2013届广东省东莞市高三模拟(一)理科数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届广东省东莞市高三模拟(一)理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 设为虚数单位,则复数 等于 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:在复数的运算问题中结果通常要化成复数的代数形式,分母出现虚数单位的必须要进行实数化,方法是分子、分母同时乘上分母的共轭复数,即. 考点:复数代数形式的运算,分母实数化 . 对于函数 ,如果存在区间 ,同时满足下列条件: 在内是单调的; 当定义域是 时, 的值域也是 ,则称是该函数的 “和谐区间 ”若函数 存在 “和谐区间 ”,则 的取值范围是 ( ) A B C D 答案: A 试题分析:因为 在 和 是增函数,若 存在 “和谐区间 ”,则 应在其
2、单调区间内,故 ,所以是方程 即 的两个相异实数根。利用 解得,故得 . 考点:新定义的理解与应用,函数的单调性和值域 . 已知集合 , ,且 ,则( ) A B C D 答案: B 试题分析:解 得 ,故 ,由可知 . 考点:绝对值不等式的解法,集合的交集 . 已知实数 满足 ,则目标函数 的最大值为 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:先画出可行域,利用直线 在可行域内平移可知,截距越小,越小,在点 处目标函数取得最大值 5. 考点:截距型目标函数的线性规划问题 . 为了从甲乙两人中选一人参加数学竞赛,老师将两人最近的 6次数学测试的分数进行统计,甲乙两人的得分情况如茎叶图所示,
3、若甲乙两人的平均成绩分别是 , ,则下列说法正确的是 ( ) A ,乙比甲成绩稳定,应该选乙参加比赛 B ,甲比乙成绩稳定,应该选甲参加比赛 C ,甲比乙成绩稳定,应该选甲参加比赛 D ,乙比甲成绩稳定,应该选乙参加比赛 答案: D 试题分析:由茎叶图观察到以 9为茎的数据是乙多于甲,所以 ;同时不难发现乙的成绩比甲要分布得集中,所以乙的方差比甲的方差小,比较稳定 . 考点:茎叶图,平均数和方差的意义 . 一个直棱柱被一个平面截去一部分后所剩几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( ) A 9 B 10 C 11 D答案: C 试题分析:根据三视图的情况,利用空间想象能力可知被平面截去的
4、几何体是底面是直角三角形的三棱锥,所以所求几何体体积 =直四棱柱体积 -三棱锥体积,即 . 考点:三视图,几何体的体积计算 . 已知 , , ,若 ,则 ( ) A B C D 答案: B 试题分析: ,从而解得 . 考点:向量垂直的充要条件,向量坐标形式的数量积运算 . 命题 ,则 是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:因为全称命题 “ ”的否定形式是 “ ”,所以一方面需要把原命题 中的全称量词改为存在量词,另一方面把 全盘否定为 . 考点:全称命题的否定 . 填空题 如图, 是平行四边形 的边 的中点,直线过点 分别交于点 若 ,则 答案: 试题分析:连接 BD交 AC于点
5、O,则有 ,又因为,所以 考点:平行线分线段成比例,平行四边形性质 . (坐标系与参数方程)在极坐标系中,直线过点 且与直线( )垂直,则直线极坐标方程为 答案: (或 、 ) 试题分析:由题意可知在直角坐标系中,直线 的斜率是 ,所求直线是过点 ,且斜率是 ,所以直线方程为 ,化为极坐标方程化简得 . 考点:极坐标方程与直角坐标方程的互相转化 . 观察下列不等式: ; ; ; 则第 个不等式为 答案: 试题分析:通过观察,把不等式左边的最后一项看成一个数列,则依次是、 、 可推出第 个不等式左边的最后一项应为 ,由此可知第 5个不等式的左边是该数列的前 5项和,即;而右边依次是 1、 、 ,
6、可猜想第 项为,故第 5个不等式右边是 . 考点:归纳推理,数列通项公式的计算 . 某学生在参加政、史、地三门课程的学业水平考试中,取得 等级的概率分别为 、 、 ,且三门课程的成绩是否取得 等级相互独立 . 为该生取得等级的课程数,其分布列如表所示,则数学期望 的值为 _. 1 答案: 试题分析: , ,所以 . 考点:独立性事件的概率计算,随机变量概率分布列的性质,数学期望的定义 . 函数 的最小正周期为 ,最大值是 答案: ; . 试题分析: ,周期 ,最大值是 . 考点:三角函数恒等变换,最小正周期、最值的计算问题 . 已知抛物线 上一点 P到焦点 的距离是 ,则点 P的横坐标是 _
7、答案: 试题分析:根据抛物线的定义可知 的焦点 坐标为( 0,1),准线方程为 ,设 P的坐标为 ,则有 ,解得 . 考点:抛物线的定义 . 已知函数 是奇函数,当 时, = ,则 的值等于 答案: 试题分析:利用 的奇偶性可求出当 时, = ,所以. 考点:函数的奇偶性,式的求法,函数值的计算 . 解答题 如图,在 中, , 为 中点, .记锐角且满足 ( 1)求 ; ( 2)求 边上高的值 答案:( 1) ; ( 2) 4. 试题分析:( 1)利用二倍角公式建立关于 的方程求解 ;( 2)先根据同角三角函数的平方关系、和差公式求出 ,在 中再根据正弦定理求出 ,然后在直角三角形中利用 和
8、的关系 求出高 . 试题:( 1) , , , 5分 ( 2)由( 1)得 , , , 9分 在 中,由正弦定理得: , , 11分 则高 12分 考点: 1、三角函数恒等变换的公式, 2、正弦定理的应用 . 甲、乙两运动员进行射击训练,已知他们击中目标的环数都稳定在 7、 8、 9、10环,且每次射击成绩互不影响,射击环数的频率分布表如下: 若将频率视为概率,回答下列问题: ( 1)求表中 x, y, z的值及甲运动员击中 10环的概率; ( 2)求甲运动员在 3次射击中至少有一次击中 9环以上(含 9环)的概率; ( 3)若甲运动员射击 2次,乙运动员射击 1次, 表示这 3次射击中击中
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