2012年人教版初中生物七年级上2.2.3植物体的结构层次练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年人教版初中生物七年级上 2.2.3植物体的结构层次练习卷与答案（带解析） 选择题 一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ） A细胞数目增多 B细胞体积增大 C细胞数目增多、细胞体积增大 D细胞分裂 答案： C “藕断丝连 ”中的 “丝 ”属于（ ） A输导组织 B保护组织 C营养组织 D机械组织 答案： A 仔细观察番茄的果肉，里面有一些 “筋络 ”，这些 “筋络 ”属于（ ） A保护组织 B机械组织 C输导组织 D营养组织 答案： C 我们吃的下列农产品中属于果实的是（ ） A马铃薯 B西瓜 C芝麻 D萝卜 答案： B 西瓜皮和西瓜瓤分别属于（ ） A营养器官和生殖器官 B营养组

2、织和保护组织 C生殖器官和营养器官 D保护组织和营养组织 答案： D 下列结构都是在生活中可以经常见到的，它们当中不属于器官的是（ ） A洋葱表皮 B杨树的叶子 C西瓜果实 D月季花 答案： A 表皮腐烂的果实很快腐烂，说明表皮是（ ） A营养组织 B分生组织 C保护组织 D机械组织 答案： C 下列各项中，不属于绿色开花植物结构层次的是 A细胞 B组织 C器官 D系统 答案： D 下列属于植物组织的是 A一个受精卵 B一块洋葱表皮 C一个西红柿 D植物的根 答案： B 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是 A植物体 组织 器官 细胞 B细胞 器官 组织 植物体 C细胞 组

3、织 器官 系统 植物体 D细胞 组织 器官 植物体 答案： D 下列各植物结构中，属于器官的是（ ）答案： C 向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（ ） A细胞 B组织 C器官 D系统 答案： D 绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是 ( ) A细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B细胞、组织、系统、器官、兰花个体 C细胞、器官、组织、兰花个体 D细胞、组织、器官、兰花个体 答案： D 下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）答案： D 生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于 A细胞 B组织 C器官 D植物体 答案： C 组织是构成生物体的

4、结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？ A上皮组织 B输导组织 C肌肉组织 D神经组织 答案： B 构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是 A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体 B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体 D染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体 答案： C 填空题 小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于 _器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于 _组织，表皮以内的部分主要是 _组织。 答案：生殖 保护 营养 下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答。 （ 1）图中 过程表示 ， 过程表示 ， 过程表 示 。 （ 2）通过图中 过程可以看出，细胞 是组织形成的必须过程。 （ 3） 过程形成植物的 组织， 过程形成植物的 组织。 答案：（ 1）细胞分裂、细胞生长、细胞分化 （ 2）分化 （ 3）保护、营养