2014届福建省尤溪县坂面中学九年级下学期阶段性学习评价化学试卷与答案(带解析).doc
《2014届福建省尤溪县坂面中学九年级下学期阶段性学习评价化学试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014届福建省尤溪县坂面中学九年级下学期阶段性学习评价化学试卷与答案(带解析).doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2014届福建省尤溪县坂面中学九年级下学期阶段性学习评价化学试卷与答案(带解析) 选择题 酚酞遇到下列物质不能变红的是( ) A稀硫酸 B烧碱 C石灰水 D肥皂水 答案: A 试题分析:酸(酸性)溶液使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色,碱(碱性)溶液使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色, A、稀硫酸,是酸溶液,不能使无色酚酞试液变色, B、烧碱 , C、石灰水, D、肥皂水都属于碱溶液,能使无色酚酞试液变红色,故选 A 考点:酸碱的性质及酸碱指示剂 下列与生活相关的说法中错误的是( ) A工业用盐中含有亚硝酸钠,它可以代替食盐用于烹饪 B氯化钠所含氯离子是胃液的主要成分,具有促
2、生盐酸帮助消化和增进食欲的作用 C碳酸钙可以用作补钙剂 D碳酸氢钠是制作糕点所用的发酵粉的主要成分之一 答案: A 试题分析: A、工业用盐中含有亚硝酸钠,而亚硝酸钠有毒,所以 不可以代替食盐用于烹饪,错误, B、氯化钠所含氯离子是胃液的主要成分,具有促生盐酸帮助消化和增进食欲的作用,正确, C、碳酸钙可以和人体胃液中的胃酸(主要成分是稀盐酸)反应: 2HCl + CaCO3=CO2+ CaCl2 + H2O,生成了可溶性的 CaCl2,可以被人体吸收,从而补充人体所需的钙元素,可以用作补钙剂,D、碳酸氢钠会与酸反应,碳酸氢钠可以在制作糕点时用来做发酵粉,与发酵粉中的有机酸反应生成二氧化碳,从
3、而使蒸出的糕点疏松多孔,故选 A 考点:常见盐的性质和用途 不能用金属与盐酸反应直接制得的盐是( ) A氯化铜 B氯化镁 C氯化亚铁 D氯化锌 答案: A 试题分析:常见金属的活动性顺序表:, 1、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素(不可用浓硫酸、硝酸), 2、除去金属钾、钙、钠,3、 Fe在参加置换反应时,生 成 +2价的亚铁盐, A、 铜在金属活动性顺序表中排在氢后,所以铜不会和酸反应,正确, B、镁在金属活动性顺序表中排在氢前,会与稀盐酸反应,方程式为: 2HCl + Mg = MgCl2+ H2,可以制取到氯化镁,C、因为 Fe在参加置换反应时,生成 +2价的亚铁盐,所以铁
4、与稀盐酸反应是生成氯化亚铁,方程式为: 2HCl + Fe = FeCl2+ H2, D、锌在金属活动性顺序表中排在氢前,所以锌会和酸反应,方程式为: 2HCl +Zn=ZnCl2 + H2,故选 A 考点:酸的性质及金属活动性顺序表的应用 能用金属与酸反应制取的是( ) A氯化银 B硫酸亚铁 C氯化铁 D硫酸铜 答案: B 试题分析:常见金属的活动性顺序表:, 1、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素(不可用浓硫酸、硝酸), 2、除去金属钾、钙、钠,3、 Fe在参加置换反应时,生成 +2价的亚铁盐, A、 银在金属活动性顺序表中排在氢后,所以银不会和酸反应, B、铁在金属活动性顺序
5、表中排在氢前,会与稀硫酸反应,方程式为: H2SO4 + Fe = FeSO4 + H2,可以制取到硫酸亚铁,正确, C、因为 Fe在参加置换反应时,生成 +2价 的亚铁盐,所以铁与稀盐酸反应是生成氯化亚铁,而不是氯化铁,错误, D、铜在金属活动性顺序表中排在氢后,所以铜也不会和酸反应,故选 B 考点:酸的性质及金属活动性顺序表的应用 要除去氯化钠溶液中少量的盐酸,且不能带入新的杂质,可加入的是( ) A碳酸钠 B硝酸银 C氢氧化钠 D石灰石粉末 答案: A、 C 试题分析:物质的除杂有 2个原则: 1、加入的物质或采取的方法只能除去杂质,2、在除杂过程中不能引入新的杂质,方法既可以物理手段也
6、可以采用化学方法,要除去氯化钠溶液中少量的盐酸: A、 加入碳酸钠,发生的化学 反应方程式为:2HCl + Na2CO3=2NaCl + CO2+ H2O,能除去杂质,又没有生成新的杂质,正确, B、加入硝酸银,它不仅会与盐酸反应: HCl + AgNO3=HNO3 + AgCl,还会和氯化钠反应: NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3,故不行, D、加入石灰石粉末,发生的化学反应方程式为: 2HCl + CaCO3=CO2+ CaCl2 + H2O,生成的CaCl2是新的杂质,故选 A、 C 考点:物质的除杂 下列物质中属于碱类纯净物的是( ) A纯碱 B澄清石灰水 C苛性
7、钠 D碱式碳酸铜 答案: C 试题分析:碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水( NH3 H2O),纯净物:由一种物质组成的, A、纯碱的化学式: Na2CO3,不是碱,是盐,错误, B、澄清石灰水是 Ca(OH)2的水溶液,是混合物, C、苛性钠是氢氧化钠的俗称,是碱,也是一种纯净物,正确, D、碱式碳酸铜化学式: Cu2(OH)2CO3是盐,故选 C 考点:碱、纯净物的概念 下列化肥中属于复合肥料的是( ) A硫酸钾 B硝酸铵 C磷酸钙 D硝酸钾 答案: D 试题分析: A、硫酸钾化学式: K2SO4,只含营养元素 K,属于钾肥, B、硝酸铵化学式: NH4NO3
8、盐只含营养元素 N,属于氮肥, C、磷酸钙化学式:Ca3(PO4)2,只含营养元素 P,属于磷肥, D、硝酸钾化学式: KNO3,含营养元素 K和 N,属于复合肥料,故选 D 考点:化学肥料 下列物质与盐酸反应,既不生成沉淀,又无气体放出,且溶液呈无色的是( ) A碳酸钠 B氢氧化钠 C氧化铁 D氢氧化铜 答案: B 试题分析: A、盐酸与碳酸钠的反应的化学方程式: 2HCl + Na2CO3=2NaCl + CO2+ H2O,有气体二氧化碳放出, B、盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式:HCl + NaOH=NaCl + H2O,既不生成沉淀,又无气体放出,且溶液呈无色,正确, C、盐酸与氧化铁
9、反应的化学方程式: Fe2O3 +6HCl =2FeCl3 + 3H2O,FeCl3是黄色溶液, D、盐酸与氢氧化铜反应的化学方程式: Cu( OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O, CuCl2是蓝色溶液,故选 B 考点:酸的化学性质 下列各物质(或主要成分)的名称(或俗称)与化学式一致的是( ) A烧碱纯碱 NaOH B天然气煤气 CO C熟石灰消石灰 Ca(OH)2 D冰干冰水 答案: C 试题分析: A、 NaOH俗称烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性),而纯碱是碳酸钠的俗称,错误, B、天然气主要成分是甲烷 CH4,最简单的有机物,错误,C、 Ca(OH)2 俗称:熟石灰、消石灰,正
10、确, D、干冰不是冰,是固态二氧化碳,错误,故选 C 考点:物质的成分、名称、俗称 酸、碱、盐三类物质的共同点是( ) A都含有氧元素 B都含有氢元 C都含有金属元素 D溶于水的溶液都能导电 答案: D 试题分析:酸是由氢元素和酸根组成的化合物,酸 氢离子 + 酸根离子,如:硫酸( H2SO4)、硝酸 (HNO3);碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物,碱氢氧根离子 + 金属离子,如:氢氧化钠、氢氧化钙、 氨水( NH3 H2O);盐是由金属元素(或铵根)和酸根组成的化合物,盐 金属离子 + 酸根离子 如:氯化钠、碳酸钠,所以,从组成上看, A、 都含有氧元素,酸和盐都有可能不含,错误, B、都
11、含有氢元 盐中可能不含,错误 C、酸中一定不含有金属元素,错误, D、酸、碱、盐三类物质溶于水时离解形成了自由移动的阴、阳离子,所以溶于水的溶液都能导电,正确,故选 D 考点: 酸、碱、盐组成 填空题 2003年 12月,重庆开县某气矿发生天然气井喷事件。本次事故喷发出大量硫化氢( H2S)气体,造成上百人死亡。在通常状况下,硫化氢是一种无色,具有臭鸡蛋气味的气体,有具毒。请回答: ( 1)硫化氢由 种元素组成,一个硫化氢分子有 个原子; ( 2)硫化氢的相对分子质量为 ; ( 3)事故发生后,抢险人员在发生事故的井口通过点火的方式消除硫化氢毒气,已知硫化氢燃烧生成两种常见的氧化物,写出该反应
12、的化学方程式: ; ( 4)安全生产要求含硫地区钻井液的 PH值控制在 9.5以上,以到底吸收硫化氢,控制硫化氢浓度的目的。由此推断硫化氢能紫色石蕊试液变成 色; ( 5)如果你遇到类似的事故,应采取的措施是 用纯碱溶液浸泡的毛巾捂住口鼻,及时转移到上风口。 用食醋浸泡的毛巾捂住口鼻,原地趴下。 答案:( 1) 2 3 ( 2) 34 ( 3) 2H2S +3O2= 2H2O +2SO2 ( 4)红 ( 5) 试题分析:( 1)硫化氢化学式为: H2S,根据化学式判断,由 2种元素组成,元素符号右小脚的数字表示一个分子中所含的原子个数,所以一个硫化氢分子有 3个原子 ( 2)硫化氢的相对分子质
13、量 =12+32=34 ( 3)根据质量守恒定律可知,反应前后的元素种类不变,硫化氢燃烧生成两种常见的氧化物,因为硫化氢化学式为: H2S,含氢元素和硫元素,所以可推知两种常见的氧化物是水和二氧化硫,所以该反应的化学方程式: 2H2S +3O22H2O +2SO2 ( 4)钻井液的 PH值控制在 9.5以上,以吸收硫化氢,根据酸碱中和的原理,所以可推知硫化氢的水溶液应该显酸性,所以能紫色石蕊试液变成红色 ( 5)由于硫化氢的水溶液显酸性,所以应用显碱性的物质加以吸收,纯碱溶液就是显碱性,且硫化氢是一种无色,具有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,所以为了安全,人应及时转移到上风口。 考点:物质的组成、结
14、构,化学方程式的书写,酸碱中和反应,事故的正确处理方法 从化学实验现象中可以推断物质的性质,如从酸与碱的实验中就能找出一些实例: 宏观现象 物质性质 例:在实验中,不慎将盐酸洒到试剂标签上,不久标签被腐蚀。 说明盐酸有腐蚀性。 答案: 宏观现象 物质性质 在实验中,将装浓盐酸的瓶盖打开,看到瓶口形成白雾 说明浓盐酸有挥发性 在实验中,将氢氧化钠固体取出放在玻璃片上,看到氢氧化钠固体表面逐渐潮湿 说明氢氧化钠易潮解 试题分析:浓盐酸有挥发性,所以打开装浓盐酸的瓶盖,看到瓶口形成白雾;氢氧化钠易潮解,将氢氧化钠固体取出放在玻璃片上,看到氢氧化钠固体表面逐渐潮湿, 考点:物质的性质 在一张洁净干燥的
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 福建省 尤溪县 中学 九年级 学期 阶段性 学习 评价 化学 试卷 答案 解析
