2012-2013学年福建省三明一中高一第一次月考化学试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建省三明一中高一第一次月考化学试卷与答案(带解析) 选择题 不能直接用观察法得出的结论是 A氯气是呈黄绿色的气体 B氯气有强烈的刺激性 C氯气有毒 D氯水中含氯气分子 答案: C 同温同压下,同体积的气体单质 X2和气体单质 Y2化合生成气体 Z,且反应前后气体体积不变,则 Z的化学式为 A X2Y2 B X2Y C XY2 D XY 答案: D 下列有关实验用品的使用或操作的叙述中,正确的是 A用红色石蕊试纸检验溶液的酸性 B容量瓶用于配制准确物质的量浓度的溶液,但不能作为反应容器使用 C配制稀硫酸时,先向烧杯中注入浓硫酸,再加水稀释 D称量 NaOH固体时,将 Na
2、OH直接放在托盘上的纸上 答案: B 实验室中需要配制 2mol L-1 NaOH的溶液 430mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取 NaOH的质量分别是 A 500mL, 40g B 500mL, 34.4g C 430mL, 34.4g D 430mL, 40g 答案: A 设 NA代表阿佛加德罗常数,下列说法肯定正确的是 A 22.4LCO 和 CO2的混合气体中所含的碳原子数一定是 NA B 1L 0.3mol L-1Na2SO4溶液中 ,含有 Na+和 SO42- 总数为 0. 6NA C常温常压下, 32g O2和 32g O3所含氧原子数都是 2NA D标准状况下, 11.2L
3、 H2O 含有 0.5NA分子 答案: C 在同温同压下, 8.25 g气体 X所占的体积和 6 g O2所占的体积相同,则 X的相对分子质量是 A 22 B 44 C 28.25 D 88 答案: B 由 NaHS、 MgSO4、 NaHSO3组成的混合物中,已知 S元素的质量分数w(S)=a%,则 O 元素的质量分数 w(O)为 A 1-1.75a% B 1.75a% C 1.25a% D无法计算 答案: A 等质量的 CH4和 NH3相比较,下列结论错误的是 A它们的分子个数之比为 17: 16 B它们的原子个数之比为 17: 16 C它们的氢原子个数之比为 17: 12 D它们所含氢的
4、质量比为 17: 12 答案: B 相同物质的量的 SO2和 SO3相比较,下列叙述正确的是 分子数之比为 1: 1 所含 O 原子数之比为 2: 3 原子总数之比为 3: 4 S原子数之比为 1: 1 质子数之比 4: 5 A B C D 答案: A 等体积的硫酸铝 ,硫酸锌 ,硫酸钠溶液分别与足量氯化钡溶液反应 .若生成硫酸钡沉淀的质量比为 1 2 3,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度比为 A 1 2 3 B 1 6 9 C 1 3 3 D 1 3 6 答案: B 有 15g Na2O2、 Na2O、 NaOH的混合物与 400 g质量分数为 3.65%的盐酸恰好反应,蒸干溶液,最终得固体质
5、量为 A 23 4 g B 25 5g C 31 g D无法计算 答案: A 氯气可以用来消灭田鼠,使用方法是将氯气通过软管灌入田鼠洞中,这是利用了氯气以下性质中的 黄绿色 密度比空气大 有毒 较易液化 能溶解于水 A B C D 答案: B 实验室里做钠跟水反应的实验时,用到的仪器和药品是 试管夹 镊子 小刀 滤纸 研钵 烧杯 坩埚 石棉网 玻璃片 药匙 A B C D 答案: B 右图是一种试验某气体化学性质的实验装置。在 A处通入氯气,图中 B为开关,关闭 B时, C中红色布条颜色无变化;打开 B时, C处红色布条颜色褪去。由此做出的判断正确的是 A D中可以是水 B D中可以是饱和食盐
6、水 C D中不可能是浓 H2SO4 D通入的氯气中含有水蒸气 答案: D 在下列物质中,不能由两种单质直接通过化合反应制备的是 A FeCl3 B Na2O C Na2O2 D FeCl2 答案: D 查阅资料发现,金属钠不仅能跟氧气和水反应,还能跟多种其他物质发生反应,其中包括与酒精在常温下反应。要研究金属钠跟酒精反应的性质以及它与水反应的异同点,下列的研究方法中用不到的是 A实验法 B分类法 C观察法 D比较法 答案: B 容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有: 温度 浓度 容积 压强 刻度线这五项中的 A B C D 答案: A 随着现代化学的发展,出现了各种分析和
7、测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术。下列不属于现代化学研究重要手段的是 A X-射线 B天平 C质谱 D核磁共振 答案: B 当不慎有大量 Cl2逸出污染周围空气时,可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子,该物质适宜采用的是 A NaOH B NaCl C HCl D Na2CO3 答案: D 非金属溴与氯气的性质很相似。在探究溴单质的性质时,其基本程序应该是 A做实验并观察实验现象 分析、解释,得出结论 B观察溴的外观性质 做实验并观察实验现象 分析、解释,得出结论 C观察溴的外观性质 预测溴的化学性质 做实验并观察实验现象 分析、解释,得出结论 D预测溴的性质 做实验并观察实
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