2013届甘肃省甘谷一中高三第四次检测英语试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届甘肃省甘谷一中高三第四次检测英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * Well have to work extra hours, for there are still some problems _ A remaining to settle B remained settling C remaining to be settled D remained to be settled 答案： C 试题分析：考察 remain的固定用法。原句句意：我们得加班工作，还有很多问题亟待解决 Remain to be done某事有待被 - 考点 :考察 remain的固定用法 点评： rem

2、ain做系动词有待 -，还未，保持等意，其固定用法 Remain to be done某事有待被 的考察一直是重点，考生应多注意。 As is widely acknowledged, playing outside helps children learn through curiosity, which , _ _, promotes creativity. A inbrief B inturn C inconclusion D inreturn 答案： B 试题分析：考察固定短语 A总的来说 B轮流，进一步 C总的来说 D作为回报 句意为：人们普遍认为 室外玩耍可以帮助孩子去了解和探索好

3、奇心，好奇心又进一步促进创新力的发展。根据句意可知： B选项为最佳答案： 考点 :考察固定短语 点评：介词短语一直是命题者常设置的考点和重点，平时要加强记忆。本题的四个选项都很重要，尤其要注意四个短语在具体语言环境中的使用，考生应注意对短语的正确归类和对词义的准确理解 _, so he is afraid of dogs . A Having been bitten twice B Bitten twice C After he has been bitten twice D He has been bitten twice 答案： D 试题分析：考察动词的非谓语形式辨析 句意为：他 被狗咬过

4、两次，所以很怕狗 从语法上看，该句式一个原因状语从句。前句应是一个完整的单句，故选 D 考点 :考察动词的非谓语形式辨析 点评：考察动词的非谓语形式辨析。命题者从句子的形式出发设置视觉障碍，考生常常会根据逗号就先入为主的判断用动词的非谓语形式，不过后面有一个连接词。这就是所谓的 螳螂捕蝉黄雀在后 ,为了避免错误，考生应认真审题，切不可大意。 If you have a job, _ yourself to it and finally youll succeed. A do devote B dont devote C devoting D not devoting 答案： A 试题分析：考察

5、强调句型 句意为：如果有工作了，一定要全身心的投入，最后你会成功的。 Do 做为助动词，可放在动词前强调动词，有时态的变化。根据语法关系可知：A符合题意 考点 : 考察强调句型 点评：在英语中，人们可以通过语音手段，词汇手段，语法手段来进行强调。此题为助动词 do,does/did通过语法手段来进行强调。考生应知道，强调是高考考查的重点。 Look before you leap! You have to _the costs of the new system against the benefits it will bring. A weigh B match C defend D Fig

6、ht 答案： A 试题分析：考察动词辨析 A衡量，度量 B匹配 C维护；抵御 D战斗 句意 :三思而后行！你得将研发新型系统的所需的陈本和它可能带来的利润仔细度量一下。 根据句意可知： A选项符合题意 考点 :考察动词辨析 点评：考生应知道，对于词义的辨析题要放在具体的语言环境中进行，平时要加强对单词词义辨析的理解和 应用，注意平时扩充自己的词汇量。 I dont like _ of the three books. Only one in particular has attracted my attention. A either B both C all D Any 答案： C 试题分析

7、：考察不定代词 句意为：这三本书，我都不喜欢。只有这特殊的一本吸引了我的注意 either:两者之一；含肯定意义 both:两者都；含肯定意义 C：三者及以上；含肯定意义 D：任何 根据句意： C选项符合题意 考点 :考察不定代词 点评：此题型主要考察不定代词的种类和用法，本题中出现了不定代词和特殊疑问代词，命题者出题时通常挑选几种不同类的代词作为选项，以此考察考生对代词本身的用法掌握和在具体语言环境下对代词的正确使用。考生在复习时，应着重对代词进行归纳整理并且平时注意 What has made him look like lacking sleep _ his wife is ill an

8、d he has to get up several times a night to attend to her . A For B Because C That D What 答案： C 试题分析：考察名词性从句关系词 句意为： -是什么导致他看上去缺乏睡眠呢 -他的妻子病了，他得每天起夜几次去照顾他生病的妻子 That做为名词性从句的引导词，起连接作用，本身无实际意义。从语法关系上看， that从句相当于名词的功能。根据上句 what可判断，下句应是一个在语法上充当主语的句子成分。故 C选项符合题意 考点 :考察名词性从句关系词 点评：考生在解答此类型题目，应从上下句的句法关系着手分析，

9、切不可 望句形生答案： 总的 来说，考生在解答此类型时，可用排除法或造句法，造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子，帮助判断。 After a successful operation, my brother is beginning to _ and will soon come back to school. A pick up B wake up C grow up D show up 答案： A 试题分析：考察动词短语 句意为：弟弟手术成功后，身体开始渐渐转好 ，很快就可以返校了 A 拾起，顺便学到，恢复（身体） B醒来 C 成长 D出席，现身 根据句意可知：A选项为最

10、佳答案： 考点 :考察动词短语 点评：对于固定词组的考查要放在上下文中进行，本题要注意 A项， pick up一词多义的考查是高考的重点。 -Mary looks hot and dry. -So _ you if you had a high fever. A do B are C will D Would 答案： D 试题分析：考察倒装句 句意： -玛丽的身体看上去有点热，舌头看上去有点燥 -如果你发烧了，你也会有同样的症状。 SO引导倒装句： so +do/did/would/should+主语 表示情况的相同 ， if引导的虚拟语气，故主动词应为 would。答案：为 D 考点 :考察

11、倒装句 点评： so引导的倒装即是考察的重点，也是考察部分容易丢分的题目。考生需要注意选取正确助动词，同时也需要注意到倒装句的集中复习。 Its said that hes looking for a new job, one _ he can get more money to support his family. A when B where C that D Which 答案： B 试题分析：考察定语从句关系词 句意为：据说他在找一份新的工作，在这份工作里能赚到钱去养家糊口。 根据句法关系可知，从句缺地点状语，故选 B 考点 :考察定语从句关系词 点评：定语从句的考查关键在于分析句子成

12、分，如果句子缺少主语，宾语，表语或者定语就使用关系代词；如果句子很完整就使用关系副词。 _, the worse I seem to feel. A When I take more medicine B The more medicine I take C Taking more of the medicine D More medicine taken 答案： B 试题分析：考察固定句型 句意为：药吃的越多，我就感觉自己的身体状况越糟 形容词比较级固定句型： the+比较级， the+比较级 越 -越 - 故选 B 考点 :考察固定句型 点评：比较级常用的考察基本句型结构： the+比较级

13、， the+比较级 越 -越 -，常常成为命题者设置选项的法宝，考生平时应加强对固定句型的记忆和强化。 If I see her,I will tell her you have been trying to_her. A reach B arrive C communicate D Appeal 答案： A 试题分析：考察动词词义辨析 句意为：如果我见到她，我会告诉她你一直在努力联系她 A 到达，可引申为联系 B到达，不及物动词 C沟通，不及物动词 D吸引，不及物动词 考点 :考察动词词义和词性辨析 点评：动词的考查。首先平时要多识记动词的含义，在放在上下文中去辨析理解。还要注意一些动词的词

14、性的辨析。 -Life _ be very hard for people living in the north of Canada as it is very cold there in winter. Yes, the weather there _ be as low as 60 below zero. A must;can B shall;must C will;should D hasto;can 答案： A 试题分析：考察情态动词 can:可用于肯定过推测 must:十分确定的推测 have to : 不得不，由外界原因引起 will: 构成将来时 should:表示允诺，义务等

15、意 shall:可用于将来时，主语为一人称 句意为： -由于加拿大冬天的天气十分寒冷，所以对于居住在加拿大南部的人来说，生活一定是异常的不容易。 -你说的对 ，那儿的天气有时可能会低到零下 60度。 根据句意可知： A选项为最佳选项 考点 :考察情态动词 点评：情态动词就是表示说话者对事情的一种看法，也就是一种语气。情态动词的用法一直是命题者常设置的考点和重点，平时要加强记忆。值的注意的是，中学阶段的情态动词常考额有 13个， can-could may-might should-ought to had better will-would need have to .考生应注意对这 13个情

16、态动词的用法多总结，多运用。 Which of the twin brothers is easier to get on with _ younger one. He is _ most humorous man. A A;a B A;the C The;a D The;/ 答案： C 试题分析：考察冠词第一空特指更小的那个。第二空是泛指一个很幽默的 人；句意： -两个双胞胎中哪一个更容易相处呢 -年龄稍小达的那个。他是个很幽默的人 。根据句意说明 C正确。 考点 :考察冠词 点评：冠词的考查要注意 the表示特指， a/an表示泛指。同时注意冠词的一些固定搭配以及不使用冠词的情况。此题特别

17、需要指出的， most：最，非常之意 most后接多音节单词，构成最高级，其后须有范围限定。也可做非常的意思，后接形容词和副词，其后不需有范围的限定。考生应引起重视。 Receiving the report that the plane crashed, the government took measures _. . A at no time B in no time C at a time D of all time 答案： B 试题分析：考察 time的固定短语 句意为：政府一收到飞机失事的报道立刻采取了行动措施。 A.绝不，位于句首，句子用倒装句。 B及时，迅速 C 曾经，一度 D

18、 总是，随时，永远 考点 :考察 time的固定短语 点评： time的短语一直是考试的重点，平时要加强记忆。本题的四个选项都很重要，尤其要注意四个短语在具体语言环境中的使用 With the price _ so quickly, I find 1,000 yuan a month can hardly cover the cost of living. A to rise B risen C being risen D rising 答案： D 试题分析：考察 with复合结构用法 句意为 :由于现在物价疯涨，我发现一个月1000元根本不够我的生活费用。 with的复合结构为： with

19、+sb/sth+动词的非谓语形式 此题 with后的宾语 the price和动词 rise为主动关系，句法上相当于状语的功能，故在处理此类复合结构时，可灵活翻译成符合语义的状语从句 . 考点 : 考察 with复合结构用法 点评：本题主要考察了介词 with的复合结构 .考生在分析该类结构时，应注意with后面的宾语和宾语后的动词两者之间在语态和时态上的区别。若为主动关系，则可用动词的 ing形式；若为被动关系，则可用动词的 ed 形式 .平时应加强关系判断方面的训练 . Its the third time _ late for school this week A that you ar

20、e B you are C when you arrived D that you have been 答案： D 试题分析：考察现在完成时 固定句型： It is the 序数词 time that sb 现在完成时；如果前面是过去时，后面使用过去完成时；句意：是某人第几次做某事的时候了。 考点 : 考察现在完成时 点评：句型： It is the 序数词 time that sb 现在完成时；如果前面是过去时，后面使用过去完成时； This is his only request that the room _ after being used A is cleaned B will be

21、 cleaned C would be cleaned D be cleaned 答案： D 试题分析：考察动词的虚拟语气 句意为 :他唯一的要求就是房间在使用之后务必打扫干净。 Request做要求讲，后跟从句，从句谓语需要虚拟语气的形式。 考点 :考察动词的虚拟语气 点评：虚拟语气在名词性从句中的用法。若主句中的动词，名词，形容词如表示要求，建议，命令或愿望等含义，与其相关的名词性从句（主语从句，宾语从句，表语从句 和它位于从句）中的谓语形式要用虚拟语气。 21st Century is _ a newspaper It helps us to improve our English a

22、lot A no less than B no more than C less than D more than 答案： D 试题分析：考察形容词比较级的固定短语 句意为 :21世纪英文报不仅仅是一类报纸，而且我们的英语也可以有极大的提高 A不到，比 少 B. 多于，不仅仅是 C. 仅仅 D.不多于，不比 多根据句意可知， 两个分句是递进关系，而 no more than具有此义。考点 :考察 形容词比较级的固定短语 点评：该题属于固定搭配的词义辨析题型。四个选项在外形上有一定的形似性，不过在意义上却又细微的差别，具体可使用带入法结合具体语意一一验证，找出两个分句的逻辑联系，方能判断出答案：

23、。 The Diaoyu islands, in the East China Sea between China and Japan, _ to China since ancient times. A is belonged B have belonged C are belonging D Belonged 答案： B 试题分析：考察动词 belong的用法 belong to 属于 无被动语态。根据句意：钓鱼岛在中国东海境内，位于中国和日本之间，历来都是属于中国的。 故 C选项符合题意。 考点 :考察动词 belong的用法 点评： belong 作属于讲时，其固定短语 belong

24、to 无被动语态，考生应加强记忆。 Alibaba has become Chinas largest online commercial company, _ a profit of 6.42 billion yuan in 2011. A earns B earning C earned D to have earned 答案： B 试题分析： 考点 :考察动词的非谓语形式 句意为 :阿里巴巴已成为中国规模最大的网络商务公司，盈利达到 64.2亿元 从语法关系看，第二句应是第一句的结果，可以理解成结果状语。动词的 ing形式做目的状语。 点评：考察动词的非谓语形式。可判断前句的主语和后句谓

25、语之间的关系，若为主动关系，则可用动词的 ing形式；若为被动关系，则可用动词的 ed 形式 .平时应加强关系判断方面的训练 . It is good manners to eat up_is left in your plate. A that B what C which D All 答案： B 试题分析：考察宾语从句引导词 句意为 :把自己盘子里剩下的东西吃完是礼貌的行为 What作为宾语从句的引导词，即做引导词，又做从句的主语。 考点 :考察宾语从句引导词 点评：宾语从句的关键在于看从句是否缺成分，若缺主语，表语或宾语则用连接代词 who whom, whose, what, whic

26、h充当，若缺状语则用 where， when, how, why.而且连接副词在从句中既是连接词也是从句的状语，并有各自的意义。 . -Mr. Huang, National Day is coming - _ Just occupy yourself in your study A What of it B What if C How come D What for 答案： A 试题分析：考察交际用语 A 那又怎么样呢；表示承认某事属实 B要是 -会怎么样呢 C为什么呢 D 为何目的 句意为： -黄先生，国庆节来啦 -又怎么样呢？专心你自己的学习吧 根据句意说明 A正确。 考点 :考察交际用

27、语 点评：交际用语的考查一定要放在上下文中进行，要根据语境语义来进行辨析。本题的四个选项都是常考内容，注意记忆。 “Judging the voice, and not the appearance” makes the show-The Voice of China _from the numerous other reality shows in China. A stand out B knock off C take on D get through 答案： A 试题分析：考察动词短语辨析 A.显眼；与众不同 B.停止某事；中止某事 C.呈现，承担 D.渡过 句意为：由于中国好声音秉持

28、着 “决定你去留的是你的声音，不是你的外貌 ”的宗旨，所以才和中国其他选秀节目与众不同 据此判断 :A 为最佳选项。 考点 :考察动词短语辨析 点评：对于短语辨析的考查先弄清各选项的词义后再放到具体语境中进行，平时要加强对短语辨析的理解和应用，注意平时扩充短语的积累，是高考考查的重点。 For quite _ students， their teachers advice is more important than _ of their parents A few； one B a little； some C a few； that D a lot； many 答案： C 试题分析：考察不

29、定代词 few：很少（几乎没有），修饰可数名词复数 a little:很少，一丁点儿； 修饰不可数名词 a few:很少，一丁点儿，修饰可数名词复数 注意：前前加 quite=many a lot of :许多，修饰可数名词复数和不可数名词 many：修饰可数名词复数 that：代替前句的不可数名词 句意为：对很多学生而言 ，他们自个儿老师的建议比他们父母的建议还重要 根据句意可知， C选项最符合题意 考点 :考察不定代词 点评：此题型主要考察不定代词和短语的种类和用法，本题中出现了不定代词和不定代词短语，命题者出题时通常 挑选几种不同类的代词和代词短语作为选项，以此考察考生对代词本身的用法掌

30、握和在具体语言环境下对其的正确使用。考生在复习时，应着重对代词进行归纳整理并且平时注意 完型填空 I live in a big city with a lot of homeless people. Luckily therere small ways of helping them and you neednt have a lot of_1_. One way to help is to buy their monthly magazine._2_doing this one day, I got to_3_a young homeless man. He was often_4_the

31、 magazine at the train station. He was a poor farmer from another country. After a while, I discovered that his_5_was close to mine. It_6_that we were born in the same month. I met him last year_7_after his birthday, and after congratulating him, without_8_， I asked if he had had a good day. He_9_an

32、d said that he hadnt really celebrated. I felt so _10_. I just couldnt bear the thought of this nice, young man being_11_on his 25th birthday with no presents, no cake, nothing! So I went home and looked in my yarn(纱线 ) basket._12_for me, I had enough yarn_13_. I set to work and knitted a_14_for the

33、 young man. The yarn had become a little dirty_15_I didnt knit very often. Then I washed the yarn so the scarf would be_16_when he got it. I met him on my own birthday as I was going shopping. I had_17_to meet him so I had_18_the scarf and a piece of my own birthday_19_around with me. He was very ha

34、ppy with these gifts and so was I. The_20_in his eyes was the best present he could have given me! 【小题 1】 A work B energy C money D experience 【小题 2】 A In B On C Besides D By A realize B ignore C know D recognize A selling B reading C covering D buying A birthday B house C height D hobby A said B fo

35、und C guessed D meant A long B shortly C ever D even A stopping B helping C praising D thinking A looked up B turned up C looked down D got down A foolish B excited C clever D worried A calm B happy C alone D hungry A Suddenly B Luckily C Badly D However A used B done C left D produced A scarf B cap

36、 C sock D glove A when B because C so D and A different B dry C wet D clean A liked B hoped C promised D agreed A made B thrown C received D carried A cake B present C song D party A light B pain C sight D Tear 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 A 【小题 6】 D 【小题 7】 B 【小题 8】 D 【小题 9】 C 【小题

37、10】 A 【小题 11】 C 【小题 12】 B 【小题 13】 C 【小题 14】 A 【小题 15】 B 【小题 16】 D 【小题 17】 B 【小题 18】 D 【小题 19】 A 【小题 20】 A 试题分析： 【小题 1】名词辨析 A. work工作 ,劳动 B energy活力 , 干劲 ,C Money金钱D experience经验 , 体验 由上文可知，作者和一群无家可归的人住在一起，帮助他们不需要很多钱 【小题 2】介词辨析 A. In在 里面 ;B.On在 上 C Besides除 之外 (还有 )D By在 近旁，通过 .的方式 由句意可知：通过这样做的方式 【小题

38、 3】动词辨析 A. realize了解 ; 认识到 B ignore不理 , 忽视 C know知道 , 懂得 D recognize认出 , 识别出 由上文可知，作者通过给这些无家可归的人购买杂志，结识了一位年轻人 【小题 4】动词辨析 A. selling卖 ; 售 ; 销 B reading读 ; 看懂 , 理解 C covering覆盖 , 遮盖 D buying购买 , 购得 由语境和常识可知，他经常在火车上卖报纸 【小题 5】 名词辨析 A. birthday生日 B house住宅 , 房子 C height高度 , 身高D hobby业余爱好 由下文可知，作者的生日和这位年轻

39、人的生日挨得很近 【小题 6】 动词辨析 A. said说 ; 讲 B found找到 , 发现 C guessed猜 D meant本意是 , 原意为 ; 意味由上文可知，此处应为：也就意味着两人出生在同一个月 【小题 7】形容词辨析 A. long长的；长时间的 , 长期的 B shortly不久 ; 很快C ever 在某时 ; 有时 D even甚至 , 即使 考察固定短语： shortly after.在 .不久之后 【小题 8】 动词辨析 A. stopping停止 ; 中断 B helping帮助 C praising称赞 , 赞赏 D thinking想 , 思索 认为 由上句

40、可知，固定短语： without thinking 不假思索作者不假思索地问了他生日是否过得愉悦 【小题 9】动词短语辨析 A. looked up向上看 ; B turned up开大 ; 翻起C looked down俯视 ,跌价 D.got down下车 由上下文串联可知，年轻人埋下头说道其实自己并未庆祝过自己的生日 【小题 10】 形容词辨析 A. foolish愚蠢的 , 笨的，没有礼貌 B excited兴奋的 , 激动的 C clever 聪明的 , 机灵的 D worried 焦虑的 ,烦恼的 由上下文串联可知，作者为自己问了这样的一个问题而感到自己当时是多么的没有礼貌， 因为

41、年轻人很羞愧的低下头并未过自己的生日。 【小题 11】动词辨析 .A. calm镇定的 , 沉着的 ; 宁静的 ,B happy愉快的 , 高兴的C alone单独的 ; D hungry饥饿的 由原文可以看出：作者无法内心无法容忍人这样好的一位青年会在自己 25岁生日的时候这样孤单，甚至没有人帮他庆祝，没有人送他蛋糕，什么都没有！ 【小题 12】副词辨析 A. Suddenly意外地 ;忽然 ;冷不防 B Luckily幸运地C Badly坏 , 差 , 拙劣地 D However无论如何 由上下文串联可知，作者此时感到很幸运，还 有多余的纱线 【小题 13】 形容词辨析 A. used用过

42、的 , 旧的 ,B done已完成 C Left剩下 , 离开 D produced生产 , 产生 , 出产 由语境可知，作者还剩得有足够的纱线 【小题 14】 名词辨析 A. scarf围巾 ; 披肩 ; 领巾 B cap帽子 C sock短袜D glove手套 由上下文串联可知，作者准备为青年织一条围巾 【小题 15】 连词辨析 A. when在 时 , 当时；如果 , 要是 B because因为 C so因此 , 所以 D and 和 那么 , 由上下文串联可知，因为由于作者不是经常织东 西，纱线变得有点脏了。 【小题 16】 形容词辨析 A. different不同的 , 差异的 B

43、 dry干的 ,干燥的 C wet湿的 , 潮湿的 D clean清洁的 , 干净的 ; 纯净的 由语境可知，作者把纱线拿去洗了，希望送给青年的时候是干干净净的。 【小题 17】 动词辨析 A. liked喜欢 , 喜爱 B hoped希望 , 期望 C promised允诺 ; 答应 D agreed同意 , 赞同 固定用法： had hoped to .一直希望干 .由上下串联可知，作者一直希望把这条围巾送给青年 【小题 18】 动词辨析 A. made做 ; 制造 B thrown投 ; 掷 ;C received收到 , 接到D carried提 , 挑 , 背 运送 , 搬运 由上下

44、文串联可知，作者一直把织好的围巾和自己准备的礼物带在身上。 【小题 19】 名词辨析 A. cake蛋糕 B present礼物 C song歌曲 D party聚会 由下文 gift可知，此处为 present礼物 【小题 20】 名词辨析 A. light光 , 光线 ,B pain痛苦 C sight视野 , 视界 D tear眼泪 , 泪水 由语境可知，由于作者在他最孤单的时候送给了他亲自做的礼物， 青年感动得热泪盈眶。 考点：记叙性文章 点评：本文讲述了作者用自己的行为去帮助一位无家可归的青年的故事，告诉我们应该常怀帮助他人的心，教会我们 “赠人玫瑰，手有余香 ”的道理。解答记叙文体

45、的完形填空时，应着重把握以下几点： 1、了解文章的结构形式。通常为了叙述方便，作者会按时间先后顺序或空间顺序等方式来安排情节和内容。其优点是条理清楚，层次分明。读者也较容易理解和接受。但是有时为了突出某个情节或为了增加阅读趣味，或为了其他目的，作者可能会采用插叙，甚至倒叙的写作手法。弄清了文章篇章信息的分布情况，有助于抓住文章 的主线，理清文章的脉络。 2、明确作者的写作目的。就事论事肯定不是记叙的目的，而通过叙述阐明一个道理，同是作者必须考虑的。只有心中有了目的，在情节选择和细节描写上才会作出合理的安排。明晰了写作目的，就能抓住文章的主题。 3、知晓文章所记叙的几大要素。为了使读者清楚地了解

46、一件事的起因、经过和结局，作者就有必要在记叙文中将事件、人物、时间、地点、原因 (why)和结果等要素讲清楚。这六个要素是记叙文的基本组成部分，一般不能缺少。弄清了这六个要素，基本上就理解了整篇文章。 4、弄清文章是以第几人称的视角展开记叙的。 通常英语记叙文展开记叙的视角有两个： 第一人称和第三人称。用第一人称就是从 “参与者 ”的角度进行记叙，读者可从字里行间感受到作者亲切的态度和深厚的感情。用第三人称就是以 “观察者 ”的身份展开叙述，作者的语气客观，与读者保持着一定的距离，读者的注意力更多集中在故事本身。了解了作者的写作角度有助于我们走进作者的思维，深入理解文章的意义。 阅读理解 （二

47、） 66 Scientists and experts have proved the uniqueness of finger-prints and discovered that no exactly similar pattern is passed on from parents to children, though nobody knows why this is the case. The ridge （隆起） structure on a persons fingers does not change with growth and is not affected by surface injuries. Burns, cuts and other damage to the outer part of the skin will be r