2013届山西康杰中学高三第四次模拟英语卷(带解析).doc
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1、2013届山西康杰中学高三第四次模拟英语卷(带解析) 单项选择 * I like color of your tie. It is good match for you shirt. A a; a B the; a C a; the D the; the 答案: B 试题分析:考察冠词。本题第一空使用定冠词 the特指你的领带的颜色。第二空后的 match是一个名词,匹配的事物,故使用 a泛指一个相匹配的事物。句意:我很喜欢你的领带的颜色。和你的衬衫很配。故 B正确。 考点:考察冠词 点评:冠词的考查集中在定冠词 the表示特指,不定冠词 a/an表示泛指;以及冠词的一些特殊用法和固定词组,还
2、有一些不使用冠词的情况,如抽象名词,物质名词前面就不要冠词。还要掌握冠词的特殊的用法,如不可数名词变成可数名词;抽象名词具体化等。 Only after my friend came . A did the computer repair B he repaired the computer C was the computer repaired D the computer was repaired 答案: C 试题分析:考察 only的部分倒装句。当 only放在句首,且强调的是状语的时候,后面的主句使用部分倒装的形式。本题中 only放在了句首,强调的是时间状语从句 after my f
3、riend came,后面的主句使用部分倒装 was the computer repaired的形式。 A项缺少被动的含义。句意:只有在我的朋友来了以后,电脑才被修好。故 C正确。 考点:考察 only的部分倒装句 点评:部分倒装即只把谓语的一部分(如助动词、情态动词等)放到主语前,或把句子的强调成分提前。 Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about(疾病没有使他放弃过上梦想中的生活) 1) 以否定词开头的句子要求部分倒装。注意下列句子中助动词或情态动词
4、提前、甚至补充助动词的用法: 例: Not until yesterday did little John change his mind.(小约翰直到昨天才改变了主意。) In no country other than Britain, it had been said, can one experience four seasons in the course of a single day.(据说除了英国世界上没有哪个国家能让人在一天中感受到四季变化) 2) 以否定副词开头并加状语放在句首的句子要求部分倒装。这些否定副词有barely, hardly, little, seldom,
5、scarcely when, never, no sooner than, rarely, no more, not nearly, not only等以及 only。 Only in the country can you learn the “true English”. 3)一些如 scarcelywhen, no sooner than, hardlywhen 引导的主从复合句主句要求使用过去完成式。 注意:在部分倒装句中,只有助动词、情态动词或连系动词 to be可以置于主语之前,其它部分都要置于主语之后。 There is a popular view in cities, str
6、angers are less likely to help an elderly person. A that B whether C why D how 答案: A 试题分析:考察同位语从句。本题同位语从句前面的名词是 a popular view后面的同位语从句 that in cities, strangers are less likely to help an elderly person.解释该名词的内容, that只起引导和连接作用,没有任何意思,在句中不充当任何成分。而 whether表示的是疑问的不确定语气, CD两项与上下文的语义不配。故A正确。 考点:考察同位语从句 点
7、评:正确 判断句子结构是解题的关键。同位语从句属于名词性从句,大多由从属连词 that引导,常常跟在 fact, news, idea, thought, question, reply, report, remark, hope, belief等名词后面。同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容,在逻辑上表现为同位关系。同位语从句与 that 引导的定语从句:( 1)从先行词看,同位语从句与名词之间在逻辑上是 “主语 +be+表语 ”的同位关系。该名词是需要作特殊说明的抽象名词。例如: They were delighted at the news that their team
8、 had won. The news was that their team had won. (2)从引导词来看, 引导词 that在同位语从句中是连词,只起连接作用,无具体词义, that不可省略; that在定语从句中是关系代词,它在从句中充当一定成分 主语或宾语,有具体词义,作宾语时还可以省略。 (3)同位语从句的简易判断方法,同位语从句与其先行词在逻辑上是 “主语 +be+表语 ”的同位关系。所以,可以在名词和从句之间加系动词 be,使之构成一个新句子 ,如果合乎逻辑,句子通顺,则原句为同位语从句;定语从句是不能够用系表结构把先行词与从句连接起来的。 Flowers suddenly
9、 burst out everywhere on the same day every spring, as if they in tune with one another. A are B were C have been D are to be 答案: B 试题分析:考察虚拟语气。本题的连词 as if(似乎,好像)后面的从句有两种情况,如果说明的是真的事情就使用陈述语气,改用什么时态就用什么时态,如果叙述的是假的事情就使用虚拟语气,与现在相反使用过去时,与将来相反使用过去完成时。句意:每年春天很多的花都在同一天突然开放,似乎他们相互之间协调一致。根据实际情况可知他们并不是完全协调一致,
10、故使用虚拟语气,与现在事实相反,故使用过去时。故 B正确。 考点:考察虚拟语气 点评:本题考察的是 as if的一个特殊用法, as if(似乎,好像)后面的从句有两种情况,如果说明的是真的事情就使用陈述语气,改用什么时态就用什 么时态,如果叙述的是假的事情就使用虚拟语气,与现在相反使用过去时,与将来相反使用过去完成时。解题的关键在于判断后面句中的情况是否属实。 The kangaroo was lucky. It just missed . A catching B to be caught C to catch D being caught 答案: D 试题分析:考察固定搭配。固定搭配 m
11、iss doing sth错过做某事;句意:这只袋鼠很幸运。幸运地逃脱被抓住。根据句意说明使用动名词的被动形式。故 D正确。 考点:考察固定搭配 点评:任何一种语言都有大量的固定搭配词组,英语也不例外。那些约定俗成的词组我们必须对其高度重视,认真对待。实质上,这类题属于记忆性的考查,因为固定的搭配必定产生固定的意思,一旦记住了它的搭配和意思,解题就不会困难。在平时的学习中,对于固定用法的积累是非常必要的,在考试中遇到类似题目,拿过来直接用就可以。多阅读文章,从中学习有用的固定用法。 His bright tie made him in the crowd. A stand by B stand
12、 for C stand out D stand up 答案: C 试题分析:考察动词短语辨析。 A站在一边,旁观; B代表,象征; C突出,显眼; D站立;句意:他亮丽的领带让他在人群中很突出很显眼。根据句意说明 C项正确。 考点:考察动词短语辨析 点评:动词短语是高考必考题,在平时的学习中要把同种类型的短语放在一起比较,如同一个动词 +不同的介词 /副词;同一个介词 /副词 +不同的动词。诸如此类的固定短语,属于最基本的知识,如果学生有错误,则应该加强背诵并平时多解题,进而加以巩固 . In the near future, more advances in cloning technol
13、ogy by scientists. A are making B are made C will make D will be made 答案: D 试题分析:考察时态和语态。本句的时间状语是 in the near future在不久的将来,该时间状语通常与一般将来时连用。句意:在不久的将来,更高级的克隆技术将被科学家开发出来。根据句意说明使用将来时的被动语态形式。故 D正确。 考点:考察时态和语态 点评:英语中的时态主要由动词的形式决定,因此在学习英语时态时,要注意分析动词形式及具体语境,想象在 那个特定的时间动作所发生的背景,这个动作是经常性动作、一般性动作、进行性动作、完成性动作还是
14、将要发生的动作。对于语态,主语和动作之间是主动关系,就用主动语态,如果主语和动作之间是被动关系,就用被动语态。 He had collected plenty of historical evidence, proved that humans used to have different sleeping patterns. A that B which C it D what 答案: B 试题分析:考察定语从句。 本题定语从句的先行词是 plenty of historical evidence,后面的定语从句中的关系代词 which指代先行词在句中作主语, that不能引导非限制性定语从
15、句, it和 what不能引导定语从句。句意:他已经收集了很多的历史证据,这些证据证明人类过去常常有不同的睡眠的方式。故 B正确。 考点:考察定语从句 点评:解答定语从句的关键是分析句子成分,如果定语从句中句子成分很完整就使用关系副词来引导;如果句子缺少主语,宾语,表语或者定语的时候就使用关系代词。同时也要注意一些关系词的特殊用法,尤其是 that/as 的特殊用法,既要注意普遍性,也要注意特殊性。特别关注: Whose是关系词中唯一的一个可以放在名词前面做定语的关系代词,如果缺少定语,用 whose 引导定语从句,或是 of which the+名词 /the+名词 +of which。要特
16、别注意 which引导非限制性短语从句的用法。 I cant see any reason to use cash anymore its so much easier to use other means of payment. A while B therefore C although D since 答案: D 试题分析:连词词义辨析。 A当 时;尽管;然而; B因此; C尽管; D既然;句意:既然使用其他形式的付款方式要容易得多,我看不出有任何理由使用现金。根据句意说明上下文存在着转折的关系,故使用 since来理解上下文。故 D正确。 考点:考察连词词义辨析 点评:此题主要考查连词
17、的辨析,选择连词主要是看前后句的关系,因果关系用表因果的连词,转折关系用转折连词,并列关系用并列连词,要求考生具有一定的句子分析能力和词义辨析能力。 It has been announced that candidates remain in their seats until all the papers have been collected. A shall B can C should D must 答案: A 试题分析:考察情态动词用法。本题考察了情态动词 shall的特殊用法, shall还可以可用于二、三人称的肯定句中 表示说话人给对方的命令、警告、允诺、 威胁等。也可以用于根
18、据法律法规 必须做某事。如 According to law, you shall give all your money to your daughter。本题正是考试的规则。句意:据宣布,所有的考生要坐在原来的位置上直到所有的试卷都被收起来。故 A正确。 考点:考察情态动词用法 点评:在平时的学习中既要注意情态动词的基本含义,也要注意情态动词的特殊意义,如 must偏偏,非得; should竟然; mustnt禁止,千万不能;等等。情态动词 Shall用于所有人称,表示命令,警告,允诺;以及法律规定中要做的事情。 Although Im a very tolerant person, I
19、hate when people try to push my limit. A this B that C it D one 答案: C 试题分析:考查 it的特殊用法。本题的 it北称为模糊 it,在句中没有意思,但是不能省略。如 I hate it when it is hot。我讨厌天气太热。本句的 it和例句的 it是同一个用法。句意:尽管我的一个很能容忍的人,但是我讨厌人们想突破我的底线。故 C正确。 考点:考查 it用法 点评:在英语中 it可以指时间,地点,度量衡等,也可以做形式主语,形式宾语,或者引导强调句型。也可以指代前面提及的同一个人或者事情。要特别模糊 it的用法。 C
20、hinese mothers are always using other peoples achievements as model their own children to achieve the same standard. A to force B forced C forcing D being forced 答案: A 试题分析:考察不定式用法。本题中考察 的是不定式的一个重要的用法:目的状语。句意:中国的父母亲总是使用其他人的成功作为例子来强迫他们自己的孩子达到同样的标准。本句中的 to force their own children to achieve the same
21、standard在句中作目的状语。故 A正确。 考点:考察不定式用法 点评:不定式的用法很多样,其中很重要的一项就是不定式做目的状语的用法,表示主语做某个动作的目的是什么,要注意不定式与句子主语的关系来选择合适的形式。 -How was your trip to the Maldives -Ive never had one before. A a pleasant B a more pleasant C a most pleasant D the most pleasant 答案: B 试题分析:考察形容词用法。本题考察的是形容词的比较级和否定词连用,表示最高级的含义。句意: 那么去 the
22、 Maldives的这次旅行怎么样? 之前我从来没有如此令人愉快的旅行。根据句意说明本次旅行是最让人愉快的,故使用形容词的比较级与否定词连用表示最高级的含义。故 B正确。 考点:考察形容词用法 点评:本题考察了形容词的一个重要用法:形容词的比较级和否定词连用表示最高级的含义。要根据上下文的语境来选择合适的形容词形式。 The doctors to operate on the woman because her husband had not given permission. A would refuse B have refused C refuse D refused 答案: D 试题分
23、析:考察时态。句意:因为她的丈夫不允许,所以医生拒绝给这个女士动手术。根据句中的 had not given permission可知这是一个过去完成时,是发生在前面一句之前的事情,故前面的主句使用一般过去时。故 D正确。 考点:考察时态 点评:英语中的时态主要由动词的形式决定,因此在学习英语时态时,要注意分析动词形式及具体语境,想象在那个特定的时间动作所发生的背景,这个动作是经常性动作、一般性动作、进行性动作、完成性动作还是将要发生的动作。 “Weve missed the train!” “ , therell be another in half an hour.” A All righ
24、t B Hold on C Never mind D Dont mention it 答案: C 试题分析:考察交际用语。 A好的; B别挂断; C没关系; D不用谢;句意: 我们已经错过了那一班火车。 没关系。半小时以后还有另外一班火车。根据句意说明在安慰对方,故 C正确。 考点:考察交际用语 点评:交际用语的考查要根据上下文的含义以及逻辑关系,也要注意中西方文化在表达上的差异,要有跨文化的意识。同时要特别注意西方的文明礼仪在交际用语中的体现,同时也要把语法和句意相融合在一起,在平时的学习中要注意积累一些常见的交际用语的句式。 完 型填空 When I was in the ninth gr
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