2014届福建省莆田市荔城区九年级中考模拟政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届福建省莆田市荔城区九年级中考模拟政治试卷与答案（带解析） 单选题 2013年 6月 18日，党的 教育实践活动工作会议在北京召开。这次活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这 “四风 ”问题。 A群众路线 B先进性 C “三个代表 ”重要思想 D科学发展观 答案： A 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 古语说： “养不教，父之过。 ”这主要强调了父母对未成年子女有 A保护义务 B教育义务 C抚养义务 D养育义务 答案： B 试题分析：本题以古语的形式考查学生对义务的认识。题文中 “养不教，父之过“的意思是，长辈仅仅对晚辈进行抚养而不教育，这

2、是长辈的失职与过错。这里的 ”教 “指的是教育。所以主要强调了父母对未成年子女有教育的义务，选 B 考点：父母对未成年子女的义务 下列行为中属于侵犯公民肖像权的是 A某照相馆为招揽顾客，私自张贴某人照片 B在寻人启事上使用被寻找人的照片 C公安机关在通缉令中使用犯罪嫌疑人的照片 D电视台在新闻报道中播放马某闯红灯录像 答案： A 试题分析：本题旨在考查侵犯公民肖像权的表现。根据教材知识，侵犯肖像权的表现有：未经本人同意，以营利为目的的使用公民肖像；故意损毁、玷污、丑化公民肖像或利用公民肖像进行人身攻击的。都是侵犯公民肖像权的表现。BCD都不符合侵权表现。所以选 A 考点：侵犯公民肖像权的表现

3、未成年人在面对非正义行为时，要做到 A见义勇为，拼尽全力，敢于同非法行为作斗争 B既要有见义勇为的精神，又要做到见义智为 C赶紧躲开，多一事不如少一事 D尽力与非正义行为作斗争，牺牲生命也在所不惜 答案： B 试题分析：本题旨在考查学生如何面对非正义行为。作为未成年人，面对非正义行为，既要勇敢又要机智。在保护自己的前提下，去帮助他人。我们不提倡拼尽全力的斗争，所以 A、 D错误； C项采取视而不见，会助长犯罪分子的嚣张气焰，也不可取。所以选 B 考点：如何面对非正义行为 2013年 7月 17日，国家主席习近平在中国科学院考察工作时强调，增强科技创新活力，集中力量推进科技创新。要增强我国的科技

4、创新能力，首要的是 A以经济建设为中心 B优待科技创新人才 C提高教育创新能力 D积极引进先进技术 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材知识的识记能力。现代社会，各国之间激烈的竞争，归根到底是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。所以选 C 考点：科技创新，教育创新 别的同学喝饮料，自己当然不能喝白开水；别的同学庆贺生日，开 “Party”，自己也逢 “喜事 ”举办宴会；别的同学互赠礼品表情意，自己也不能太寒酸。这是时下部分中学生日常消费的真实写照。对此，你的建议是 A要弘扬自强不息的民族

5、精神 B要避免盲目从众，学 会合理消费 C要告别依赖，走向自立 D要学会理财，提高消费能力 答案： B 试题分析：本题旨在考查如何消费。根据教材知识，在消费过程中要注意理性消费、合理消费，不攀比、不浪费，避免盲目从众，题文中的部分学生，盲目和别人攀比，跟风消费。是不可取的。所以选 B.而 ACD不符合题文要求。 考点：理性消费 下列最符合下边漫画寓意的是 A节约用水需要齐抓共管 B节约用水要落实在行为上 C加强法治建设对节约用水尤为重要 D节约用水必须加强道德建设 答案： B 试题分析：本题以漫画的形式考查学生如何落实节约行动。漫画中的三个同学面对大开的水龙头，认为 “浪费可耻！道德品质差！监

6、管不到位！ ”，都对浪费现象进行了评价，但是谁也没有主动将水龙头关掉，说明他们只说不做，缺乏行动。所以选 B 考点：节约资源要落实到行动上 有位哲人说过： “人生的道路上有许多 开关 ，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。 ”这句话给我们的启示是 A人生道路上的选择就像按 “开关 ”那样容易 B我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重地进行选择 C只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标 D人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功 答案： B 试题分析：本题主要考查如何面对人生的选择。漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。

7、因此我们要认真对待人生旅途中的岔路口。慎重地进行选择。题文中的 “开关 ”即选择，选对了是光明，选错了是黑暗。所以要慎重。正确答案：选 B 考点：选择希望人生 下边漫画告诉我们 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的 学习压力会给我们带来消极影响，应予以消除 要学会正确对待学习压力，将压力化为动力 在学习中，不断发现自身的潜能，可以获得一种不断超越自已的快乐 A B C D 答案： C 试题分析：本题以漫画的形式考查对学习压力的认识。漫画中由于对读书的态度不同，一个被压弯了腰，一个站在书上远眺，说明学习是苦乐交织的，要正确对待学习压力，适度的压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现的更加积极；过度

8、的压力使我们焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的发挥。所以学学需要适度的压力。要学会适度加压，增强学习动力。 只看到学习压力的消极影响是片面的。对于组合式选择题，用排除法， 选 C 考点：理智面对学习压力 2013年大型神话剧妈祖在央视热播，很好地宣传了妈祖文化。下列对妈祖文化认识正确的是 妈祖文化是中华民族的优秀文化之一，应予以尊重和保护 我市应以弘扬妈祖文化为中心工作，推动经济、社会的全面发展 继承发扬妈祖文化，应结合时代特点加以发展创新 只要弘扬妈祖文化，实现海峡两岸的和平统一大业就指日可待 A B C D 答案： B 试题分析：题文中国的妈祖文化，是中华优秀文化的一部分，应对其尊重和

9、保护，所以 正确； 把弘扬妈祖文化作为中心工作是错误的，因为在整个社会主义初级阶段，我国的中心工作都是经济建设； 对待传统文化，要取其精华，弃其糟粕，推陈出新。所以正确；要实现海峡两岸的和平统一除了文化方面，还有经济、政治等其他因素，所以 观点片面。正确答案：选 B 考点：对传统文化的认识 1996年到 2013年，福建各界累计援助 9.41亿元帮扶宁夏发展，双方未来将从单一扶贫发展转向全方位协作。福建帮扶宁夏的发展说明了 新中国成立后，开辟了各民族平等团结互助和谐的新时代 我国坚持民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则 我国实行民族区域自治制度 我国保障各少数民族的合法权益 A B

10、C D 答案： A 试题分析：本题旨在考查民族政策。题文中福建对宁夏的帮扶政策，说明我国新型民族关系，以及处理民族关系的原则。所以 符合题意。选 A， 虽然叙述正确，但与题文主旨不符，所以排除。 考点：民族关系 2014年 3月 13日，十二届全国人大二次会议闭幕，会议通过了关于政府工作报告等各项决议草 案。这表明全国人民代表大会是 A最高国家检察机关 B最高国家权力机关 C最高国家审判机关 D最高国家行政机关 答案： B 试题分析：本题旨在考查全国人大的地位。题文中的政府工作报告（由国务院总理所做）要在全国人大上通过，表明政府工作要在人民代表的监督下完成，国务院是由全国人大选举产生的，必须对

11、全国人大负责，受其监督。所以正确答案：选 B 考点：全国人大的地位 礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在以下几个方面 举止文明 表情自然 讲究卫生 着装得体 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对教材基础知识的识记能力。根据教材知识，个人礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。所以正确答案：选 D 考点：个人礼仪的表现 2011年 6月 24日晚 11点，莆田 “三兄弟 ”张涵、张辉 、刘元飞在厦门因勇追抢匪，不幸被歹徒砍成重伤。他们的英雄事迹，在社会上引起强烈反应。三兄弟身上值得我们学习的优秀品质有 不言代价与回

12、报的无私奉献精神 强烈的社会责任感 自立自强 见义勇为 A B C D 答案： B 试题分析：本题旨在考查学生对见义勇为行为的认识。题文中的 “三兄弟 “因勇追歹徒，被看成重伤。 ”说明他们具有强烈的社会责任感，勇于承担社会责任，无私奉献等优秀精神和品质。但是 自立自强，与题文不符。所以排除。选 B 考点：勇担责任、奉献精神 2013年 9月 26日，随着正式开通运营，我国高速铁路运营里程突破一万公里，约占世界高铁运营里程的 45%，稳居世界榜首。 A福厦铁路 B温福铁路 C京九铁路 D向莆铁路 答案： D 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 2013年 11月 23日，我国

13、划设东海防空识别区。这是基于划设的预警区域。 A安全需要 B国防需要 C环境需要 D经济需要 答案： B 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 2013年 12月 6日，第六十八届联合国大会决定自 2014年起将每年的 10月31日设为 ” ”。这是我国首次在联合国推动设立国际日。 A世界城市日 B世界森林日 C世界和平日 D世界科技日 答案： A 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能 力。 考点： 2013年 12月 10日至 13日，中央经济工作会议在北京举行，会议指出 2014年经济工作坚持稳中求进的总基调，把贯穿于经济社会发展各个领域各个环节。 A改革开放 B科学发

14、展 C改革创新 D统筹兼顾 答案： C 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 2014年 2月 27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将每年 9月 3日确定为，将 12月 13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A中国人民抗日战争胜利纪念日 B世界反法西斯战争胜利纪念日 C二战结束纪念日 D国家独立日 答案： A 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 2014年 2月 7日晚，第二十二届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯隆重开幕。国家主席习近平应俄罗斯总统普京邀请出席开幕式。 A莫斯科 B车臣 C索契 D圣彼得堡 答案： C 试题分析：本题主

15、要考查对时事政治的识记能力。 考点： 以下属于 2013年我国取得的重大科技成就的有 第一颗高分辨率对地观测卫星 “高分一号 ”成功发射 “嫦娥三号 ”首次实现月球软着陆 粮食产量 “十连增 ” 成功研制出世界首台拟态计算机 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查对时事政治的识记能力。 考点： 在索契冬奥会男子短道速滑 5000米接力决赛中，中国队选手在起跑摔倒、落后接近一圈的情况下，奋力追赶，最终获得一枚铜牌。中国体育健儿身上体现出的优秀品质有 自尊自信，顽强拼搏 见义勇为，助人为乐 信守承诺，勇担过错 超越自我，自强不息 A B C D 答案： A 试题分析：题文中的体育健儿在

16、比赛过程中，摔倒了爬起来，奋力直追。说明了他们为了祖国的尊严和荣誉，顽强拼搏、自强不息的品质。所以选 A，其中的 见义勇为、助人为乐和 信守承诺，勇担责任，在题文中没有体现，是错误的。 考点：自尊自信自强 下边漫画启示我们 A要学会宽容他人 B要学会尊重他人 C要学会明辨是非 D要学会人云亦云 答案： C 试题分析：此题以漫画的形式考查学生如何对待是非。回答漫画题，要注意漫画中的文字叙述和人物表情。漫画中的人物用飞镖击中的不是真相，也就告诉我们，某些报道是不符合真相的。作为青少年要明辨是非。所以选 C。其他三个选项都不符合漫画的主旨。 考点：学会明辨是非 下图漫画告诉我们要善于发现自己的长处，

17、因为发现自己的长处是 A自信的基础 B撑起信心的最重要支柱 C自强的关键 D自强的航标 答案： A 试题分析：本题以漫画的形式考查对自信的认识。注意漫画的主题是 “各有所长 ”，再联系题文中要善于发现自己的长处。发现自己的长处才是自信的基础。B项撑起信心的最重要支柱是实力； C项自强的关键是战胜自我； D项自强的航标是理想。所以正确答案：选 A 考点：自信 吕某和罗某为拥有曼妙身材，误信损友的说法尝试吸毒，被警方处以行政拘留 5日。这一案例告诉我们 毒品危害性极大，要远离毒品 要学会分辨并自觉抵制不良诱惑 要乐交诤友，不交损友 吸毒违法，要受到法律制裁 A B C D 答案： D 试题分析：本

18、题旨在考查对毒品的认识。首先要认识到毒品的危害，题文中吕某和罗某误信损友的话，吸食毒品，告诉我们要慎重交友；被警方处以行政拘留，说明吸毒是一般违法。所以正确答案：选 D 考点：对毒品的认识、明辨是非、慎重交友 简答题 感受家风 弘扬美德（ 7分） 材料一： 2014年春节，中央电视台推出的新春走基层，家风是什么节目，受到广大观众高度关注。简单地讲，家风就是一个家庭或家族的传统风尚，良好的家风有利于促进青少年的健康成长。 材料二： 2014央视春晚王铮亮歌唱时间都去哪儿了 记忆中的小脚 丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满

19、脑子都是孩子哭了笑了 很多网友被歌曲感动，表示要报答父母的养育之恩。 阅读上述材料，回答下列问题： （ 1）家庭对青少年的健康成长有何重要作用？（ 4分） （ 2）部分网友在被歌曲感动的同时，也提出了困惑： “自己也想和父母亲近，但不知道怎么和他们交往。 ”针对网友的困惑，请你提几点合理化建议。（至少3点， 3分） 答案：（ 1）家，是我们情感的栖息地，是我们物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然 学校和今后发展的大本营。（ 4分） （ 2） 赞赏父母，赞赏中增进亲情； 认真聆听，聆听中获得教益； 帮助父母，用行动感动亲人； 在家庭交往中，与父母不必太计较。（ 3点即可，每点 1

20、分，共 3分。若从有效沟通的角度回答，亦可酌情给分） 试题分析：（ 1）本题旨在考查家庭的作用，是对课本基础知识识记能力的考查，根据教材知识回答即可。 （ 2）本题旨在考查如何与父母交往，作为青少年，正处于青春叛逆时期，在于父母的交往中，往往产生矛盾和冲突，对此既不能否认、不能漠视，但也不能夸大，要积极的寻找与父母沟通的方法。在与父母交往中 ，要注意掌握窍门，讲究艺术。由此可见，问题中为网友提建议，做个题型转换，就是说说与父母交往的窍门和艺术。根据教材知识回答即可。 考点：家庭对个人成长的作用；与父母交往的窍门（或艺术） 情景再现，我思我悟（ 8分） 情景 具体情景描述 可能产生的情绪 情景一

21、 小明偷看我的短信往来记录 情景二 在放学回家的路上，遭遇不法分子勒索 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： 在表格 、 处填上相应的内容。（ 2分） ： ： （ 2）情景一中的小明侵犯了 “我 ”的什么权利？（ 2分）面对情景二， “我 ”可以采取哪些有效方法应对？（至少两种方法）（ 4分） 情景一： 情景二： 答案：（ 1） 怒（生气、愤怒等） 惧（担心、害怕等）（各 1分 ,共 2分） （ 2） 隐私权。（ 2分） a.巧妙与不法分子进行周旋，找机会逃脱； b.告诉老师和父母； c.不与不法分子发生正面冲突，拨打 “110”报警电话，向公安机关报案。（写出两种方法即可， 4分） 试

22、题分析：（ 1）本题旨在考查情绪的分类。根据教材知识，情绪分为四大基本类别：喜怒哀惧。题文中的情景一，是在没有经过允许的情况下，短信被偷看，可能产生的是 “怒 ”；情景二中，遭遇不法分子的勒索，受到惊吓，会产生恐惧心理。 （ 2）情景一： “我的短信 ”是个人信息，属于隐私。 “偷看 ”的行为侵犯了隐私权；对于情景二中，遭遇不法分子的勒索，要从智斗、依法维权的角度回答。 考点：情绪的分类、隐私权、如何面对不法侵害等 探究题 你我共守 “底线 ” 改善网络环境 （ 11分） 为营造健康向上的网络环境， 2013年 8月 15日，中国互联网大会发出 “七条底线 ”倡议：尊重维护法律法规、社会主义制

23、度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性。 阅读上述材料，运用所学知识，回答 下列问题： （ 1） “营造健康向上的网络环境 ”体现了对未成年人的什么保护？（ 2分） （ 2）有人认为： “我国公民享有言论自由的权利，而坚守 七条底线 却限制了言论自由 ”。请你对这一观点进行评析。（ 6分） （ 3）当网络谣言出现时，各方面应该怎么做？（至少三个方面， 3分） 答案：（ 1）（ 1）社会保护。（ 2分） （ 2） 我国宪法规定，公民有言论自由。认为 “我国公民享有言论自由的权利 ”的说法是可以的。（ 2分） 坚守 “七条底线 ”并不限制言论自由，公民的言论自由不是无限制的

24、绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。（ 2分）谁 公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。（ 2分）我们应坚守 “七条底线 ”，文明上网，正确行使言论自由的权利。（ 2分）【（理由如从 “公民应如何正确行使权利 ”或 “言论自由要受到法律的两方面限制 ”作答亦可得分）。 （ 3） 政府：加强网络管理，加大打击谣言的力度，加强信息公开力度，及时发布权威信息，使谣言不攻自破。 网站：加强对信息发布的管理，封堵技术漏洞，不给谣言滋生提供土壤。 网民：严格遵守法律规定，做到文明上网，不发布、传播谣言，做到对自己负责 ;要理性上网，对于那些来源含糊、似是 而非、危言耸听

25、的信息，要善于分辨，不听、不信、不传播，做到对他人负责；发现网络谣言要及时举报，担负起一名 “网络公民 ”的责任。 受害当事人：勇于拿起法律武器保护自己合法权益，不回避、不纵容，让造谣者承担应负的法律责任。 试题分析：（ 1）本题旨在考查对未成年人的特殊保护。我国未成年人保护法中为未成年人的健康成长设置了四道防线：家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护。题文中对未成年人实施保护 的主体是 “互联网 ”属于社会保护。 （ 2）本题旨在考查对言论自由认识。回答本题，首先要认识到 “七条底线 ”是为了维护人们的合法 权益，言论自由要受两方面的限制。言论自由属于公民的权利。从如何正确行使权利切入，根据

26、教材组织答案：。 （ 3）本题旨在考查如何应对网络谣言。既考查了对基础知识的认识，有要求学生能够运用知识分析现实生活中的现象，对于网络谣言，国家有责任从法律制度上去制止；对于散布谣言，网站也有责任加强管理；作为网民要正确认识这种行为，所以从国家、网站、网民以及受害人的角度组织答案：即可。 考点：对未成年人的特殊保护；言论自由等 传承中华文化，弘扬民族精神（ 10分） 2013年，中央电视台一档中国汉字听写大会节目吸引了观众。 从 2013年 8月这档节目在每周五 “黄金时段 ”推出后，观众的关注度持续攀高，掀起了一场听写汉字的热潮。据央视统计，中国汉字听写大会播出后同时段收视率飙升 4倍，微博

27、话题登预热门榜，点击量突破 18万，百度搜索指数高达 42万。正如中央电视台科教频道总监金越介绍 “ 这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。 ” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： 中国汉字听写大会节目对传承中华文化与文明起到了积极的作用，请谈谈对 “传承中华文化 与文明 ”的理解？（ 6分） 结合中华民族精神的内涵，简要谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神？（ 4分） 答案：（ 1）（ 1） 几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟

28、大文明。（ 2分） 源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。（ 2分） 中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发 展产生了深远的影响。（ 2分） （ 2） 内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（ 2分） 青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。（ 2分） 试题分析（ 1）本题旨在考查对中华文化的认识。题文中

29、对传承中华文化与文明的理解，即对中华文化的特点、地位和作用的认识，可以依据课本知识回答即可。 （ 2）本题旨在考查中华民族精神的内容和如何弘扬和培育民族精神，题文中“中华民族精神的内涵 ”即中华民族的民族精神 的内容。回答时根据教材知识把民族精神的内容和如何弘扬和培育民族精神分别写出即可。此题注重对教材基础知识的掌握。 考点：中华文化、民族精神、中华 文化的地位作用、弘扬和培育民族精神。 深化改革开放 承担社会责任 （ 14分） 2013年 11月 9日至 12日，中国共产党十八届三中全会在北京举行。全会的主题是全面深化改革， “维护宪法权威 ”、 “维护国家安全 ”、 “发展成果惠民 ”等几

30、个关键词格外引人注目，向世人展示出一幅大有前途的发展蓝图。 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： （ 1）为全面深化改革，一年来我国出台一系列改革举措，请结合 6期时事杂志，列举四例。（ 4分） （ 2）为什么建设法治中国要 “维护宪法权威 ”？（ 4分） （ 3）为了请你谈谈维护国家安全的必要性。（ 2分） （ 4）为了让同学们把思想和行动统一到全面深化改革美好前景上来，阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你从实现个人理想、承担社会责任方面写出倡议的要点。（每个方面至少 2点， 4分） 答案：（ 1） 十八届三中全会审议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定； 中共中央、

31、国务院印发关于全面深化农村改革加快推 进农业现代化的若干意见； 国务院印发关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见； 设立中国（上海）自由贸易试验区等。（每例 1 分，共 4分） （ 2） 依法治国，首先是依宪治国。（ 1分） 宪法是实行依法治国的根本依据。（ 1分） 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。（ 2分） （ 3） 维护国家安全是每个公民应尽的义务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。（ 2分） （ 4） 实现个人理想： 需要对人生作出规划。 要根据自己的 能力、兴趣等实际情况，对自己的理想

32、适当进行调整。 要脚踏实地、全力以赴。 不断增强自身能力，提高自身素质，不屈不挠、坚持不懈等。（ 2分） 承担社会责任： 要做好本职工作，胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造 “我为人人，人人为我 ”的社会氛围。 坚决维护国家的荣誉和利益。 主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 积极投身中国特色社会主义伟大事业。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题主要考查对时事政治的了解和认识，作为开卷部分的试题，可以根据自己的日常积累或直接查阅，找到关于 “改革 ”的措施，比如国家出台的文件、制 定的政策等。 （ 2）本题旨在考查宪法的地位，建设法治国家，依法治国的核心是依宪治国，从宪法的地位，根据教材知识回答即可。 （ 3）本题旨在考查维护国家安全的意义。可以根据教材知识回答即可。 （ 4）本题旨在考查如何实现个人理想，怎样承担社会责任。即对教材基础知识的考查，可根据教材回答即可。 考点：宪法的地位；维护国家安全的意义；个人理想，承担对社会的责任等。