2011届四川省乐山市高三第二次诊断性考试语文卷.doc

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1、2011届四川省乐山市高三第二次诊断性考试语文卷 其他 阅读下面这段戏曲台词，回答问题。 苏三起解 苏三离了洪洞县，将身来在大街前。未曾开言我心内惨，过往的君子听我言：哪一位去往南京转，与我那三郎把信传，就说苏三把命断，来生变犬马我当报还。 （ 1）解说台词中的 “县 ”字的具体含义。（ 2分） （ 2）这段台词在押韵方面有何特点？（ 2分） （ 3）这段唱词中最打动你的是哪句（或那几句）？为什么？（ 4分） 答案： （ 1）县衙。（请评卷老师注意：古代的县衙既是县令办公的地方，也是审理案件的公堂，还负责关押犯人。答出这个意思，即给分） 关于苏三起解的基本情节： 苏三在洪洞县被屈打成招犯杀人罪

2、，太原府尹察觉案件有疑，叫将苏三解往太原，苏三出得县衙来在大街上，向街上人众唱了这番唱词。苏三的心上人 “三郎 ”回到家乡南京，一去三年，音信全无，故苏三想托人给三郎带去死讯。 （ 2）句句押韵、平仄通押。（答出 1点即给满分 2分；答成 “一韵到底 ”，给 1分） （ 3） “就说苏三把命断，来生变犬马我当报还 ”：表达了苏三对心上人三郎至死不渝的深深 的爱恋之情。 “哪一位去往南京转，与我那三郎把信传 ”：含冤将死的人明知乞求官府无望，将对人间的信任寄托在普通人身上。 读图题。（ 5分） 右图统计的是 1954年冬天中国气温异常寒冷时乌鲁木齐、武汉、广州三个气象站的日平均气温变化图。请你对

3、图表所揭示的现象得出几条最重要的信息来。 答案：本题的考查目的是读出图表显示的全部有用信息。下列答案：共 5点，每点 1分。对每点的文字组织不作严格要求，只要信息点回答出来了就可以。 1.1954年冬天中国经历了一次大范围的寒冷天气。 2.无论是北方还是南 方，都比常年平均气 温低了 10-20摄氏度。 3.最冷的时间是在 1954年底和 1955年元旦期间；第二次是在 1955年 2月 10日前后的几天。 4.寒潮是从北方侵袭到南方，从北到南一般要经过 5-7天。 5.即使在这个最冷的冬天，也有几个气温回暖高于平均值的日子，这个现象南方比北方明显。 几千年来中华民族提倡孝道，人们在生活中创造

4、了有关孝道的一些熟语。对下面两个熟语，选择一个，或解说它的意思，或用它来造句（理解意义基础上的造句），均可。（ 5分） 1.屋檐水，点点滴。 2.一笼鸡不叫，一笼鸡要叫。 答案： （ 1） “屋檐水，点点滴 ” 解释：指对父母的赡养态度，会被下一代看在心里，将来也会同样报答在自己身上。 造句： “在我们如何孝敬老人，如何为下一辈做好表率时，母亲常叨念 屋檐水，点点滴 这句话。 ”“我们谁都会有老的一天，你们老人的今天就是你们的明天，屋檐水点点滴，希望我们的员工都能够自觉地做到孝敬老人。 ” （ 2） “一笼鸡不叫，一笼鸡要叫 ” 解释：旧时代比喻所养的几个子女中，总有一个会有本事，能孝敬老人、

5、赡养老人的。 造句： “父母认为他一人读书不行算了，反正还有四个，俗话说 一笼鸡不叫，总有一笼鸡要叫 。 ” 名篇名句填空，在下面两组中任选 一组填写。（ 5分） （ 1）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老， ， ，特为尤甚。（李密陈情表） 古之学者必有师，师者， 。（韩愈师说） 孟子在齐桓晋文之事中阐述，在满足物质条件之时，还需要有精神文明，“ ， 。 ” （ 2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， ， 。（王安石游褒禅山记） ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾， 。（苏轼赤壁赋） 苟以天下之大， ，是又在六国之下矣。（苏洵六国论） 答案： （ 1）犹蒙矜育，况臣孤苦，所以传道受业解惑也，谨庠序之

6、教，申之以孝悌之义。 （ 2）而人之所罕至焉，故非有志者不能至也，寄蜉蝣于天地，羡长江之无穷，而从六国破亡之故事。 选择题 下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 A肄业懿范休憩收讫如椽大笔命途多舛 B马厩 /灵柩鲫鱼觊觎与人口角精神矍铄 C挑剔倜傥钻探撰写沏壶好茶休戚相关 D诨号 /混合绮丽稽首乐曲煞尾霎时间 答案： B 下列各句中，没有语病的一句是 A为进一步畅通政府信息发布和提高政府工作的透明度，赣州市政府组建了网络新闻发言人队伍，并制定了一系列工作制度，营造了良好的网上舆论氛围。 B 5年来，河南省特色文化产业涌现出禹州钧瓷、镇平玉雕、宝丰魔术、民权王公庄画虎村、洛阳平乐牡丹画

7、村等一批文化强县和文化特色村镇在全国都具有很高的知名度。 C献礼影片在坚持正确导向的同时，必须打破政治说教的窠臼，在情节上丰富戏剧的感染力，在制作上积极运用先进的数字技术手段。 D不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种 “同案不同判 ”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。 答案： D 下列各句中，加点的词语使用正确的一项是 A “苹果砸脑袋 ”这段趣事显然经过牛顿本人润色。不仅如此，后人也在不停地添油 加醋，使故事中的牛顿更加人性化。 B在世锦赛体操比赛中，他的双杠动作完成得简直无可挑剔，以致全体裁判员无一例外地对他亮出了满分。 C什么是诗性？中国传统文化对诗性有什么独特规定？关于

8、这些问题，因为自身学养不足， 20世纪 80年代中国的知识分子缺乏深度追问。 D病来如山倒，病去如抽丝。四川 5.12地震后的灾后重建任务非常艰巨，全面复苏的进程缓慢曲折，但英勇的四川灾区人民在全国人民的支援下，正在重新站立起来。 答案： C 下列各组词语中，没有错别字的一组是 A唱双簧扑朔迷离勿庸赘言徇私舞弊 B度假村尚方宝剑坐镇指挥诘屈聱牙 C增殖税联袂出访备受关注披沙拣金 D通缉令甚嚣尘上贪赃枉法既往不究 答案： B 现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列各题。 金星火山 欧洲航天局 “金星快车 ”探测器发现的证据表明，地球并非是太阳系内唯一地质活动频繁的行星，金星上也存在潜在的活火山。金

9、星表面岩浆流发出的红外辐射显示，这些火山相对 “年轻 ”，现在仍可能发生火山喷发现象。相关研究论文发表在最新出版的科学杂志上。 论文的联合作者、德国航空航天中心行星研究所的约恩 赫尔伯特表示，凝固的岩浆流从表面辐射热量，并未受到多少风化。因 此研究团队可以得出 结论：这些火山的年龄不足 250万年，而且大多数熔岩流存在的时间可能还不到25万年。从地质学角度来说，其就如同刚刚诞生。 这一发现能解释为什么金星上的小行星撞击比预期要少。由于岩浆流能填充并掩藏 陨坑，科学家由此推测，火山活动是金星上陨坑较少的主要原因。不过，科学家并不确定，到底是一次大规模爆发的火山岩浆流将整个金星表面填平，还是持续不

10、断的火山喷发慢慢地将陨坑填平的。新 近岩浆流的存在预示着后一种情况更有可能，同时也表明金星火山的活动仍然存在。 美国宇航局喷气推进实验室的科学家苏珊娜 斯姆雷卡尔带领的科研小组也参与了此项科研工作，其对金星地表的热辐射进行了研究。科研人员通过 “金星快车 ”上的可见光和红外成像光谱仪（ VIRTIS）获取了金星表面的热辐射图像。图像显示，年代久远的金星表面已被风蚀磨平，而 “年龄 ”较小的金星表面则较为粗糙且热辐射更强。 借助美国宇航局麦哲伦探测器收集的金星地形和重力数据，科学家最终确定了金星上 3个潜在的火山活跃区域，它们的热辐射均超过周边区域 。斯姆雷卡尔认为，这表明上述区域受到的侵蚀程度

11、较低，可能是由于熔岩新近流过所致。 金星是太阳系中八大行星之一，其是离地球最近的行星。虽然地球和金星在大小和结构上非常相似，但它们的演变史却不甚相同。金星表面温度有近500摄氏度，生命难以生存，而地球却生机盎然。通过对这两个行星对比有助于科学家了解地球自身的演变过程，揭示地球与众不同的根本原因。 【小题 1】下列哪一项不是科学家断言金星上存在潜在的活火山的依据 （ ） A金星表面岩浆流发出的红外热辐射 B金星上特殊的地形地貌条件 C金星上不同区域的重力分布 D金星上火山活跃的区域分布 【小题 2】科学家断言金星火山潜在存在的地方是 （ ） A金星表 面存在岩浆流的地方 B金星表面存在凝固岩浆流

12、的地方 C金星表面存在重力的地方 D金星表面较为粗糙且热辐射强的地方 【小题 3】下列说法能解释金星上被小行星撞击而产生的陨坑比预期要少的一项是 （ ） A金星特殊的运行轨道避免了金星被小行星撞击 B金星表面温度高达 500摄氏度 C金星上不存在生命 D金星上的火山岩浆流填充并掩藏了产生的部分陨坑 答案： 【小题 1】 D【小题 1】 D【小题 1】 D 阅读下面文字，完成下列各题。 病隙碎笔（节选，有改动） 有一回记者问到我的职业，我说是生病，业余写一点东西。这不是调侃，我这48年大 约有一半时间用于生病，此病未去彼病又来，成群结队好像都相中我这身体是一处乐园。 生病也是生活体验之一种。生病

13、的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患 “尿毒 症 ”，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个 “更 ”字。 有人劝我去佛堂烧炷高香，求佛不断送来好运，或许能还给我各项健康。我总犹豫。不是不愿去朝拜，佛法博大精深，但我确实不认为满腹功利是对佛法的尊敬。便去烧香，也不该有那样的要求，不该以为命运欠了你什么。莫非是佛一时疏忽错有安排

14、，倒要你这凡夫俗子去提醒一二？唯当去求一份智慧，以醒贪迷。佛门清静，凭一肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜？ 约伯的信心是真正的信心。不断的苦难曾使约伯的信心动摇，他 质问上帝：作为一个虔诚的信者，他为什么要遭受如此深重的苦难？但上帝仍然没有给他福乐的许诺，而是谴责约伯和他的朋友不懂得苦难的意义。上帝把他伟大的创造指给约伯看，意思是说：这就是你要接受的全部，威力无比的现实，这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！ 不断的苦难才是不断地需要信心的原因。倘其预设下丝毫福乐，信心便容易蜕变为谋略。甚至光荣，也可能腐蚀信心。在没有光荣的路上，信心可要放弃么？以苦难去作福乐的投资，或以圣洁赢取尘世的荣耀，都

15、不是上帝对约伯的期待。 曾让科学大伤脑筋的问题之一是：宇宙何以能够满足如此苛 刻的条件 阳光、土壤、水、大气层，以及各种元素恰到好处 的比例，以及地球与其他星球妙不可言的距离 使生命孕育，使人类诞生？若一味地把人和宇宙分而观之，人是人，宇宙是宇宙，这脑筋就怕要永远伤下去。天人合一，科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分，任何部分之于整体，或整体之于部分，都必定密切吻合。譬如一只花瓶，不小心摔下几块碎片，碎片的边缘尽管参差诡异，拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。而要想复制同样的碎片或同样的缺口，比登天还难。 撒旦不愧是魔鬼，惯于歪曲信仰的意义。撒旦对上帝说：约伯所以敬畏你，是因为你赐福于他，否则看他不咒骂

16、你！上帝想看看是不是这样，便允许撒旦夺走了约伯的儿女和财产，但约伯的信心没有动摇。撒旦又对上帝说：单单舍弃身外之物还不能说明什么，你若伤害他的身体，看看会怎样吧！上帝便又允许撒旦让约伯身染恶病，但信者约伯仍然没有怨言。约伯没有让撒旦的逻辑得逞。可是，他却几乎迷失在另一种对信仰的歪曲中： “约伯，你之所以遭受苦难，料必是你得罪过上帝。 ”这话比魔鬼还可怕，约伯开始感觉到委屈，开始埋怨上帝的不公正了。 这样的埋怨我们也 熟悉。好几次有人对我说过，也许是我什么时候不留神，说了对佛不够恭敬的话，所以才病而又病，我听了也像约伯一样顿生怨愤 莫非佛也是如此偏爱恭维、心胸狭窄？ 但是，正如上帝指给约伯看到的

17、那样，生活从来就布设了凶险，不因为谁的虔敬就给谁特别的优惠。 可是上帝终于还是把约伯失去的一切还给了约伯。关键在于，那不是信心之前的许诺，不是信心的回扣，那是苦难极处不可以消失的希望呵！上帝不许诺光荣与福乐，但上帝保佑你的希望。 1. 你怎样理解文章第 4段说的 “苦难的意义 ”的具体含义？（ 5分） 2.作者为什么要说 “佛门清净，凭一 肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜 ”？（ 6 分） 3.文章第 6段用花瓶来打比喻，要说明的观点是什么？（ 5分） 4. 多种重病缠身的作者先是想 “逃避这个世界 ”，后来又认识到 “一个人出生了，就是上帝交给他的一个事实，并且已经顺便保证了它的结果，所以死是

18、一件不必急于求成的事 ”，在本文中，作者通过对佛是否朝拜、对约伯如何看待，思想上又有了新的认识。通观全文，你觉得作者的认识是什么？用一句话概括出来。（不超过 20字）（ 6分） 答案： 1.（ 5 分）答：苦难的具体含义是使受苦难的人需要信心（对于某个信仰的信仰、对未来生活的希望 ）。阅卷教师请注意：原文是 “不断的苦难才是不断地需要信心的原因 ”。（酌情给分） 2.（ 6分）答：在作者看来，佛教是给人智慧，警醒人们的贪婪和痴迷的；人们不能向佛申述自己在尘世遭受的委屈，不能向佛祈求生活的富足。（前后两点各 3分，酌情给分） 3.（ 5分）答：天人合一，人是宇宙的一部分，人和宇宙的联系是密切吻合

19、的。（酌情给分） 4.面对生活中遭受的苦难，永远生活在希望之中。（酌情给分） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。 任光禄竹溪记 明 唐顺之 余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外奇花石 无所不致，而所不能致者惟我曾经游观过京城世宦富贵人家的亭园，见那里集聚的东西，自极远的边地到海外，奇异的花卉石子没有不能罗致的，所不能罗致的只有竹子。 竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园，亦必购求海外奇花石，或千钱买一石，百钱买一花，不我们江南人砍伐竹子当柴烧。他们筑园构亭也必定购买寻求海外的奇花异石，有的用千钱买一石，有的用百钱买一花，并不吝惜。 自惜。然有竹据其间，或芟而去焉，曰： “毋以是占

20、我花石地！ ”而京师人苟可致一竹，辄不然而如有竹子占据在当中，有时就将它砍去，说： “不要让它占了我种花置石的地方 ”。 惜 数千钱；然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之但京城人如果能觅到一竿竹子，常常不惜化费数千钱来购买；然而一遇到下霜降雪，便又都干枯而死。正因为它的难以寻觅而且又多枯死，人们因此就更加珍爱它。而江南人甚而笑他们曰： “京师人乃宝吾之所薪！ ” 说： “京城人竟把我们当柴烧的东西视为珍宝。 ” 呜呼！奇花石诚为京师与江南人所贵，然穷其所生之地，则绝徼海外之人视之，吾意其呜呼！奇花异石诚然为京城与江南人所珍爱。然而追溯它们的产地，则边地和海外人

21、看待它们，我想也与 亦无以甚异于竹之在江以南。 而绝徼海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必竹子在江南没有什么大的区别。而边地海外，或许是从不出产竹子的地方，假如让那里的人一旦看到竹子， 又有甚于京师人之宝之者，是将不胜笑也。语云： “人去乡则益贱，物去乡则益贵。 ”以此言我想他们必定比京城人更加珍爱和看重它。这种情况恐怕是笑不完的了。俗语说： “人离乡则愈贱，物离乡则愈贵。 ” 之，世之好丑，亦何常之有乎？ 如此说来，世上的美丑好恶，又有什么不变的标准呢！ 余舅光禄任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其我的舅舅任光禄君在 荆溪的边上构筑了一个亭园，到处

22、种竹，不种其它的花木。竹林间造了一座小楼，有空就与客人在那里吟诗啸歌。 中。而间谓余曰： “吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊他偶然对我说： “我不能与有势力的人比池亭花石的胜况，单独在这里取山地本来所有的东西，可以不花费劳力而使满园苍翠葱茏， 然满园，亦足适也，因自谓竹溪主人。甥其为我记之。 ” 也足以自适。因此自称是竹溪主人。请外甥为我记述一下吧。 ” 余以谓君岂真不能与有力者争，而漫然取诸其土之所有者，无乃独有所深好于竹，而不我以为任君哪里是真的不能与 有势力者攀比，而随意取其当地所有；恐怕还是对竹独有特殊的爱好， 欲以告人欤？昔人论竹，以为绝无声色臭味可好，

23、故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花，孑而不愿意把它告诉别人吧？过去有人谈论竹子，以为它决没有美妙的声音、动人的姿色和香味值得喜爱。 所以它奇巧怪异不如石，妖艳柔美不如花，孑孑然有如高傲独立的士人，不能与尘俗混同合一。乎偃蹇孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来，知好竹者绝少。且彼京师人亦岂孑然有似因此自古以来，知道珍爱竹子的人极少。那么京城人难道也是能知竹而加以珍爱的吗？他们不过是想用此能知而贵之，不过欲 以此斗富，与奇花石等耳。故京师人之贵竹，与江南人之不贵竹，其为 与别人争夸富贵，如同用奇花异石向人炫耀一样。所以京城人珍爱竹子，与江南人不重竹子，不知竹一也。 他们同属于不知竹，是一样的啊。 君

24、生长于纷华，而能不溺乎其中，裘马、僮奴、歌舞，凡诸富人所酣嗜，一切斥去。尤任君在繁华纷闹中生长，而能不沉溺其中，衣饰、车马、僮仆、歌舞，凡是富贵人家所沉湎嗜好的，一切挺挺不妄与人交，凛然有偃蹇孤特之气，此其于竹必有自得焉。而举凡万物，可喜可玩，固摒斥而去。尤其是方正刚直不随意与人交往，凛然有高洁独立之气，这正是任君对 于竹子必有自得的地方。 有不能间也欤？然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致 之，而后快乎其心。君之力虽世上可喜可玩的万物，原有不能割舍的吗？既然这样，那么假使竹子不是这里的土地所有，任君也将竭尽使能尽致奇花石，而其好固有不存也。 其力予以搜集，然后心里才高兴。任君的财力虽然使

25、他能尽量寻觅奇花异石，然而他的爱好本不在此啊。 嗟乎！竹固可以不出江南而取贵也哉！吾重有所感矣。 可叹啊！竹子本可以不出江南而为人贵重，对此我重新有了感受了。 （选自古文鉴赏辞典） 【小题 1】对文中一些句子的理解，不正确的一项是 （ ） A “自绝徼海外 ”中的 “绝 ”与 “绝无声色臭味 ”中的绝，意思不一样。 B “毋以是占我花石地 ”中的 “是 ”是代词，意思是 “这种东西 ”，文中具体代指的是竹。 C “然穷其所生之地 ”中的 “穷 ”，意思是在生产竹子的地方把它挖遍。 D “君之力虽使能尽致奇花石 ”中的 “虽 ”，应该讲为 “虽然 ”而不是讲为 “即使 ”。 【小题 2】下列对文

26、句的翻译，错误的一项是 （ ） A “京师人乃宝吾之所薪 ”意思是 “京城里的人名叫乃宝的是懂得我们的爱好的人 ”。 B “人去乡则益贱，物去乡则益贵 ”意思是 “人离开家乡会变得更加 低贱，物离开出产它的地方却会变得更加珍贵 ”。 C “世之好丑，亦何常之有乎？ ”意思是 “世人对事物好丑的评价，有什么定准呢？ ” D “暇则与客吟啸其中 ”意思是 “闲暇时就跟来访的客人在竹间小楼作高雅的闲谈 ”。 【小题 3】下列对文意的理解，不正确的一项是 （ ） A作者唐顺之看过京城侯姓人家的花园，也看过舅舅任光禄（光禄是官职，文中因避讳没有出现舅舅的名字）修建在荆溪上的竹园，作者通过侯姓人家爱好奇花

27、异石而舅舅爱好竹园来对比着写这篇文章。 B作者揭示舅舅不是没有能力招致奇花异石，而是其偃蹇孤特的性格决定了他不喜欢那些巧怪妖艳绰约的奇花异石，而喜欢 “挺挺不妄与人交，凛然有偃蹇孤特之气 ”的竹子。 C作者对生长于纷华，有能力获得 “裘马、僮仆、歌舞 ”这样的生活享受却 “一切斥去 ”的舅舅的叙写，不仅丰富了竹子性格对人生的启迪意义，也给那些享受繁华的达官贵人以一点警醒。 D文章最后一段不再写任光禄，升华一层，表达出对竹子的赞美和歌颂，意思是江南人不贵重的竹子，在任光禄眼中得到了尊重；同样的道理，不被世人看重的许多事物，都有可能得遇知音，获得敬重。 答案：【小题 1】 C【小题 1】 A 【小

28、题 1】 A 语言表达 把下列教材上学过的文言句子和古代诗歌句子翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。（ 5分） （ 2）信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。（ 5分） 答案： （ 1）译：我认为百姓之间的交往尚且不相欺骗，何况是大国之间的交往呢？再说，由于一件璧玉就伤害了强大的秦国对我们的感情，那是不行的。（ 5分） （ 2）译：确实知道生下男孩不是一件好事，反而是生下女孩才好。生下的女孩长大后还能嫁 给同乡，随时见面；生下的男孩长大后就要去当兵战死沙场埋身草野。（ 5分） 仿写下面这个句子。（你可以把句中的

29、 “古园 ”换成别的地方或别 的事物来写，表达的情趣可以是 “寂静 ”也可以是别的什么。） (5分 ) 古园寂静，你甚至能感到神明在傲慢地看着你，以风的穿流，以云的变幻，以野草和老树的轻响，以天高地远和时间的均匀与漫长。 答案：略 作文 材料作文。（ 60分） 阅读下面两则材料： （ 1）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。（孔子） （ 2）值太平世，生湖山郡，官长廉静，家道优裕，娶妇贤淑，生子智慧。人生如此，可云全福。（张潮） 前一则写于作者 70岁以后，后一则写于作者三四十岁时。前一则可以看作是对人生 70多年的一条线的总结，后一则可以看作是到了人生的某一个点时对人生的看法。请你结合这两则材料，提炼观点，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章。 答案：略