2011-2012学年度天津市耀华中学高三第二次月考物理卷.doc

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1、2011-2012学年度天津市耀华中学高三第二次月考物理卷 选择题 就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是 A采用了大功率的发动机后，某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度。这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了 C货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性 D摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到急转弯的目的 答案： C 船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示，河水的流速与船离河岸的

2、距离的变化关系如图乙所示，则 ( ) A船渡河的最短时间 l00s B要使船以最短时问渡河，船在行驶过程中，船头必须始终与河岸垂直 C船在河水中航行的轨迹是一条直线 D船在河水中的最大速度是 5m/s 答案： AB 同步卫星离地心距离为 r，运行速率为 v1，加速度为 al，地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为 a2，第一宇宙速度为 v2，地球半径为 R，则 A al/ a2=r/R B al/ a2=R2/r2 C v12/ v22= R2/r2 D v12/ v22= 答案： AD 如图所示，半径为 R的光滑圆形轨道竖直固定放置，小球 m在圆形轨道内侧做圆周运动。对于半径 R不同的圆形轨

3、道，小球 m通过轨道最高点时都恰好与轨道间段有相互作用力。下列说法中正确的是 A半径 R越大，小球通过轨道最高点时的速度越大 B半径 R越大，小球通过轨道最高点时的速度越小 C，半径 R越大，小球通过轨道最低点时的角速度越大 D。半径 R越大，小球通过轨道最低点时的角速度越小 答案： AD 如图 a、 b所示，是一辆公共汽车在 t=0和 t=3s末两个时刻经过同一路牌的两张照片当 t=0时，汽车刚启动，在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动。图 c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图像，轻绳与竖直方向的夹角为 =37O根据题中提供的信息，能计算出的物理量有(g=1Om/s2) A

4、汽车的长度 B图时刻汽车的速度 C 3s内汽车的加速度 D 3s内汽车所受合外力 答案： ABC 下列说法正确的是 A匀速圆周运动是速度不变的运动 B平抛运动在相同时间内速度变化相同 C当物体做曲线运动时，所受的合外力一定不为零 D匀速圆周运动是匀变速运动 答案： BC 如图所示，用相同材料做成的质量分别为 ml、 m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力 F均作用在 ml上，使 ml、 m2保持相对静止一起作匀加速运动： 拉力水平， ml、 m2 在光滑的水平面上匀加速运动。 拉力水平， ml、 m2在粗糙的水平面上匀加速运动。 拉力平行于倾角为 的斜面， ml、 m2

5、沿光滑的斜面向上匀加速运动。 拉力平行于倾角为 的斜面，ml、 m2沿粗糙的斜面向上匀加速运动。以 l1、 l2、 l3、 l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有 ( ) A l1 l2 B l4 l3 C l1 l3 D l2= l4 答案： D 如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体只在重力、弹力、摩擦力作用下恰能沿斜面匀速下滑，现用平行斜面方向向下的力 F推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则此时斜面体受地面的摩擦力 A大小为零 B方向水平向右 C方向水乎向左 D大小和方向无法判断 答案： A 2007年 3月 26日，中俄共同签署了中国国家航天局和俄罗

6、斯联邦航天局关于联合探测火星 火卫一合作的协议，双方确定 2008年联合对火星及其卫星 “火卫一 ”进行探测。 “火卫一 ”在火星赤道正上方运行，与火星中心的距离为 9450km绕火星 1周需 7h39min,若其绕行轨道简化为圆轨道，引力常量 G已知则由以上信息能求出 A “火卫一 ”的质量 B火星的质量 C “火卫一 ”受到火星的引力 D火星的密度 答案： B 如图，从地面上方某点，将一小球以 10m/s的初速度沿水平方向抛出。小球经过 ls 落地。不计空气阻力， g=1Om/s2。则可求出 A小球抛出时离地面的高度是 10m B小球从抛出点到落地点的位移大小是 10m C小球落地时的速度

7、大小是 l5m/s D小球落地时的速度方向与水平地面成 45O角 答案： D 如图所示，一箱苹果沿着倾角为 的光滑斜面加速下滑，在箱子正中央夹有一只质量为 m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向是 ( ) A沿斜面向上 B沿斜面向下 C垂直斜面向上 D竖直向上 答案： C 如图所示，轻绳 MO和 NO共同吊起质量为 m的重物。 MO与 N0垂直，M0与竖直方向的夹角 =30O。已知重力加速度为 g。则 A MO所受的拉力大小为 B MO所受的拉力大小为 C NO所受的拉力犬小为 D NO所受的拉力犬小为 答案： A 如图所示，质量为 M的木板放在水平桌匝上，一个质量为 m的物块置于木板上。木

8、板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为 。现用一水平恒力 F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止。已知重力加速度为 g。下列说法正确的是 A木板与物块间的摩擦力大小等 于 0 B木板与桌面间的摩擦力大小等于 F C木板与桌面间的摩擦力大小等于 Mg D木扳与桌面间的摩擦力大小等于 （ M+m） g 答案： D 实验题 如图为 “研究加速度和力及质量的关系 ”的实验装置。在该实验中必须采用控制变量法，在研究加速度和力的关系时：【小题 1】应保持 不变，用钩码所受的重力作为 ，用纸带测小车的加速度。 【小题 2】改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中

9、根据测得的多组数据可画出 a-F关系图线 (如图所示 )。 分析此图线的 OA段可得出的实验结论是 。 (单选题 )此图线的 AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 ( ) A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨倾斜程度过大 C所挂钩码的总质量太大 D所用小车的质量太大 答案： 【小题 1】小车的总质量，小车所受合外力 【小题 2】 在质量不变的条件下，加速度与外力成正比 (C) 在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 【小题 1】实验对

10、两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 (填字母代号 ) A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C将弹簧称都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 【小题 2】同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 (填字母代号 ) A两细绳必须等长 B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 答案： 【小题 1】 BD 【小题 2】 BD 填空题 如图所示，甲为操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空，为了研究学生沿竿下滑的情况，在竿的顶

11、部装有一拉力传感器，可显示竿的顶端所受拉力的大小。现有一学生手握滑竿，从竿的上端由静止开始下滑，下滑5s后这个学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑竿保持静止不动。以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示。该学生下滑过程中的最大速度为 m s； 5s内该学生下滑的距离为 m。 (g取 10m/s2) 答案： .4m s2 6.0m 两个质量均为 m、可视为质点的小球 A和 B，用长度相等的两根细线把它们悬挂在同一点，并用长度相等的细线连接它们，然后用水平力作用在小球 B上，此时三根细线均处于伸直状态，且 O A绳恰好处于竖直方向， A B小球均保持静止状态，则水平

12、力 F的大小为 答案： 计算题 质量 m=1.5kg的物块 (可视为质点 )在水平恒力 F作用下，从水平面上 A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行 t=2.0s停在 B点，已知 A、 B两点间的距离 S=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数 =0 20，求恒力 F多大。 (g=lOm/s2) 答案： 如图所示，在水平地面上固定一个倾角 =37O、表面光滑且很长的斜面体，物体 A以 vl=6m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体 A的正上方，有一物体 B以某一初速度水平抛出。如果当 A上滑到最高点时恰好被 B物体击中。若 A、B均可看作质点， sin37O=0， 6， cos37

13、0=0 8， g取 10m/s2， 试求： 【小题 1】物体 A上滑到最高点所用的时间 t； 【小题 2】物体 B 抛出时的初速度 v2； 【小题 3】物体 A、 B间初始位置的高度差 h。 答案： 【小题 1】 t=ls 【小题 2】 【小题 3】 如图所示是建筑工地常用的一种 “深穴打夯机 ”，电动机带动两个滚轮匀速转动将静止的夯杆从深坑提上来，当夯杆底端刚到达坑口时，两个滚轮彼此分开，将夯杆释放，夯杆在重力作用下落回深坑，夯实坑底。如此循环往复。已知两个滚轮边缘的线速度恒为 v=4m/s，每个滚轮对夯杆的压力 FN=2104N，滚轮与夯杆间的动摩擦因数 =O.3，夯杆质量 m=1103k

14、g，坑深 h=6.4 m，取g=IOm/s2。求： 【小题 1】夯杆自坑底开始匀加速上升，当速度增加到 4m/s时，夯杆上升的高度； 【小题 2】夯杆自坑底上升的最大高度； 【小题 3】夯杆往复运动的 周期。 答案： 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 光滑水平面上有一质量为 M、长度为 L的木板 AB，在木板的中点有一质量为 m的小木块，木板上表面是粗糙的，它与木块间的动摩擦因数为 开始时两者均处于静止状态，现在木板的 B端加一个水平向右的恒力 F，则： 【小题 1】木板和木块运动的加速度是多大 【小题 2】若在木板的 B端到达距右方距离为 L的 P点前，木块能从本板上滑出，则水平向右的恒力 F应满足什么条件 答案： 【小题 1】 【小题 2】