2012-2013学年浙江省金华一中高二12月月考英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年浙江省金华一中高二 12月月考英语试卷与答案(带解析) 单项选择 * The fashion show came to _ end at 5:00 pm, and it was _ great success. A the ; a B an ; a C an ; the D the; / 答案: B 试题分析: come to an end“结束 ”是固定短语; success的基本意思是 “成功 ,成就 ,胜利 ”,是抽象名词 ,不可数 ,也不可加不定冠词 a修饰。 success还可作 “成功的事或人 ”“一次成败 ”解 ,这时为可数名词。这里指后者,故可用不定冠词
2、a修饰。故选 B。 考点:考查冠词及固定短语的用法。 点评:冠词的考查集中在 the表示特指; a/an表示泛指。另外要注意冠词的一些固定搭配。 即学即练: The play was_ dead failure. A. the B. an C. a D. / : C 句意 :这场戏完全失败了。 Are you still busy Yes, I _ my work, and it wont take long. A just finish B am just finishing C have just finished D am just going to finish 答案: B 试题分析:
3、从 it wont take long.可以看出工作还没有完成,故排除 AC,这里用进行时表示即将发生的动作。 考点:考查动词时态的用法。 点评:动词的时态是高中的重难点之一,需要考生多加练习,根据不同的语境,来确定动词的时态。 即学即练: The manager was concerned to hear that two of his trusted workers _. A. will leave B. are leaving C. have left D.were leaving : D 用 leave的过去进行时来表示过去将要发生的动作。 People should stop usi
4、ng their cars and start using public transport. _. The roads are too crowded as it is. A All right B Fine C Go ahead D Exactly 答案: D 试题分析: Exactly.可用于答语,表示完全同意对方的意见 ;All right.好吧,同意那样做 ;Go ahead.继续进行。 Fine身体好的。人们应该停止使用私家车而改用公共交通工具,这是一条建议,所以应选 D。 考点:考查交际用语的用法。 点评:交际用语的考查要放在上下文语境中理解运用,不能离开语境而单独去做题。 即学
5、即练: Would you mind my coming over and having a look at your new garden My little sons curious about those roses you grow. _.Youre welcome. A.Yes, I do B.Never mind C.Yes, please D.Not at all : D 考查请求和应答。问句 Would you mind. 回答应该是 “不介意 ”,因此选 D,表示自己一点也不介意,它通常是 would/do you mind的回答。而 Never mind.一般是对 sorr
6、y的回答 ,来宽慰道歉的一方。 _ final competitors is limited though _ people have signed up for the short list. A The number of; a number of B The number of; the number of C A number of; a number of D A number of; the number of 答案: A 试题分析: The number of+名词的复数 “ 的数量 ”; a number of+名词的复数“许多 。句意:最后参赛的人数有限,尽管有许多人已经填表
7、报名。根据句意故选 A。 考点:考查含有 number的两个短语的区别及用法。 点评:相近的短语的用法及区别是近几年高考的热点,需要考生平时注意它们的区别。 即学即练: _ tigers has reduced abruptly in the last fifty years. A. The number B. The number of C. A number of D. A number : B 句意 :在过去的五十年里,老虎的数目锐减。 I remember he lives in the room _ window faces south. A where B which C whos
8、e D when 答案: C 试题分析:这里 room后是一个定语从句, room是先行词, whose可以指某人的也可指某物的,窗子与房间之间是所属关系,故用 whose应选 C. 考点:考查定语从句的用法。 点评: whose+名词 =of which the +名词 = the +名词 + of which.定语从句是高中英语的重要的语法项目,同时也是难点。 即学即练: Mr King, _legs were badly hurt, was quickly taken to hospital. A. where B. which C. whose D. when : C 句意 :金先生的
9、腿受了重伤,很快就被送往医院。 _ the weather has improved, the game will be held as planned. A While B Since C If D Unless 答案: B 试题分析: While当 时候; Unless 除非; If如果; If后的时态不对,它是一种假设,后面应该用 improves.句意:既然天气已经好转,比赛将如期举行。根据句意故选 B 考点:考查连词的用法。 点评:做这种题时既要看连词的意义又要看它连接的句子的时态,有时句子的意思是通顺的但是动词的时态用的不妥。 即学即练: _ the rain has stoppe
10、d, lets go for a walk. A. While B.Since C. If D. Unless : B 句意 :既然雨停了,我们出去散散步吧。 Emergency line operators _ always stay calm and make sure that they get all the information they need to send help. A can B would C must D might 答案: C 试题分析: can能,会; would将,意愿; must必须; might也许。句意:报警电话的接线员必须保持镇静并且确保他们得到的需要
11、帮助的有关信息发出去。根据句意应选 C。 考点:考查情态动词的用法。 点评:情态动词是高中阶段必须掌握的一个知识点,内容多,需要考生注意它们的用法及区别。 即学即练: If you_go, at least wait till the rain stops. A. can B. would C. must D. might : C 句意 :如果你坚持要走,至少也要等雨停了再走。 Im still working on my project. Hurry up, or youll miss the deadline. Time is _. A running out B dying out C
12、giving out D bursting out 答案: A 试题分析: run out 用完,到期 ,期满; die out 灭绝,消失; give out 分发,发出,用尽; burst out突发,爆发。 give out 意思是耗尽精神方面的能量,常指精疲力竭但也可指耗尽物质方面的东西,。 Their determination finally gave out. 他们最终失去了决心。 run out 意思是耗尽物质方面的东西,如: Our supplies finally ran out. 我们的供给终于耗尽了。但是指时间耗尽时只能用 run out. 考点:考查含有 out的固定
13、短语的用法及区别。 点评:对于固定短语的考查是近几年高考的热点,需要考生平时多记多练,熟练掌握它们的用法及区别。 即学即练: The new car models have_. A. running out B. come out C. give out D. burst out : B 句意 :新车的模型都已制出。 The command has just arrived that all employees _ in their proper uniforms before 7:00 pm. A will be dressed B must be dressed C were dresse
14、d D be dressed 答案: D 试题分析: command命令;后面的宾语从句用虚拟语气谓语动词用 should+动词原形, should可以省略,故选 D。 考点:考查虚拟语气的用法 点评:在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气 由于这些动词本身隐含说话者的主观意见,认为某事应该或不应该怎样,这些词语后面的 “that”从句应用虚拟语气,且均以 “should+动词原形 ”表示这种语气,但事实上 “should”常被省略,故此从句中谓语动词用原形,常用的此类动词有: 表示 “要求 ”的: ask, desire, request, demand, requi
15、re, beg 表示 “提议、劝告、建议 ”的: propose, suggest, recommend, advise 表示 “命令 ”的: order,command 表示 “主张 ”的: maintain, urge 表示 “同意、坚持 ”的: consent, insist 即学即练: I suggest that we_ a meeting next week. A. held B. must be held C. were held D. hold : D 句意 :我建议下周我们应召开一次会议。 I hate _ when passers-by prefer to be looke
16、rs-on when theres an accident. A it B that C this D all 答案: A 试题分析:此类句型的 it 是形式宾语,后面的 when引导的是真正的宾语 (从句 )。 考点:考查代词 it 的用法。 点评:如果主句谓语是表示爱憎类的动词,如 like/dislike/hate/appreciate,且其宾语为一个宾语从句时,则一般把 it 放于其中做形式宾语,后面再加上 if或疑问词引导的宾语从句。故选 A。 即学即练: Ill appreciate _ if you could open the window for me. A. it B. t
17、hat C. this D. all : C 句意 :如果你能帮我打开窗户,我将不胜感激。 _ I wrote a poem, I felt confident and placed it right on my fathers plate before dinner. A At first B First of all C The first time D For the first time 答 案: C 试题分析:因为逗号前后都是句子,所以两个句子中间缺少连词,四个选项中只有 C项是连词。 At first首先,起初; First of all首先; The first time“第一次
18、 ”连词后接句子; For the first time第一次,不是连词。故选 C。 考点:考查含有 first的短语的用法 点评:考查类似短语的用法是近几年高考的热点,需要考生平时注意牢记短语的用法区别。 即学即练: This was _he appeared on the stage. A. At first B. First of all C. The first time D. For the first time : C 句意 :这是他初次登台演出。 His first concert was well _ and so all the tickets of his second o
19、ne were sold out quickly. A believed B received C agreed D admitted 答案: B 试题分析: believe相信; receive受欢迎; agree同意; admit承认。句意:第一次音乐很受欢迎,所以第二次音乐会的票很快就卖完了。根据句意故选 B。 考点:考查动词的用法。 点评:动词是一个句子不可缺少的成分,是实词,也是高考常考的知识点,要求考生熟练掌握它们的词义及用法。 即学即练: He made a terrible mistake, but he refused to _it. A. believe B. receiv
20、e C. agree D. admit : D 句意 :他犯了一个严重的错误 ,可是他拒不承认。 Stanford University was founded by Leland Stanford in 1884, _ his son who had died before. A in spite of B in case of C in memory of D in search of 答案: C 试题分析: in spite of尽管; in case of万一; in memory of纪念; in search of寻找。 句意:斯坦福大学于 1884年有斯坦福创办,目的为了纪念早已
21、过世的儿子。根据句意故选 C。 考点:考查 固定介词短语的意义。 点评:固定短语的用法及意义是高考的单选及短文改错常考的内容,需要考生平时的积累。 即学即练: _ the bad weather, we went fishing. A. in spite of B. in case of C. in memory of D. in search of : A 句意 :我们不顾恶劣的天气而去钓鱼了。 So many ages since I last saw you that I _ you at all! I wouldnt have, either, if someone _ your na
22、me. A didnt recognize; hadnt called B didnt recognize; didnt call C havent recognized; didnt call D wouldnt have recognized; hadnt called 答案: A 试题分析:第一空的过去式,表明之前没有认出来,现在已经认出来了;根据上下文的语境可以判断现在已经认出对方。第二空根据 I wouldnt have, either可以判断这是对过去的虚拟,那么条件状语从句中就用过去完成时,故选 A。 考点:考查动词的时态及虚拟语气的用法 点评:把动词的时态及虚拟语气混合在一起来
23、考查,增加了试题的难度,更需要考生的有分析理解句子结构的能力。 即学即练: I _ to see you, but I was too busy. A. would have come B. would come C. come D. came : A 句意 :我本该来看你了,然而我太忙了。 I just wonder _ that makes him so excited. A why it does B what he does C how it is D what it is 答案: D 试题分析:强调句型的构成是: It is (was) + 被强调部分 + that (who) +
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