2011-2012学年浙江省温州中学高一下学期期中考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年浙江省温州中学高一下学期期中考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列划线字注音完全正确的一项是( ) A 憎 ( zng)恨 绯 ( fi)闻 徇 ( xn)私通 衢 ( q)大路 B 罡 ( gng)风 伛 ( gu)偻 症 ( zhng)结茕 茕 ( qing)孑立 C攻 讦 ( ji) 趿 ( t)拉 孱 ( cn)头 载 ( zi)舟覆舟 D缱 绻 ( qun)参 乘 ( shng) ( chng)目 刎 ( wn)颈之交 答案: C 从句式特征看,不相同的一项是( ) A 和氏璧,天下所共传宝也 是寡人之过也 B 吾长见笑于大方之家 若属皆且为所虏 C 夫晋,
2、何厌之有 君何以知燕王 D 虽董之以严刑 求人可使报秦者 答案: D 下列句子中,划线词活用现象归类正确的一项是( ) 少 仲尼之闻而轻伯夷之义 求木之长者,必 固 其根本 安能 屈 豪杰之流,扼腕墓道 常以身 翼 蔽沛公 左右欲 刃 相如 臣请 完 璧归赵 乃使其从者 衣 褐,怀其璧 且庸人尚 羞 之,况于将相乎 沛公旦日 从 百余骑来见项王 卒 廷 见相如,毕礼而归之 以 先 国家之急而后私仇也 人皆得以 隶 使之 A B C D 答案: B 下列划线词都属于古今异义的一项是( ) A 因宾客至蔺相如门 谢罪 令五人者保其 首领 ,以老于户牖之下 B 宣言 曰:我见相如必辱之 舟与哨相后先
3、,几 邂逅 死 C 沛公奉卮酒为寿,约为 婚姻 是时以大中丞抚吴者为魏之 私人 毛一鹭 D 东面 而视,不见水端 待圣人之出而投缳 道路 答案: C 下列各项中,不全含有通假字的一项是( ) A 肇锡余以嘉名 今老矣,无能为也已 张良出,要项伯 B 令将军与臣有 以诈详为予赵城 两 邃狙轮 洌 槐缗 /td C 敛赀财以送其行 主辱,臣死有余 J 苟亏人愈多,其不仁兹甚 D 且贰于楚也 与群臣孰计议之 而境界危恶,层见错出 答案: D 下列对课文有关文学常识和语句理解的表述,有误的一项是( ) A左传是编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的春秋所作的传, “传 ”是注释儒家经典的
4、著作。司马迁的史记是我国第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,体例分本纪、世 家、列传、表、书。 B他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。(杨绛老王) 运用比喻和夸张的手法作肖像描写,传神地写出了老王当时样子怕人,真切地突出了他病情严重、生活艰难,表达了作者意外的惊讶和深切的同情;也暗示了老王将不久于人世,引出下文。 C一种人以为传统像服装,服装以入时为美,而去追求时髦。这时,具有惰性的传统,只会被斥为阻碍趋时的包袱。另一种人以为传统像文 物,文物唯古是尚,应该保
5、护其斑驳陆离的面貌,切忌刮垢磨光。这时,传统所不幸具有的惰性,倒又成为他们心目中的财富。(庞朴传统文化与文化传统) 作者以 “服装 ”为喻形象地揭示了那种拒绝传统、抛弃传统、热衷于追求时尚文化的忘本心态,以 “文物 ”为喻形象地揭示了那种迷信传统、惧怕改革、不思进取的守旧心态。 D所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为 “抛来 ”的东西,这是 “抛给 ”的,说得冠冕些,可以称为 “送来 ”。(鲁迅拿来主义) “ 抛给 ”( “送来 ”)指不怀有什么不良动机的、随意的施舍。而 “抛来 ”则指怀有不良企图的
6、举动,即帝国主义为了进行经济和文化侵略,向中国倾销剩余物资,传播资本主义腐朽文化。 “冠冕 ”一词具有辛辣的讽刺意味。 答案: D 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木一花一石一砖一瓦,我也感到亲切,感到值得我 和爱抚。 有人感到秋虫的鸣响送来了暮色的苍凉,有人感到黄鹂的歌唱增添了春天的快乐。对自然界的景色和音响,人们往往因所处的地位和境遇不同而有不同的 。 科学方法不能滥用,否则最终导致的结果必定是 。 科学全部形式的种子来自于东方,在很大程度上,实验科学 西方的子孙, 东方的后代。 A留恋 反应 骇人听闻 不只是 /也是 B留念反映 耸人
7、听闻 不只是 /也是 C留恋反映 骇人听闻不是 /而是 D留念 反应 耸人听闻 不是 /而是 答案: A 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A “我们永远也到不了任何地方去, ”他在乌拉面前叹息说: “我们将一辈子烂在这里,享受不到科学的好处了。 ” B中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去 C桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 D广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。 答案: B 下面句子衔接自然连贯的一项是( ) 是
8、没有希望的奴隶之邦 使人们觉出了民族的尚可以有为 没有伟大的人物出现的民族 因鲁迅的死 有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家 是世界上最可怜的生物之群 A B C D 答案: A 下列各句没有语病的一项是( ) A人与祖国的复杂关系是需要我们用一生去思索的,而要真正体悟质朴、崇高的爱国情感,则不仅需要思考,更需要我们付诸于行动。 B随着媒体功能的扩大和互联网优势的发展,出现了媒体影评和博客影评,在它们的竞争和排挤之下,传统的专业影评尽显刻板乏力。 C为了走向未来,需要的不仅是同过去的一切彻底绝裂,将过去彻底砸烂;而是应该妥善地利用过去,在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。 D文化的发展
9、离不开纵向的创新与积累,同时也离不开横向的借鉴与沟通。坚持对话,摒弃偏见,增进交流,消除隔阂,人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。 答案: B 下列句中划线的成语使用正确的一项是( ) A这次回到家乡,感觉到环境大变样,真的是 面目全非 ,路面宽敞,街道整洁,绿树成荫,高楼耸立。 B去年试制工作遇上难题,大家提出了种种解决方案,可 屡试不爽 ,多亏许总经理指点,才渡过难关。 C文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会 一蹴而就 ,即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 D最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都 差强人意 ,只是令人失望。 答案: C 下列词
10、语中没有错别字的一组是( ) A渲泄阴翳云蒸霞蔚层峦叠嶂 B宿愿必竟震耳欲聋消声匿迹 C诋毁钳制瑕不掩瑜山清水秀 D垢骂启碇涣然冰释别出新裁 答案: C 现代文阅读 阅读下列文段,完成小题( 14分) 班公湖边的鹰 王族 几只鹰在山坡上慢慢爬动着。 第一次见到爬行的鹰,我有些好奇,于是便尾随其后,想探寻个仔细。他们爬过的地方,沙土被沾湿了。回头一看,湿湿的痕迹一直从班公湖边延伸过来的,在晨光里像一条明净的布条。我想,鹰可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飞雪,湖水一夜间便可结冰;这时若是有胆下湖,顷刻间肯定叫你爬不上岸。 班公湖是个奇迹。在海拔四、五千米的高原上,粗糙的山峰环绕起伏,幽蓝的湖泊在
11、中间安然偃卧。与干燥苍凉的高原相对比,这个不大的湖显得 很美。太阳已经升起来了,湖面便扩散和聚拢着片片刺目的光亮。远远地,人便被这片光亮裹住,有眩晕之感。 这几只鹰已经离开了班公湖,正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是高高在上,在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动,像尖利的刀剑,沉沉地刺入远天。人不可能接近鹰,所以鹰对于人来说,则是一种精神的依靠。据说,西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷,它们在江水激荡的涛声里长大,在内心听惯了大峡谷的音乐,因而形成了一种要永远飞翔的习性。它们长大以后,从故乡的音乐之中翩翩而起,向远处飞翔。大峡谷在它们身后渐渐疏远,随之出现的就是无比 高阔遥远的高原。它们苦苦地飞翔
12、,苦苦地寻觅故乡飘远的音乐 在狂风大雪和如血的夕阳中,它们获取了飞翔的自由和欢乐;它们在寻找中变得更加消瘦,思念与日俱增, 爱变成了没有尽头的苦旅 。而现在,几只爬行的鹰散瘫在地上,臃肿的躯体在缓慢地往前挪动,翅膀散开着,拖在身后,像一件多余的东西。细看,它们翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙,上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部,半褐半赤的粗皮在堆积。没有羽毛的地方,裸露着红红的皮肤,像是被刀剃开的一样。已经很长时间了,晨光也变得越来越明亮,但它们的眼睛全都闭着,头颅缩了回去,显得麻木而沉重 。 几只鹰就这样缓缓地向上爬着。这应该是几只浑身落满了岁月尘灰的鹰,只有在低处,我们才能看见它们苦难与艰辛的一面。
13、人不能上升到天空,只能在大地上安居,而以天空为家园的鹰一旦从天空降落,就必然要变得艰难困苦吗? 我跟在它们后面,一旦伸手就可以将它们捉住,但我没有那样做。几只陷入苦难中的鹰,是与不幸的人一样的。 一只鹰在努力往上爬的时候,显得吃力,以致爬了好几次,仍不能攀上那块不大的石头。我真想伸出手推它一把,而就在这一刻,我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水,是多么屈辱而又坚忍啊,那分明是陷入千万次苦难也不会止息的 坚强。 几十分钟后,几只鹰终于爬上了山顶。 它们慢慢靠拢,一起爬上一块平坦的石头,然后,它们停住了。过了一会儿,它们慢慢开始动了 敛翅、挺颈、抬头,站立起来。片刻之后,忽然一跃而起,直直地飞了出去。
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