2010-2011学年度山西省临汾一中高二下学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2010-2011学年度山西省临汾一中高二下学期期中考试语文试卷与答案 其他 补写下列名篇名句中的空缺部分。（每空 1分，共 6分） ， ，自然之理也。 （欧阳修伶官传序） 思厥先祖父， ， ，以有尺寸之地。（苏洵六国论） 冠者五六人，童子六七人， ， ，咏而归。 （子路、曾皙、冉有、公西华侍坐） 答案： 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 暴霜露，斩荆棘 浴乎沂，风乎舞雩 选择题 下列句子中，加点成语使用恰当的一句是 ( )（ 3分） A自然界中的风声雨声，水声涛声，兽声鸟声，甚至于花开花落的声响，都有一定的抑扬顿挫。 B在利益的驱使下，某些小煤矿主置国家法令法规于不顾，顶风生产，造成事故不断，生灵

2、涂炭，真是触目惊心。 C清明时节，烟雨迷蒙，杏花掩映，我们可以和多情的花草在一起，无需青箬笠，无需绿蓑衣，就这样栉风沐雨，尽情享受这份优雅与闲适。 D电视台热播的鉴宝类节目吸引了大批观众。而少数鉴宝专家为了鼓动观众，对良莠不齐的真品、赝品，一味估出高价，严重扰乱了藏品市场。 答案： A（ A项， “抑扬顿挫 ”，指声音的高低起伏和停顿转折 。 B项， “生灵涂炭 ”形容政治混乱时期人民处在极端困苦的境地。 C项， “栉风沐雨 ”形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。这里是望文生义。 D项， “良莠不齐 ”指好人坏人都有，使用对象有误。 ) 把下面 4句话按恰当顺序填人横线处 (只填序号 )，使之

3、成为语意连贯的一段话。 (4分 ) 在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格， ；杨朱的贵我人格， ；孟子的大丈夫人格， _；荀子的君子式人格， _；再一种便是庄子式的人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美 丽与洒脱。 锋芒毕露，正义在胸 平和公正，循规蹈矩 赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 绝对自我，拔一毛而利天下，不为也 答案： 下列句子中没有语病的一项是 ( ) (3分 ) A薪酬管理效果的好坏，往往不在于薪酬水平的高低，而在于薪酬的支付能恰当地满足被激励者 员工的需求。 B电信业内人士报料， “高额吸费电话 ”之所以能大行其道，是因为电

4、信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。 C尧舜时代，在交通要道旁或者宫门前树立木柱，钉一横木，来指明道路的标志，称为华表。人们还可以在木柱上刻写意见，因此又被称作 “诽谤木 ”，是一种原生态的 “意见箱 ”。 D肖复兴评说电视连续剧蜗居揭示出 “房子对于一代人情感价值系统无情有恨的摧毁 ”。它从一般平民的视角，平实而亲切的叙述方式，试图折射 出一个时代的气质。 答案： C（本题考查辨析病句的能力。 A项两面对一面 “好坏 ”“高低 ”和 “薪酬的 支付能恰当地满足被激励者 员工的需求 ”B项结构混乱。 “因为 的结果 ”这个句子由 “因为 ” 和 “是 的结果 ”两个句子

5、杂糅而成。可删去 “因为 ”或 “的结果 ”。 D项介词 “从 ”与其后面 “叙述方式 ”不搭配，改为 “以 ”即可。） 现代文阅读 阅读下面的文字，完成 1-3题（ 9分） 警惕文化全球多元主义 随着经济全球化，文化也进入全球化境域。在前一种全球化中，中国自强不息，很多时候是获益的。但面对文化的全球化，却是我们要警觉的。因为欧美的强势文化，会遮蔽我们民族很多优秀的东西。在这种背景下，简单地强调我们民族的东西，提倡多元主义，是远远不够的。因为，在这个文化 的全球境域中，情况已经十分复杂，你中有我，我中有你。更重要的是现在已经出现了一种全球多元主义。 这种多元主义就是要把各个民族的文化作为一个文

6、化符号，来当成一种全球资本扩张的工具。我打个比方，全世界的任何一个品牌，要进入中国市场的时候，他一定会把中国的文化符号高举在前面的。比方说麦当劳、肯德基等，这是跟中国饮食传统毫不相干的美国快餐。但是它们现在炸油条，卖稀饭。麦当劳前任总裁说，我们就是要把各个地方的本土文化，结合在我们产品里头，成为一种多地方主义。这种麦当劳的多地方主义，就是要 “吃 ”掉全世界。更糟糕的是 ,我们的孩子如果习惯了这种口味，将来吃油条，他会到美国快餐店去吃油条，甚至认为那才是正宗的中国油条味道。 再好比电影功夫熊猫。这个功夫熊猫身上中国真正的武侠精神并不多，更多的是美国街头的嘻哈精神。再比方说，电影阿凡达拍得非常好

7、，值得我们学习。它里头吸收了很多东方泛灵泛神的思想，那些山水、那些景色，充满了中国的元素。但是我们要警觉的是，它所有的东西包装的都是美国式的家园观，最后还是那种西方式的救世英雄从天而降拯救濒临毁灭的家园。 在这样的全球环境下，我们当代文化怎么办？再把门关上？做不到！老百姓也不 答应。我认为，重要的就是要培养我们主体的创造力量，重建中国文化的主体精神。所谓主体精神，是指我们这个民族在创生新事物的时候，那个根源上的东西。它包括中国传统的智慧结晶，也包括 100年以来我们吸收的西方优秀的成果，以及今天还涌现在我们生活中具有深度的思想精髓。 如果这一点没有挖掘好、看护好的话，就很容易把我们的文化只当作

8、一种旅游商品去展销。如果这样的话，外国人会替你来卖：他的功夫熊猫替你卖，他的阿凡达替你卖。就像是美国的拉斯维加斯，那里充满了所谓的全球风情，有的酒店风格是埃及文化，有的是东南亚文化，有的是威 尼斯文化，但精神只有一个，美国式的 “胜者王 ”。 文化跟别的东西不一样，它的果实很难量化。文化不可以治病，但可以养心，像细雨润物般养成一个民族的气质和心灵。所以，文化的质量，在于它恰到好处的品质，而不是简单做加法。我们不能一味注重文化成果的数量，而是要从历史长河的角度，来探寻与建设真正代表我们民族文化与尊严的东西。 1.关于 “文化的全球化 ”，下列说法不正确的一项是 ( ) 3分） A.当文化进入全球

9、化境域时，简单地强调我们民族的东西，提倡多元主义，是远远不够的。 B.多地方主义有可能会让我们的孩子不知道什么才 是地道的中国文化。 C.功夫熊猫身上体现了中国的武侠精神，阿凡达里头吸收了很多东方泛灵泛神的思想，那些山水、那些景色，充满了中国的元素。 D.有人表面上举着其他各民族的文化旗帜，实际上只是利用它实现其全球资本扩张。 2.下列叙述，不符合原文意思的一项是 ( )（ 3分） A.麦当劳、肯德基出售中国传统食品，其目的是把中国的本土文化作为一个文化符号，结合在他们的产品里头，成为一种多地方主义，最终完成他们在中国的资本扩张。 B.在文化进入全球化境域的同时，我们民族很多优秀的东西可能会被

10、欧美的强势文化遮蔽。 C.中国文化的主题精神，是指我们这个民族在创生新事物的时候，那个根源上的东西，也就是中国传统的智慧结晶。 D.我们不能一味注重文化成果的数量，而是要从历史长河的角度，来探寻与建设真正代表我们民族文化与尊严的东西。 3.联系全文，说说在文化的全球化环境下，应该如何建设我们的当代文化？请概括作答。（ 3分） 答案： 阅读下面的文字，完成下列各题。 (15分 ) 旋风的中心 哥德巴赫猜想一文发表后，神州尽说陈景润，成为举国一大盛景。旋风的中心却是平静的。荣誉、地位、名利，伴随着鲜花、掌声一起向他涌来的时候，陈景 润表现出非凡的冷静。在这些世俗所瞩目的领域，他，恰似不谙世事的孩子

11、，只有偶尔带着惊奇的目光，打量着繁花一样的特殊世界。 每天，都有雪片一般的信件，从四面八方飞来，多数是慰问信其中，不乏姑娘的求爱信。他并不当一回事。每天仍是出没在图书馆，或者，一头钻进那间六平方米的小屋。出于好奇的人们，看了徐迟的报告文学，特地到数学所来看他，尤其是记者，更是络绎不绝，真亏了好心书记李尚杰，为了不至于过分干扰陈景润，能挡驾的他尽量挡了，有时，没有办法，只好让人们去看陈景润那间 “刀把形 ”的房间。一架单人床，四片暖气片，靠墙一张 小方桌，屋子里，最多的是草稿纸，如此而已。 陈景润的全部心思，仍然扑在哥德巴赫猜想上，他要进一步完善 (1+2)。陈景润的思维与众不同，越是出名，他越

12、觉得自己肩上的担子重，仿佛有无数的目光在注视他，那是焦虑的渴望，和殷殷期盼，那朝思暮想的数论皇冠上的明珠，哥德巴赫猜想中的 (1+1)恰似珠穆朗玛峰巅、无限风光，时时都在呼唤他。他一直盼望能亲手攻克 (1+1)，完成几代数学家的宿愿。 9月，北京尚是金秋，有人还穿衬衫，他还是离不开那件褪了色的松松垮垮的蓝色面料的棉大衣。习惯难改，他仍是喜欢把双手套在袖筒里，戴着那顶 有护耳的布棉帽。名人陈景润的气质、模样，和以前并没有太多的变化。偶尔，人们也会发现陈景润一边走，一边看信，有时，会独自发出笑声，熟悉的人们会情不自禁地问： “是姑娘的求爱信么 ” 陈景润那张有点苍白的脸，兀地红了，他还羞涩呢 他笑

13、了，笑得像个孩子。手上握着的恰好是张姑娘的照片。如花如月的陌生姑娘，正把最美的娇容，展示给陈景润。奇怪，陈景润就是不动心。 他从不把这些姑娘的柔情依依的求爱信给其他人看，包括很要好的朋友。他感谢这些纯洁的姑娘的一片芳心，一片崇高的信任。他把这些信细心地封存起来，藏在一个不易被人发现的 地方。陈景润的爱情大门紧紧地关着，是珍惜着那美丽的初恋，还是一腔思绪，全让那些数学公式、定理占领了，以至丘比特的神箭也无法射进这位数学家的神奇领地。 今非昔比了，当年被人歧视、冷落的陈景润，已是荣誉等身，但每逢数学所、中科院评先进、评奖，他总是坐在一角，默不作声，听到有人提到他的名字，他立即站起来，给你敬个礼，连

14、声地说： “谢谢，谢谢 !我就免了，免了 ” 说完，真诚地看大家一眼，目光里流露出恳求之情。他在荣誉面前，从来不去争，而且虔诚地让给其他人。 他仿佛有一种预感，时间对于他，实在是太珍贵了，正如鲁迅先生所 感受的：“要赶快做 !”人们发现，他仍是那么匆忙，走路时，低着头，急急地赶路。他的生活仍是像以前一样简朴。 几个馒头，一点咸莱，便可以了却一餐。有段时间，陈景润的亲戚以为他出名了，经济必定不错，偶尔，也会来信 请求支援。 当名人并非易事。各种应酬，能够推辞的，他尽量推辞，但有两方面的内容，陈景润是很乐意前往的，一是给北京的中小学生开讲座，他喜欢孩子的天真、纯洁，更寄希望于他们。只要时间允许，他

15、一定应约。二是接受故乡、母校的邀请。参加各种各样的校友会和校友活动。母校厦大不必说了。当年就读的英华中学邀请他去，他也 欣然前往，并作了热情洋溢的讲话。不甚出名的三明一中，是陈景润念初中的地方，当时，陈景润才 13岁。三明一中的校长上北京看他，陈景润热情接待，并且高兴地合影留念，给三明一中题写了 “祝母校欣欣向荣 ”的题词。他写的回忆我的中学时代一文，把他读初二的成绩都一一写出来了，成了今天我们研究、学习陈景润极为珍贵的史料： 代数 99 国文 92 英文 89 几何 83 化学 88 历史 83 地理 85 图画 85 音乐 85 体育 80 生理卫生 82 劳作 75 陈景润自己在文章中写

16、道： “我能唱能跳，天真活泼，瞧，音乐 85，体育 80 !”夙 有姻缘，他的代数 99分，尚在初二，已是初露头角了。 盛名之下的陈景润，毫无名人派头。清清白白地做人，认认真真地攻关。他是一棵质朴无华的大树。 (节选自沈世豪陈景润传，有删节 ) 【小题 1】本文以旋风的中心为题， “旋风 ”指什么 （ 2分） 【小题 2】作者在这篇文章中是从哪些方面刻画传主陈景润这一形象的 试作简要分析。（ 4分） 【小题 3】传记文学要善于抓住真实生动的细节，文章多次写到 “姑娘的求爱信 ”，这一细节描写对人物形象塑造有什么作用？（ 4分） 【小题 4】传记中常常引用大量资料，本文引用陈景润初二时的成绩单，

17、并称它 “成了今天我们研究、学习陈景润极为珍贵的史料 ”。作为中学生，我们可以从这份成绩单中得到什么启示？（ 5分） 答案： 2文章从四个方面来刻画陈景润的形象：面对荣誉，陈景润冷静、谦让；生活俭朴，不在意物质享受；刻苦钻研，全部心思仍然在哥德巴赫猜想；不忘故乡、母校，寄希望于青少年。 3.通过描写陈景润面对姑娘的求爱信，紧紧关闭爱情大门，表现了陈景润的冷静，侧面反映了他的成就引人瞩目，衬托出陈景润把全部心思都放在研究哥德巴赫猜想上的刻苦钻研精神。 4.这张成绩单表明陈景润在少年时代 天真活泼 (1分 )， 全面发展 (1分 )， 数学成绩优秀 (1分 )。 (能够结合观点从文中筛选整合谈启示

18、 )中学时代要全面发展，提高自己的综合素质； 也要 注意培养和发挥自己的特长 。 (答二者中任一点即可得 2分 ) 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。（ 10分） 王维字摩诘，九岁知属辞，与弟缙齐名，资孝友。开元初，擢进士，调太乐丞，坐累为济州司仓参军。张九龄执政，擢右拾遗。历监察御史。母丧，毁几不生。服除，累迁给事中。 安禄山反，玄宗西狩，维为贼得，以药下利 ，阳喑 。禄山素知其才，迎置洛阳，迫为给 事中。禄山大宴凝碧池，悉召梨园诸工合乐，诸工皆泣，维闻悲甚，赋诗悼痛。贼平，皆下狱。或以诗闻行在，时缙位已显，请削官赎维罪，肃宗亦自怜之，下迁太子中允。久之，迁中庶子，三迁尚书右丞。

19、缙为蜀州刺史未还，维自表 “己有五短，缙五长，臣在省户，缙远方，愿归所任官，放田里，使缙得还京师 ”。 议者不之罪 。久乃召缙为左散骑常侍。上元初卒，年六十一。疾甚，缙在凤翔，作书与别，又遗亲故书数幅，停笔而化。赠秘书监。 维工草隶，善画，名 盛于开元、天宝间，豪英贵人虚左以迎，宁、薛诸王待若师友。画思入神，至山水平远，云势石色，绘工以为天机所到，学者不及也。客有以按乐图示者，无题识，维徐曰： “此霓裳第三叠最初拍也。 ”客未然，引工按曲，乃信。 兄弟皆笃志奉佛，食不荤，衣不文彩 。别墅在辋川，地奇胜，有华子冈、欹湖、竹里馆、柳浪、茱萸泮、辛夷坞，与裴迪游其中，赋诗相酬为乐。丧妻不娶，孤居三十

20、年。母亡，表辋川第为寺，终葬其西。 宝应中，代宗语缙曰： “朕尝于诸王座闻维乐章，今传几何？ ”遣中人王承华往取，缙裒 集数十百篇上之。 (节选自新唐书 王维传 ) 注： 下利：是一种病症。古医籍中痢疾与泄泻的统称。 喑，哑。 裒，搜集。 【小题 1】对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是 ( ) （ 2分） A九岁知属辞属：写作。 B母丧，毁几不生毁：哀毁，因居丧过度哀痛而损害健康。 C客未然，引工按曲，乃信然：这样做。 D别墅在辋川，地奇胜胜：优美。 【小题 2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )（ 2分） A王维九岁就会写文章，母亲去世后，他痛不欲生，丧期满后，他升

21、官至给事中。 B叛乱平定后，王维下狱。有人把王维的诗传到行宫，当时王缙已居显位，他请求降职来给王维赎罪。 C王维的别墅在辋川，景色非常美，他和诗友在那儿游玩，但因信佛，后来他上表将别墅改为寺庙。 D王维的绘画才能当世一流，他的画有不同凡响的境界，所以当时的文人学者都自愧弗如。 【小题 3】将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6分 ) (1) 议者不之罪。 _ (2) 兄弟皆笃志奉佛 ，食不荤，衣不文彩。 _ 答案： 诗歌鉴赏 阅读下面的诗歌，完成下列各题。（ 6分） 水槛遣心二首（其一） 杜 甫 去郭轩槛敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两

22、三家。 注 此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。 轩：长廊。 楹：柱子。 赊：远。 1.这首诗描绘了一幅什么样的画面？表达了诗人什么样的心情？（分） 2.中间两联是写景的典范，颈联更是为人传诵的名句，南宋叶梦得石林诗话 称其 “缘情体物，自有天然之妙 ”。请结合这两联中运用的任一种艺术表现手法具体分析其 “妙 ”处。（ 3分） 答案： 语言表达 仿用下面语句的句式，用两个比喻，表达一个集中的意思。（ 4分） 如果说贝多芬的英雄交响曲有如奔腾的江河，那舒伯特的小夜曲就像淙淙的小溪。各种形式的乐曲竞相鸣奏，才构成了音乐世界的丰富与美妙。 答案：示例：如果说洛阳的牡丹有如

23、富丽的公主，那水边的芦花就 像清丽村姑。众多花草争奇斗艳，才形成了大自然的缤纷与美丽。（标准：句式、修辞、内容） 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。 这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但 双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说： “胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧 !如果铜钱落地后正面朝上，神将 保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。 ”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时 全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。 请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体 (诗歌除外 )，确定标题，不少于 800字。 答案：审题参考： 1、从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中。 2、充满信心，振奋精神，就能发挥出巨人的潜能。抑或是： 3、关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励能产生积极的作用。