2013届四川德阳市高三第二次诊断考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届四川德阳市高三第二次诊断考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是 ( ) A藤蔓( mn)倾轧( y)拾级而上( sh)余勇可贾( g) B刹那( sh)浸渍( z)畏葸不前 (x)舐犊情深 (sh) C粗糙 (co)清晰 (x)虚与委蛇 (wi)汗流浃背 (ji) D秘鲁( m)纤维 (xin)气喘吁吁 (chui)蓦然回首 (m) 答案: C 试题分析: A蔓:应为 “wn”; B刹:应为 “ch”; D秘:应为 “b”,喘 :应为 “chun”。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 下列词语中 ,字形全部正确的一项是
2、 ( ) A蜇居 掂量 和事佬 直截了当 B气概 安详 闭门羹 恰如其分 C国籍 冒然 影碟机 淋漓尽致 D揣摹 弦律 稻粱谋 变本加厉 答案: B 试题分析: A蜇 蛰;蛰,动物冬眠,藏起来不吃不动,惊。伏。虫。居。蜇,蜜蜂攻击人的动作。 C冒 贸; D摹 摩,弦 旋。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 下列句子中加点熟语使用正确的一项是 ( ) A近日,有市民报料称,鹭江地铁站 A出口处,公共自行车网点内自行车的坐垫全都不胫而走。由此看来,加强公民的思想道德教育刻不容缓。 B李嘉诚 14岁便辍学挑起家庭重担,高级职称与他无缘。但经过他双手辛勤打下的 “商业帝国 ”
3、,恐怕只能使任何具有高级职称的人望其项背。 C针对日方炒作我军舰火控雷达锁定日舰机一事,我国军事专家分析说,为避免遭到突然袭击,打开搜索雷达和导弹火控雷达,从应对威胁的角度来说,我方进行瞄准锁定是无可非议的。 D去年底,美国总统奥巴马对华政策突然转为强硬,不顾中国多次反对,挑战中国人民 的核心利益,向台湾出售尖端武器,美国政府在对华政策上的危言危行,只能使中美关系陷入僵局。 答案: C 试题分析: A不胫而走:为没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。不翼而飞:一般指(东西)突然不见了,也可指言论、消息、诗文等不待宣传就迅速传播开了; B望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用
4、“只能望其项背 ”表示 “赶不上 ”; D危言危行:危,正直;说正直的话 ,做正直的事;指正直的言行;褒贬色彩不当。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。 下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A关于美国以保利科技有限公司违反美国国内法律为由宣布对其实施制裁的行为,昨天中国外交部发表严正声明,表示坚决反对,并已向美方提出了严正交涉。 B 2月 20日国务院常务会议出台了 “新国五条 ”,虽然 “新国五条 ”在内容上好像没有新意,但在语气上则显示出政府调控政策不动摇、力度不放松的决心。 C目前国外媒体对歼 -15、歼 -31的称呼广泛引用了国内网站中的名称,这对扩大战机的影响
5、力,增强中国的航空文化,无疑起到不可低估的作用。 D当一种崭新的思想与古代经典文献进行交流重建时,那些很大程度处于古代格言警句影响下的轶闻趣事,就能够获得新的生命,焕发新的活力。 答案: D 试题分析: A介词不当。 “关于 ”介绍范围,应改为 “对于 ”; B词序不当,将“虽然 ”调到第二个 “新国五条 ”之后,主语相同,关联词应该放在主语后; C动宾搭配不当, “增强 ”不能与 “文化 ”搭配。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。 现代文阅读 阅读下面的文字,完成后面题目。 中国哲学的历史中有个主流,可以叫做中国哲学的精神。为了解这个精神,首先必须弄清楚绝大多 数中国哲学家试图
6、解决的问题。可以这样说,寻求解决这个问题,就是中国哲学的精神。 对于每一种人,都有那一种人所可能有的最高的成就。例如从事于实际政治的人,所可能有的最高成就是成为大政治家。那么专就一个人来说,所可能有的最高成就是能够成为什么呢 照中国哲学家们说,那就是成为圣人,而圣人的最高成就是个人与宇宙的同一。问题就在于,人如欲得到这个同一,是不是必须离开社会,或甚至必须否定 “生 ” 照某些哲学家说,这是必须的。佛家的 “生就是人生的苦痛的根源 ”,道家的“以生为附赘悬疣,以死为决疣溃痈 ”, 柏拉图也说 “肉体是灵魂的监狱 ”,这些都是以为欲得到最高的成就,必须脱离尘罗世网,必须脱离社会,甚至脱离“生 ”
7、。只有这样,才可以得到最后的解脱。这种哲学,即普通所谓 “出世的哲学 ”。而另有一种哲学,注重社会中的人伦和世务。这种哲学只讲道德价值,不会讲或不愿讲超道德价值。这种哲学,即普通所谓 “入世的哲学 ”。从入世的哲学的观点看,出世的哲学是太理想主义的,无实用的,消极的。从出世的哲学的观点看,入世的哲学太现实主义了,太肤浅了。它也许是积极的,但是就像走错了路的人的快跑:越跑得快,越错得很。 有许多人说,中国哲学 是入世的哲学。很难说这些人说得完全对了,或完全错了。从表面上看中国哲学,不能说这些人说错了,因为中国哲学,无论哪一家思想,都是或直接或间接地讲政治,说道德。在表面上,中国哲学所注重的是社会
8、,不是宇宙;是人伦日用,不是地狱天堂;是人的今生,不是人的来世。孔子有个学生问死的意义,孔子回答说: “未知生,焉知死 ”。孟子说: “圣人,人伦之至也 ”。照字面讲,这句话是说,圣人是社会中的道德完全的人。由此似乎可以看出,中国哲学的理想人格,也是入世的。中国哲学中所谓圣人,与佛教中所谓佛以及耶稣教中所谓圣者,是不在一个范畴中的 。从表面上看,儒家所谓圣人似乎尤其是如此。在古代,孔子以及儒家的人,被道家的人大加嘲笑,原因就在此。 不过这只是表面现象而已,中国哲学不是可以如此简单地了解的。专就中国哲学中主要传统说,我们若了解它,我们不能说它是入世的,然而也不能说它是出世的。它既入世而又出世。有
9、位哲学家讲到宋代的新儒家,这样地描写他:“不离日用常行内,直造先天未画前。 ”这正是中国哲学要努力做到的。有了这种精神,它就是最理想主义的,同时又是最现实主义的;它是很实用的,但是并不肤浅。 入世与出世是对立的,正如现实主义与理想主义也是对立的 。中国哲学的任务,就是把这对反命题统一成一个合命题。这并不是说,这些反命题都被取消了。它们还在那里,但是已经被统一起来,成为一个合命题的整体。如何统一起来呢 这是中国哲学所求解决的问题。 【小题 1】下面是关于 “中国哲学的精神 ”的解说,最准确的一项是 ( ) A寻求如何解决个人与宇宙的同一,是否必须离开社会,甚至必须否定 “生 ”这一问题。 B寻求
10、如何解决中国哲学是 “出世哲学 ”,还是 “入世哲学 ”,或者是二者兼有的问题。 C寻求如何做到 “不离日用常行内,直造先天未画前 ”的方法,达到中国哲学的最理想主义。 D寻求解决将中国哲学的 “入世 ”“出世 ”这对反命题统一起来成为一个合命题整体的问题。 【小题 2】根据原文提供的信息,以下说法不正确的一项是 ( ) A “出世的哲学 ”讲求超道德价值,主张人要想得到最高的成就,就必须离开社会,甚至脱离 “生 ”。 B “入世的哲学 ”只讲求道德价值,注重社会中的人伦和世务,都直接或者间接地讲政治,说道德。 C佛家的 “生就是人生的苦痛的根源 ”,道家 “以生为附赘悬疣,以死为决疣溃痈 ”
11、,柏拉图的 “肉体是灵魂的监狱 ”,都是对 “生 ”的否定。 D中国哲学中的所谓圣人,与佛教中的所谓佛以及耶稣教中的所谓圣者,是不在一个范畴中的,因为中国哲学中的理想人格,是讲求入世的。 【小题 3】下面是对本文思路的分析,错误的一项是 ( ) A文章第一段从中国哲学的历史的主流入手进行论述,突出了绝大多数中国哲学家试图解决的问题就是中国哲学的精神,在文中具有统帅全文的作用。 B文章二至三段扣住是否必须离开社会甚至必须否定 “生 ”的问题,论述了 “出世的哲学 ”和 “入世的哲学 ”对这问题的不同看法及它们各自的局限。 C文章四至五段论述了中国哲学表面上看是 “入世的哲学 ”,实际上我们不能说
12、它是入世的,然而也不能说它是出世的;因为它既是入世又是出世的。 D文章第六段围绕入世与出世,提出了中国哲学的任务和所求解决的问题就是将中国哲学的入世与出世这对反命题统一起来以形成一个合命题的整体。 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 1】 试题分析:从第一段的 “寻求解决这个问题,就是中国哲学的精神 ”和文末的 “这是中国哲学所求解决的问题 ”可以知道正确。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B。 【小题 2】 试题分析:强加因果,而且 “中国哲学中的理想人格,是讲 求入世的 ”也错,原文是 “由此似乎可以看出,中国哲学的理想人格,也是入世的 ”,
13、不是必然。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 3】 试题分析: “中国哲学家试图解决的问题就是中国哲学的精神 ”错,中国哲学的精神应为 “寻求解决这个问题 ”。 考点:分析文章结构,把握文章思路。能力层级为分析综合 C。 阅读下面的文章,完成后面题目。 夜读 肖功勋 对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书,宋人尤袤云:饥读之以当肉;寒读之以当裘;孤寂而读之,以当友朋;幽忧而读之,以当金石琴瑟也。可谓得读书之真意 。对于读书人来说,最好的时光莫过于夜读。 “青灯有味是儿时 ”是南宋大诗人陆放翁先生追念儿时对灯读书的趣味,千载之后读之仍觉亲切温馨。苦雨翁夜读抄令今
14、人于夜读有着深切的怀念。在万籁俱寂、夜深人静时,当我抖落一身疲惫静静坐在斗室内的台灯下,手捧一本书,独自和书交谈,将自己完全融入那字字行行编织的全新世界中,情感和理智被百分之百地调动起来,思维也展示了充分的自由。此时,只有墙上的挂钟和心在聆听。 夜读是一种境界,是寻求跟自己内心对话的一种方法 。 夜读,是夜晚属于我的幸福。我喜欢昏黄的灯火斜照在书面上泛起的暖 意。夜能掩盖白日里所有的浮躁,夜读能排挤人世间所有的噪声。此时,手拿一本书,白日烦心的电话以及那些烦人的心事,统统忘掉。翻动书面,会带来哗啦哗啦的响声,阅读的快感在我翻开书页那一瞬间开始启动,让自己进入一种清纯如水的境界。叶灵凤先生的读书
15、随笔 书斋趣味中说: “在这冬季的深夜,放下窗帘,封了炉火,在沉静的灯光下,靠在椅子上,翻着白天买来的新书的心情,我是在寂寞的人生旅途上为自己搜寻着新的伴侣。 ”看到前辈文人也如此沉迷于夜读之中,我仿佛找到了知音。 也许是性格与气质使然,我所阅读的基本都是文学书籍,优美的 文章使我乐不思蜀,悲戚的文章使我泪雨如下。阅读过程中的种种感悟仿佛夜里渐渐疯长的藤蔓。 往往也会在夜读中爆发出一种创作的灵感,让思想和想象张开双翼,任意翱翔 。 都是矛盾的动物,既想向别人敞开心扉,又害怕那种被人看透后的尴尬。而书就是一颗颗心的成长史,小说也好,散文也好,诗歌也好,都是心的家园。从字里行间我寻到钥匙,开启貌似
16、森严壁垒的门,漫游在别人的后花园中,兴致盎然地猜那一个个悬于树上的灯谜。 夜读也是一种情调。 在春花香飘、春雨潇潇的晚上,静坐书房,聆听那窗外潺潺的春雨肆意打在花瓣的声音,清凉沁透心房,手执一册散文,追寻先哲的背影,或感伤,或叹息。在明月星稀的夏夜,取一卷小说,于静寂中领略人世间的大喜大悲,情感与心交融。在酷暑退尽、有些凉意的秋夜,找来一本俄罗斯的著作,体验着 “铁的人物和血的战斗 ”,不知东方既白也。 “在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,淡巴菰一盒,哲学经济诗文,史籍十数本狼藉横陈于沙发之上,然后随意所之,取而读之,这才得了读书的兴味 ”。在季节的氛围中,享受一种情调,也在夜读的情调中,为自己
17、添加无限的智 慧。这种情调真是人生的美好和快乐,是生命的光彩。 夜里的生活是寂寞的,但对在寂寞的夜里读书的我来说,是一种意境,一种氛围,一种情调,一种特有的轻松。真的,夜读的滋味是那么富有情趣,那么亲切温馨。 【小题 1】下列对文章的理解和分析,不正确的两项是。( ) A文章开头引用尤袤的话,意在突出作者的 “对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书 ”的主张,同时也为下文引出 “夜读 ”这一话题作了恰当的铺垫。 B作者引陆放翁的名句和叶灵凤的读书随笔 书斋趣味意在突出夜读的趣味。但角度不同,前者是从儿时角度突出其趣的,后者是从成人角度突出其趣的。 C文章第 段作者形象地描写了夜读的种种幸福是可
18、以掩盖白日里所有的浮躁,可以排挤人世间所有的噪声,进入一种清纯如水的境界,找到自己的知音。 D文章第 段 “往往也会在夜读中爆发出一种创作的灵感,让思想和想象张开双翼,任意翱翔 ”采用了比拟的修辞手法,形象地突出了夜读的妙处。 E作者以 “夜读 ”作为线索,主要运用了借景抒情的手法,融记叙、描写、议论、抒情于一体,突出了夜读可以带给人富有情趣、亲切温馨的滋味。 【小题 2】本文以 “夜读 ”为题,表现了作者怎样的感情?结合全文内容,分条作答。 答: 【小题 3】请从修辞手法的角度对第 段的内容进行简要赏析。 答: 【小题 4】作者认为 “夜读是一种境界,是寻求跟自己内心对话的一种方法 ”,如何
19、理解这句话?结合自身体验谈谈你的看法。 答: 答案: 【小题 1】 C、 E 【小题 2】表现了作者酷爱夜读的感情。 对于读书人来说,最好的时光莫过于夜读; 夜读是一种境界,是寻求跟自己内心对话的一种方法; 夜读是一种情调; 夜读是一种特有的轻松,亲切而温馨。 【小题 3】文章第 段运用了排比的修 辞,作者以充满深情的笔触,用四个“在 ” 的句式组成排比,意在突出无论春夏秋冬,读书之夜都充满了诗情画意,形象地说明了夜读是一种情调,是人生的美好和快乐,是生命的光彩。 【小题 4】夜读的境界、内心对话要点举例:夜能掩盖白日的浮躁,夜读能排挤人世的噪声,夜读能松弛烦躁的神经,在夜里、从书中净化自己的
20、心灵,从书中与自己对话,引起共鸣,产生创作灵感。(也可不要参考答案:。) 自身体验和看法:(略) (夜读的境界、内心对话,自身体验和看法) 【小题 1】 C “可以掩盖白日里所有的浮躁 ”不是谈夜读的幸福,是夜的作用; E “主要运用了借景抒情 ”错。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 【小题 2】本题考查学生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价的能力。文章整个表达出对夜读的热爱。第一、二段作者亮明自己的观点,表达对夜读的热爱,说明夜读是一种境界;第三、四、五段说明夜读是一种情调;第七、八段说明夜读有一种特有的轻松。 考点:对作品表现出来的价值判断和审美取向作出
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