2013届辽宁锦州锦州中学高三第四次模拟考试英语卷（带解析）.doc

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1、2013届辽宁锦州锦州中学高三第四次模拟考试英语卷（带解析） 其他 Its good to make mistake, and here is why. 【小题 1】 Its always good to try new things because when you are trying new things you are growing. If you never try anything new, how can you improve How can you expand How can you innovate The simple answer is You cant. Look

2、 around you. With very few exceptions, either everything you see in your physical world or every single detail of every single thing is the result of someone trying something new. Another good thing about mistakes is this. 【小题 2】 Consider this: Edison failed 10000 times before he perfected the light

3、 bulb. When asked how it felt to fail that many times, he remarked that he hadnt failed 10000 times, but rather had learned 10000 things that didnt work. Finally, when you make a mistake you are much closer to success. Why Because when all is said and done, you will have tried some limited number of

4、 things before you succeed. 【小题 3】 But this all doesnt mean that you should go ahead with disregard for the consequences of a mistake. Quite the contrary, you have to be willing to set some reasonable limits if it doesnt work out the way you want it to. 【小题 4】 We all have limited resources in the fo

5、rm of time and money, so dont blow them all on one approach to a problem. Realize that it probably wont be perfect the first time and allocate these resources appropriately so you can learn, modify, and try it again. Only by embracing and using your mistakes in this way can you make significant adva

6、nces in your business and your career. There is an old truth that goes, 【小题 5】 ” So go forth and make mistakes. And learn. And grow. And prosper. A First of all, mistakes are a clear sign that you are trying new things. B Only those who do nothing make no mistakes. C If youre not making mistakes, yo

7、ure not trying hard enough. D When you are making mistakes, you are learning. E. You should take mistakes as stepping stone to future success. F. You should guarantee you will be in a position to succeed again. G. Every time you made a mistake you remove one of those things and are one step closer.

8、答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 G 【小题 4】 E 【小题 5】 C 试题分析：本文主要讲述的是我们在生活中应该如何来对待失败的一些建议和看法。 【小题 1】 A 根据下两段的 Another good thing about mistakes is this和 Finally, when you make a mistake可知本文讲述的是犯错误的益处，本段应该是第一个 好处，故 A项内容符合上下文。 【小题 2】 D 根据文章下句 When asked how it felt to fail that many times, he remarked that h

9、e hadnt failed 10000 times, but rather had learned 10000 things that didnt work.可知讲述的是人们从错误中学到知识。故 D项符合上下文。 【小题 3】 G 根据本段第一句 when you make a mistake you are much closer to success.可知当我们犯了一个错误的时候，就排除了一种犯错的可能性，也就是说我们离成功更近一步。故 G正确。 【小题 4】 E 根据本段最后一句 Only by embracing and using your mistakes in this way

10、 can you make significant advances in your business and your career.可知我们要把犯错当成是一种成功的垫脚石， 【小题 5】 C 根据本文最后一句 So go forth and make mistakes. And learn. And grow. And prosper.可知我们要把错误当成是努力的标志，如果你犯错了，就说明你努力了。故 C项内容正确。 考点：考察教育类短文阅读 点评：本文主要讲述的是我们在生活中应该如何来对待失败的一些建议和看法。本题的关键在于要根据上下文的语境来找出串联的信息点，把握上下文之间的逻辑关系，

11、通过前后的意思连贯性及细致性用心的答题，定能完成的很好。 单项选择 * _ Chinese international medical relief team was sent to the 7.0-magnitude quake-hit areas in _Southwest Chinas Sichuan province the moment it happened. A A; the B The; the C A; / D The; / 答案： C 试题分析：考察冠词。第一空使用 a泛指一家中国国际医疗队，第二空特指中国西南的四川省，故使用 the表示特指。句意：当地震一发生，一支中国的

12、医疗的小分队就被派到 7.0级地震爆发的中国西南省份四川省。故 C正确。 考点：考察冠词 点评：本题着重理解定冠词和不定冠词的区别，定冠词 the表示特指，不定冠词 a/an表示泛指；对于冠词特指和泛指的考察是历年来高考的必考点，平时的学习要多进行积累，仔细分析特指还是泛指。同时，更为重要的是要多去积累习惯表达，特殊表达，这也是近几年高考习惯考的地方。总而言之，多解题、多理解、多积累才是关键。 Did you spend a lot of time looking for the missing child _. It took us a long time , but luckily we

13、found him. A My pleasure B Absolutely C Not at all D Dont mention it 答案： B 试题分析：考察交际用语。 A不用谢； B当然，绝对地； C一点也不； D不用谢；句意： 你花了很多时间寻找那个失踪的孩子吗？ 当然，花了我们很多时间，但是幸运地是我们找到了他。根据句意说明 B正确。 考点：考察交际用语 点评：情景交际的考查关键在于理解上下文语境，同时要注意辨析选项的意思，平时多熟记交际用语，尤其是一些与汉语相差较大的 表达。做这类试题，要求同学们按照所给的情景，选择最佳问句或答句，完成题目。要想做好这类题目，关键是平时要养成讲英

14、语的良好习惯，努力提高口语水平，熟练掌握日常会话项目中常用的问答语。 However, at times this balance in nature is disturbed by human activities, _ a number of possibly unforeseen effects. A lying in B calling in C taking in D resulting in 答案： D 试题分析：考察动词短语辨析。 A在于； B召集； C吸收，理解，欺骗； D导致；句意：然而，这种自然的平衡被人类的行为打破了。导致很多难以预料的可能的影响。根据句意说明 D正确。

15、考点：考察动词短语辨析 点评：动词短语是高考常考内容。可以按照以下方法学习： 1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语，并根据该短语助记总体意思； 2.熟记动词本身所具有的全部意思； 3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思，理解自己最不理解和不熟悉的短语 4.脱离汉语，只看英语动词短语，并放到具体句子和场景中认识动词短语 5.注意有些短语意义很接近 , 这要结合例句和上下文掌握它们的用法。 The news that he fought with his coach surprised us, _ A did he B didnt it C didnt he D did i

16、t 答案： B 试题分析：考察反义疑问句。本句前面的主句是一个主从复合句，主句是 The news surprised us,从句是同位语从句 that he fought with his coach，这种情况下的应该和主句保持一致，也就是对主句 The news surprised us,进行提问。故 B正确。如果前面的部分是一个并列句，应该对第二个句子反问。故 B正确。 考点：考察反义疑问句 点评：在反义疑问句中，如果前面的部分是一个主从复合句，应该对主句进行反问。如果前面的部分是一个并列句，应该对后面一个句子进行提问。 It doesnt matter _ you take it se

17、riously, for _ matters is that he can realize it. A whether; that B that; what C whether; what D that; that 答案： C 试题分析：考察名词性从句。第一空的 it是形式主语，真正的主语是后面的whether you take it seriously。第二空 what引导的是主语从句 what matters， what在句中作主语。句意：你舒服认真对待这些事情不重要，因为重要的事情是他能够认识到这一点。根据句意说明 C正确。 考点：考察名词性从句 点评：名词性从句要使用陈述语序 。同时考

18、查集中在引导词的选择上，连接词that, whether, if在句中不充当任何成分，只起连接作用；连接代词 who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语，宾语，表语和定语；连接副词 when, why, where, how，在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析，切不可 望句形生答案： 总的来说，考生在解答此类题型时，可用排除法，造句法或者还原法，造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子，帮助判断。 These facts are unimportant in _, but if you p

19、ut them together, you may find something unusual. A it B them C itself D themselves 答案： D 试题分析：考察代词固定搭配。介词 in oneself自身；因为本句的主语是 these facts，所以使用 in themselves在他们自己。句意：这些事实自身好像很不重要的，但是如果你把他们都放在一起，你会发现一些不同寻常的事情。故 D 正确。 考点：考察固定搭配 点评：固定搭配是学习语言的重要环节。要掌握好英语 ,记忆相当数量的词组是必不可少的。英语中的每一个词组 ,不仅表达一定的概念 ,具有一定的词汇意

20、义 ,而且在语音、拼法、语法等方面都有自己的特点。在学生学习英语的过程中，单词、词组记忆是基础。解答这类题目，关键是理解题干意思以及各选项词组的意思，可以像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案：。 Marys house in Shanghai cost much more than ours in our hometown, though not half_. A much bigger B as bigger C very big D so big 答案： D 试题分析：考察倍数表达法。本句是一个省略句，后面省略了 as our house。倍数表达有

21、四种： 1. “A+倍数 +形容词或副词的比较级 +than+B”， 2.“A+倍数 +as+形容词或副词的原级 +as+B”， 3. “A+倍数 +the size/height/length/width， etc+of+B”， 4. “times+what+ 从句 ”。本题考察了第二种， half 也是倍数。因为本句是一个否定句，所以使用 soas ；句意： Mary在上海的房子比我们家乡的房子更值钱，尽管还没有我们家里的房子的一半大。故 D正确。 考点：考查倍数表达法 点评：倍数表达要牢记，倍数表达法是高中英语教学的重点，也是历届高考的热点。当我们要表达甲是乙的几倍时，通常用句型来表示：

22、 1. “A+倍数 +形容词或副词比较级 +than+B”，表示 “A比 B大（ 长、高、宽等）多少倍 ” This rope is twice longer than that one. 这根绳子是那根绳子的两倍长（比那根绳子长一倍）。 2.“A+倍数 +as+形容词或副词的原级 +as+B”，表示 “A正好是 B的多少倍 ”。如： Asia is four times as large as Europe. 亚洲的面积是欧洲的四倍。 3. “A+倍数 +the size/height/length/width， etc+of+B”，表示 “A正好是 B的多少倍 ”。如： This stre

23、et is four times the length of that one. 这条街是那条街的四倍长。 4. “times+what+ 从句 ”。如： The production is now three times what it was ten years ago. 现在的产量比十年前增加了两倍。 Nowadays, many women, _some are not overweight at all, are always going on diets or taking weight-loss pills, _ are often dangerous. A of whom; w

24、hich B of which; who C whose; which D who; that 答案： A 试题分析：考察定语从句。本题第一空定语从句的先行词是 many woman，在后面的定语从句中 ,whom指代先行词作为介词 of的宾语。第二空是一个非限制性定语从句， which指代前面一句话中的两种做法，在句中作主语。句意：现在很多女性都节食或者服用减肥药片来减肥，这些做法都是很危险的。而这些女性中的很多人一点也不胖。故 A正确。 考点：考察定语从句 点评：解答定语从句的关键是分析句子成分，如果定语从句的句子成分很完整就使用关系副词；如果句子缺少主语，宾语，表语或者定语的时候就使用关

25、系代词。同时也要注意一些关系词的特殊用法，尤其是 that的特殊用法，既要注意普遍性，也要注意特殊性。特别关注： Whose是关系词中唯一的一个可以放在名词前面做定语的关系代词，如果缺少定语，用 whose引导定语从句，或是of which the+名词 /the+名词 +of which。要特别注意 which引导非限制性短语从句的用法。 We have to work extra hours to finish our plan, _ the boss cant allow us to take a day off tomorrow. A so B or C and D but 答案： B

26、 试题分析：考察连词辨析。 A于是； B否则； C并且； D但是；句意：我们不得不加班来完成我们的计划，否则老板不可能 允许我们明天休息的。根据句意说明 B项正确。 考点：考察连词辨析 点评：连词的词义辨析要放在上下文的语境中进行，要注意上下文的语义的串联以及逻辑关系的推理，特别要注意一些连词和时间状语的固定搭配。 -Miss Jones once _ music at a local college for ten years and now is an actress. -No wonder I often hear her sing some pop songs. A had taugh

27、t B has been teaching C taught D is teaching 答案： C 试题分析：考察时态。本题很容易错选 B项现在完成时。现在完成时表示的是过去事情对现在的影响。而本题实际上是使用一般过去时与后面的 now is an actress构成对比关系，表示过去和现在。句意： Jones小姐在当地的一所大学里教了 10年的音乐，现在是一名演员。本句是现在与过去的对比，故 C正确。 考点：考察时态 点评：现在完成时和一般过去时的区别是时态题考查的重点内容，现在完成时表示过去发生的事情对现在的影响，或者过去发生的 事情延续到现在；而一般过去时只表示过去发生过某件事情，不表

28、示对现在的影响。 _ that he found it difficult to stop at the busy crossing. A So fast he was driving B So fast was he driving C So fast drove he D So fast he drove 答案： B 试题分析：考察部分倒装句。当 “so+adj/adv”或者 “such+名词 ”放在句首的时候，后面的主句使用部分倒装的形式。句意：他开车如此快，以至于在红绿灯的时候，他很难停下来。本题是把 So fast 放在了句首，后面使用了部分倒装的形式。故 B正确。 考点：考察部分倒

29、装句 点评：部分倒装即只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）放到主语前，或把句子的强调成分提前。 Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about（疾病没有使他放弃过上梦想中的生活 ） 1) 以否定词开头的句子要求部分倒装。注意下列句子中助动词或情态动词提前、甚至补充助动词的用法： 例： Not until yesterday did little John change his mind.（小约翰直到昨天才改变了主意。） In no country othe

30、r than Britain, it had been said, can one experience four seasons in the course of a single day.（据说除了英国世界上没有哪个国家能让人在 一天中感受到四季变化） 2) 以否定副词开头并加状语放在句首的句子要求部分倒装。这些否定副词有barely, hardly, little, seldom, scarcely when, never, no sooner than, rarely, no more, not nearly, not only等以及 only。 Only in the country

31、 can you learn the “true English”. 3）一些如 scarcelywhen, no sooner th an, hardlywhen 引导的主从复合句主句要求使用过去完成式。 注意：在部分倒装句中，只有助动词、情态动词或连系动词 to be可以置于主语之前，其它部分都要置于主语之后。 High school students continue to work hard, _ they often complain about great burdens and pressures in their life. A as if B as long as C unl

32、ess D even though 答案： D 试题分析：考察连词辨析。 A似乎，好像； B只要； C除非，如果 不 ； D即使，尽管；句意：即使高中学生经常抱怨太大的学习和生活压力，但是他们仍然继续努力工作。根据句意说明 D正确。 考点：考察连词辨析 点评：此题主要考查连词的辨析，选择连词主要是看前后句的关系，因果关系用表因果的连词，转折关系用转折连词，并列关系用并列连词，要求考生具有一定的句子分析能力和词义辨析能力。 Without the timely aid from different provinces, the affected people in those areas _ t

33、he difficulty. A wouldnt overcome B mustnt have overcome C hadnt overcome D wouldnt have overcome 答案： D 试题分析：考察虚拟语气。本句是一个含蓄条件句，表示的与过去事实相反的虚拟语气，而且是与过去事实相反。主句中使用 “情态动词 +have done”的形式。句意：如果不是来自不同省份的及时帮助，在这些受影响地区的人本不会克服这些困难。根据前半句，说明是与过去事实相反，故 D正确。 考点：考察虚拟语气 点评：条件句的虚拟语气是考查的重点。如果过去事实相反，条件句中使用过去完成时，主句使用 “情

34、态动词 +have done”;如果主句与现在事实相反，条件句中使用过去时， be动词使用 were,主句中使用 “情态动词 +动词原形 ”；如果与将来事实相反，条件句中有三种：过去时； were to do ;should+动词原形，主句使用 “情态动词 +动词原形 ”；要特别注意如果 省略了 if，句子要使用部分倒装的形式，把助动词， be动词，情态动词提之主语前。本句是一个含蓄条件句，根据前半句说明是与过去事实相反，故后面的主句使用 “情态动词 +have done”的形式。 Process has been very smooth. _, we are not confident th

35、at it will be completed on time. A Therefore B Besides C Though D However 答案： D 试题分析：考察副词辨析。 A因此； B而且； C否则，要不然； D然而；句意：过程很顺利，然而，我们很不自信会不会准时完成。根据句意说明 D正确。 考点：考察副词辨析 点评：把相似、相近的词语或结构放在一起作为干扰选项，若我们基础知识掌握不牢就难于区分。解答这类题目，关键是理解题干意思以及各选项副词的意思，可以像数学中的代入法一样，依次把各个选项意思放入句子中进行比较，不难选出正确答案：。 完型填空 _ in what he was r

36、eading, he didnt see me before he almost knocked me down. A Absorbing B To be absorbed C Absorbed D Having absorbed 答案： C 试题分析：考察形容词用法。本题中的固定搭配 be absorbed in 沉浸于 ；本句中的形容词短语 absorbed in 对句子的主语 he的情况说明。句意：沉浸于他所阅读的知识，他差点撞上我。故 C正确。 考点：考察形容词用法 点评：由分词转换成的形容词用法是考查较多的内容。过去分词转换的形容词常常用来修饰人或者与人有关的事物如 look, ap

37、pearance；现在分词 转换的形容词常常用来修饰事物。这样的形容词经常在句中做表语或者定语修饰名词，也可以在句中构成形容词短语对主句的情况进行说明。 Last week, I took a sales class for female business owners. The 36 thing the instructor did was ask if anyone had been the victim of a 37 sales experience. Every person in the room 38 her hand. When she knew details, we lea

38、rned that the 39 situations had one thing in common. It 40 that whenever a class member had a bad sales experience, it involved the 41 promising something he wouldnt or couldnt deliver. The example I 42 with the class was a current one. I bought a summer membership at our community pool 43 because i

39、t advertised a lovely baby pool to which I could escape with my active one and four year-olds. However, every time Ive used the pool this summer, the baby area has been 44 . Too much chlorine（氯气） , 45 one manager. Im sure the pool director was very apologetic that his 46 had been inconvenienced, and

40、 thats nice, but the 47 is that I did not get what I paid for. When the baby pool was closed, I had to swim with my 48 in the adult pool, which did not 49 me the control I wanted and as such, was quite stressful. I would have rather stayed home. The pool has 50 a customer. I will not be buying a pas

41、s next summer. In work and in life, it is really important not to 51 something you cant deliver, because at best, it will improve your 52 . At worse, you could lose your job. 53 , before you assure a co-worker or customer that you can get something done, make sure that your boss or someone higher-up

42、 isnt going to step in and force you to 54 your plan. You are not God, so dont lead people to believe that you 55 the universe. 【小题1】 A last B first C latest D only A good B miserable C bad D wonderful A raised B rose C arose D aroused A negative B supportive C positive D pessimistic A appeared B no

43、ticed C seemed D presented A seller B buyer C shopper D assistant A told B shared C held D spoke A roughly B correctly C naturally D precisely A closed B turned C switched D forbidden A announced B claimed C declared D exclaimed A colleagues B fellows C customers D children A point B subject C sense

44、 D truth A friends B students C kids D cousins A supply B afford C provide D undertake A gained B acquired C hurt D lost A promise B serve C accommodate D explain A mood B relationships C feelings D learning A However B Instead C Therefore D Besides A abandon B continue C change D conduct A command

45、B demand C contain D control 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 A 【小题 5】 C 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 D 【小题 9】 A 【小题 10】 B 【小题 11】 C 【小题 12】 A 【小题 13】 C 【小题 14】 B 【小题 15】 D 【小题 16】 A 【小题 17】 B 【小题 18】 C 【小题 19】 A 【小题 20】 D 试题分析：本文通过自己参加课程的学习，从大家的共同的经历中得到在人生中很重要的一个教训就是不要说大话，如果说了大话却无法做到，会给我们的人生带来很大的损

46、失。 【小题 1】 B 上下文串联。我参加了一个课程的学习，老师问我们第一件事情是否是不好的销售经历的受 害者。 【小题 2】 C 形容词辨析。老师问我们的是是不是受到不好的销售经历的影响，故应该选择项。 【小题 3】 A 动词辨析。 A举起 B上升 C出现 D激起；所有的人都举起了手，都是自己有这样的经历。 【小题 4】 A 形容词辨析。 A消极的 B支持的 C积极的 D悲观的；我们注意到所有的消极情况都是与一件事情由关。涉及到销售员允诺了一些无法做到的事情。 【小题 5】 C 固定句式。 It seems that 似乎 . ；似乎全部学生都有不好的购物的经历。 【小题 6】 A 名词辨析

47、。 A销售员 B购物者 C店主 D助手；销售员向顾客允诺了一些无 法做到的事情。 【小题 7】 B 动词辨析。 A告诉 B分享 C举行 D说；我和大家分享的是一件正在发生的事情。 【小题 8】 D 副词辨析。 A粗糙地 B正确地 C自然地 D恰好；我恰好买了社区游泳的套票。 【小题 9】 A 动词辨析。 A关闭 B转动 C转向 D禁止；儿童游泳的地方被关闭了。 【小题 10】 B动词辨析。 A宣布 B夺取 C宣布 D惊叫；原来是出了事故，太多的毒气夺取了一个经理的生命。 【小题 11】 C 名词辨析。 A同事 B伙伴 C顾客 D孩子；我以为她应该对顾客表示歉意。 【小题 12】 A 名词辨析。

48、 A意义 B话题 C感觉 D真相；意义在于我们并没 有得到我付钱所购买的东西。 【小题 13】 C 上下文串联。正是因为儿童游泳的区域关闭了，所以孩子只能和我们在成年人的泳池了一起。 【小题 14】 B 动词辨析。 A/C提供 B买得起 D采用；这并没有让我得到我想要的控制的效果。 【小题 15】 D 动词辨析。 A赢得 B获得 C伤害 D失去；这个游泳池失去了一个顾客，我不会再买他们的产品。 【小题 16】 A 动词辨析。 A允诺 B服务 C提高食宿 D解释；真正重要的是不要说一些我们做不到的事情。 【小题 17】 B 名词辨析。 A情绪 B联系 C感觉 D学习；如果情况好，可以改善相互的联系。 【小题 18】 C 副词辨析。 A然而 B相反 C因此 D而且；因此在你做出允诺之前，要保证你能够不受影响地做到。 【小题 19】 A 动词辨析。 A抛弃 B继续 C改变 D进行。要保证没有上级来强迫你放弃这个计划。 【小题 20