2010年湖北省南漳县一中高二12月月考语文试卷与答案.doc

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1、2010年湖北省南漳县一中高二 12月月考语文试卷与答案 其他 填空： （ 1）关汉卿的窦娥冤全名 ，从窦娥临刑前所发的三桩誓愿 血洒白练、六月飞雪、 ，体现了原名的含义。 （ 2 ） 的雷雨和莎士比亚的 ，都通过一个大家族内复杂的矛盾冲突，预示或反映了一场重大的社会变革，它们都属于多幕话剧。 （ 3）大量用典是辛弃疾写词的风格。在登建康赏心亭中写到 “ ， 羞见怕又见，刘郎才气。 ”借许汜、陈登、刘备之间的故事，表达了不谋求私利，关心国家安危的情怀。在京口北固亭怀古中写到 “ ： ， ？ ”借廉颇之事，表达年岁已老，壮心不已的报国情怀。 答案：（）感天动地窦娥冤 亢旱三年 （）曹禺 哈姆莱特

2、 （）求田问舍 （）凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 选择题 下列词语加点的字，注音没有错误的一组是 A自诩 x嫡亲 d拘捕 p汗涔涔 cn万恶不赦 sh B昭告 zho提防 d料峭 qo昧心财 mi刎颈之交 wn C鄙贱 b错勘 kn国粹 cu差不多 ch劾大不敬 hi D单于 chn范晔 y盗跖 zh窦娥冤 du苌弘化碧 chng 答案： 下列词语没有错别字的一组 是 A破绽暮霭潇瑟一蓑烟雨羽扇纶巾 B憔悴骸骨巷陌恃才傲物卷帙浩繁 C惋惜罪蘖譬如归根结蒂礼节甚倨 D幼稚磕头帷幄暗香盈袖神雅社鼓 答案： 下列加点熟语使用无误的一项是（ ） A 有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点

3、，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。 B国庆期间，西安大雁塔广场到处是游玩的人，直到天黑还不绝如缕，热闹非凡。 C现在有些地方，干部吃喝玩乐蔚然成风， “喝酒七两八两不醉，跳舞三步四步都会，打牌一晚两晚不睡 ”，我们一定要狠煞这股歪风。 D中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。 答案： 下列各项中，没有语病的一项是（ ） A由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。 B 5月 4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会，通过众多著名表

4、演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。 C大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅 满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。 D社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助，让他们不再那么痛苦，那么不知所措。 答案： 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ） A “这题实在错得冤枉 ”！他恨得跺了一下脚说， “下次再不能 大意失荆州 了 ”。 B如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况，可以读一读西方名著提要（哲学、社会学部分）。（英国汉默顿编著，何宁翻

5、译， 1959年中国青年出版社出版） C我国年满 18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但依照法律被剥夺政治权利的人除外。 D我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ 答案： 现代文阅读 阅读下面文章完成下列小题 做一个有道德的物种 人类只有一个地球，但是地球上不只有人类。 这话的前半句是说，地球有限，资源有限，承载垃圾的能力也有限。后半句是我加上去的，意思也很明显，这个有限的地球并不是仅属于人的，而是属于所有生灵的。 我们必须考虑唯一地球中的其他生灵，必须考虑

6、与自然相处的伦理问题，不妨直接提出一个倡议：做一个有道德的物种！ 一个有道德的人，在夜半归来的时候，要放低声音，因为考虑到他人已经睡觉；一个有道德的人，在狭路慢骑的时候，要靠在一边，因为考虑到他人可能超车；一个有道德的人，即使在无人看管的大田里拿了个西瓜，也会留下半块大洋，而不会心安理得地一走了之。伦理也许是力量博弈的结果，但是一个有道德的人，应该有发自内心的做一个好人的自觉。如果你要等着熟睡的人和超车的人跑到眼前来主张他们的权利，并且只有在人家齿利拳硬的时候才 肯放低声音，靠在一边，那你就不是一个有道德的人。道德常常在向弱者的妥协中更能显现，比如金庸小说中的风波恶，当他面对一位不会武功的农夫

7、，便不肯以武功相欺 于是得到了大侠萧峰的道德认可。也正是因为如此，踢寡妇门挖绝户坟，才被传统农民视为最缺德的行为，只有最没有道德的人才做得出来。 一个有道德的人，他有道德的前提是承认对方的权利，而与对方是否主张自己的权利，是否有能力主张自己的权利无关。如果人类要做一个有道德的物种，前提是承认其他物种具有与我们同等的权利，把长期以来我们认为自己天经地义就应该拥有的一部分利益 交还出去，并改变我们与自然相处的方式。这种承认必须不是出于外力的压迫，而是出于自己的道德自觉，才能使我们成为有道德的物种。正如解放黑奴，并非由于黑人的力量强大到了白人不得不妥协的程度，而是出于一部分白人的道德自觉。 在进化论

8、之后，人类已经变成了自然演化序列中的一个环节，变成了灵长类的一员，不再拥有支配其他物种的天然权利。人类优越于其他物种的只是控制物质世界的能力，但是能力不能保证权利。如果人类凭借能力来宣称权利，那无疑是说，强国可以对弱国为所欲为。这时，强者越强，离道德越远。 如今，人类对自然的掠夺，早已不 是出于生存的必需，而是出于贪婪。毫无疑问，在所谓的自然竞争中，人类这个物种已经取得了绝对的优势，没有任何物种有力量与之相抗衡！在这个强者通吃的社会中，如果强者不愿意承认弱者的权利，不愿意让出本不属于自己的一部分利益，那么，弱者就只有如鲁迅所说：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。既然是弱者，沉默是灭亡，爆发也是灭

9、亡。 然而，在一个癌症患者失去了生命之后，夺去它生命的癌细胞还能够持续并发展多久呢？所以，承认其他物种的权利，做一个有道德的物种，不仅仅是人类这个物种的道德自觉，也是人类的生存智慧。作为一个有道德的物种 ，人类必须考虑，他的行为是否影响到了其他物种的生活。当我们把一座山头剔光的时候，当我们把一条大河拦腰斩断的时候，我们是否会考虑到这会打扰其他生物的正常生活，甚至使它们失去栖身之所，整体灭绝；我们是否考虑到森林也有繁衍生息的权利，河流也有自由流淌的权利？ 【小题 1】结合文意，对文章标题的理解，不准确的一项是 （ ） A做一个有道德的物种，就是承认其他物种具有与我们同等的权利，把我们自认为天经地

10、义就应该拥有的一部分利益交还出去，并改变我们与自然相处的方式。 B做一个有道德的物种，就是与动物、植物乃至自然中的一切都保持一种相互的尊重，在彼此的尊重中，形成人与自然的和谐关系。C做一个有道德的物种，既体现着人类这个物种的道德自觉，也是人类的生存所必需的，这是一种大智慧。 D做一个有道德的物种，承认其他生物的权利，而与对方是否主张自己的权利，是否有能力主张自己的权利无关。 【小题 2】对于下列句子的理解，符合文意的一项是 （ ） A “人类只有一个地球，但是地球上不只有人类 ”中的 “地球上不只有人类 ”，其实是在承认其他的生灵也是权利主体，与人有同等的价值。 B “在一个癌症患者失去了生命

11、之后，夺去它生命的癌细胞还能够持续并发展多久呢？ ”形象告诫人们要善待唯一地球中的其他生灵。 C “道德常常在向弱者的妥协中更能显现 ”，暗示出道德是力量较量出的结果，强者掌握着道德的主动权，而弱者无所谓有道德或无道德。 D “强者越强，离道德越远 ”表达了作者对强权的不满，对这个时代的忧虑：国家一旦强大起来就会丧失固有的道德意识。 【小题 3】下列表述 ，不符合原文意思的一项是 （ ） A人类漠视其他物种的生存权利，掠夺自然，从来都是为了满足自身的贪欲。 B不管是做一个有道德的人，还是做一个有道德的物种，前提都是一样：拥有发自内心的道德自觉，承认对方的权利。 C人类拥有优越于其他物种的控制物

12、质世界的能力，但这并不意味着人类就拥有支配其他物种的天然权利。 D人类作为物种，在自然的物竞天择中，已经成为最强大者，但仍是自然演化序列中的一个环节，是自然的一部分。 【小题 4】根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 （ ） A黑奴的解放，不是由于黑人拥有强大的反抗力量，而是出于白人的高度道德自觉，其实是社会道德的进步。 B在我们考虑到森林也有繁衍生息的权利，河流也有自由流淌的权利后，人类就应该停止一切开山截流的行为。 C金庸的小说，在刀光剑影的打打杀杀中，不仅刻画出侠者武功盖世，同时也着意传播一种深沉的道德意识。 D做一个有道德的物种，就应该让出自己的一部分利益，不去打扰其他物种的正常生

13、活。 答案： 【小题】 【小题】 【小题】 【小题】 阅读下面文章，完成下列小题 阿 Q 正传何以被 “踢 ”出课本 某地的高中语文教材把鲁迅先生阿 Q 正传 “踢 ”出了课本，取而代之的是金庸先生的雪山飞狐。此外，当代作家余华的小说许三观卖血记替掉陈焕生进城，海子诗歌面朝大海，春暖花开则替掉孔雀东南飞 以一个读者的角度，尤其是以一个中学生读者的角度，也许有的人不喜欢读阿 Q 正传。说实话，阿 Q 正传确实太沉重了些，主题非常深刻，深刻得令人倍感压抑。再说句实话，有多少十六七岁的中学生能够真正读懂阿Q 正传，能够深刻体悟鲁迅先生着力批判的 “国民性 ”问题？更何况，这种对人性的批判几乎是 “打

14、 ”在我们 每个人的身上。不妨再接着说句实话，在这个 “娱乐至上 ”的时代，阅读阿 Q 正传是否已经成为一件令人痛感十足的事情？ 几年前看过一套丛书，是复旦大学一位博士生导师编著的。在此书的前言中，这位博导坦言：自己上大学的时候整整看了两遍鲁迅全集，结果基本上没看懂。总结一个结论，没有深厚的社会实践和学术积淀，基本上是看不懂鲁迅的。其实，连鲁迅先生自己也说，一个人没有 30岁以上的年龄，是很难看懂自己的作品的。由此看来，别说中学生看不懂，比看不懂危害更大的是由于看不懂而导致的厌烦心态。这恐怕不是教育的本来目标。 看不 懂的另一个原因，还在于鲁迅先生的笔法。鲁迅先生在许多情况下运用了大量 “春秋

15、笔法 ”，行文相对晦涩。而且当代人的阅读习惯已经与过去有了很大差别，这也是鲁迅作品存在不小阅读障碍的主要原因。 那么阿 Q 正传到底该不该剔除出语文课本呢？我总觉得，看得懂、看不懂是一回事儿，剔不剔除是另一回事儿。我是不大赞成剔除这种做法的。把阿 Q 正传 “踢 ”出课本，从一个侧面说明了现在编选教材者的一些选文思路。有的人讲，这是因为编委会大多是中青年专家的缘故。其实我倒不这么认为。这种选文思路的背后，体现的是当代社会一种令人不安的倾 向 那就是用娱乐性取代严肃性、用可读性取代思想性。当前社会上有这样一个以轻浮替代沉重、以低俗排挤崇高的倾向。如今这种倾向也开始影响我们的教育。这里并不是说要我

16、们的社会永远沉重，那当然是不合理的，更不现实。但是一个不重视思想的社会，一个不保持沉重的社会，一个把轻浮当宝贝的社会，是不会有什么大出息的。这倒是为许多历史实践所证明了的。 其实，类似阿 Q 正传、孔雀东南飞这样的作品，完全可以保留在课本之中、。在某些情况下，作品的难读完全可以通过教师的讲授这个环节加以弥补。一个好的教师，一个有责任感的教师 ，一个敬业的教师，会通过自己的能力将作品的深义传递给学生的。而现在打着所谓 “不符合时代要求 ”、 “离现代较远 ”等旗号，却真的有些不靠谱。陈焕生进城对官僚主义的讽刺，对农民地位的深刻剖析，对农村生活的适度揭露，对城乡二元对立的隐喻性批判，联系我们生活的

17、实际，更具有强烈的现实性和针对性。这些特点，不知道那些编委们是否意识到？不知道教师们是否能真正把它传授给学生们？ 所以，有的时候，问题并不全出在作品身上，也有我们 “自身 ”的不少责任。 所以，有的时候，鲁迅离我们并不遥远，但我们却主动拉开了与鲁迅的距离。 【小题 1】文章标题中 “踢 ”字，有何表达效果？试简要分析 （ 4分） 【小题 2】文章中提到的阿 Q 正传不受欢迎，看不懂的原因有哪几条，请分条陈述。（ 4分） 【小题 3】下列对这篇文章的分析不正确的两项是（ 4分） A阿 Q 正传主题深刻，深刻得令人倍感压抑，年纪小，阅历少，学识浅的人很难看懂它。 B在某种程度上，可以说，阅读阿 Q

18、 正传已经成为另中学生头痛的事情。 C阿 Q 正传这部小说给教育带来的最大弊端是学生看不懂。 D作者不赞成把阿 Q 正传剔除课本的做法，因为这是用娱乐性取代严肃性，用可读性取代思想性，这种做法拉开了我们与鲁迅的距离。 E、作者认为类似阿 Q 正传这样难读的作品，可以通过老师的能力，将作品的深义传递给学生，完全可以保留在课本里。 【小题 4】如果你认为阿 Q 正传应该保留，请你选择一个角度谈谈自己的看法。（ 4分） 答案： 【小题】 “踢 ”体现了一种力量，透露了一种深恶痛绝带有鄙视的心态，（分）也形象地表明了教材编写者轻浮、缺乏理性的思想倾向。（分） 【小题】（）阿 Q 正传确实太沉重了些，主

19、题非常深刻，深刻得令人倍感压抑，与当今娱乐至上的时代不相吻合。（分）（）阿 Q 正传大量应用了 “春秋笔法 ”，行文相对晦涩，与当代人阅读习惯有差距。（分） 【小题】（项 “主要原因 ”错，项应是由于看不懂而导致的厌烦心态） 【小题】本题具有探究性、开放性，侧重于个性化、创新性阅读。可以从阿 Q 正传所代表的积极意义出发来阐述，也可以从批评娱乐至上的角度入手，当然也可以对老师教授阿 Q 正传时如何将思想性和批判性与现实结合的问题谈谈看法。 文言文阅读 把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（ 8分） 1）谢曰： “老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。 ”妻子物余，一无

20、所请。 2）复拜东海相。之官，道经荥阳，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不为留。 答案：）赵咨道歉说： “老母亲已年届八十，生病需要休养，家中贫困，无隔宿之粮，请求稍微留下点衣服粮食。 ”（ 4） 2）赵咨又被封为东海相。上任时，途径荥阳，县令敦煌人曹皓，是赵咨过去举荐的孝廉，在路旁迎候，赵咨却不停留（ 4分） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 赵咨，字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，并不就。 延熹元年， 大司农陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所诛，咨乃谢病去。太尉杨赐特辟，使饰巾出入，请与讲议。举高第，累迁敦煌太守。以病免还，

21、躬率子孙耕农为养。 盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，因请为设食， 谢曰： “老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。 ”妻子物余，一无所请。 盗皆惭叹，跪而辞曰： “所犯无状，干暴贤者。 ”言毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。 复拜东海相。之官，道经荥阳，令敦煌曹皓，咨之故孝廉也， 迎路谒候，咨不为留。 皓送至亭次，望尘不及，谓主薄曰： “赵君名重，今过界不见，必为天下笑！ ”即弃印绶，追至东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。 咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，

22、将终，告其故吏朱诋、萧建等，使薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。 朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土并合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。 （范晔后汉书 有道德的物种有删节） 【小题 1】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ） A咨 乃谢病去 B以病免还 旦日不可不蚤自来谢项王传以示美人 C太傅陈蕃、大将军窦武为宦者所 D使饰巾出入，请与讲议 今过界不见，必为天下笑！ 吾与汝毕力平险 【小题 2】以下句子编为四组，全都表现赵咨清廉俭朴的一组是（ ） 州郡召举孝廉，并不就。 躬率子孙耕农为养。 居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。 妻子物余，一无所请

23、。 咨在官清简，计日受奉。 告其故吏朱祗、萧建等，薄殓素棺。 A B C D 【小题 3】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A赵咨出身于官宦人家，少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推举他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就。 B一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨镇定自若，从容迎盗。他以孝事母、清正廉洁的德行使盗贼惭叹离去。 C赵咨上任途中，曹皓迎路谒候而未加停留。于是曹皓抛弃印绶，追至东海，拜见之后辞官归家。文中记述这件事，是为了表现曹皓淡泊名利、追慕贤达的思想性格。 D赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改殡法。故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行。 答案： 【小题】 【小题】 【小

24、题】 【小题】（ A谢 动词，告辞 动词，道歉 B以 因为 把 D与 动词，参与 介词，跟 C两个 “为 ”“均为介词，表被动，被 ”） 【小题】（ 表现赵咨的淡泊名利， 表现赵咨的孝行。） 【小题】（是为了表现赵咨当时在人们心目的崇高威望） 译文： 延熹元年，大司农陈奇举荐赵咨极孝顺有修养，因袭（其父）升为博士。灵帝初年，太傅陈蕃、大将军窦武被宦官杀害，赵咨就称病推辞离开。太尉杨赐特别征召，让他用幅巾为首饰，请他参与讲论经典。被举荐做高官，几次升迁做了敦煌太守 。后因病被免职回家，亲自率领子不种田糊口。 盗贼曾经夜晚到赵咨 家抢劫，赵咨害怕惊吓母亲，于是先到门外迎接强盗，接着要求给他们准备饭

25、食并道歉说： “老母亲已年届八十，生病需要休养，家中贫困，无隔宿之粮，请求稍微留下点衣服粮食。 ”妻子儿女和其他物品，全都没有提出请求。强盗都惭愧叹息，跪下告辞说： “我们太无礼了，真不该侵扰贤良。 ”说完都跑出门去，赵咨追出送东西给他们，但没有赶上。从此赵咨更加出名。朝廷征召他做议郎，以病推辞不到任，皇上下诏急切责备，州郡官员以礼相送，前后多次，不得已才去应召。 赵咨又被封为东海相。上任时，途径荥阳，县令敦煌人曹皓，是赵咨过去举荐的孝廉，在路旁迎 候，赵咨却不停留。曹皓送他到长亭，望着车辆过后的尘土不能赶上，对主薄说： “赵君名声很大，现在经过我的县界我不拜见他，一定会被天下人耻笑！ ”于是

26、丢弃印绶，追到东海。拜见赵咨之后，辞职回家。赵咨就是这样被当时的人所看重。 赵咨做官时清廉俭朴，计算时间领取奉禄，豪门大户都畏惧他俭朴清廉的品德。做官三年，因病请求免职，征拜为议郎。带病到了京师，临终时，告诉他的旧吏朱祗、萧建等，让他们采用薄殓素棺，用黄土垫底，想使尸体迅速腐朽，早归后土，不要听任子孙改变计划。 朱祗、萧建送丧到家，儿子赵胤不忍心父亲的尸体与黄土并合， 想更改殡葬之法，朱祗、萧建让领会赵咨的临终遗命，于是照办，当时人称赵咨为明达之人。 诗歌鉴赏 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（ 12分） 满江红 登黄鹤楼有感 岳 飞 遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万

27、岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。 注 到而今，铁骑满郊畿，风尘恶。 兵安在？膏锋锷。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来，再续汉阳游，骑黄鹤。 注：万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。 (1)这首词中的对比是由哪两个句子领起的？ “万岁山前珠翠绕 ”一句中用了哪种修辞手法？ (2分 ) (2)词中写了哪些 “风尘恶 ”的景象？ (4分 ) (3)词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说 “再续汉阳游，骑黄鹤 ”，反映出作者的思想感情有何变化？ (6分 ) 答案： (1)想当年，到而今。借代。（ 2） (2)铁骑满郊畿，士兵 “膏锋锷 ”，百姓

28、 “填沟壑 ”，千村寥落。（ 4） (3)由开头对昔盛今衰的悲慨，对外敌人侵践踏大好河山的愤恨，对统治阶层奢侈误国的隐隐痛心，对抗击敌人收复失地的决心，转到想象中 “提锐旅 ”“清河洛 ”之后再登黄 鹤楼的舒畅心情。（ 6） 语言表达 提炼下列材料的要点，整合成一个单句，为 “名片 ”下定义。（ 4分） 名片是一种比较小的硬纸片。 名片主要起自我介绍作用。 名片一般在与人交往的场合使用。 名片上印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容。 _ 答案：名片是上面印有姓名、单位、身份、地址和电话号码等内容，在与人交往过程中作自我介绍。 下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语 句（如排比）

29、概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求： 符合原意。 不超过 30字。（ 4分） 在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了 “贵越群品，古今莫二 ”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。 _ 答案：王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。（ 4分） 在下面横线处各补上一句话。要求：语意

30、连贯，句式一致，形成完整的排比句。（ 4分） 人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位； 人要懂得尊重别人， ， ； 人要懂得尊重 ， ， 。 答案：尊重别人所以不狂妄，不狂妄所以有修养； 尊重自然所以不胡为，不胡为所以有理性。（ 4分） 作文 阅读下面文字，根据要求作文。 春去夏来， 得把春天的衣服整理收藏，有些不会再穿的还需送人或扔掉。在四季分明的城市这样的工作年年都要做上几回。有时候我们以为已经清理完毕，其实很少有人能做得彻底，以致长年下来，衣柜里越来越拥挤。这就像我们的脑子里总是充塞着繁杂的思想，它们不会老老实实地待着，而是东奔西突，磕磕碰碰，让我们无法管理。其实，很多时候，很多地方，我们都需要做一次彻底的清理。 请以 “清理 ” 为题写一篇作文。文体自选，立意自定。不少于 800字。 答案：略