2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第五次联考理数.doc
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1、2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第五次联考理数 选择题 若复数 为纯虚数,则实数 的值为 A 3 B 1 C -3 D 1或 -3 答案: C 已知函数 对任意 都有 ,若 的图象关于直线 对称,且 ,则 A 2 B 3 C 4 D 6 答案: A 考点:抽象函数及其应用 分析:先由函数 f( x-1)的图象关于直线 x=1对称,得函数 f( x)的图象关于直线 x=0对称,即函数 f( x)是偶函数,故有 f( -x) =f( x)再把 -2代入 f( x+4) -f( x) =2f( 2),可得函数周期为 4;就把 f( 2011)转化为 f( 3) =f( -1) =f( 1)即
2、可求解 解: 函数 f( x-1)的图象关于直线 x=1对称, 函数 f( x)的图象关于直线 x=0对称,即函数 f( x)是偶函数, f( -x) =f( x) 对任意 x R,都有 f( x+4) -f( x) =2f( 2), f( -2+4) =f( -2) +2f( 2) f( -2) +f( 2) =0, 即 2f( 2) =0, f( 2) =0 f( x+4) =f( x) +2f( 2) =f( x),即函数周期为 4 f( 2011) =f( 4502+3) =f( 3) =f( -1) =f( 1) =2 故选 A 为双曲线 =1的右支上一点 , 分别是圆 和上的点,则
3、 的最大值为 A 6 B 7 C 8 D 9 答案: D 考点:双曲线的简单性质 分析:由题设知 |PF1|-|PF2|=2a=6, |MP|PF1|+|MF1|, |PN|PF2|+|NF2|, -|PN|-|PF2|+|NF2|,所以, |PM|-|PN|PF1|+|MF1|-|PF2|-|NF2|=6+1+2=9 解:双曲线 =1中, a=3, b=4, c=5, F1( -5, 0), F2( 5, 0), |PF1|-|PF2|=2a=6, |MP|PF1|+|MF1|, |PN|PF2|+|NF2|, -|PN|-|PF2|+|NF2|, 所以, |PM|-|PN|PF1|+|MF
4、1|-|PF2|-|NF2| =6+1+2 =9 故答案:为: D 已知 ,则函数 的零点个数为 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: D 已知直线 与圆 交于 两点,且 (其中 为坐标原点),则实数 的值为 KS*5U.C#O% A B C 或 D 或 答案: C 新学期开始,某校接受 6名师大毕业生到校学习 。学校要把他们分配到三个年级,每个年级 2人,其中甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年级,则不同的安排种数为 A 18 B 15 C 12 D 9 答案: D 考点:排列、组合及简单计数问题 分析:本题要先安排乙和丙两人,其安排方法可以分为两类,一类是两之一在高一,一在高二,另一类
5、是两者都在高二,在每一类中用分步原理计算种数即可 解:若乙和丙两人有一人在高一,另一人在高二,则第一步安排高一有 2种安排方法,第二步安排高二,从三人中选一人有三种方法,第二步余下两人去高三,一种方法;故此类中安排方法种数是 23=6 若乙和丙两人在高二,第一步安排高一,有三种安排方法,第二步安排高三,余下两人去高三,一种安排方法,故总的安排方法有 31=3 综上,总的安排方法种数有 6+3=9种; 故选 D 设 , ,则 是 的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 答案: B 函数 (其中 )的图象如图所示,为了得到的图像,则只需将 的图像 A向右平移 个
6、长度单位 B向右平移 个长度单位 C向左平移 个长度单位 D向左平移 个长度单位 答案: A 若椭圆 的离心率为 ,则双曲线 的渐近线方程为 A B C D 答案: A 考点:椭圆的简单性质;双曲线的简单性质 分析:根据题意,结合椭圆的性质,可得 e2= =1- = ,进而可得 = ;再由双曲线的渐进性方程,可得答案: 解:根据题意,椭圆 的离心率为 , 则有 e2= =1- = , 即 = ; 则双曲线 的渐近线方程为 y= x,即 y= x; 故选 A 已知 为等差数列 ,若 ,则 的值为 A B C D 答案: A 填空题 15. (考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所
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