2011年甘肃省天水市三中高三下学期第六次检测语文卷.doc

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1、2011年甘肃省天水市三中高三下学期第六次检测语文卷 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（ 5分） 【小题 1】嗟乎 !一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何 ，用之如泥沙！使负栋之柱， ，架粱之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛， ；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人， 。独夫之心，日益骄固。 ， ，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧阿房宫赋） 【小题 2】 a时公问孔子于子路，子路不对。子日： “女奚不曰，其为人也，发愤忘食， ，不知老之将至云尔。 ”（孔子论语） b是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已

2、。（ 韩愈师说） ， 。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间 !（陆游书愤） 答案： 【小题 1】取之尽锱铢 多于南亩之农夫 多于九土之城郭 不敢言而敢怒 戍卒叫，函谷举 【小题 2】乐以忘忧 闻道有先后 术业有专攻 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 选择题 下列加点的 字的读音，全都正确的一组是（ ） A应 (yng)用 角 (jio)逐 倾 (qng)向性 闷 (mn)声闷气 B剽 (pio)窃 尽 (jn)管 潜 (qin)台词 书声琅 (lng)琅 C绯 (fi)闻 飙 (bio)升 处 (ch)女作 翘 (qio)首以望 D提档 (dng) 挨 (i)批 混 (hn)凝土 博闻强识 (zh)

3、 答案： C (A角 (ju)逐 闷 (mn)声闷气 B 剽 (pio)窃 尽 (jn)管 D 挨 (i)批 混 (h n)凝土 下列各句中，加 点的成语使用不恰 当的一句是（ ） A歌手李亚蓉在我是你的一书中，披露了娱乐圈多样化的潜规则，她用自己的经历告诉读者，在这个圈子里要做到一尘不染绝非易事。 B古人做学问讲究 “博学 ”“转益多师 ”，今人求学也不可师心自用。 C老舍先生的茶馆聚国事家事、世态人情于一室，句句如探骊得珠，让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。 D 1月 9日，长春市劳动保障监察支队向某建筑公司发出责令函，责令该公司限期支付拖欠农民工的 143万工资。市民们已经司

4、空见惯了这种拖欠农民工工资的现象。 答案： D （ A考查多重含义成语。一尘不染：指环境非常清洁；泛指人品纯洁，丝毫没沾染坏风气。 B从成语感情色彩命题。师心自用：谓固执己见，自以为是。 C考 查生僻成语。探骊得珠：比喻作诗文能得其旨要，抓住关键。D考查成语的语法搭配。司空见惯：形容经常看到，不足为奇。不能接宾语） 下列各句，没有语病的一句是（ ） A日本的高技术海基导弹防御系统正在不断建立，但是如何提高使用士兵的能力则是今后的重要课题。 B劳动合同法就是要让劳动者减少依法维权的代价，让企业增加违法经营的成本；让守法者得益，让违法者得咎。 C要想做成这笔生意，不投入足够的资金肯定不行，我看最少

5、需要五六万块钱。 D各位观众，今天是二十四节气中的小寒，它代表今天是入冬以来最寒冷的季节。 答案： B. A.表意不明。 “提高使用士兵的能力 ”有歧义。 C.不合逻辑。 “最少 ”后面应该对应确数。 D.搭配不当。 “今天是 季节 ”不搭配。 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ） （ 1）中秋节的夜晚，天气非常晴好。 ，慢慢地在天空移动，把它的清辉洒向人间。 （ 2）雁滩横在前面， ，一派秋高气爽的景象。 蓝色天幕里嵌着一轮像玉盘一样的满月 一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里 金黄色的斜阳照着，林木繁茂 林木繁茂，金黄色的斜阳照着 A B C D 答案： B（选 才能让

6、 “满月 ”作主语，从而与后文衔接；选 着眼于章节和谐，章节排列先少后多。） 阅读下面的文字，完成 5-7题。 戏曲与社会经济生活 戏曲在宋代的形成，是和它作为一种表演艺术进入商品化的市场密切相关的。而在这之前，它尚未进入商品化的市场。由此可见，中国古代戏曲的形成和发展与社会的经济生活息息相关。 表演艺术的萌生，在中国是很早的。大约在人类产生不久，原始的表演艺术就产生了。现有的历史文献和实物资料已无可争辩地告诉了我们这一点。例如，和戏曲表演密切有关的音乐和舞蹈的产生，在原始社会的初期就开始了。这种原始乐舞大多是人们在劳动或生存之余的自娱自乐。参加者往往是氏族或部落内部的人，他们既是表演者，又是

7、观赏者，与商品化和经济生活完全无关。另外，在原始社会中还有一种乐舞是专为祭祀和巫术活动服务的，参与者一般是氏族中有较高地位的人员。这类活动的功利性、目的性很强。其时，在氏族内部还没有商品的流通。自然和商品经济也 谈不上挂钩。 人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。这类表演不为统治者重视，在史籍中的具体记载不多。但有一点则可肯定，民众系自愿参加，而且都是本乡本土者，依然是自娱自乐为主，基本上是一种民间宗教活动，而不是以经济活动为主。另一种是为统治者服务的演艺活动。这在史书上记载很多。古代中国崇

8、尚礼乐，每当有重大活动，例如祭祀、燕飨、乡射等，都离不开乐舞的表演。为此，统治者还在朝廷中专门设立乐官和乐师等职，专事乐舞演 艺人员的培养和演出活动。这些人一般是士大夫子弟，出身高贵，没有生活之忧。以后虽有不少奴隶和平民子弟进入演艺队伍，但他们吃的是皇粮，而非卖艺人，因此和商品经济也无多大关系。 这种情况一直持续到唐代，虽然演艺活动有了很大的进展，但基本上仍和社会的经济活动没有太多的关系。以民间出现的歌舞戏踏谣娘而言，虽说已有简单的故事情节，表演时也有角色的分工，形式上歌、舞结合，有表、唱和音乐的伴奏，已初具戏曲的雏型，然而它的演出仍然是民众的一种娱乐活动，从其内容来说，主要是抒发人们心中郁积

9、的情绪，与社会的经济生活关系不大。至于宫廷内的演出，是唐代表演艺术的主要方式。统治者在朝廷中设立了庞大的乐舞机构，并从全国各地挑选大量艺术人才进入 “教坊 ”，以满足他们精神享受的需要。艺人的演出在宫廷进行，是专为统治阶级服务的，与广大的民众没有关系，也和社会的经济活动无关。这也正是中国古代戏曲在唐代尚未形成的主要原因之一。 而戏曲等演艺活动的发展离不开较为宽松和安定的政治环境和经济环境。而宋王朝在建立中央集权制的封建国家的进程中，加强思想和文化统治，尤其是在它与辽、金的连年征战中损兵折将后，更实行崇文轻武的治国方略。自北宋中期以后， “天下小康 ，边衅未动 ”，人民安居乐业。社会一派歌舞升平

10、，戏曲在这样的氛围中正式形成了。 北宋中期以后，随着战争硝烟的消散，社会经济也很快得到恢复和发展。尤其是城市商品经济，更呈现欣欣向荣的兴旺景象。广大农民在土地的买卖中，获得了掌握劳动果实的较多自主权，这直接促进了 城市商品经济的发达。这种繁荣的城市商品经济，为戏曲的兴起提供了最好的机遇。 【小题 1】下列不能证明宋代以前的演艺活动与社会经济活动关系不大的一项是（ ） A原始乐舞大多是人们在劳动或生存之余的自娱自乐，参加者往往既是表演者，又是观赏者。 B宋代以前 的民间演艺，民众系自愿参加，而且都是本乡本土者，以自娱自乐为主。 C民间出现的歌舞戏踏谣娘已有简单的故事情节，表演时也有角色的分工，形

11、式上歌、舞结合，有表、唱和音乐的伴奏，已初具戏曲的雏型。 D唐代表演艺术演出是民众的一种娱乐活动，主要是抒发人们心中郁积的情绪。 【小题 2】下列说法与原文意思相符的一项是 （ ） A表演艺术的萌生，在中国是很早的。原始的表演艺术就发生在人类产生不久。 B原始社会专为祭祀和巫术活动服务的乐舞，活动的功利性、目的性很强。 C统治者在朝廷中专门设立乐官和乐师等职，专事乐舞演艺人员都是士大夫子弟，出身高贵，没有生活之忧。 D迎神、赛会时，乡民们举行祭神活动还表演的一些舞蹈等艺术活动基本上是一种民间宗教活动，而不是经济活动。 【小题 3】根据原文内容，下列理解分析正确的一项是 （ ） A戏曲是一种表演

12、艺术，只要社会稳定，有了繁荣的城市商品经济就能产生戏曲。 B在宋以前的阶级社会里，主要有两类表演艺术，一种是属于民间的演艺，另一种是为统治者服务的演艺活动，它们和商品经济并无多大关系。 C唐代表演艺术主要在宫廷内演出，专 为统治阶级服务的，脱离了社会的经济活动。这就是中国古代戏曲在唐代尚未形成的原因。 D宋以后的戏曲因为需要和商品化的市场紧密相连，因此也就不会再有专门为统治者服务的演艺活动了。 答案： 【小题 1】 C（注意文句后的句意的转折） 【小题 2】 B（ A原文中有 “大约 ”，只是表示推测。 B、原文 “大都 ” 。 C、原文“而不是以经济活动为主。） 【小题 3】 B（ A项中戏

13、曲的产生还有如政治环境等其他条件， C项中只是原因之一， D项强加因果） 阅读下面的文言文，完成 47 题。 朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。曾祖焘，晋平西将军。祖序，豫州刺史。父谌，益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎，文帝谓曰： “卿曾祖昔为王导丞相中郎，卿今又为王弘中郎，可谓不忝尔祖矣。 ”后随到彦之北伐。彦之自河南回，留修之戍滑台，为虏所围，数月粮尽，将士熏鼠食之，遂陷于虏。 拓跋焘嘉其守节，以为侍中，妻以宗室女。修之潜谋南归，妻疑之，每流涕问其意，修之深嘉其义，竟不告也。后鲜卑冯弘称燕王，拓跋焘伐之，修之与邢怀明并从。又有徐卓者，复欲率南人窃发，事泄被诛。修之、怀明惧奔冯弘，弘不礼。留

14、一年，会宋使传诏至，修之名 位素显，传诏见即拜之。彼国敬传诏，谓为 “天子边人 ”，见其致敬于修之，乃始加礼。时魏屡伐弘，或说弘遣修之归求救，遂遣之。 元嘉九年，至京邑，以为黄门侍郎，累迁江夏内史。雍州刺史刘道产卒，群蛮大动，修之为征西司马讨蛮，失利。孝武初，为宁蛮校尉、雍州刺史，加都督。修之在政宽简，士众悦附。及荆州刺史南郡王义宣反，檄修之举兵；修之伪与之同，而遣使陈诚于帝。帝嘉之，以为荆州刺史。义宣闻修之不与己同，乃以鲁秀为雍州刺史，击襄阳。修之命断马鞍山道，秀不得前，乃退。及义宣败于梁山，单舟南走，修之率众南定遗寇。时竺超民执义宣， 修之至，乃杀之，以功封南昌县侯。 修之治身清约，凡所赠

15、贶，一无所受。有饷，或受之，而旋与佐吏分之，终不入己，唯以抚纳群蛮为务。征为左民尚书，转领军将军。去镇，秋毫不犯，计在州然油及牛 马谷草，以私钱十六万偿之。然性俭克少恩情，姊在乡里，饥寒不立，修之未尝供赡。尝往视姊，姊 欲激之，为设菜羹粗饭，修之曰： “此乃贫家好食。 ”致饱而去。 （节选自宋书 朱修之传，有删改） 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分） （ ） A可谓不忝尔祖矣忝：辱没 B修之、怀明惧奔冯弘，弘不礼礼：以礼相待 C时竺超民执义宣执：掌管 D而旋与佐吏分之旋：随即 【小题 2】下列句子中，全都表现朱修之能守节的一组是（ 3分） （ ） 修之潜谋南归 留修

16、之戍滑台，为虏所围 而遣使陈诚于帝 复欲率南人窃发 凡所赠贶，一无所受 修之率众南定遗寇 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3分） （ ） A在平定义宣的叛乱中，朱修之先是假装同意和义宣一起叛乱，然后又断了鲁秀的进攻道路，使他无功而返，最终朱修之又杀了义宣。 B朱修之和他的曾祖父、祖父、父亲一样，都担任不小的官职。后来跟随到彦之北伐，在留守滑台的时候，被敌人围困，虽坚持数月，但最终被俘。 C虽然拓跋焘很赏识他，但朱修之毕竟是南人而时时想着回去。后来在随拓跋焘讨伐冯弘时，终于找机会逃走，最终在传诏的帮助下回到了宋国。 D朱修之虽然非常节约，但对生活贫困

17、的姐姐显得薄情少恩。他看望姐姐时，姐姐准备了很差的饭菜来激他，但他并没有为之所动。 答案： 【小题 1】 C（执：捉拿。） 【小题 2】 B（ 只说朱修之被围困的事； 说的是徐卓的所作所为； 说的是朱修之 “治身清约 ”） 【小题 3】 C（ “在传诏的帮助下回到了宋国 ”不正确，回宋国是冯弘的派遣，并非出于传诏的帮助） 现代文阅读 阅读下面的文字，完成 1417 题。 人与石头的厮磨（节选） 梁衡 中国人对于石头的感情远久而又亲切。人类开始生活，利用它为工具。等到人类有了 文字后，这冰冷的石头又与人类携手进入文明时代。历史在走，人情、文化、风俗在变，这载有人类印痕的石头却静静地躺在那里，为我

18、们存了一份真情、真貌，让我们从心底泛出一种崇高，一缕温馨。 没有哪一个人愿意怀抱一块冰冷的石头。 但石头确确实实每时每刻都在人类的怀抱里温暖着，一代代传递着。 于是以石记史、以石为文， “入石三分 ”，那石面石纹里就都浸透着人文的痕迹。 人以文化心理刻石大概有这样几种类型。 敦煌、麦积山、云岗、龙门、大足，佛教一路西来，站站都留下巨型的石窟。这都是积数代人的力量才能成。像乐山大佛那样，将一座山刻成一个大佛，用了九十年的时间，这需要何等惊人的毅力，而且必须有社会的氛围，这只有宗教的信仰力才能办到。泰山后面有一道沟，竟将一部金刚经全刻在流水的石面上，每个字有桌面那么大，这沟就因此名 “经石峪 ”。

19、但也有的是为了宣扬其他。冯玉祥好读书，他住庐山时心有所悟，就将孟子的一整段话刻在对面的石壁上。 那一年我到镇江，在焦山寺碑林里见到一方石头，上面刻有一幅地图，名禹迹图，是大禹治 水，天下初定后的版图。这幅石地图用横竖线组成 5631个方格，每格合百里，比例为 1： 420万，上面有山川河流及 551个地理名称。这是我见到的最久远的地图，它刻于宋绍兴十二年（ 1142年），英国人李约瑟说这是世界上最杰出的古地图。现在长江大坝已经蓄水，有谁能想到百米水下将要永远淹没一段石上的文化。原来在涪陵城的江面上有一道石梁，水枯时现，水丰时没，古人就用它刻记水文的变化 。石长 1600米， 1100年来竟刻存

20、了163段，三万余字的 记录，还有飞鱼的图案。考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层。人们一代一代，耕 作于斯，歇息于斯，自然就于这土层中沉淀了许多文化。那么，突出于地表的石头呢，更是记录着文化，它不仅是文化层，而且是文化之碑，历史之柱。 人对石头的崇拜，是因为那石上所浸透着的文化汁液。石虽无言，文化有声。记得徐州汉墓刚出土，最让我感动的是每个墓主人身边都有一块十分精美的碑刻，今天都可用作学书法的范本。但这在当时就是一个普普通通的丧葬配件，平常得如同墓中的一把土，许多现在已被公认的名帖，其实当年就是这样一块墓中普通的只是用于干别的事情的石头，本与书法无关。如有名的张黑女碑，人们临习多年，赞颂

21、有加，至今 却不知道何人所写。就像飞鸟或奔跑的野物无意中带着植物的种籽传向远方。人们在将石头充作生活用品和生产工具时，无意中也将艺术传给了后人。 那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头大大感动。说它普通，是因为它不同于前面谈到的有字之石。它就是一块路边的野石，其身也不高，约半米；其形也不奇，略瘦长，但真正是一块文化石。当年宗喀 巴就是从这块石头旁出发去进藏学佛。他的老母每天到山下背水时就在这块石头旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新派成功，塔尔寺成了佛教圣 地，这块望儿石就被请到庙门口。现在当地虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的

22、生活习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的放一枚银针，时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创造不出这样的杰作。 无论社会如何进步，天不变，石亦不烂，石头将与人相厮相守到永远。 【小题 1】第 段中 “但石头确确实实每时每刻都在人类的怀抱里温暖着，一代代传递着 ”这句话的含义是什么？有什么作用？（ 6分） 答： 【小题 2】文章中说 “人以文化心理刻石 ”， 第 段中举了三个例子，表现了人们怎样的文化心理？（ 4分） 答： 【小题 3】第 段中作者说塔尔寺门口的一块石头是 “普通 ”的，又说它 “真正是一块文

23、化石 ”，这种说法是否矛盾？请简要分析原因。（ 6分） 答： 【小题 4】文章以 “人与石头的厮磨 ”为标题，从全文看， “人与石头的厮磨 ”主要表现在哪些方面？（ 6分） 答： 答案： 【小题 1】人类在石头上留下了人文的痕迹，石头为我们保存了这份真貌、真情，承载并不断传递着人类的思想、文明、文化、情感等。这句话突出了石头在人类发展过程中起到的作用（或：人类生活中人与石头密不可分的关 系），领起下文对人类以文化心理刻石的几种类型的叙述。 【小题 2】表达崇拜之情（或对宗教信仰的尊奉），宣扬某种精神（感悟）。 【小题 3】不矛盾。说它 “普通 ”，是因为它是无字的石头，是路边的野石，其身不高、

24、其形不奇；说它 “真正是一块文化石 ”是因为它 “成了一块母亲石 ”，见证了母亲的辛劳，寄寓了母亲的慈爱，表达了对母爱的赞美，每个人都能从它身上感到心灵的震动。（每点 3分） 【小题 4】 人类开始生活，利用它为工具（ 当石头作为生产工具时，是我们生存的起码保证）； 人类有文字后（当石头作为书写工具时），它们是记录文明、 传承文化的载体（积累知识、传递信息、保存艺术）； 当石头被寄寓（赋予）了人类真挚的情感时（石头为我们存了一份真情），它是我们心灵深处的一面镜子（使我们心灵震颤）。（每点 2分） 文言文阅读 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10分） 【小题 1】拓跋焘嘉其守节，以为侍中，

25、妻以宗室女。（ 5分） 【小题 2】及义宣败于梁山，单舟南走，修之率众南定遗寇。（ 5分） 答案： 【小题 1】拓跋焘赞赏他能坚守节操，让他担任侍中，并将宗室的女儿嫁给他。（ “嘉 ”“以为 ”“妻 ”各 1分，句意 2分） 【小题 2】等到义宣在梁山被打败，独自 驾船向南逃走，朱修之率领众部向南平定了余下的贼寇。（ “及 ”“南 ”“遗 ”各 1分， “败于梁山 ”句式 1分，句意 1分） 诗歌鉴赏 阅读下面一首唐诗，然后回答问题（ 8分） 送友人入蜀 李 白 见说桑丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 升沉应已定，不必问君平。 【注】 这首诗作于天宝二年（

26、 743年），诗人当时在长安受到权贵的排挤。 君平：是汉代严遵的字，他不愿做官，过着隐居生活，曾经在成都市上以卖卜为生。 【小题 1】古人评诗时常用 “诗眼 ”的说法，所谓 “诗眼 ”往往是指一句诗中最精炼传神 的一个字。你认为第三联两句中的 “诗眼 ”分别是哪一个字？请作简要赏析。（ 4分） 【小题 2】作者在最后一联中蕴含着怎样的思想感情？请你做简要分析。（ 4 分） 答案： 【小题 1】笼、绕；（ 2分）笼：表现了树木繁茂幽深、峰壑起伏陡峭的景象；绕：表现了山水相依、水流曲折绵长、峰峦蜿蜒的景象。（ 2分） 【小题 2】既是劝导朋友不要沉溺于功名利禄之中，又寄寓作者在长安政治上受人排挤的

27、深层感慨。（ 4分） （共 8分） 语言表达 请根据下列语句，给 “博客 ”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删词语）。（ 4分） 博客是一种简便的网站内容管理系统。 博客的内容按时间顺序排列，并且在不断更新。 博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。 博客能提供符合通用标准的内容提要。 定义： 答案：博客是一种内容按时间排列，并且不断更新，能通过评论等形式实现作者与读者交流，提供符合通用标准的内容摘要的网站管理系统。 请用 “月 ”“风 ”“烛光 ”三物，并运用比喻的修辞方法，为你的好友发一条祝贺生日的短信。（不超过 50字）（ 5分） 答案：幸福是月，快乐是风，祝福如烛光。在这皓月当空、清风拂面、烛光悠悠的日子里，衷心祝你：生 日快乐！ 仿照下面的例句，再写两个句子，与之组成排比句，表达一种积极的人生态度。（ 6分） 例句：有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化。 答案：示例：有大海的呼唤，就不能让搏击的风帆在平静中收起；有远方的呼唤，就不能让寻觅的脚步在受挫时停止。 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60分 ） 春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。他们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。 请以 “各有各的精彩 ”为标题写一篇文章。自选文体，不少于 800字。 答案：略