答案： B 物质具有客观实在性，这一客观实在性（ ） 不依赖于人的意识 能为人的意识所反映 都是由原子构成 都具有一定的质量、体积 A B C D 答案： A 我国唐代的著名和尚慧能认为，一切运动都不过是人们主观意识的变化。这一观点（ ） A是正确的，因为它肯定了事物的运动变化 B承认物质和运动是不可分割

14、的 C否认了物质运动过程中存在着相对静止 D是一种离开物质谈运动的唯心主义观点 答案： D 下列对静止的看法正确的是（ ） A静止是绝对的不动，是运动的特殊状态 B静止不是绝对的不动，是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 C静止是运动的特殊状态，是无条件的、相对的运动 D静止在一定条件下，可以是指永恒不动 答案： B 综合题 英国博物学、生物进化的奠基人达尔文有一句名言： “对于科学，坚持者必可成功。 ”据此回答问题： 【小题 1】上述名言蕴涵的哲理是 A事物是不断由低级到高级向前发展的 B联系构成了事物的运动、变化和发展 C世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 D量的积累达到一定程

15、度必然引起质变 【小题 2】上述名言给我们的启示是 A办事情要坚持一切从实际出发 B要坚信科学必然战胜谬误 C要坚持适度原则 D要重视量的积累 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】本小题考查的是量的积累。坚持者必可成功告诉我们量的积累达到一定程度必然引起质变， D符合题意。 【小题 1】本小题考查的是量的积累。坚持者必可成功给我们的启示是要重视量的积累， D符合题意。 材料分析题（ 20分） 据医学史料记载， 17世纪 20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。 19世

16、纪 80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到 1901年维 也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现 “实践是认识的基础 ”这个道理的？ 答案：（ 1）第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。 （ 2）从输羊血到输人血直到终于解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。 （ 3）输羊血的成功及大量受血者残废和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的标准。 （ 4）为救人而输血失败的原因，直至

17、发现人的确定血型系统，从而最终解决输血问题，说明实践是 认识的根本目的。 辨析题 辨析题（ 20分）：事物的联系和变化发展不可分割。联系构成变化，变化即发展。 答案：（ 1）联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响 .相互制约和相互作用 ;变化是指事物由一种状态过渡到另一种状态 ;发展是指新事物代替旧事物。 （ 2）事物的联系和变化发展不可分割，联系构成了事物的变化发展。正是由于事物之间的相互作用，才推动了事物的变化和发展。 （ 3）事物的变化发展很广泛，既有前进的 .向上的 .也有后退的 .向下的。事物的发展则仅仅是指事物由低级到高级 .由简单到复杂的变化，仅仅是指那些上升的 .向前的 .进步的变化。可见，一切发展都是变化，但并非任何变化都是发展，“变化即发展 ”的命题是不正确的。