2010年湖北省黄冈中学高一上学期期中考试历史卷.doc

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1、2010年湖北省黄冈中学高一上学期期中考试历史卷 选择题 礼记中记述了这样一段文字： “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 ”这段文字中的 “大道 ”是指 禅让制 世袭制 公有制 私有制 A B C D 答案： A 今天我们国家共划分为 23个省、 5个自治区和 4个直辖市。其中 “省 ”作为地方最高行政单位开始于 A西周分封制 B唐朝三省六部制 C秦朝郡县制 D元朝行中书省制 答案： D 藏文史籍萨加世系史载： “元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一省，但因为它是八思巴的住地和教法所在，故作为一省委付与八思巴。 ”管理这一省的中央机构是 A中书省 B西藏行省 C

2、巡检司 D宣政院 答案： D “元朝大政委于中书省，总领各行省，又兼辖腹里。 ”这里的 “腹里 ”是指 A大都及其周边的河北、山西、山东等地 B地方行省 C边疆少数民族地区 D大都 答案： A “我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务 所以稳当。以后嗣君并不许立及相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。 ”文中的 “我朝 ”应是 A唐代 B元代 C明代 D清代 答案： C 某位学者描述明朝内阁制 “虽无相名，实有相职；虽 有相职 ，实无相权；既无相权，却有相责。 ”关于明代内阁，下列表述不正确的是 A内阁为皇帝处理国政的助理机构 B明成祖朱棣设立内阁制

3、C内阁正式成为统率六部百司的机构 D内阁为明朝君主专制强化的产物 答案： C 清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作： “依样胡芦画不难，胡芦变化有千端。画成依样旧胡芦，要把胡芦仔细看。 ”该诗直接说明了 A军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事 B军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事 D军机处的设置，标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步 答案： A 明清两朝实施的 “改土归流 ”，其正确的含义是 A开垦土地，兴修水利 B对地方官员实行 “三岁一易 ”的流动制度 C由中央政府委派官员代替土司长官 D设宣慰司、土知府等各级政府机

4、关 答案： C 学者陈旭麓在近代中国的新陈代谢指出： “这场战争，自西方人 1514年到中国起，是他们积 325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。 ”这场战争是指 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案： A 2007年香港回归十周年之际，位于南京长江畔的静海寺里却传来了 165下沉重的钟声，这是为了让国人铭记 A英国发动鸦片战争，首先进返南京 B清政府在这里签订了丧权辱国的南京条约 C日本侵华制造南京大屠杀 D人民解放军攻占南京，解放全中国 答案： B 美国公使承认： “我们的国旗曾

5、经用来庇护在中国的所有流氓。 ”外国政府能在近代历史上 “庇护 ”在华的外国 “流氓 ”所依据的是 A片面最惠国待遇 B领事裁判权 C协定关税权 D永久居住权 答案： B 台湾爱国诗人丘逢甲在往事中写到 “银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾 ”，导致诗人 “夜夜梦台湾 ”的不平等条约是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： C 纪录片大国崛起解说词指出 “1900年，当时的世界大国们，在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相，他们充分展示着各自的工业实力和创造发明 1900 年，还是这些大国们，在东方进行了一次很不光彩的集体亮相 ”。其中的 “很不光彩的集体亮相 ”

6、是指 A鸦片战争 B第二次鸦片战 C甲午中日战争 D八国联军侵华争 战争 答案： D 19世纪末某国在外交照会中指出 “各国对于其在中国任何所谓 势力范围 ，或租借地内之任何条约口岸，或任何既得利益，不得干涉 ”“中国现行的约定关税率，对于运往在前述 势力范围 内一切口岸，除非是 自由港 之所有货物，无论属于何国，均应适用 ”，这里的 “某国 ”应是 A俄国 B美国 C法国 D德国 答案： B 秦始皇、汉武帝、唐玄宗等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。五经通义云： “易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，何天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功 ”。这表明，帝王泰山封禅的主要用意在于 A炫

7、耀文治武功 B祭祀天地神 C宣扬君权神授 D报答天地之恩 答案： C 美国学者费正清说： “在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。 对作者观点理解正确的是 A科举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德 C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛 答案： A 下图是一幅残缺的中国古代 “地方机构示意图 ”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是 A唐代 B宋代 C元代 D明代 答案： B “全民全心全运会，新风新貌新齐鲁 ”、 “齐鲁齐心，全民全运 ”等是

8、 2009在山东省举行的第十一届全运会的宣传口号，用齐鲁代表山东起源于古代 A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制 答案： A 说文解字解释说： “宗，尊祖庙也。 ”也就是说，宗法的 “宗 ”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是 A财产 B血缘 C信仰 D地域 答案： B “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。 ”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A确立嫡长子的最高地位 B强化中央集权制度 C防止内部纷争，稳定统治秩序 D保证贵族血统的纯正 答案： C 秦始皇说： “天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下

9、初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉！ ”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是 A制定律例 B推行郡县制 C强化中央机构 D恢复分封制 答案： B 公元前 214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海等郡。任嚣任南海郡尉（因南海郡下属县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是 A他的职位由中央任命，不可以世袭 B他事实上是南海郡的最高行政长官 C他无权任免辖区内的四个县令 D他像以前的诸侯一样拥有封地 答案： D “撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。 ”根据所

10、学知识，这套 “制度 ”不包括 A皇帝制度 B刺史制度 C郡县制度 D三公九卿制度 答案： B 史记集解： “秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。 该材料反映了 A秦朝时期人们以金玉为印 B秦以前玉玺为皇帝独有 C皇权为民，与民共享 D皇权至上，皇帝独尊 答案： D 秦和西汉前期，丞相为 “百官之长 ”，其主要职责是 A辅佐皇帝处理全国政务 B对重大军政事务作出决定 C处理朝廷各种日常军政事务 D代表皇帝监督百官 答案： A 一位西方学者评论秦始皇： “建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。 从人类政治文明发展的

11、角度看，这一政治转向的积极意义主要在 A从贵族政治向官僚政治转变 B从军功政治向文治政治转变 C从分权政治向专制政治转变 D从地方分权向中央集权转变 答案： A 据下图所示，中国古代某一朝代初期，地方行政区划方面出现 “郡 ”“国 ”并存的情况，这一朝代应是 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D宋朝 答案： B 秦汉的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是 A制度的完善在于不断的改革 B强化君主集权是政治变革的主要内容 C提高政府的办事效率是改革的根本 D解决好君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 答案： B 生活在唐

12、代长安的人，能见到的政治现象是 A三省宰相们到政事堂参加会议 B长安城里禁军越来越多 C各行省的长官进城来述职 D朱雀大街出现内阁衙门 答案： A 北宋削弱相权采取的措施不包括 A设参知政事分割宰相行政权 B设枢密使分割宰相军权 C设三司使分割宰相财权 D设转运使掌管地方财政 答案： D 综合题 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的 “贤良 ”与后起的 “孝廉 ”两大项。 “贤良 ”所举大抵为现任之官， “孝廉 ”为孝子廉吏之称 与察举相辅并行的，尚有征辟制。 引自国史大纲 材料二 汉末丧乱，魏武

13、始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。 而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资， 刘毅云 “上品无寒门，下品无士族 ”者也。 自宋书 恩幸传。 材料三 大唐贡士之法，多循隋制：其常贡之料，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆在学焉。 引自通典 选举 历代制下 材料四 科举者， 专取四书刊号及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士，盖太祖与刘基所定。其文略仿经义，然代古人语气为之，体用排 偶，谓之八股，通谓之制义。 回答： （ 1）据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，（ 2分）并说明选官标准的发展变化。（ 3分） （ 2）试从社会发展角度分析这种变化的原因。（ 3分） （ 3）上述材料对今天的干部选拔有何启示？（ 2分） 答案： 两汉察举制；魏晋九品中正制；隋唐科举制；明朝八股取士。变化：察举制以德行为标准，九品中正制以门第为标准，科举制以学识能力为标准，八股取士以呆板空洞的八股文为标准。 原因：两汉时期，为适应专制主义中央集权封建国家统治的需要。魏晋时期，世家大族控制着中央和地方大权，形成了门阀 制度。唐朝时期，士族门阀衰落，庶族地主兴起，魏晋以来重门第的九品中正制无法维持。明清时期，封建社会由盛转衰，统治者严厉控制士人思想。 启示：把德放在首位，德才兼备；推荐与考试相结合，杜绝不正之风。