2013届甘肃省张掖二中高三(奥班)10月月考理科数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届甘肃省张掖二中高三(奥班) 10月月考理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 函数 的定义域为 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:由 ,所以函数的定义域为。 考点:函数定义域的求法。 点评:求函数的定义域需要从以下几个方面入手:( 1)分母不为零 ;( 2)偶次根式的被开方数非负;( 3)对数中的真数部分大于 0;( 4)指数、对数的底数大于 0,且不等于 1 ; ( 5) y=tanx中 xk+/2; y=cotx中 xk等; ( 6 )中 。 函数 为定义在 上的减函数,函数 的图像关于点( 1,0)对称, 满足不等式 , , 为坐标原点,则当 时, 的取值范围为 (
2、) A B C D 答案: D 试题分析:因为函数 的图像关于点( 1,0)对称,所以函数的图像关于原点对称,即 是奇函数。又因为 为定义在 上的减函数,所以由 ,所以 ,令 ,由线性规划的知识可知 的取值范围为 。 考点:函数的单调性;函数的奇偶性;图像的变换;向量的数量积;线性规划的有关知识。 点评:把抽象函数的问题和线性规划的有关知识相结合,难度较大。对学生的能力要求较高。 下列命题中,真命题的个数为 ( ) ( 1)在 中,若 ,则 ; ( 2)已知 ,则 在 上的投影为 ; ( 3)已知 , ,则 “ ”为假命题; ( 4)已知函数 的导函数的最大值为 ,则函数的图 象关于 对称 A
3、 1 B 2 C 3 D 4 答案: B 试题分析:( 1)在 中,若 ,则 ;正确。 ( 2)已知 ,所以则 在 上的投影为 ,错误。 ( 3)已知 ,真命题; ,真命题;则“ ”为假命题,正确。 ( 4)若函数 的导函数的最大值为 ,则 ,所以 ,由 得: ,所以函数 的图象关于 对称,错误。 考点:投影的概念;命题真假的判断;复合命题真假的判断;导数运算法则。 点评:此题考查的知识点较为综合。熟练掌握函数 的对称轴的求法。属于中档题。 已知 , 为互相垂直的单位向量,向量 , ,且 与的夹角为锐角,则实数 的取值范围是( ) A B C D 答案: A 试题分析: a2 , , ,。因为
4、 a与 a+ b的夹角为锐角,所以 且 ,所以,且 ,解得 。 考点:向量的数量积;向量垂直的条件;向量的夹角。 点评: 是 夹角为锐角的必要不充分条件。此题为易错题,容易把当做 夹角为锐角的冲要条件来做。 已知函数 满足: x4,则 ;当 x 4时 ,则 A B C D 答案: A 试题分析:由题意易知 : ,因为, ,所以 =。 考点:分段函数;对数的运算;指数幂的运算。 点评:熟练掌握对数和指数幂的运算,是做本题的前提条件。属于基础题型。在计算时一定要认真、仔细,避免出现计算错误! 等差数列 的前 n项和为 ,已知 , ,则 ( ) A 38 B 20 C 10 D 9 答案: C 试题
5、分析:因为 ,所以由等差数列项性质得:,当 时不满足 ,所以舍去;当时,由 得, ,所以 。 考点:等差数列的性质;等差数列前 n项和的性质。 点评:熟练应用等差数列的性质:若 。属于基础题型。 若曲线 在点 处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为 18,则 ( ) A 64 B 32 C 16 D 8 答案: A 试题分析:因为 ,所以 ,所以 ,所以曲线在点 处的切线为 ,当 时,;当 ,所以切线与两个坐标围成的三角形的面积,所以 64. 考点:导数的几何意义;直线方程的点斜式;导数的运算法则。 点评:我们要灵活应用导数的几何意义求曲线的切线方程,尤其要注意切点这个特殊点,充分利用切点即在
6、曲线方程上,又在切线方程上,切点处的导数等于切线的斜率这些条件列出方程组求解。属于基础题。 已知数列 满足 ,且 ,则 的值是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:因为 ,所以 ,所以,所以 =-5. 考点:对数的运算;等比数列的性质; 点评:熟练掌握等比数列的性质和对数的运算是做此题的关键,属于中档题。 设函数 的最小正周期为 ,且 ,则( ) A 在 单调递减 B 在 单调递减 C 在 单调递增 D 在 单调递增 答案: A 试题分析:因为 ,因为 f(x)的最小正周期为 ,所以 ,又因为 ,所以,因为 ,所以 ,所以,所以 在 单调递减。 考点:和差公式;三角函数的周期公式;函
7、数的奇偶性。 点评:求三角函数的周期和单调区间时,一般把函数化为 y=Asin( x+)的形式,在求单调区间时,一定要注意 的正负。 设变量 满足约束条件 则目标函数 的最大值为( ) A 4 B 11 C 12 D 14 答案: B 试题分析:画出线性约束条件 的可行域,由可行域可求目标函数的最大值为 11. 考点:线性规划的有关知识。 点评:对于解决线性规划的问题我们的关键点在于分析目标函数。目标函数除了我们常见的 这种形式外,还有常见的两种: ,第一种的几何意义为:过点 与点 (a,b)直线的斜率。第二种的几何意义为:点 与点 (a,b)的距离。 已知向量 , , ,则 = ( ) A
8、B C 5 D 25 答案: C 试题分析:因为 ,所以 ,所以,所以 =5. 考点:向量的数量积;向量数量积的简单性质;向量的坐标表示。 点评:向量的平方就等于模的平方是一条非常重要的性质,考试中经常考到。此题的关键就是想到应用这条性质。一般情况下,题中若有向量的模都要先考虑这一条。 函数 y= 的最小正周期是 ( ) A B C 2 D 4 答案: B 试题分析: y=,所以最小正周期为 。 考点:三角函数的周期公式;二倍角公式;同角三角函数关系式。 点评:熟练应用二倍角公式。此题为基础题型。 填空题 已知函数 恒成立,则 k的取值范围为 。 答案: 试题分析:因为 所以 易知在 上单调递
9、增,又 , 所以 在 ,所以 ,因为,所以函数 f( x) =ex+x2-x在 -1, 1内的最大值是 e,最小值是 1所以要满足恒成立,只需满足 ,即。 考点:利用导数研究函数的单调性和最值。 点评:本题考查满足条件的实数的取值范围的求法,解题的关键是要分析出。 已知数列 满足 则数列 的前 项和 = . 答案: 试题分析:因为 所以两边同除以 ,得,所以 ,所以用错位相减法求得 =。 考点:通项公式的求法;用错位相减法求数列前 n项和的求法。 点评:设数列 ,其中 为等差数列, 为等比数列,若求数列的前 n项和,我们一般用错位相减法。错位相减法经常考到,我们要熟练掌握。 已知 (其中 ,
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