2012-2013学年四川省成都市六校协作体高一下学期期中考试英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年四川省成都市六校协作体高一下学期期中考试英语试卷与答案(带解析) 其他 根据所给汉语意思完成下列英文句子,每空填写一词。 【小题 1】徐悲鸿的作品影响了后世的画家。 The works of Xu Beihong _ _ other artists _ _ . 【小题 2】你们可以走了,但把那些卷子留在原处。 You may go now , but _ the papers _ _ _. 【小题 3】因 “沙漠化 ”越发严重, 中国近年发生沙尘暴的次数似乎明显增加了。 Sandstorms in China _ _ _ _ in recent years as a re
2、sult of “desertification. 【小题 4】毛泽东写过一首词,在词中 , 他想象了 “更立西江石壁,再断巫山云雨,高峡初平湖 ”的壮丽景象。 Mao Zedong wrote a poem in which he _ _”walls of stone to_ _clouds and rain till a smooth lake rises in the narrow gorges. 【小题 5】古代中国各诸侯国之间经常发生战争。 Ancient China was a place where states _ often _ _ _ each other. 答案: 【小题
3、 1】 have influenced ; ever since /since then 【小题 2】 leave ; where they are 【小题 3】 appear seem to have increased 【小题 4】 dreamed/dreamt of ; hold back 【小题 5】 were at war with 试题分析: 【小题 1】 have influenced ; ever since /since then 本句考查的是固定词组 have influence on和 since then与现在完成时连用的用法。 【小题 2】 leave ; where
4、 they are 本句重点考查了 leave使 处于 某种状态的用法。本句中的 where they are是一个宾语补足语的用法。 【小题 3】 appear seem to have increased 本句考查了 appear以及 seem后面接不定式的完成式,来表示已经完成,已经发生的事情。 【小题 4】 dreamed/dreamt of ; hold back 本句考查了两个短语 dream of梦想; hold back阻碍;要注意本句 的时态。 【小题 5】 were at war with 固定搭配 be at war with 与 进行战争。 考点:词汇、语态、时态考查题
5、 点评:做这类题,不但要选择正确意义的词、词组及句型,还要根据具体语法和语境,选择适当的时态、语态及使用正确的词形。 用所给单词的正确形式填空(共 10小题,每小题 1分,满分 10分) 【小题 1】 At the same time we are taking measures to _ our natural resources. 【小题 2】 The factory pours a lot of waste into the river and now the _water is not fit to drink. 【小题 3】 They two have been _ about th
6、e problem for about half an hour, but neither is willing to give in. 【小题 4】 Some local families will provide _ for the exchange students. 【小题 5】 The hurricane was really _.Many people were scared. 【小题 6】 Considering there are many people in developing countries still dont have enough to eat and no p
7、lace to live in, many countries agree to work togehter to reduce _. 【小题 7】 Honey, take your coat with you. Last night it snowed heavily and it might be _ cold today. 【小题 8】 Do you know who _ the computer 【小题 9】 The Japanese hold the view that the types of blood are related to peoples characters, so
8、they take them _. 【小题 10】 With many forests _ , animals have lost a lot of inhabitants. 答案: 【小题 1】 protect 【小题 2】 polluted 【小题 3】 arguing 【小题 4】 accommodation(s) 【小题 5】 scary scaring 【小题 6】 poverty 【小题 7】 freezing 【小题 8】 created 【小题 9】 seriously 【小题 10】 destroyed 试题分析: 【小题 1】 protect 句意分析:同时我们要采取措施来
9、保护我们的自然资源。Protect与后面的 natural resources构成动宾关系。 【小题 2】 polluted 因为动词 pollute与名词 water构成被动关系,所以使用过去分词对 water进行修饰限制。 Polluted water被污染的水。 【小题 3】 arguing 本句的关键在于后面的时间状语 for about half an hour,该句要和 完成时或者完成进行时连用。 【小题 4】 accommodation(s) 名词 accommodation指食宿;当地家庭为那些交换生提供食宿。 【小题 5】 scary scaring 根据后句 Many pe
10、ople were scared.很多人都很害怕,说明飓风是令人害怕的,故使用 scary,或者 scaring。 【小题 6】 poverty 名词贫穷 poverty,是由形容词 poor转化而来。 【小题 4】 freezing 固定搭配 be freezing cold指及其寒冷的。 【小题 5】 created 动词 create指发明,创造,相当于 invent。你知道谁发明了电脑吗? 【小题 6】 seriously 固定搭配 take sth seriously认真严肃地对待 sth;其中的seriously是对动词 take them进行强调。 【小题 10】 destroy
11、ed 本句是一个 with的复合结构,名词 forests与动词 destroy之间构成被动关系,故使用过去分词做宾语补足语。 考点:单词、短语的词义 点评:本题重在考查基础知识、基本词汇量的积累,对于这类题只有平时勤积累、多进行记忆背诵,对自己严格要求,考 试时才能下笔如有神。 单项选择 * The reason _ so many people are crazy about Gangnum Style is _ its good for bodybuilding, and it brings people a lot of fun. A /; that B that; because C
12、 why; because D why; that 答案: D 试题分析:考查定语从句和表语从句。本题第一空 why引导的定语从句,对先行词 the reason进行修饰限制。第二空是固定句式 The reason is that 原因是 ;that 引导的是一个表语从句, that 在句中不充当任何成分,只起引导作用。句意:如此多的人对江南 style感兴趣的原因是这首歌对于健身很好,而且它给人带来了很多的快乐。故 D正确。 考点:考查定语从句和表语从句 点评:定语从句是高考从句中必考的语法,在阅读文章中出现的频率也很高。关键在于分析句子结构,定语从句中如果既不缺主语,也不缺宾语和表语,就要
13、考虑是否用关系副词或 whose作定语,意为 “谁的 ”。至于如何判断缺不缺主或是宾语,尤 其是缺宾语的情况,要将先行词带到定从中谓语动词之后看是否符合逻辑搭配,如符合则缺宾语,如不符合就不缺。连接表语从句的连接词有:that, what, who, when, where, which, why, whether, how, whoever, whomever,whichever , whatever等。还有如 because, as if, as though等。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。 _ in a sandst
14、orm was a terrible experience. Nowhere _ but to stay at home. A To be caught; we could go B To have been caught; could we go C Having caught; we could go D Caught; could we go 答案: B 试题分析:考查倒装句和不定式用法。本题第二句中的否定词 nowhere放在句首,后面的谓语使用部分倒装的形式。不定式做主语表示的 是具体的一次性的行为,动名词做主语时表示的是经常性的行为。句意:遇见沙尘暴是可怕的经历,我们什么地方都去不
15、了,只能待在家里。故 B正确。 考点:考查倒装句和不定式用法 点评:完全倒装: 1.由地点和时间副词引出的完全倒装句:以地点副词 here, there和时间副词 now, then 开头,后面的动词是 be, come, exist, fall, follow, go, lie, remain, seem, stand等,而主语又是名词时,构成完全倒装句。 eg :Up climbed the boy when his mother came. 2.表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语表示运动的动词且主语是名词时使用完全倒装 Out rushed a missile from unde
16、r the bomber. 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。 注意: 在 here, there引出的倒装句中,当主语是普通名词时用完全倒装句,但当主语是代词时,就要用部分倒装句。 例: Here comes the postman!(邮递员终于来了!注意实意谓语动词位于主语之前。) Here we are.(我们到了。注意系动词位于主 语代词之后。) Janet as well as the other young people who _ sent abroad by the government _ brought up in a small town. A was, was B was, w
17、ere C were, were D were, was 答案: D 试题分析:考查主谓一致。本题第一空是定语从句,先行词是 young people,who指代先行词在句中做主语,谓语动词使用复数形式。第二空是主句的谓语动词,与 Janet保持一致,使用单数形式。故 D正确, 考点:考查主谓一致 点评:在英语中,句子的主语和谓语动词要保持数上的一致关系,叫主谓一致。这种关系通常要遵循下面三条原则: 1语法一致原则。句子的主语是单数形式,谓语动词要用单数形式;主语是复数形式,谓语动词用复数形式 2意义一致原则即谓语动词该用单数还是复数取决于主语所表达的内容在含义是单数意义还是复数意义。 3邻近
18、原则谓语动词该用单数还是复数形式,取决于最邻近它的名词、代词或其它词的数。 In the south no one spoke to you at bus stops or in the markets, _ here people smiled at you and said a few words. A although B so C whereabouts D whereas 答案: D 试题分析:考查词义辨析。 A尽管; B于是; C在什么地方;靠近什么地方; D鉴于,然而;句意:在南方没有人会车站和市场上和你说话,然而在这里人们会和你说话并向你微笑。故 D正确。 考点:考查词义辨析
19、点评:词汇辨析是每次试卷中必然出现的题型,所以平时一定要把词 汇放在句中进行记忆。在复习词汇的时候,要依据语言的横向组合和纵向聚合,按照点 -线 -面顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高复习知识点的效率。这样,再做单项填空题时,就会觉得游刃有余。对于英语中的词汇用法,平时要多归纳总结,词汇用法的特殊语法规则更要特别记忆。最好把词汇放在句子中,连同句子一起记忆,这样能够加强记忆。 _, he together with his families _ escaped from the shaking building when the earthquake stru
20、ck Lushan County of Yaan. A Unfortunately; narrowly B Fortunately; narrowly C Absolutely; thankfully D Sadly; hopefully 答案: B 试题分析:考查副词辨析。 Fortunately幸运地是; unfortunately不幸地是;absolutely 绝对地; sadly悲哀地; narrowly狭窄地,勉强地; hopefully 有希望地;thankfully幸亏地;句意:幸运地是,当庐山地震发生的时候,他和家人幸运地从摇晃的房子里逃了出去。根据句意说明 B正确。 考点:考
21、查副词辨析 点评:把相似、相近的词语或结构放在一起作为干扰选项,若我们基础知识掌握不牢就难于区分。解答这类题目,关键是理解题干意思以及各选项副词的意思,可以像数学中的代入法一样,依次把各个选项意思放入句子中进行比较,不难选出正确答案:。 She returned home , _ the feathers_ her chicken by the terrible tornado. A found; taken off B finding; had been taken off C to find; were taken away D finding; has been taken off 答案
22、: B 试题分析:考查分词做状语和时态。动词 find 与句子主语 she,构成主动关系,使用现在分词在句中做伴随状语。根据句意说明羽毛被吹走是在她回家之前发生的事情。故使用过去完成时。故 B正确。 考点:考查分词做状语和时态 点评:当分词做状语的时候,如果构成分词的动词与句子的主语 构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。 The doctor suggested she _ in bed, while her smiling face s
23、uggested there _nothing serious. A stay, was B stayed, should be C staying, was D stay, should be 答案: A 试题分析:考查动词 suggest用法。动词 suggest有两层意思,当表示建议的时候,后面的宾语从句使用 “should+动词原形 ”的虚拟语气, should可以省略;当suggest表示说明,暗示的时候,后面的句子使用陈述语气。句意:医生建议她待在床上,然而她的脸色说明没有什么严重的事情。所以第一空使用虚拟语气,第二空使用陈述语气。故 A正确。 考点:考查动词 suggest用法。
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